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本文格式為Word版,下載可任意編輯——頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告6篇下面是我為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告6篇,供大家參考。
總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,要響應(yīng)號(hào)召,這是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。我們要寫好總結(jié)。讀書破萬卷下筆如有神,以下內(nèi)容是為您帶來的6篇《頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》,希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
20**年x月,我在湖南長(zhǎng)沙萬家麗路北京現(xiàn)代瑞特店進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我一方面學(xué)習(xí)了汽車的各種相關(guān)技術(shù),另一方面也培養(yǎng)了自己的社會(huì)能力,學(xué)會(huì)怎樣與他人溝通,也了解了一些關(guān)于汽車維修企業(yè)的運(yùn)作方面的知識(shí)、通過實(shí)習(xí),我對(duì)汽車維修4S店的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋有了一定的了解和深刻體會(huì)。
一、了解企業(yè)管理方法
通過實(shí)習(xí)、我了解了部分企業(yè)管理的理念?,F(xiàn)代管理要求把制度管理和文化管理結(jié)合起來,重視人的作用,要做到以人為本?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀念主要有:
1、戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題,要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點(diǎn)。
2、市場(chǎng)觀念要了解市場(chǎng),確定對(duì)策去占有市場(chǎng),贏得市常
3、用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念,全心全意為用戶服務(wù)。
4、效益觀念關(guān)鍵在于,對(duì)外如何贏得市場(chǎng),如何多完成任務(wù);對(duì)內(nèi)如何降低成本。
5、競(jìng)爭(zhēng)觀念要通過競(jìng)爭(zhēng)去獲得市場(chǎng),要做到“質(zhì)量以優(yōu)取勝,價(jià)格以廉取勝,服務(wù)以好取勝〞。
6、時(shí)間觀念把握好決策的時(shí)機(jī),努力縮短生產(chǎn)周期,堅(jiān)持效
率觀念。
7、變革觀念企業(yè)要保持對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)性,事前有預(yù)計(jì),環(huán)境變化時(shí)有對(duì)策。
由此,我們可以看出,企業(yè)的一切崗位都是為了良好的服務(wù),因而,在我們的日常教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)重視培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
二、加強(qiáng)了社會(huì)能力的培養(yǎng)
與人溝通,這是我們?nèi)粘I罟ぷ髦惺种匾囊粋€(gè)基本能力,我們要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)與人溝通。在實(shí)習(xí)的過程中我們主動(dòng)地與維修廠的員工進(jìn)行交流,不懂就問,有時(shí)也會(huì)聊一些生活上的小事,使我們?cè)谶@三天里相處得很好,廠里員工也很樂意把他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,讓我們學(xué)到不少書本上沒有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動(dòng)、積極的態(tài)度。
三、提升了專業(yè)能力
作為一名專業(yè)教師,提升了專業(yè)能力是我在本次實(shí)習(xí)中一個(gè)明確的目的。在頂崗實(shí)習(xí)中,我接觸的項(xiàng)目主要是汽車銷售和售后服務(wù)方面,具體服務(wù)項(xiàng)目概況為:
1、汽車保養(yǎng):包括機(jī)油、機(jī)濾、空濾等的更換。尋常經(jīng)常做的是機(jī)油的更換等。
2、車身美容:包括電腦洗車、去除瀝青、焦油等污物、上蠟增艷與鏡面處理、漆面處理、新車開蠟、鋼圈、輪胎、保險(xiǎn)杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。
3、汽車機(jī)修:作為機(jī)械服務(wù)項(xiàng)目包括發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)、制動(dòng)片更換、
底盤維護(hù)等。
4、汽車精品:作為汽車美容服務(wù)的延伸項(xiàng)目,汽車精品能滿足司機(jī)及乘員對(duì)汽車內(nèi)部附屬裝飾、便捷服務(wù)的需求、如車用香水、蠟撣、腳墊、坐墊、座套、把套等的配置,能使汽車美容服務(wù)貼心,賓至如歸。
在短短的三天企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并把握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤的構(gòu)造和功用,而且還學(xué)會(huì)了大量工具的使用方法。通過師傅們的共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識(shí),使我學(xué)到了好多在學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)中從未學(xué)到的東西,并對(duì)汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)起了很大的基礎(chǔ)作用。
20**、11、24
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
4月份即將來臨之際,3月份也悄然離去。我在粵西建筑工程公司也走過來9個(gè)多月。在這9個(gè)多月中,有過挫折、有過彷徨、有過放棄、有過堅(jiān)持、有過汗水、有過快樂,送過舊人走,迎過新人來,慶幸的是我堅(jiān)持了下來,也正是由于我的堅(jiān)持,我學(xué)到的知識(shí)比別人都多,更懂得這份堅(jiān)持的寶貴。我很慶幸能從一個(gè)工程的基礎(chǔ)跟起,一直跟到現(xiàn)在做到屋面,學(xué)到的知識(shí)也比較系統(tǒng)化。
這個(gè)月里,3、4號(hào)樓的施工仍舊迅速,短短一個(gè)多月已經(jīng)做到了8層和9層了,還有一期地下室頂板的全部完工。由于換了新的施工人員,他們都比較認(rèn)真專業(yè)負(fù)責(zé),每個(gè)工序都監(jiān)視的比較到位,所以我們的施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施的比較順利。
這個(gè)月里我想探討一下做斜屋面的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題,可能是我第一次接觸斜屋面吧。感覺在看圖上面好像沒有什么困難了,但在實(shí)際的操作中又發(fā)現(xiàn)其實(shí)有時(shí)候看圖紙并不能比較全面地了解個(gè)別節(jié)點(diǎn)的做法,還是要去到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際操作才能更好地理解。在斜屋面的施工過程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)這樣的問題:屋面有個(gè)別節(jié)點(diǎn)的施工方法與圖紙上要求的尺寸并不完全相符,而且也并沒有設(shè)計(jì)院的變更回復(fù)。但這樣做出來的效果并不影響觀感、質(zhì)量和使用效果。還發(fā)現(xiàn)這樣子施工相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單便利。為此我專門找到現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)和技術(shù)總工了解狀況。他們的回復(fù)是已經(jīng)向設(shè)計(jì)院遞交了圖紙變更的聯(lián)系函,但是設(shè)計(jì)院的回復(fù)至少要15天才能拿到,由于施工進(jìn)度比較緊張,所以先施工。我不太明白這種做法是否符合規(guī)定,但是現(xiàn)場(chǎng)施工并沒有影響到工程質(zhì)量,而且施工比較便利,所以我也就默認(rèn)了項(xiàng)目部的方案,先施工。在斜屋面的驗(yàn)收中最難的就是節(jié)點(diǎn)尺寸這方面。斜屋面講求的就是造型,有大量形狀各異的構(gòu)件和節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)對(duì)尺寸的要求比較嚴(yán)格,這對(duì)木工來說也是比較難的。由于這關(guān)系到幾個(gè)方面,假使節(jié)點(diǎn)尺寸太小,鋼筋就很難放下去,后期會(huì)造成漏筋等現(xiàn)象;假使節(jié)點(diǎn)尺寸太大,混凝土保護(hù)層則有可能太厚,拆模后可能造成節(jié)點(diǎn)混凝土開裂,甚至有可能會(huì)掉下來。所以在每個(gè)節(jié)點(diǎn)支模時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎。在驗(yàn)收中我們也著重對(duì)節(jié)點(diǎn)模板、鋼筋的檢查,避免此類質(zhì)量事故的發(fā)生。
實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三
今天是本人在**廣電中心頂崗實(shí)習(xí)的第x天,也是本人在社會(huì)上接觸傳媒行業(yè)的第**天。和平日一樣,今天依舊是一個(gè)繁忙的日子,從早上的選題報(bào)題,到之后的采訪與報(bào)道,本人和這里的每一位員工以及實(shí)習(xí)生一樣,繁忙且充實(shí)地做著一個(gè)傳媒人所做的事情。
今天本人和我們節(jié)目組的同事一起去采訪了關(guān)于汽車內(nèi)裝置幼兒安全座椅的問題,我們一行五個(gè)人,去了好幾家幼兒園的門口,也算是一次蹲點(diǎn)采訪吧!在幼兒園還沒放學(xué)的時(shí)候,我們已經(jīng)看見有大量開著私家車來接孩子放學(xué)回家的家長(zhǎng)了,我們分別找了幾個(gè)開著私家車來接幼兒的家長(zhǎng)詢問他們是否有在汽車內(nèi)裝置幼兒安全座椅,有的家長(zhǎng)說確定得裝,表示孩子一出生就裝上了,還有的家長(zhǎng)則表示一直沒有裝,每次都是抱著孩子坐的。
幼兒園門口停著的大多數(shù)私家車都是來接孩子放學(xué)的,我們除了采訪已出現(xiàn)在我們視線內(nèi)的家長(zhǎng),還特意觀測(cè)了一些私家車的車內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)事實(shí)上好多家長(zhǎng)并沒有此類的安全意識(shí),沒有在車內(nèi)裝置適合幼兒坐的位置,這不僅給行車當(dāng)中留下了巨大的安全隱患,也給幼兒未來的生命安危帶來了不可控的危險(xiǎn)。
我們一行人采訪完,回到廣電中心,寫稿子的,寫稿子,導(dǎo)片子的,導(dǎo)片子,本人是負(fù)責(zé)寫稿子和剪片子的,我花了一下午的時(shí)間把上午采的新聞寫成了一條文字稿,然后還是送去給我們新聞組的主任那里審稿。今天我的稿子,我們主任給我提出了添加了幾遍,是我這條新聞稿有了更加簡(jiǎn)單出彩的幾筆。
審?fù)炅烁遄又?,我就拿著文字稿去采編室去編新聞了。在把文字稿敲到非線編軟件里面做成字母時(shí),有一個(gè)好心的老師過來給我挑揀了一下這條新聞的鏡頭。這位老師他是節(jié)目組里面專門的攝像,有著多年的攝像經(jīng)驗(yàn)以及新聞采編經(jīng)驗(yàn),他告訴我在這條新聞里面應(yīng)當(dāng)如何選擇鏡頭,也告訴了我可以在素材庫里面找一些過去類似內(nèi)容的鏡頭編輯成稿件,讓觀看新聞的每一位觀眾有一種內(nèi)容充實(shí)且視覺畫面有沖擊力的印象,這樣才可以更好的達(dá)到傳播的效果,讓觀眾記憶猶新。
今天這條新聞?wù)麄€(gè)的采編過程雖然和過去的采編過程沒什么區(qū)別,但是由于內(nèi)容上的變化,我深刻感受到了新聞采編的豐富以及好玩兒。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)最新篇四
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的資產(chǎn)。
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要終止了,在這個(gè)時(shí)候,我們十分希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2。實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐知識(shí)。
3。實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)終止了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己好多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了好多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步穩(wěn)定與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,頑強(qiáng)了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。
實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五
今年3月,我正式進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,開始了人生中的第一次實(shí)習(xí)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)具體的實(shí)習(xí)科目和崗位知之甚少,所以老師傅帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次了解了公司的基礎(chǔ)工程、工程結(jié)構(gòu)和信息化實(shí)施狀況,并積極參與相關(guān)工作,重視將書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行對(duì)比,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的理解,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
他以雙重身份完成了學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。與公司同事上下班,協(xié)助同事完成部門工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。我心里明白,我應(yīng)當(dāng)適應(yīng)公司的工作,以良好的工作態(tài)度,較強(qiáng)的工作能力,努力完成公司的任務(wù)。短暫的實(shí)習(xí)生活緊張、希奇、有收獲。通過實(shí)習(xí),對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深刻的感性和理性認(rèn)識(shí)。
我在公司的主要任務(wù)是實(shí)地考察、工程量計(jì)算、制定工程施工計(jì)劃、實(shí)地考察等,這些都是公司的重要活動(dòng),決定著公司項(xiàng)目的區(qū)域分布和各分公司完成項(xiàng)目的能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候走了好多彎路,給同事的工作帶來了好多麻煩。但是,我們經(jīng)理沒有批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真做事。我受到勉勵(lì),努力把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感想很深,有好多方面需要提高,但對(duì)我來說,最重要的是工作能力的提高。畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生的社會(huì)工作能力,如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用它,給我們一個(gè)機(jī)遇去實(shí)踐和實(shí)踐我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的各種書面和實(shí)踐知識(shí)。進(jìn)入實(shí)習(xí)單位以來,積極參與施工現(xiàn)場(chǎng)勘察、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算,了解企業(yè)各項(xiàng)工程,使自己盡快融入公司,發(fā)揮特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)日記,寫了實(shí)習(xí)報(bào)告,效果不錯(cuò)。實(shí)習(xí)單位的反饋顯示,在實(shí)習(xí)期間,反映出我適應(yīng)能力強(qiáng),有一定的組織能力和溝通能力,能很好地完成實(shí)習(xí)期間企業(yè)交給我的任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲主要有四個(gè)方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程,我們學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,理論和實(shí)踐知識(shí)都得到了提高,順利完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高實(shí)際工作能力,為就業(yè)和以后的工作獲得一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了充分的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個(gè)大致的了解,準(zhǔn)備利用實(shí)習(xí)終止后返校的機(jī)遇,抓緊時(shí)間,多學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),提高專業(yè)水平,為正式工作做好思想上的轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備。這次實(shí)習(xí)讓我收獲的是,通過自己的觀測(cè)和與同事的交談,我取得了很大的進(jìn)步。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中的人都是為了錢而活,為了錢而工作,除了錢之外幾乎沒有人在為別的東西而努力,但是這些錢有什么用呢?買房,買車,享受生活。
記得在依次和公司領(lǐng)導(dǎo)談話的時(shí)候,他說過這樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人追求的是房子這么簡(jiǎn)單?他追求的是能呼風(fēng)喚雨。〞多少錢不重要,關(guān)鍵在于一個(gè)人的階級(jí)問題1階級(jí)?等級(jí)是什么是你的修養(yǎng),你知道什么,你取得了什么……好多,這些才是真正的優(yōu)點(diǎn),而這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人應(yīng)當(dāng)追求的。作為一個(gè)優(yōu)秀的人,應(yīng)當(dāng)追求更深刻的東西,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有自己的內(nèi)涵!從一開始,我空手而來,現(xiàn)在我要帶著沉重的重量回去。僅僅短短兩個(gè)月的時(shí)間,我就受益匪淺,感想很深!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天的生活只是對(duì)前一天的無止境的復(fù)制,真的不想如此般度過剩下的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時(shí)候就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)機(jī)遇對(duì)于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿不解。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對(duì)自己不是很有信心,但我相信應(yīng)當(dāng)會(huì)有所收獲,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信且頑強(qiáng)的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人之一。
在學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20**年2月11日,我懷著沖動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從石家莊出發(fā),路上行駛了2個(gè)多小時(shí)來到南和縣,三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從教育局到實(shí)習(xí)學(xué)校三中很近,幾分鐘就到了,這時(shí)候?qū)W校剛開學(xué),學(xué)校里學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)新教材,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間(三個(gè)辦公室),房間也都比較清白,比我們想象的要好得多。由于還沒有分派任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前兩天主要是熟悉一下周邊的環(huán)境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕松!
過了兩天學(xué)校給我們分派了任務(wù),我教初一(3)班和(5)班的數(shù)學(xué),所教的班級(jí)聽說還算可以,紀(jì)律就是差一點(diǎn),真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學(xué)生們接受我們的課堂,以利于他們吸收知識(shí),但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)有一些工作上的漏洞、不足,譬如:在第一階段我沒有意識(shí)到對(duì)待初一的學(xué)生必需要求嚴(yán)格,作業(yè)必需要求他們?nèi)?,而且還要及時(shí)檢查,因此開始他們的作業(yè)有大量做的都不好。這也導(dǎo)致我很擔(dān)憂自己教的學(xué)生不能取得好的成績(jī)。
做到了知識(shí)講解得確鑿無誤,那么如何以簡(jiǎn)單明白的方式讓學(xué)生快速地理解把握知識(shí)也是一個(gè)不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了屢屢,但仍有學(xué)生出錯(cuò)。一次在批改學(xué)生作業(yè)時(shí),看到學(xué)生出錯(cuò)的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評(píng)。于是在其次天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)肅批評(píng)了那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,連我自己都驚奇自己哪來的這么大的火氣。由于平日在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光批評(píng)他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解把握知識(shí)。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn)。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際狀況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。
從上第一節(jié)課開始我
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