四年級上冊品德與社會伸出愛的手_第1頁
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文檔簡介

四年級上冊品德與社會伸出愛的手第1頁/共32頁第2頁/共32頁

你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎?苦嗎?累嗎?為什么?說一說你的想法。走近殘疾人說一說第3頁/共32頁體驗殘疾人

我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說一說你的感受。第4頁/共32頁

在日常生活中,我們應該怎樣幫助殘疾人呢?說一說你的想法?討論幫助殘疾人第5頁/共32頁學習殘疾人

殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同,但他們和我們一樣具有奮發(fā)圖強、努力拼搏的精神,在不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻。這種精神難能可貴,值得我們學習。交流第6頁/共32頁學習殘疾人殘奧會上為國爭光第7頁/共32頁學習殘疾人千手觀音藝術(shù)表演第8頁/共32頁學習殘疾人殘疾人小品表演第9頁/共32頁學習殘疾人輪椅上的拼搏第10頁/共32頁第11頁/共32頁第12頁/共32頁

這是發(fā)生在北京公交車上的事:一個盲人上了公交車,沒位子了,他把自己預先準備好的小凳子放下,他在用手找支撐點時,手放在了一位年輕姑娘的腿上,并發(fā)生爭吵到拉扯,后來這位中年盲人在拉扯中抓住了姑娘的長發(fā),不放手了,周圍的人先還同情這位盲人,后來,大家覺得這盲人不對了,你再是瞎子也不能抓住人家姑娘的頭發(fā)不放呀,甚至有人去推他還想打他。后來110也來了,他還是不放手,并要求找他信任的一個殘疾人救助中心的工作人員來,救助中心的人來后他才放了手。大家想想,這個盲人做得對嗎。其他人的想法對嗎?

第13頁/共32頁第14頁/共32頁第15頁/共32頁第16頁/共32頁第17頁/共32頁第18頁/共32頁第19頁/共32頁需要幫助的人

殘疾人需要我們的幫助,除此之外還有沒有其他的人需要我們的幫助呢?想一想第20頁/共32頁需要幫助的人第21頁/共32頁需要幫助的人第22頁/共32頁需要幫助的人第23頁/共32頁

在我們的身邊還有哪些人需要幫助?我們可以為他們做點兒什么呢?討論需要幫助的人第24頁/共32頁第25頁/共32頁第26頁/共32頁第27頁/共32頁每年12月3日的“國際殘疾人日”(WorldDisabledDay)是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)合國成立以來首次關(guān)于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”第28頁/共32頁第29頁/共32頁調(diào)查內(nèi)容:1、在我們周圍有沒有需要幫助的人。2、公共場所有哪些是殘疾人的專用設(shè)施?3、社會有哪些關(guān)愛殘疾人的行動和組織?小建議:①收集有用的信息,可以是圖片也可以是文字;②把觀察到

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