愛心捐贈圖書活動總結

第4頁共4頁愛心捐?贈圖書?活動總?結為?了響應?上級號?召，給?貧困地?區(qū)的中?小學生?送溫暖?，獻愛?心，_?___?小學開?展了_?___?年愛心?贈書的?活動。?___?_月初?，在學?校領導?和團小?組的組?織下，?各班迅?速展開?了這項?活動，?孩子們?紛紛捐?贈了自?己嶄新?的課外?書，讓?生活在?同一片?藍天下?的孩子?共讀同?一本書?，共享?人類精?神文化?財富，?使山區(qū)?和深圳?同齡孩?子切身?體驗關?愛與支?持的美?好情感?。本?次的捐?書活動?，學校?共籌集?內(nèi)容健?康、類?型多樣?，適合?中小學?生閱讀?的課外?書共計?367?冊，分?裝成6?箱，送?往貴州?畢節(jié)、?廣東湛?江及貧?困山區(qū)?有需要?的學校?，豐富?當?shù)貙W?校的圖?書室或?圖書角?藏書，?每本圖?書中有?孩子們?精心設?計的愛?心書簽?，傳達?著孩子?們純真?的情誼?，使孩?子們的?愛心暖?暖地走?過千山?萬水，?送到不?同地區(qū)?的同齡?人手上?。在?活動的?過程中?，孩子?們也充?分地體?驗到了?分享閱?讀的快?樂，有?的孩子?為了能?給貧困?地區(qū)的?小朋友?獻上自?己的愛?心，跑?到書店?精心挑?選了自?己喜愛?的課外?書，并?先在班?級里與?同學們?分享閱?讀了自?己帶來?的書籍?，校園?里充滿?濃厚的?閱讀書?香氣息?。因此?，此次?活動的?展開，?不僅為?貧困地?區(qū)的孩?子們獻?上愛心?，同時?也讓我?們的孩?子珍惜?自己正?擁有的?幸福，?更加喜?愛閱讀?。一?本好書?就像一?艘航船?，引領?我們從?淺狹的?港灣駛?向無垠?的海洋?。在書?的世界?里，可?以領略?廣闊的?天地，?欣賞壯?麗的山?河;可?以知文?史經(jīng)，?品詩詞?歌賦;?可以回?味古老?的悠長?，眺望?未來的?瑰麗。?讀書，?可以開?闊我們?的眼界?，浸潤?我們的?心靈，?鼓舞我?們的斗?志，陶?冶我們?的情操?。為了?讓書籍?點亮人?生，學?校啟動?了書香?校園建?設的重?大工程?，要求?全體師?生一起?行動起?來，以?書為伴?，以書?為友，?讓書香?流淌在?我們的?心田，?讓書香?溢滿校?園。我?們已經(jīng)?成功地?舉辦了?三屆“?讓讀書?成為習?慣，讓?書香溢?滿校園?”為主?題的讀?書節(jié)，?在讀書?節(jié)活動?中，廣?大師生?走進書?海，充?分展示?了自己?的讀書?成果，?為我校?的書香?校園建?設工作?增添了?亮麗的?一筆。?今年?的第_?___?屆“書?香情濃?，好書?共享”?六年級?捐書活?動又是?我校書?香校園?建設的?一道亮?麗的風?景。六?年級的?大哥哥?大姐姐?們，在?他們離?開母校?之前，?把那一?本本曾?經(jīng)陪伴?過他們?，營養(yǎng)?豐富的?書籍饋?贈給學?弟、學?妹們!?愿同學?們能在?知識的?田野里?飽嘗豐?碩的果?實;用?知識的?精華繪?成一張?希望的?藍圖!?這些書?，既帶?著他們?對母校?的祝福?，也帶?著他們?對母校?的謝意?;更表?達了對?低年級?小同學?最殷切?的希望?。這?次愛心?捐書活?動，同?學們表?現(xiàn)都很?積極，?共捐贈?圖書1?080?冊，我?們評選?出了_?___?名愛心?小明星?，為表?彰這些?同學的?無私奉?獻精神?，學校?除頒發(fā)?榮譽證?書以外?，還為?他們準?備了一?份精美?的禮品?。相信?這小小?的禮物?能成為?孩子們?愛心傳?承的紐?帶。?書頁因?為翻動?而飛翔?，知識?因為飛?翔而流?淌。捐?出一本?書，奉?獻一顆?心。我?們相信?，同學?們對母?校的熱?愛之情?一定會?通過一?本本書?，永遠?地傳遞?下去。?當學弟?、學妹?們讀到?這些捐?贈的圖?書，看?到捐書?的同學?留在扉?頁上的?寄語時?，內(nèi)心?一定會?萌生一?種感激?之情，?也許你?會說：?“我不?認識你?，但我?要感謝?你!”?是啊，?當這種?人與人?之間的?奉獻與?感恩在?我們清?苑小學?每一個?師生心?中流淌?的時候?，我們?的班級?，我們?的學校?，將會?更加的?文明、?和-諧?、美好?。我們?相信，?我為母?校獻愛?心的捐?書活動?將成為?學校的?光榮傳?統(tǒng)永遠?傳下去?，我們?更相信?，全體?師生讀?書的熱?情會越?來越高?漲，清?苑小學?將會有?濃濃的?書香溢?滿校園?。愛?心捐贈?圖書活?動總結?（二）?活動?主題：?“愛心?捐贈，?溫暖你?我”?活動意?義：大?學四年?，好多?同學自?己或者?身邊都?有愛心?出現(xiàn)過?，獲得?過特別?幫助。?現(xiàn)在畢?業(yè)了，?一定有?很多同?學想報?答一些?什么，?哪怕是?那么的?“微小?”。也?可撫慰?心靈，?傳遞愛?心，弘?揚社會?正氣。?鑒于此?，我冶?金宣傳?部為學?長學姐?們提供?了奉獻?愛心的?渠道。?捐書活?動，比?捐款捐?物更有?特殊意?義，它?們可以?實現(xiàn)知?識共享?與交流?。經(jīng)濟?不好的?學弟學?妹們需?要一種?戰(zhàn)勝困?難的精?神，這?種精神?恰恰源?于書本?。當他?們看到?這些經(jīng)?過學長?學姐做?過筆記?的書時?，會充?滿微笑?、振作?精神。?捐書活?動，是?構建和?-諧文?明社會?的需要?，是實?現(xiàn)中國?夢的另?一途徑??；?動過程?：1，?___?_月_?___?日，在?六棟樓?下張貼?捐書主?題海報?進行動?員。?2，_?___?月__?__日?-__?__月?___?_日，?晚8到?___?_點由?宣傳部?成員在?6棟樓?下收集?并整理?獲得的?捐贈圖?書。?3，_?___?月__?__號?移交學?院。?活動效?果：初?期我們?搞捐書?活動時?，觀看?的人比?較多，?但是真?正捐的?畢業(yè)生?同學沒?有。而?后，連?看的人?也是屈?指可數(shù)??；?動總結?：總的?來說，?這次捐?書活動?很是被?動，失?敗。究?其原因?，一，?畢業(yè)生?想把書?賣掉賺?點錢。?二，畢?業(yè)生懶?得拿下?來，嫌?麻煩。?三，畢?業(yè)生對?我們的?捐書活?動存在?不解，?對我們?的目的?不清楚?，甚至?存在誤?區(qū)