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“尋找幸?!眻F(tuán)活動(dòng)書一、動(dòng)引在今年于廣州召開為期天半的中共廣東省委屆八次全會(huì)上,汪洋書提加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福廣東”這一命題“幸福是什么“幸福并空洞抽象的命題說(shuō)法,幸”是能讓人群眾看得見摸得著、享受到的東西。我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)看到自己周邊的幸福與此同時(shí),汪洋書記會(huì)議上用三幅對(duì)聯(lián)來(lái)解“幸?!保謩e是“加快型升級(jí)政府是關(guān)鍵,建設(shè)幸廣東匹夫也有責(zé)“人是創(chuàng)造幸福的主體,個(gè)個(gè)是享受幸的對(duì)“我為別的幸福努力工作,人為我的幸福創(chuàng)條”,橫共建共”。我們?nèi)巳硕紤?yīng)是創(chuàng)造、享受幸福的主人,我也需要?jiǎng)?chuàng)造幸福盡上自己的責(zé)。特別的,作為團(tuán),作為社會(huì)今后先鋒及主力軍,更應(yīng)該深入層,與普通青年同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同生活,共同感受身的幸福,共同享身邊的溫暖。為此,我團(tuán)支部舉辦“尋找幸福跡,感受身邊溫暖主題日動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中親身感受并回憶成長(zhǎng)一路的幸福,也圖尋“下幸?!保《?、動(dòng)名尋找幸福的印跡,感受身邊的溫暖三、動(dòng)主幸福華師,春當(dāng)先四、動(dòng)目/本次活動(dòng)通過展示同學(xué)們從嬰兒、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)幸福物,喚起同學(xué)們自己曾經(jīng)擁有過的福的回憶,使同們重溫過去的幸珍惜當(dāng)下的幸福期待明天的幸福。曾經(jīng)令自己幸福樂但已遺忘于記處的事物重現(xiàn)于學(xué)們眼前,讓同學(xué)自己體會(huì)幸福的諦,從而把握幸擁有幸福。與此同時(shí),達(dá)到以下目的:1、通過此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓本支部團(tuán)員更加了解和體“”“幸福廣的核心思想感受自己身實(shí)實(shí)在在的福,深刻體會(huì)幸福廣”的義。2、通過此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓本支部團(tuán)員一起尋找我們成長(zhǎng)過程中的福,一起向全校師生展現(xiàn)我們的成果,展“幸福,讓大家都意識(shí)到:“創(chuàng)造幸是我們每一個(gè)人,使我們每個(gè)團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。3、通過此次主題團(tuán)日活動(dòng),讓本支部團(tuán)員以小組為單位,設(shè)計(jì)我們成長(zhǎng)道路上一階幸福”的表現(xiàn)方式,并想如何吸引更多的人群來(lái)關(guān)注我們的團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)本部團(tuán)員創(chuàng)新思維,通交際的能力,本支部團(tuán)員在此活動(dòng)中收獲幸福,收獲成長(zhǎng),收獲成感五、活動(dòng)主辦單共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)團(tuán)支六、動(dòng)時(shí)5月下(具時(shí)間定七、動(dòng)地華南師范大學(xué)石牌校區(qū)陶?qǐng)@校八、動(dòng)對(duì)/共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)部全團(tuán)員九、活動(dòng)簡(jiǎn)要介在前期籌備中,先本支部成員分為五組,分別對(duì)我們成長(zhǎng)路上嬰幼兒時(shí)期、小時(shí)期、初中、高中時(shí)期以及大學(xué)時(shí)期美好的回憶進(jìn)行收、整理,并設(shè)想要怎樣將這些回展現(xiàn)在全校師生的面前。在活動(dòng)過程中,將個(gè)階段所準(zhǔn)備好的果利用陶?qǐng)@校道,展在全校師生的面前。重走成長(zhǎng)的道路,體驗(yàn)身的幸?!?!最終寫感言“你認(rèn)為你最幸福的回憶什么?“下站的幸福,在你看來(lái)將會(huì)是什么?”讓幸福傳遞,讓眾接力十、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)()期時(shí)工負(fù)備4月5班委召開班委會(huì),討論活動(dòng)大致內(nèi)容、活動(dòng)形式以及分工進(jìn)行案撰張怡涵(團(tuán)支書4月15日/召開全體支部會(huì)議跟支部成員講解關(guān)此次主題團(tuán)日的相關(guān)況,并展開分活動(dòng)。張怡涵(團(tuán)支書)4月日月日自行組隊(duì),并定出小組長(zhǎng)李貴(組織委員)分組要求:①每組人②盡量每組有兩個(gè)男生,男搭配,干活不累③班委盡量分散到各個(gè)組里,做到合理規(guī)劃,督組內(nèi)的各項(xiàng)工作4月日小組長(zhǎng)抽簽決定展示內(nèi)容張怡涵(團(tuán)支書)展的部①嬰幼兒②小學(xué)時(shí)代初中時(shí)④中時(shí)⑤大學(xué)時(shí)代4月日月中旬各組行備李貴(組織委員)由各班委進(jìn)行蹲點(diǎn)5月中旬①成跟進(jìn)、審核物資、獎(jiǎng)準(zhǔn)備布場(chǎng)工作的詳細(xì)安借校道(借條見附錄二)/邱曉佳(班長(zhǎng))負(fù),林小玲(生活委)、李曉珊(宣傳委)、孫燕玲文委)5月利Q群、飛信等通訊方式向全宣傳此次活動(dòng)李曉珊(宣委員)5月中下旬活動(dòng)前最后一次動(dòng)員大張怡涵(團(tuán)支書)有條件的話,請(qǐng)上導(dǎo)員,讓老師給支成員精神上的支持,說(shuō)明我們這次活動(dòng)的意義()動(dòng)10:30~11:10布場(chǎng)(場(chǎng)方案詳見附錄一)11:20~13:00活動(dòng)正式啟這一路上,你這一上,“你幸福驛站(部分圖片見附錄三)第一站嬰幼時(shí)期:1、實(shí)物展示:活動(dòng)期間,我們會(huì)在這一站向同學(xué)們展示許8090后童年時(shí)的玩具,在必要的時(shí)候向參的同學(xué)進(jìn)行講解勾起同學(xué)們美好的童回憶/2、圖片展示:事先由工作人員收集大量的關(guān)于嬰幼兒時(shí)期的相片(父母為孩子換尿片、幼兒小朋友打架、玩滑等等),配上適當(dāng)?shù)淖终f(shuō)明。(備注:嬰幼兒時(shí)我們基本上沒有很很清晰的記憶,但是時(shí)候的一些東西我們還是熟悉的,做如上的示可以讓同學(xué)們恩,更增加趣味第二站小學(xué)時(shí)期1、專屬提時(shí)的回(圖)動(dòng)漫:(總有一個(gè)你的最愛)葫蘆娃忍者龜,阿童木,櫻小丸子,蠟小等電視?。哼€珠格格、西記、新白娘子傳2、視頻:與圖片展同時(shí)進(jìn)行)活動(dòng)期間,播放趣十足的小動(dòng)漫,(天畫面可能不會(huì)很清,盡量聲音大一些,吸引路的同學(xué)!)當(dāng)有學(xué)走近觀看時(shí),作人員要進(jìn)行講3、游戲區(qū):合理設(shè)置1~2個(gè)兒時(shí)的小游戲,既有童性,又適大學(xué)玩。以引起同學(xué)們美好的童為目的?。ㄈ?,念童謠,兒繞口令)(備注:經(jīng)典的動(dòng)和電視劇,再加上時(shí)的小游戲,讓大家溫那些簡(jiǎn)單的幸福與樂的時(shí)光?。┑谌境踔袝r(shí)期1、半大孩子的最愛(有你喜歡的嗎?)圖片展示文字說(shuō)明/電影:劉德華,張友(東成西就),潤(rùn)發(fā)(大丈夫,賭神,周星馳(唐伯虎點(diǎn)秋香,林子祥(夜來(lái)香,張國(guó)榮,黃百,曾志偉,吳君,鐘楚紅,張曼玉,林青霞,之琳,王祖賢(倩女幽魂)等2、舊情綿綿,音樂不斷活動(dòng)期間,重復(fù)播放初中時(shí)期那些歌:如,流著淚的你的臉,手,星,一無(wú)所有吻別,最愛你人是我,童年,對(duì)你愛完,練習(xí),外婆的澎湖灣3、展示中學(xué)時(shí)代的小說(shuō),雜志等(如,《那小子真帥》等)盛行8090后的初中時(shí)期的小說(shuō),家一定能一眼認(rèn),想起當(dāng)時(shí)的情(備注:看著那個(gè)時(shí)代的電影,聽那個(gè)時(shí)代的歌曲,還有中學(xué)時(shí)代的小說(shuō),能讓人心情愉快,定倍感幸福?。┑谒恼靖咧袝r(shí)期:1、實(shí)物示:盡量多的收集各地示范高中(華師的學(xué)大部分是重點(diǎn)高中學(xué)生)的校服或校徽等具高中跡象的東西,理挑出一些來(lái)展。再加上工作人當(dāng)合理的解說(shuō)引,應(yīng)該會(huì)引起不少鳴的?。ㄎ医ㄗh我們班的同學(xué)穿,也許會(huì)更有感覺)(備注:來(lái)到大學(xué)大家都在懷念那個(gè)純美好的高中,一套整的校服將會(huì)讓大家感到異常的溫馨與喜悅)2、書雜展:展示大量書籍雜志:讀者、青年文摘、韓寒的小說(shuō)等/(備注:高中時(shí)期的學(xué)生情比較復(fù)雜,又漸世故有自己的看法,一般都喜歡將情感寄托在書籍雜志上)3、圖片展示:關(guān)于高三備考,高中時(shí)代情感等方面的圖片(如,圖片的文檔中圖片)(備注:高中時(shí)期高考是最沉重的話題,現(xiàn)在重提高考大家一感慨千,而高中時(shí)代的感情大都是不成熟的,但也是最單純也是最好的)第五站大學(xué)時(shí)期:1、圖片示:展示關(guān)于家人(父母)感恩方面的圖片(備注:大學(xué)生大遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),對(duì)家人特別是父母有著更加烈的思念之情,展示于感恩的圖片可以讓大家有所感觸,想到在家人身邊的福)2、實(shí)物或圖片展示:展示關(guān)于社團(tuán)報(bào)名、各類社團(tuán)的面試學(xué)生工作、大型活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)等物照(備注:來(lái)到大學(xué)許多社團(tuán)、組織的繞在曾經(jīng)或者當(dāng)下我們都為了這些忙碌追逐著。也從中得到鍛煉,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。)下一站幸福路上:1、展板(留言板):(我的未來(lái)不是夢(mèng))可以留言(寫下對(duì)未來(lái)的想)、涂鴉、寫祝福等2、拍照留念/3、幸福傳遞:同學(xué)們可以在卡片上寫下對(duì)其他同學(xué)的祝福,并寫下地址,有工作人員忙傳遞給對(duì)方?。ㄊ湛ㄆ邇H限于華南師范大學(xué)石牌校的同學(xué))備注:關(guān)于以上五個(gè)時(shí)段所開展的動(dòng)形式以及活動(dòng)內(nèi)容只是我們班委討論出來(lái)的大概形及內(nèi)容,具體怎樣施還是要由分組同組人員討論最定!3、清理現(xiàn)場(chǎng),本支部成員合影留()期做好總結(jié)工作,包括寫總結(jié)、通訊稿、整理視頻圖片、經(jīng)費(fèi)總結(jié)等組織本支部班委開總結(jié)班委會(huì),總結(jié)本次活動(dòng)的成功與不足,從中汲經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下一次團(tuán)日活動(dòng)的成功舉行做好充足準(zhǔn)備。十一、可行性分選周中在東東十校道舉辦,人量較,有利于活動(dòng)的宣傳進(jìn)行展示內(nèi)容為從嬰幼兒、小學(xué)、初中、高中到大學(xué)期間我們身邊最熟悉最普遍的玩具游戲、物品和經(jīng)歷的事情,布場(chǎng)溫馨而奪目,容易吸引往同學(xué),喚起同學(xué)的切感和懷舊感,讓積極參加到活動(dòng)展示內(nèi)容貼近大家生活經(jīng)歷,容易喚起共鳴,能夠引導(dǎo)同學(xué)思考自己經(jīng)歷中的幸福,發(fā)身邊的小幸福,展想要的幸福是什,跟同學(xué)傳遞為而努力的決,達(dá)到的體會(huì)幸福,創(chuàng)造幸福的活動(dòng)目的。/4、091團(tuán)支部成員基本上都積極配合參加班級(jí)工作,且此次活動(dòng)分工明確,活動(dòng)內(nèi)容有,有利于前期工作開展。在活動(dòng)過中,又能鍛煉支員的各種能力,同也讓支部成員在活中發(fā)現(xiàn)幸福,繼而去造幸福,一舉多得。十、險(xiǎn)1、幸福感的資料的整帶有個(gè)人主觀彩解決方案:大力收支部各成員的意見可以經(jīng)同學(xué)提意見后改更正,確保信息客真實(shí)。2、同學(xué)參與積極可能高解決方案:做些游戲與有趣的實(shí)物展示猛增強(qiáng)好奇,并高大家積極做好相關(guān)的傳動(dòng)員工作。3、場(chǎng)借出解決方案:實(shí)行個(gè)負(fù)責(zé)制,安排專人行預(yù)借,并提前一個(gè)期確定時(shí)間并做好向校保衛(wèi)處租場(chǎng)地的工作。4、音響投影設(shè)備出問題,無(wú)法正常使解決方案:班委應(yīng)安排專人跟進(jìn),并在活動(dòng)正式開始前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行試,班委應(yīng)事先多備一臺(tái)筆記本電腦作為備用,以防不時(shí)之需。5、出冷情解決方案:考慮到動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)展示時(shí)因?yàn)榫o張或是其他原,可能出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。各員應(yīng)靈活應(yīng)對(duì),可現(xiàn)場(chǎng)其他同學(xué)一./十、費(fèi)物名單/數(shù)總/備圓形透明閃光紫色氣球14114布場(chǎng)用圓形透明閃光粉色氣球14114心形透明閃光紫色氣球141/14粉色彩紙6彩帶4312亮紙188透明6212雙面/515海綿膠313玻璃繩616糖果8216游戲小獎(jiǎng)品小文具1.5/2030總計(jì)140元共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)支部四十日附一:布方案布時(shí):年旬布場(chǎng)地點(diǎn):陶?qǐng)@校布場(chǎng)具體內(nèi):1、入口:伴著一一個(gè)的腳印,迎面來(lái)是一個(gè)氣球門,在色和紫色相間的氣球串的縈繞下“×××”高中央,洋溢著馨而幸福的圍,沖徹著091“相親相愛一家人的幸福具體做法如下(配圖示1):在帳篷一腳高處固定上一根較長(zhǎng)的棍子組成長(zhǎng)桿,用氣球串由長(zhǎng)端環(huán)長(zhǎng)桿3/4處。此外,在桿的頂端校道另一方的樹之間系上玻璃繩(繩1),繩距離帳篷接1.5米處再延伸出一條玻璃繩(繩2)繩的一段系長(zhǎng)處。最后,在繩1和繩2上系上氣球(1繩的點(diǎn)與頂端之間的繩段不系氣球,長(zhǎng)桿頂端長(zhǎng)桿處亦無(wú)需系氣球則氣球門整體輪廓完成/此外,系著氣球門的樹干則用彩帶及氣球花裝飾。最后,于氣們中間用張硬紙分別寫上字。入裝完。2、通道:通過幸的氣球門,踏入布春的氣息的通道,走貼滿櫻花的校道中,幸福更是無(wú)處不在。具做如用色紙作25cm的櫻花圖案,于活動(dòng)當(dāng)天上午用透明膠貼東九東十的道上。3、攤位帳篷:進(jìn)入氣球門,漫步在“櫻花從,右側(cè)
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