三項(xiàng)整治個(gè)人總結(jié)范文

第6頁共6頁三項(xiàng)整?治個(gè)人?總結(jié)范?文威?寧縣開?展“三?項(xiàng)活動(dòng)?”工作?的情況?匯報(bào)?___?_威寧?自治縣?委威寧?自治縣?人民政?府為?認(rèn)真_?___?年__?__月?___?_日省?委常委?擴(kuò)大會(huì)?議精神?，地委?、行署?決定在?全區(qū)開?展“三?項(xiàng)活動(dòng)?”（“?開展三?項(xiàng)整頓?、樹立?三個(gè)形?象”活?動(dòng)、“?四查四?整治”?活動(dòng)，?“做文?明守法?公民、?建設(shè)美?好家園?”主題?法制宣?傳活動(dòng)?）。威?寧縣委?政府高?度重視?，__?__年?___?_月_?___?日下午?召開了?全縣文?明執(zhí)法?教育動(dòng)?員大會(huì)?，對(duì)全?縣開展?文明執(zhí)?法進(jìn)行?安排部?署，要?求全縣?執(zhí)法部?門迅速?行動(dòng)起?來，端?正執(zhí)法?理念，?改變執(zhí)?法作風(fēng)?，做到?文明執(zhí)?法，把?執(zhí)法和?服務(wù)有?機(jī)結(jié)合?起來，?不斷提?高文明?執(zhí)法水?平，服?務(wù)人民?。自工?作開展?以來，?取得了?一定的?實(shí)效，?現(xiàn)將工?作開展?情況匯?報(bào)如下?：一?基本縣?情威?寧自治?縣地處?黔西北?高原，?是全省?面積最?大、海?拔最高?、人口?眾多的?縣，總?面積_?___?平方公?里、平?均海拔?___?_米、?人口_?___?萬人，?全縣轄?___?_個(gè)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)。是?全省唯?一以彝?族、回?族、苗?族三個(gè)?___?_的縣?，也是?國家級(jí)?貧困縣?。1?二、?采取措?施（?一）加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?、落實(shí)?責(zé)任。?為提高?文明執(zhí)?法工作?的執(zhí)行?力，縣?委政府?成立了?以縣委?副書記?、縣委?為組長?，其他?縣領(lǐng)導(dǎo)?為副組?長，相?關(guān)執(zhí)法?部門負(fù)?責(zé)人為?成員的?“開展?三項(xiàng)整?頓”、?“樹立?三個(gè)形?象”工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?結(jié)合實(shí)?際，印?發(fā)了《?威寧縣?執(zhí)法機(jī)?關(guān)文明?執(zhí)法教?育活動(dòng)?實(shí)施方?案》、?《威寧?縣執(zhí)法?機(jī)關(guān)文?明執(zhí)法?宣傳活?動(dòng)方案?》等相?關(guān)文件?，確保?文明執(zhí)?法落到?實(shí)處。?進(jìn)一步?健全和?完善執(zhí)?法責(zé)任?制、行?政過錯(cuò)?追究制?等制度?，全面?規(guī)范執(zhí)?法行為?，提高?執(zhí)法效?能。?（二）?吸取教?訓(xùn)、文?明執(zhí)法?。__?__年?___?_月_?___?日，黔?西縣發(fā)?生了城?管綜合?執(zhí)法部?門與市?民沖突?的事件?，我縣?吸取教?訓(xùn)，結(jié)?合實(shí)際?，周密?部署，?扎實(shí)開?展“三?項(xiàng)整頓?”、“?樹立三?個(gè)形象?”活動(dòng)?，做好?新形勢(shì)?下群眾?工作，?加強(qiáng)和?創(chuàng)新社?會(huì)管理?，真正?做到依?法行政?，文明?執(zhí)法，?執(zhí)法為?民。?（三）?加強(qiáng)思?想教育?，進(jìn)一?步強(qiáng)化?宗旨理?念。重?點(diǎn)抓好?以“牢?記執(zhí)法?宗旨，?樹立良?好形象?”為主?要內(nèi)容?的主題?宣傳活?動(dòng)，結(jié)?合今年?正在開?展的“?三個(gè)建?設(shè)年”?活動(dòng)，?抓好宣?傳動(dòng)員?，通過?集中學(xué)?習(xí)、宣?揚(yáng)先進(jìn)?典型等?活動(dòng)，?牢固樹?立“執(zhí)?法為民?”的理?念，澄?清在嚴(yán)?格執(zhí)法?與文明?執(zhí)法關(guān)?2?系上存?在的模?糊認(rèn)識(shí)?，端正?執(zhí)法態(tài)?度，轉(zhuǎn)?變執(zhí)法?理念，?增強(qiáng)依?法行政?、文明?執(zhí)法的?自覺性?。（?四）加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?進(jìn)一步?提高素?質(zhì)。重?點(diǎn)抓好?___?_《全?面推行?依法行?政實(shí)施?綱要》?、《行?政處罰?法》、?《行政?復(fù)議法?》等相?關(guān)法規(guī)?為重點(diǎn)?的知識(shí)?培訓(xùn)。?通過專?題講座?、“以?案學(xué)法?”、經(jīng)?驗(yàn)交流?、典型?案例剖?析、專?家輔導(dǎo)?等多種?形式，?使機(jī)關(guān)?執(zhí)法人?員熟記?法律法?規(guī)，提?高違法?認(rèn)定水?平和現(xiàn)?場(chǎng)處置?能力。?（五?）發(fā)動(dòng)?群眾、?依靠群?眾，充?分發(fā)揮?社會(huì)監(jiān)?督作用?。充分?利用電?視、報(bào)?紙、廣?播等新?聞媒體?和宣傳?車發(fā)動(dòng)?群眾積?極參與?到“開?展三項(xiàng)?整頓”?、“樹?立三個(gè)?形象”?活動(dòng)中?。設(shè)立?投訴電?話在縣?作風(fēng)建?設(shè)年辦?公室，?方便群?眾對(duì)不?文明執(zhí)?法行為?進(jìn)行投?訴。?（六）?加強(qiáng)方?法創(chuàng)新?，進(jìn)一?步提升?服務(wù)質(zhì)?量。結(jié)?合縣情?積極探?索執(zhí)法?方式創(chuàng)?新，對(duì)?執(zhí)法過?程中可?能存在?的矛盾?進(jìn)行認(rèn)?真排查?，對(duì)可?能出現(xiàn)?的問題?進(jìn)行認(rèn)?真分析?研究，?制定對(duì)?策，做?到早發(fā)?現(xiàn)、早?處理。?寓管理?于服務(wù)?之中，?在服務(wù)?中實(shí)施?管理，?在執(zhí)法?中體現(xiàn)?服務(wù)，?切實(shí)提?升管理?服務(wù)質(zhì)?量。?3（?七）加?大考核?力度，?強(qiáng)化問?責(zé)制度?。把“?開展三?項(xiàng)整頓?”、“?樹立三?個(gè)形象?”活動(dòng)?納入雙?考雙評(píng)?雙掛鉤?動(dòng)態(tài)跟?蹤管理?，對(duì)_?___?，作為?不到位?的啟動(dòng)?問責(zé)制?度，納?入年終?目標(biāo)考?核，作?為干部?提拔的?依據(jù)。?縣作風(fēng)?建設(shè)年?和環(huán)境?建設(shè)年?辦公室?對(duì)文明?執(zhí)法進(jìn)?行明察?暗訪，?對(duì)存在?的問題?早發(fā)現(xiàn)?，早解?決，切?實(shí)推動(dòng)?“開展?三項(xiàng)整?頓”、?“樹立?三個(gè)形?象”活?動(dòng)的有?效開展?。三?、取得?實(shí)效?（一）?文明執(zhí)?法意識(shí)?進(jìn)一步?增強(qiáng)。?“為誰?執(zhí)法、?為何執(zhí)?法、怎?樣執(zhí)法?”基本?認(rèn)識(shí)進(jìn)?一步明?確，“?以人為?本、執(zhí)?法為民?”理念?牢固樹?立，嚴(yán)?格執(zhí)法?、熱情?服務(wù)成?為廣大?干部的?自覺意?識(shí)，_?___?、作為?不力和?不文明?執(zhí)法的?問題得?到有效?解決，?人民群?眾對(duì)機(jī)?關(guān)執(zhí)法?隊(duì)伍的?滿意率?明顯提?升。?（二）?文明執(zhí)?法隊(duì)伍?建設(shè)進(jìn)?一步加?強(qiáng)。機(jī)?關(guān)執(zhí)法?隊(duì)伍整?體業(yè)務(wù)?素質(zhì)明?顯提高?，規(guī)章?制度進(jìn)?一步健?全，各?級(jí)__?__管?理能力?明顯增?強(qiáng)，機(jī)?關(guān)執(zhí)法?隊(duì)伍機(jī)?制體制?和管理?模式得?到有效?理順，?無違紀(jì)?行為、?無責(zé)任?事故和?案件，?隊(duì)伍精?神面貌?明顯變?化，內(nèi)?外關(guān)系?和諧。?（三?）文明?執(zhí)法管?理效能?進(jìn)一步?提高。?整合執(zhí)?法資源?，4?增強(qiáng)?執(zhí)法力?量，實(shí)?現(xiàn)執(zhí)法?資源效?能最大?化，機(jī)?關(guān)執(zhí)法?管理和?服務(wù)質(zhì)?量明顯?改善，?依法行?政，執(zhí)?法為民?、高效?執(zhí)法的?法制政?府初步?形成。?（四?）人民?滿意率?大幅提?高，文?明和諧?執(zhí)法初?步形成??？h作?風(fēng)建設(shè)?年對(duì)我?縣作風(fēng)?、行風(fēng)?，文明?執(zhí)法、?城市綜?合管理?執(zhí)法等?進(jìn)行調(diào)?查，人?民滿意?率在_?___?%以上?。__?__執(zhí)?法部門?進(jìn)學(xué)校?、進(jìn)社?區(qū)、進(jìn)?農(nóng)村、?深入基?層一線?開展文?明執(zhí)法?活動(dòng)，?形成了?群眾參?與，群?眾支持?，依靠?群眾的?文明和?諧執(zhí)法?環(huán)境。?我縣?“開展?三項(xiàng)整?頓”、?“樹立?三個(gè)形?象”活?動(dòng)雖然?取得了?一定的?成績，?但離上?級(jí)和人?民的要?求還有?一定的?距離，?我縣將?貫徹落?實(shí)好_?___?年__?__月?___?_日省?委常委?擴(kuò)大會(huì)?議精神?，把“?開展三?項(xiàng)整頓?”、“?樹立三?個(gè)形象?”同”?威寧試?點(diǎn)“工?作有機(jī)?結(jié)合起?來，強(qiáng)?化措施?，健全?機(jī)制，?奮力把?威寧建?成富裕?、平安?、開放?、文明?、和諧?的現(xiàn)代?化縣城?。三?項(xiàng)整治?個(gè)人總?結(jié)范文?（二）?“三?項(xiàng)整治?”工作?總結(jié)?昔頡堡?小學(xué)?我校緊?緊圍繞?教育中?心工作?，正確?處理教?育改革?、發(fā)展?、穩(wěn)定?的關(guān)系?，堅(jiān)持?明確目?標(biāo)、突?出重點(diǎn)?、打防?結(jié)合、?預(yù)防為?主、標(biāo)?本兼治?、重在?治本、?分類指?導(dǎo)、典?型引路?的工作?思路，?努力為?我校教?育改革?與發(fā)展?營造良?好的環(huán)?境?，F(xiàn)?將工作?總結(jié)如?下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，健全?機(jī)構(gòu)?為保證?社會(huì)綜?合治理?工作落?到實(shí)處?，我校?___?_了綜?合治理?領(lǐng)導(dǎo)小?組，由?校長任?組長，?少先隊(duì)?輔導(dǎo)員?任副組?長，門?衛(wèi)及全?體班任?為成員?的學(xué)校?治安綜?合治理?及安全?穩(wěn)定領(lǐng)?導(dǎo)小組?。并與?各負(fù)責(zé)?人簽訂?了穩(wěn)定?、信訪?、社會(huì)?治安綜?合治理?工作目?標(biāo)責(zé)任?狀，強(qiáng)?化了責(zé)?任、確?保了穩(wěn)?定。制?定了相?應(yīng)的工?作方案?，為學(xué)?校的安?全穩(wěn)定?提供了?有利的?___?_保證?。二?、加大?校園周?邊治理?力度，?確保校?園安全?穩(wěn)定?對(duì)校園?周邊的?攤點(diǎn)、?違章建?筑等進(jìn)?行專項(xiàng)?清理，?主要工?作有：?1、?建立了?校長工?作制度?。明?確了職?責(zé)，積?極開展?工作，?幫助排?查隱患?、違紀(jì)?學(xué)生，?教育轉(zhuǎn)?化雙差?生；協(xié)?調(diào)學(xué)校?與周邊?單位和?居民的?關(guān)系，?處理涉?及學(xué)校?安全穩(wěn)?定的疑?難問題?。2?、積極?開展專?項(xiàng)整治?活動(dòng)。?根據(jù)?職能分?工有針?對(duì)性地?對(duì)學(xué)校?幼兒園?及周邊?治安環(huán)?境專項(xiàng)?整治工?作進(jìn)行?了周密?的安排?布署。?利用一?周時(shí)間?集中總?結(jié)了學(xué)?校周邊?治安中?存在的?問題，?并通知?各有關(guān)?職能部?門。?檢查摸?底情況?。校內(nèi)?及周邊?侵害師?生人身?和學(xué)校?財(cái)產(chǎn)安?全隱患?：少數(shù)?學(xué)校存?在侵害?師生人?身安全?隱患，?三、?積極開?展穩(wěn)定?排查治?理工作?，全面?治理重?點(diǎn)、難?點(diǎn)問題?堅(jiān)持、?完善“?三項(xiàng)排?查”報(bào)?告制度?。我們?建立了?矛盾糾?紛、信?訪熱點(diǎn)?、學(xué)校?安全隱?患三項(xiàng)?排查報(bào)?告制度?，強(qiáng)化?了基層?治理矛?盾糾紛?和安全?隱患的?工作責(zé)?任，都?制定了?切實(shí)可?行的處?置__?__預(yù)?案，對(duì)?信訪苗?頭、治?安隱患?、矛盾?糾紛、?等影響?安全穩(wěn)?定的因?素，都?進(jìn)行了?認(rèn)真的?摸排、?監(jiān)控，?確保了?穩(wěn)定發(fā)?展。?四、強(qiáng)?化法制?安全教?育，營?造守法?___?_環(huán)境?我們?緊緊抓?住法制?安全教?育不放?松，做?了大量?工作。?一是開?設(shè)法治?教育課?，堅(jiān)持?以課堂?為主渠?道，把?紀(jì)律教?育、法?制教育?和預(yù)防?青少年?違法犯?罪教育?納入課?程計(jì)劃?，要求?各學(xué)校?每兩周?必須上?一節(jié)法?制課，?做到有?課時(shí)、?有教師?、有教?材、有?考核的?“四落?實(shí)”。?其他學(xué)?科也要?積極進(jìn)?行德語?滲透，?杜絕簡?單的知?識(shí)傳授?。利用?各種形?式進(jìn)行?法制教?育宣傳?，教育?學(xué)生人?人知法?，守法?，__?__，?收到良?好效果?。二是?堅(jiān)持開?展豐富?多彩的?活動(dòng)，?滲透法?制安全?教育。?各學(xué)校?通過舉?辦法制?報(bào)告會(huì)?、法律?知識(shí)講?座、競(jìng)?賽、學(xué)?生模擬?法庭、?主題班?會(huì)、利?用國旗?下講話?、板報(bào)?、等形?式，在?師生中?大力普?及《教?育法》?、《教?師法》?、《未?