鼴鼠的月亮河

鼴鼠的月亮河一、主要內(nèi)容九個(gè)鼴鼠孩子和他們的爸爸媽媽住在美麗的月亮河畔,這就是鼴鼠米加一家。爸爸希望米加日后能跟自己一樣,成為優(yōu)秀的挖掘?qū)＜?。與眾不同的米加不喜歡挖掘,他便懷揣好伙伴尼里送給他的月亮石,心懷為尼里發(fā)明一個(gè)洗衣機(jī)的夢(mèng)想離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方,米加結(jié)識(shí)了魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭這些日后的好朋友。在和他們相處的日子里,米加漸漸長(zhǎng)大,在幫助他們戰(zhàn)勝敵人的過(guò)程中,米加也找到了自信,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。二、作品解讀（曹文軒語(yǔ)）的使命，如何深入淺出又生動(dòng)有趣地表現(xiàn)這些主題，作者王一梅關(guān)注人物的命運(yùn)，關(guān)注人物的內(nèi)心世界，關(guān)注人際的情感關(guān)系，展現(xiàn)了孩子們純潔的心靈世界。對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)生活的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)友情、對(duì)成長(zhǎng)的渴望，都融入在這本薄薄的童話書(shū)里。,曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)第十三屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)王一梅，1994年開(kāi)始童話創(chuàng)作,300余篇,在國(guó)內(nèi)外出版童話60余本,是中國(guó)抒情童話的代表作家。主要作品有長(zhǎng)篇童話《鼴鼠的月亮河,系列童話《米粒和,,另有圖畫(huà)書(shū)《書(shū)本里的螞蟻“五個(gè)一工程”伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。三、設(shè)計(jì)思考：孩真情實(shí)感——讀一讀伶牙俐齒——辯一辯四、閱讀目標(biāo)1、在閱讀、交流中，激發(fā)自主閱讀的興趣，培養(yǎng)傾聽(tīng)的習(xí)慣。1、在閱讀、交流中，激發(fā)自主閱讀的興趣，培養(yǎng)傾聽(tīng)的習(xí)慣。2、感受米加的特別，感悟在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，擁有友情與夢(mèng)想的可貴，懂得只有不懈努力才能實(shí)現(xiàn)美好理想。五、閱讀過(guò)程第一板塊讀前推薦（一、談?wù)剟?dòng)物請(qǐng)主角1、同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？都知道哪些動(dòng)物？看來(lái)認(rèn)識(shí)的動(dòng)物還真不少。但我今天請(qǐng)來(lái)的主角，估計(jì)你們沒(méi)一個(gè)能認(rèn)識(shí)喲！2、出示鼴鼠圖片：猜猜他是誰(shuí)？3、還是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底吧，請(qǐng)看大屏幕：鼴鼠——著名的挖掘?qū)＜?、想聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于“鼴鼠”的故事嗎？那就叫醒你的耳朵，靜靜地聽(tīng)。（二、叫醒耳朵靜靜聽(tīng)在靜靜的月亮河一帶，有一對(duì)鼴鼠夫婦米先生和米太太，他們有九個(gè)兒子，最小的兒子叫米加。出示片斷老師開(kāi)始讀。一些。眼睛亮亮的，很靈活。從整體看起來(lái)，他有些瘦小。經(jīng)開(kāi)始睡覺(jué)了?！澳愠錾臅r(shí)候，你的爸爸正在為我挖掘洞穴?！贝题壬f(shuō)?！澳阒牢沂裁磿r(shí)候出生的？那你知道我為什么是黑色的嗎？”他這樣問(wèn)他的鄰居刺猬先生。刺猬先生愣了好一會(huì)兒，他覺(jué)得米加的這個(gè)問(wèn)題在月亮河是沒(méi)有人可以給他答案的。但是刺猬先生這樣回答他：“有一天，你會(huì)習(xí)慣自己和別人的不一樣的。就像我渾身都是刺，但我并不覺(jué)得我很丑刺，那還叫刺猬嗎？“為什么我喜歡在白天睡覺(jué)？”米加接著又問(wèn)。也沒(méi)有人可以給他答案。懶惰。息的。米加更加覺(jué)得刺猬先生的話很對(duì)。他們開(kāi)始在沒(méi)有封頂?shù)某潜だ锟刺炜铡＜菏呛谏凝B鼠了。但是刺猬走了以后，他發(fā)覺(jué)自己仍然有些煩惱。爸爸說(shuō)過(guò)：“是鼴鼠，就都會(huì)挖掘?！彼耄瑸槭裁待B鼠不能做別的事情呢？他就愛(ài)做別的事情。聽(tīng)到這里，你們覺(jué)得米加和別的鼴鼠有什么不一樣？（從長(zhǎng)相、習(xí)慣、愛(ài)好上引導(dǎo)學(xué)生比較）直很煩惱。（三、瀏覽目錄猜猜猜想看看米加長(zhǎng)得什么樣嗎？他就藏在作家王一梅的兒童文學(xué)《鼴鼠的月亮河》這本書(shū)中。（出示這本書(shū)）觀察封面，你找到米加了嗎？從封面你還看到了什么？這個(gè)穿著裙子的鼴鼠又是誰(shuí)呢？不告訴你們，但我可以提供一條線索，(出示目錄)她的名字就藏在目錄里喲，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了？為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我想邀請(qǐng)你和我一起再讀一段給大家聽(tīng)，你愿意嗎？出示片斷老師先讀再讓學(xué)生讀。鳥(niǎo)窩。一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩，接著還要將這個(gè)鳥(niǎo)窩變到附近的一棵樹(shù)上去哦！觀眾很樂(lè)意看這個(gè)節(jié)目。就是咕哩咕的跟前，你再?gòu)拿弊永锍鰜?lái)，向觀眾問(wèn)好，大家會(huì)很驚喜的黑熊先生覺(jué)得自己同時(shí)也是個(gè)很好的導(dǎo)演。米加就鉆進(jìn)帽子里，向臺(tái)上走去?！?，帽子是自己走上來(lái)的帽子一直走到了舞臺(tái)的邊上，鼴鼠在黑乎乎的帽子里什么也看不見(jiàn)。“啊，帽子要摔倒了咕哩咕想它穩(wěn)穩(wěn)地卡在樹(shù)椏上“咕哩嗎哈，咕哩嗎哈——吧咕吧咕——”咕哩咕連著念了兩個(gè)變鳥(niǎo)窩的魔法口訣。大家只看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩從舞臺(tái)上飛進(jìn)了樹(shù)椏。啊，成功了！藏在帽子里的米加會(huì)怎樣呢？猜猜看——其實(shí)呀，目錄里就藏著這個(gè)秘密，不信，你們?cè)倏纯茨夸?，你又發(fā)現(xiàn)了什么?哎呀，你們真了不起，一個(gè)簡(jiǎn)單的目錄不僅讓你們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有趣的人物還有這么多好玩的故事。我呀，只有一張嘴，但你們有那么多小問(wèn)號(hào)，我真是心有余而力不足了。為了解開(kāi)你們的謎團(tuán)，那怎么辦呢？是的，就讓我們捧起書(shū)本自己讀吧！第二板塊讀后交流交流，不如，我們以四組為四個(gè)方正開(kāi)展一場(chǎng)讀后擂臺(tái)賽吧。（一）（孩子讀書(shū)的細(xì)心度）1、老師出題各組搶答：、米先生家餐桌上擺放著什么花？A紫云英花 B茉莉花 C玫瑰花 D康乃馨、米加離開(kāi)家時(shí)給誰(shuí)留了信？A米先生 B刺猬先生C尼里 D哥哥鼴鼠多長(zhǎng)時(shí)間過(guò)一次生日？A一周 B一個(gè)月 C一年 D一個(gè)季度米加送給咕哩咕的生日禮物是什么？A生日蛋糕 B黑色禮帽C圍巾 D手套、小麻雀最?lèi)?ài)聽(tīng)麻雀爸爸講什么故事？A鐵嘴老鷹 B森林女巫C魔法師咕哩咕D月亮河婚禮上，紅辣椒送給黑炭的衣服還有那一部分沒(méi)有織完？A一個(gè)領(lǐng)子 B一個(gè)袖口C一個(gè)褲腳 D一根帶2、各組出題其他三組搶答（出題一分，答對(duì)一分）（二）真情實(shí)感——讀一讀（以一起交流喜歡的原因）（三）伶牙俐齒——辯一辯話題一：你認(rèn)為是咕哩咕在幫助米加還是米加在幫助咕哩咕？話題二：鐵嘴老鷹就做小雞好還是變回老鷹好？（四）繪聲繪色——講一講挑選一個(gè)精彩片段，繪聲繪色講一講。你可以選：1、魔法師咕哩咕鳥(niǎo)窩變帽子。2、米加帶領(lǐng)烏鴉們和老鷹展開(kāi)的生死搏斗3、米加發(fā)明的會(huì)滾動(dòng)的洗衣機(jī)?！ㄎ澹┥窆P馬良——畫(huà)一畫(huà)（選一個(gè)內(nèi)容畫(huà)一畫(huà)）1、月亮河是米加美麗的家鄉(xiāng)，是他和尼里相識(shí)的地方，畫(huà)一畫(huà)你心中的月亮河。2、為抵抗鐵嘴老鷹，米加設(shè)計(jì)了巧妙的地道圖，你能幫他畫(huà)下來(lái)嗎？3、為你喜歡的一個(gè)片斷配幅插圖吧。（六）小結(jié)一個(gè)“丑小鴨”似的米加，通過(guò)自己執(zhí)著地追求，努力地克服種種困難，最終，不僅有了咕哩咕、紅辣椒、黑炭等等一群好朋友，還實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們，鼴鼠，還只能成為挖掘?qū)＜覇?？別人，但只要有追求，持之以恒地努力去做，你就是第二個(gè)米加喲!出示米加圖片及文字：相信自己——我就是第二個(gè)米加！（七）介紹作者王一梅及其它作品1、這本有趣的《鼴鼠的月亮河》是誰(shuí)寫(xiě)的？2、出示作者照片及簡(jiǎn)介。王一梅1994,300余篇,60余本,是中國(guó)抒情童話的代表作家。《鼴鼠的月亮河》是王一梅的童話代表作之一,曾獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第十三屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)。3、還想讀讀王一梅阿姨的其它作品嗎？出示《木偶的森林》《雨街的貓》《恐龍的寶藏》《書(shū)本里的螞蟻》等作品4、同學(xué)們，就讓我們?cè)谕跻幻返钠渌髌分邢嘁?jiàn)吧！1分享讀者的歡喜。秘密喲！——小朋友丑小鴨終究會(huì)奮斗成為白天鵝的，鼴鼠米加就是生活中“丑小鴨”們的榜樣?！笈笥旬?dāng)米加與爸爸米先生對(duì)他的期望背道而馳時(shí)，刺猬先生卻換個(gè)角度走近了米加。——家長(zhǎng)鼴鼠米加與尼里、魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒及黑炭，逐漸建立起來(lái)的友誼，將感動(dòng)著渴望朋友的孩子們?！蠋熥罱覀儼喙沧x《鼴鼠的月亮河這本書(shū)敘述的是兒童文學(xué)中飽蘸著苦澀辛意味的“丑小鴨”的故事。ffice ffice"/>親情、友情和愛(ài)情，是文學(xué)家歷來(lái)喜愛(ài)表現(xiàn)的主題。兒童文學(xué)奉有為人“打精神的底子”（曹文軒語(yǔ)）的使命，如何深入淺出又生動(dòng)有趣地表現(xiàn)這些主題，如何讓孩子在充滿樂(lè)趣的閱讀中感悟到親情、友情、愛(ài)情的力量，這是個(gè)頗耐人尋味的問(wèn)題。王一梅關(guān)注人物的命運(yùn)，關(guān)注人物的內(nèi)心世界，關(guān)注人際的情感關(guān)系，以獨(dú)特的視角，細(xì)膩的筆觸，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、可愛(ài)、真誠(chéng)、善良的人物形象，展現(xiàn)了孩子們純潔的心靈世界。對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)生活的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)友情、對(duì)成長(zhǎng)的渴望，都融入在這本薄薄的童話書(shū)里。讓人深深感嘆：王一梅的童話是從現(xiàn)實(shí)生活或是經(jīng)典的童話作品中取了一粒種豐富的情感世界，讓孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中發(fā)掘、體會(huì)情感的內(nèi)涵與意義。流暢優(yōu)美的語(yǔ)言，讓孩子沉醉其中。被訕笑，被打擊，但他沒(méi)有絕望，沒(méi)有沉淪，而是懷著一個(gè)夢(mèng)想，始終不屈的奮并為目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊。面對(duì)安徒生的《丑小鴨》的深沉與厚在《鼴鼠的月亮河》中，作者關(guān)注人物的命運(yùn)，關(guān)注人物的內(nèi)心世界，關(guān)注人際的情感關(guān)系，以獨(dú)特的視角，細(xì)膩的筆觸，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、可愛(ài)、真誠(chéng)、善良的人物形象，展現(xiàn)了孩子們純潔的心靈世界。讓人深深感嘆：王一梅的童話是從現(xiàn)實(shí)生活或是經(jīng)典的童話作品中取了一粒種豐富的情感世界，讓孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中發(fā)掘、體會(huì)情感的內(nèi)涵與意義。讓我們的記憶尤其深刻的是：那一天，米加突然從背后拿出一頂黑色的大禮為了友情，咕哩咕可以不顧自己的面子，找麻雀幫忙；他可以不辭辛勞，翻ft嶺；他可以不怕兇狠的巫師，討教魔法秘方,當(dāng)他把心愛(ài)的禮帽和圍巾送給噴嚏種感情之水的浸潤(rùn)之中。在米加的身上是一種不加任何修飾的本然的天真與善良。一種因了溫馨的可信任的環(huán)境而自然而然地表現(xiàn)出來(lái)的兒童的天性。月亮河是美麗的，鼴鼠米加的故事是溫馨而值得回味的。對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)生活的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)友情、對(duì)成長(zhǎng)的渴望，都融入在這本薄薄的童話書(shū)里。米加并不僅僅是為了幫助尼里解決洗衣的煩惱，他更想通過(guò)自己的行動(dòng)向爸爸證明自己不按他事先安排的人生道路，他也會(huì)成功。他是想通過(guò)自己的行動(dòng)向世人證明自己的能力。孩子有自己的主見(jiàn)，有自己的想法，是成長(zhǎng)的必然過(guò)程。他們想獨(dú)立，想掙脫我們保護(hù)的翅膀，想開(kāi)拓一片自己的天地。試著放手，為了孩子，也為了自己用溫暖的文字觸摸靈魂——讀王一梅《鼴鼠的月亮河》楊帆月亮河是如此偏僻的一個(gè)地方，以至于“司機(jī)都不認(rèn)識(shí)么多人的心，因?yàn)?，它是鼴鼠的月亮河。親情、友情和愛(ài)情，是文學(xué)家歷來(lái)喜愛(ài)表現(xiàn)的主題，古典的，現(xiàn)代的，西方的，本土的，因?yàn)橛刑嗟淖非?，太多的切身感受。兒童文學(xué)奉有為人“打精神的底子”（曹文軒語(yǔ)）的使命，如何深入淺出又生動(dòng)有趣地表現(xiàn)這些主題，如何讓孩子在充滿樂(lè)趣的閱讀中感悟到親情、友情、愛(ài)情的力量，這是個(gè)頗耐人尋味的問(wèn)題。鼴鼠米