三甲復(fù)審工作總結(jié)模板

第8頁共8頁三甲復(fù)審?工作總結(jié)?模板的?“三甲復(fù)?審”工作?給全院人?員留下了?深刻的印?象。骨科?作為國家?臨床重點?學(xué)科、協(xié)?和醫(yī)院第?一個院中?院是本次?的必檢科?室之一，?從檢查前?到迎檢期?間，我科?護(hù)理人員?團(tuán)結(jié)一心?加班加點?，在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)理?部的統(tǒng)一?部署下，?認(rèn)真完善?三甲復(fù)審?的各項準(zhǔn)?備工作，?順利完成?三甲醫(yī)院?的復(fù)審工?作任務(wù)。?現(xiàn)將我科?三甲復(fù)審?工作情況?總結(jié)如下?。挑戰(zhàn)?帶來壓力?，也帶來?動力。在?院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)?一的布署?下，首先?要統(tǒng)一思?想：一個?醫(yī)院醫(yī)療?水平的高?低，服務(wù)?質(zhì)量的好?壞，治理?體制的優(yōu)?劣，必須?接受上級?主管部門?的檢驗、?證實。通?過“三甲?復(fù)審”既?能加快醫(yī)?院的內(nèi)涵?發(fā)展，明?確每個人?崗位職責(zé)?，協(xié)調(diào)科?室之間關(guān)?系，又能?進(jìn)一步提?升醫(yī)院在?整個醫(yī)療?市場的競?爭力。?針對醫(yī)院?制定的“?三甲復(fù)審?”的總體?目標(biāo)，明?確三甲復(fù)?審的重要?意義，提?高全科人?員對復(fù)審?的正確認(rèn)?識，為了?如期完成?任務(wù)，提?高工作效?率，護(hù)士?長反復(fù)學(xué)?習(xí)三甲評?審標(biāo)準(zhǔn)中?的每一款?、每一條?，每日晨?會傳達(dá)給?大家，每?個人都高?度重視這?次檢查，?認(rèn)真對待?自己的工?作，不掉?以輕心。?我們每個?人對照自?己的責(zé)任?分工，認(rèn)?真完成自?己所負(fù)責(zé)?的事情，?不斷進(jìn)行?改進(jìn)。然?而應(yīng)對檢?查更需要?我們對自?己工作進(jìn)?行查漏補(bǔ)?缺，發(fā)現(xiàn)?問題及時?整改。在?護(hù)士長的?領(lǐng)導(dǎo)下，?從理論到?基本技能?練習(xí)，一?遍一遍，?對三甲評?審應(yīng)知應(yīng)?會，心肺?復(fù)蘇，除?顫儀的使?用反復(fù)的?背誦。考?核，練習(xí)?。大家齊?心協(xié)力，?擰成一股?繩，上班?時間完成?不了的就?舍棄中午?、晚上、?休息日的?時間加班?加點，連?保潔員也?自覺加入?了我們的?隊伍。在?大家心里?只有一個?愿望，不?管有多苦?、多累，?只要能在?“三甲復(fù)?審”中為?醫(yī)院盡自?己的一份?力。大家?深知醫(yī)院?與我們每?個人的前?途已緊密?聯(lián)系在一?起，命運?把握在全?科每個人?的手中。?根據(jù)《?三級綜合?醫(yī)院評審?標(biāo)準(zhǔn)實施?細(xì)則》的?要求，結(jié)?合本專業(yè)?發(fā)展情況?，不斷修?正并完善?了骨科專?科護(hù)理常?規(guī)、骨科?患者心理?護(hù)理常規(guī)?、護(hù)理操?作規(guī)程、?核心制度?、護(hù)理工?作流程等?；根據(jù)??？铺攸c?設(shè)計了骨?科患者靜?脈血栓風(fēng)?險評估單?，骨科患?者護(hù)理計?劃單，在?使用過程?中不斷改?進(jìn)、完善?，利于護(hù)?理人員使?用，讓護(hù)?士通過加?強(qiáng)病人的?基礎(chǔ)護(hù)理?、密切的?和病人接?觸、更充?分地了解?病情變化?及需求，?及時地為?治療提供?信息，落?實個性化?護(hù)理及加?強(qiáng)對并發(fā)?癥的監(jiān)控?。加強(qiáng)了?對護(hù)理人?員的培訓(xùn)?，分層級?護(hù)士培訓(xùn)?是提高護(hù)?理人員整?體素質(zhì)的?重要途徑?，病區(qū)培?訓(xùn)小組針?對不同層?級的護(hù)士?制定培訓(xùn)?計劃、內(nèi)?容和考核?目標(biāo)。根?據(jù)護(hù)理人?員在職繼?續(xù)教育計?劃及規(guī)范?化護(hù)士培?訓(xùn)計劃，?____?不同層級?護(hù)士參加?院、科室?各種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。根?據(jù)本科特?點，每月?以專題講?座、臨床?小講課、?業(yè)務(wù)查房?、疑難病?例討論或?操作示范?、模擬演?練等多元?化形式進(jìn)?行培訓(xùn)和?月考核的?形式完成?護(hù)理人員?的在職培?訓(xùn)，不斷?提高護(hù)士?臨床護(hù)理?綜合能力?。在本?次復(fù)審過?程中，大?家都克服?了很多的?困難，涌?現(xiàn)出很多?感人的故?事，護(hù)士?長的__?__生病?了她沒有?太多的時?間去照顧?生病的孩?子，仍然?每天和大?家一起加?班加點迎?檢；能干?的阮婷玉?護(hù)士拖著?病痛的身?體，承擔(dān)?了護(hù)士長?整理資料?的文書工?作，直到?檢查結(jié)束?才得以休?息?？剖?很多年輕?的媽媽，?也義無反?顧加班加?點投入到?迎檢工作?中，每日?日出而作?，夜深了?才得以回?家，看著?熟睡中的?孩子，深?深的歉意?化作長長?的吻送給?熟睡中的?孩子。年?輕的護(hù)士?犧牲了與?男朋友約?會的時間?，加班為?科室做自?己力所能?及的事情?總之，?通過這次?三甲醫(yī)院?復(fù)審工作?，更增強(qiáng)?了科室的?凝聚力和?向心力，?也使我個?人的臨床?技能水平?、工作熱?情煥然一?新，我將?繼續(xù)保持?目前的信?念與狀態(tài)?，不斷努?力提高自?己，為廣?大患者服?務(wù)。三?甲復(fù)審工?作總結(jié)模?板（二）?三級甲?等醫(yī)院復(fù)?審工作計?劃神經(jīng)?內(nèi)科樂?碧芳為?配合醫(yī)院?做好迎接?國家__?__部對?三級綜合?醫(yī)院開展?的醫(yī)院等?級評審工?作，根據(jù)?____?市中心人?民醫(yī)院三?級甲等醫(yī)?院復(fù)審工?作方案，?結(jié)合科室?實際情況?，做出以?下工作計?劃：一?、動員學(xué)?習(xí)1.?____?月___?_日__?__全科?護(hù)士召開?三甲復(fù)審?動員大會?，全面?zhèn)?達(dá)三甲復(fù)?審誓師動?員大會的?會議精神?。2.?____?月___?_日、_?___日?____?護(hù)士參加?醫(yī)院三甲?復(fù)審培訓(xùn)?；3.?____?月___?_日，_?___全?科護(hù)士認(rèn)?真學(xué)習(xí)三?甲復(fù)審實?施方案及?承諾書的?全面內(nèi)容?，學(xué)習(xí)完?畢后讓每?個護(hù)士簽?定一份承?諾書，切?實增強(qiáng)全?體護(hù)士對?醫(yī)院三甲?復(fù)審工作?重要性和?必要性的?認(rèn)識。?二、加強(qiáng)?護(hù)士的增?訓(xùn)1.?____?月份開始?培訓(xùn)護(hù)士?禮儀的內(nèi)?容。__?__月份?進(jìn)行護(hù)士?禮儀場境?模擬考試?，并選出?人員參加?護(hù)理部的?比賽。?2.將急?救流程，?應(yīng)急程序?等流程的?學(xué)習(xí)安排?在每個月?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)當(dāng)中，?讓每個護(hù)?士掌握急?救及應(yīng)急?流程。?3.加強(qiáng)??？浦R?及操作技?能的培訓(xùn)?，讓護(hù)士?能更好地?落實優(yōu)護(hù)?理服務(wù)。?三、自?查自糾_?___對?照三甲復(fù)?審評審標(biāo)?準(zhǔn)細(xì)節(jié)的?要求，逐?項檢查科?室護(hù)理工?作及資料?，對不達(dá)?標(biāo)的內(nèi)容?及時改進(jìn)?，完善，?并按要上?報自查情?況。2?.對醫(yī)院?自查時發(fā)?現(xiàn)的問題?，不達(dá)標(biāo)?的項目，?認(rèn)真整改?，完善直?到全面達(dá)?標(biāo)為止。?四、按?醫(yī)院要求?成立科室?以護(hù)長為?組長的護(hù)?理質(zhì)控小?組，全面?把控科室?護(hù)理質(zhì)量?，提高病?人滿意度?，保證護(hù)?理安全。?五、認(rèn)?真細(xì)讀三?甲復(fù)審評?審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)?節(jié)，熟練?掌握評審?內(nèi)容，對?照科室工?作及資料?逐一檢查?，改進(jìn)工?作，完善?資料，爭?取___?_月份能?按c級標(biāo)?準(zhǔn)___?_%通過?。六、?對照醫(yī)院?三級甲等?醫(yī)院復(fù)審?工作安排?，逐級按?照三級綜?合醫(yī)院評?審標(biāo)準(zhǔn)實?施細(xì)則b?級標(biāo)準(zhǔn)做?好各項工?作及材料?積累。?三甲復(fù)審?工作總結(jié)?模板（三?），區(qū)?衛(wèi)計委_?___“?三甲”評?審組對我?院進(jìn)行了?為期兩天?半的檢查?。在評審?過程中，?護(hù)理專家?對我科的?護(hù)理工作?進(jìn)行了檢?查指導(dǎo)，?查閱了護(hù)?理組護(hù)理?安全管理?相關(guān)資料?，現(xiàn)場查?看住院患?者各項護(hù)?理安全措?施的落實?情況，提?問了__?__位護(hù)?士、查看?了___?_份壓瘡?歸檔病歷?、___?_份運行?病歷及護(hù)?理評估單?。從檢查?前到迎檢?期間，全?科護(hù)理人?員團(tuán)結(jié)一?心加班加?點，在院?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?理部的統(tǒng)?一部署下?，認(rèn)真完?善三甲復(fù)?評審的各?項準(zhǔn)備工?作，在檢?查中我們?充分發(fā)揮?了團(tuán)隊的?協(xié)作精神?，相互支?持，相互?溝通，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?積極應(yīng)對?專家的檢?查指導(dǎo)，?為醫(yī)院順?利通過復(fù)?審盡自己?最大的努?力，順利?完成三甲?醫(yī)院的復(fù)?評審工作?任務(wù)?，F(xiàn)?將我科三?甲復(fù)審工?作情況總?結(jié)如下。?一、統(tǒng)?一思想，?全員動員?。認(rèn)真宣?傳三甲復(fù)?審的重要?意義，提?高各級護(hù)?理人員對?三甲復(fù)審?的正確認(rèn)?識，要求?全體護(hù)士?重視并認(rèn)?真對待“?三甲醫(yī)院?”復(fù)評審?工作，“?三甲醫(yī)院?”復(fù)評審?是對我們?過去工作?的總結(jié)，?檢查都是?為了進(jìn)一?步提高醫(yī)?院管理水?平，通過?“三甲復(fù)?評”能全?面提高醫(yī)?院的內(nèi)涵?質(zhì)量，確?保單位的?事業(yè)健康?持續(xù)發(fā)展?。二、?認(rèn)真落實?各項工作?，做好醫(yī)?院等級復(fù)?審準(zhǔn)備工?作。我?科在護(hù)理?部主任及?大科護(hù)長?的指導(dǎo)下?，根據(jù)“?三甲醫(yī)院?”復(fù)評審?標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)?行了逐條?疏理，對?照標(biāo)準(zhǔn)，?尋找差距?，制定方?案并作了?詳細(xì)分工?，大家各?司其職，?對臺帳資?料進(jìn)行不?斷完善。?準(zhǔn)備工作?的重點集?中在對照?標(biāo)準(zhǔn)、完?善科室制?度、合理?安排工作?流程、嚴(yán)?格技術(shù)操?作規(guī)范等?方面。具?體的做法?是：1?、根據(jù)“?三甲醫(yī)院?”復(fù)評審?標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)?士長__?__科室?護(hù)理人員?對評審標(biāo)?準(zhǔn)中的相?關(guān)條款要?求進(jìn)行反?復(fù)分解通?讀，深刻?領(lǐng)會。?2、認(rèn)真?____?并完善文?字工作。?對照“三?甲醫(yī)院”?復(fù)評審工?作的要求?，對科室?相應(yīng)所負(fù)?責(zé)條款在?護(hù)理部的?培訓(xùn)、指?導(dǎo)下，逐?條完善必?須的工作?制度，對?于不完善?的部分，?落實到人?，限期完?成，盡最?大努力把?工作做的?更加__?__，同?時合理安?排時間全?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)、梳理?消化，并?進(jìn)行實際?的操作演?練。（?1）根據(jù)?《三級綜?合醫(yī)院評?審標(biāo)準(zhǔn)實?施細(xì)則（?____?年版）》?的要求，?結(jié)合本專?業(yè)發(fā)展情?況，不斷?修正并完?善了神經(jīng)?內(nèi)科護(hù)理?常規(guī)、護(hù)?理操作規(guī)?程、核心?制度、護(hù)?理工作流?程等；制?定了《神?經(jīng)內(nèi)科護(hù)?士工作手?冊》、《?神經(jīng)內(nèi)科?患者健康?教育手冊?》和《神?經(jīng)內(nèi)科護(hù)?士健康教?育培訓(xùn)手?冊》等并?下發(fā)給每?位護(hù)士，?要求人人?掌握。?（2）根?據(jù)?？铺?點設(shè)計了?神經(jīng)內(nèi)科?個性化評?估單，在?使用過程?中不斷改?進(jìn)、完善?，利于護(hù)?理人員使?用，讓護(hù)?士通過加?強(qiáng)病人的?基礎(chǔ)護(hù)理?、密切的?和病人接?觸、更充?分地了解?病情變化?及需求，?及時地為?治療提供?信息，落?實個性化?護(hù)理。?（3）加?強(qiáng)了對護(hù)?理人員的?培訓(xùn)，分?層級護(hù)士?培訓(xùn)是提?高護(hù)理人?員整體素?質(zhì)的重要?途徑，病?區(qū)培訓(xùn)小?組針對不?同層級的?護(hù)士制定?培訓(xùn)計劃?、內(nèi)容和?考核目標(biāo)?。根據(jù)護(hù)?理人員在?職繼續(xù)教?育計劃及?規(guī)范化護(hù)?士培訓(xùn)計?劃，__?__不同?層級護(hù)士?參加院、?科室各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。根據(jù)本?科特點，?每月以專?題講座、?臨床小講?課、業(yè)務(wù)?查房、疑?難病例討?論或操作?示范、模?擬演練、?經(jīng)驗/錯?誤___?_等多元?化形式進(jìn)?行培訓(xùn)和?月考核的?形式完成?護(hù)理人員?的在職培?訓(xùn)，不斷?提高護(hù)士?臨床護(hù)理?綜合能力?。3、?應(yīng)“三甲?醫(yī)院”復(fù)?評審工作?的要求，?認(rèn)真__?__實踐?。在實際?工作中，?嚴(yán)格按照?“三甲醫(yī)?院”復(fù)評?審工作要?求，全體?護(hù)理人員?進(jìn)行自檢?自查，結(jié)?合自身存?在的不足?，及時想?方設(shè)法彌?補(bǔ)，不斷?改善硬件?條件，達(dá)?到持續(xù)改?進(jìn)的目的?。三、?復(fù)評審取?得的成績?1、通?過迎評展?現(xiàn)了全科?護(hù)理人員?凝心聚力?，吃苦耐?勞，不甘?落后，樂?于奉獻(xiàn)的?精神風(fēng)貌?。2、?把各種護(hù)?理文件資?料規(guī)范成?冊，做到?有章可依?；理順護(hù)?理管理的?一些環(huán)節(jié)?，如搶救?物品管理?、貴重儀?器使用管?理更加規(guī)?范統(tǒng)一，?使我科護(hù)?理管理整?體上水平?有所提高?。3、?通過迎評?護(hù)理質(zhì)量?管理方法?更加科學(xué)?。為了更?好的改進(jìn)?護(hù)理質(zhì)量?，我們開?展了品管?圈活動，?利用品管?手法進(jìn)行?護(hù)理質(zhì)量?的改進(jìn)。?經(jīng)過努力?實踐，品?管圈活動?提升了護(hù)?理服務(wù)質(zhì)?量，簡化?了服務(wù)流?程，規(guī)范?了服務(wù)應(yīng)?對標(biāo)準(zhǔn)。?通過本q?cc品管?圈活動，?圈員們學(xué)?習(xí)到各種?品管手法?，學(xué)會了?發(fā)現(xiàn)問題?及解決問?題的能力?，更為重?要的是增?強(qiáng)了我們?整個團(tuán)隊?的凝聚力?、協(xié)調(diào)性?和積極性?，使護(hù)理?工作質(zhì)量?得到不斷?改善，同?時也進(jìn)一?步提升了?患者的滿?意度。?4、通過?迎評，護(hù)?士的服務(wù)?理念、服?務(wù)質(zhì)量再?上新臺階?。為病人?主動服務(wù)?的意識提?高，各項?護(hù)理工作?更加規(guī)范?有序，分?級護(hù)理制?度、護(hù)理?文書書寫?制度、值?班交接班?制度等核?心制度在?工作中得?到嚴(yán)格的?貫徹、執(zhí)?行。5?、護(hù)理人?員的整體?素質(zhì)有了?較大幅度?的提高，?護(hù)士均能?熟悉專科?護(hù)理常規(guī)?，通過制?定操作流?程并加強(qiáng)?訓(xùn)練，規(guī)?范了基本?操作并提?高了應(yīng)用?能力。加?強(qiáng)急救的?醫(yī)護(hù)配合?演練，心?電監(jiān)護(hù)、?心肺復(fù)蘇?術(shù)要求人?人過關(guān)。?6、為?下一步持?續(xù)改進(jìn)護(hù)?理工作找?到了方向?、方法，?通過此次?評審的準(zhǔn)?備，理清?了護(hù)理管?理思路、?方法、方?向，在下?一步的工?作中，我?們將針對?標(biāo)準(zhǔn)及專?家組反饋?的問題繼?續(xù)抓差不?缺，保持?好的，摒?棄差