XX小班保育員個人工作總結_第1頁
XX小班保育員個人工作總結_第2頁
XX小班保育員個人工作總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

XX小班保育員個人工作總結我配的是小(1)班,主假如負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力達成自己分管的保教任務,以下我說說這個月的工作狀況:一、不停學習,總結經驗,做好自己的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師不停提出新的要求,這就要求我們不停學習,不停進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和睦相處,學習他們的優(yōu)點和經驗,不停提升自己的教育和保育水平,平常在碰到園部和班級有什么額外任務,只需自己力所能及,我會實時達成下達的各項工作任務。二、關懷孩子,熱情工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了小班的保育員以來,使我在工作中有了崇高的職業(yè)道德和激烈的責任心,也會像母親同樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康快樂的成長。經過這段時間的工作,我以為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不停進步,才會獲得家長和孩子的相信。三、手腳勤勞、常常反省固然我是保育員崗位上的,可是我深知熟能生巧,平常除了向有經驗的同事討教外,有時也在家看一些相關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上思索出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤勞利落外,腦子也要勤勞,要經常思慮,“為何要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反省一下自己的工作,以便在此后的工作中,更好改良,不停進步。四、工作成效及努力方向因為剛進入幼兒園工作,帶的仍是小班,孩子們大多數都已經學會了自理自立,也已經熟習了幼兒園的生活。但有些幼兒仍是有一些不好的習慣。我會把生活中意會到的和在學校學習到的一些相關知識利用在此中,告訴幼兒該如何做。平常在碰到什么不懂得地方也會討教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的弊端,但我想:只需自己多學習,多討教,多和孩子們交流,心中裝著孩子們,相信在此后的工作中,會不停進步,對得起各位老師對我的相信,對得起孩子家長的希望,也對得起自己的本職崗位。五、親密聯(lián)系,增進家園互動我知道,我的工作不單是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教課工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,必定要家長的配合。平常,我能熱忱對待每一位家長,注意和家長交流。接送孩子時和家長聊上幾句,認識一下幼兒在家的表現或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我經過各樣方式實時向家長反應幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確認識幼兒保育方面的內容,認識孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一同商討一些現實中的棘手問題,成立了和睦信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了,關于我個人,要學習的東西、知識還有好多,不論是保育仍是教育,都是我學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論