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文檔簡介
九年級作文指導之美麗的地球OurbeautifulearthWhyistheearthcrying?plasticpqbpwxrecycleuoaztleecaoklsavekgenceltlfmearthcuenvironmentprotectzlteGameWordHunt有些淘氣的單詞藏在了表格中,它們或橫著或豎著,你能盡快找到它們嗎?Competition1(比眼力)earthplastic
wastepollute
saverecycleprotectplantenvironmentCompetition2(搶答)1.It’severyone’sdutytoprotectour
____________(環(huán)境).
(2007,青島)2._________(回收利用)paperisagoodwaytosavethetrees.3.Weshouldstopfactoriesfrom_________(污染)therivers.environmentRecyclingpolluting中考鏈接4.為了節(jié)省地球上的樹木資源,你最好少用紙杯子。(2009,云南)Inordertosavethetreesontheearth,____________________________.5.你買東西的時候會不會帶著自己的布口袋而不用塑料袋?(2009,天津)Doyoutakeyourownclothbagwhenshopping___________________?6.如果每個人都來保護環(huán)境,這個世界將變得更加美好。(2009,蘭州)Theworldwillbecomemuchmorebeautiful________________________________.you’dbetterusepapercupslessinsteadofplasticbagsifeveryoneprotectstheenvironmentCompetition3Whatcanwedotohelptheearth?(看圖造句)plantturnsavepickrecyclestop...fromdoing...,pourinsteadofratherthan
今年6月5日世界環(huán)境日的主題是倡導“低碳生活”,日常生活中,我們能為保護環(huán)境、減少污染做些什么?請用英語寫一篇不少于80詞的短文,談談自己的想法。(2010,泰安)Writing1.確定主題。本篇文章應分為幾段,每段都寫什么?2.應選用哪種時態(tài)?第幾人稱?3.需要用到哪些單詞和句式結構?4.列舉出相應短語和句式。Groupwork1小組討論,完成以下任務(Makesurethetopic,thetense,thepersonandthekeypoints.)Searchandlist(一審二列)
你的卷面整潔嗎?
Writebyyourself你能注意標點和字母大小寫嗎?Addandconnect(三加四連)3.Puttheheadandendinthephrase.(加開頭和結尾)4.Payattentiontousetheconnectionwordstomakethearticlebetter.(加連接詞)Groupwork2Discussingroupsandcorrectthemistakesinthearticlegiven.(小組討論,改正所給文章中的錯誤。)Correctyourownmistakesinyourarticle.(改正自己文章中的錯誤。)Ourclasshadadiscussionaboutprotectingtheenvironment.Hereismyopinion.Ithinktheenvironmentisoneofourbiggestworries.Itwasfoundoutthatalotofairpollutionisactuallycausedbyordinarypeople,notjustbybigfactories.Therearesomanythingseachoneofuscandoeveryday.It’sbestforpeopletotakebusesorwalkinsteadofdrivingcars.Weshouldstoptouseplasticbagsforshopping.Wecancutdownonwaste,recycletrashandeatmorenaturalfood.Inthesewayswecansaveenergyandreducepollutions.參考范文SummaryHowtowriteagoodarticle?Don’twritewhatyouwantto,justwritewhatyouareableto!Search
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