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文檔簡介
英語音標簡案一、學習目標1、識記并掌握48個英語國際音標。(重點)2、學會根據(jù)音標拼讀音-讀單詞-記憶單詞。(難點)二、情感態(tài)度與價值觀通過英語國際音標的學習,充分認識到音標的的重要性,為今后英語的學習掃除障礙,奠定基礎。三、學習過程Step1課前預習1.回憶所學的20個元音,28個輔音。元音單元音i:?e??:?ɑ:??:?u:?雙元音e?a?????a???e???輔音清濁成對的輔音清輔音ptkfθs??tr?h濁輔音bdɡvez??dr?r其它輔音mn?lwj2.知識鏈接:開音節(jié)、閉音節(jié)的概念1).開音節(jié):(1).絕對開音節(jié):單個元音字母后面沒有輔音字母的重讀音節(jié)。nobluemenotryheshewe(2).相對開音節(jié):單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發(fā)音字母e構成的重讀音節(jié)。(元音字母+輔音字母+不發(fā)音的字母e)datelaketheselikeicenotehugenamebikehomeexcuselike2).閉音節(jié):一個元音字母加上一個或一個以上的輔音字母。(元音字母+輔音字母或元音字母+輔音字母+輔音字母)bagdrawbeginfishnotcupStep2課前探究小組討論5個元音字母的發(fā)音規(guī)律,填出發(fā)音音標。Aa[]nameplanecake[]bagbadmapEe[]heshewe[]bedgetletIi[]hibikekite[]sitbigmilkOo[]nogothosehome[]notboxdogUu[]studentduty[]Juneblueruler[]buscuplunchStep3任務導學學習任務一:掌握48個英語國際音標的讀音。學習任務二:會聽出單詞中包含的元音音素。學習任務三:學會拼讀音。Step4目標導結總結并梳理本節(jié)課所學習的語音知識。Step5語音過關檢測(讀對1個得1分,共100分)一.請讀出下列音標的正確發(fā)音。/i://?//e//?//ɑ://?//p//d//ɡ//v//θ//?//?//?/ /dr//dr//?//l//r//?://?//e?//a?//?://?/二.請讀出下列20個單詞音標的正確發(fā)音。/b?l//ta?m//klɑ:s//fa?v//su:n//e?t//??p//tr?p//b??ts//h??p//t?:l//we?v//jes//get//d?g//t??//bra?n//?i:p//ke?t//na?f//k??t//ha?//h??//t?e?//wi:k/Step6拓展導練一、找出畫線部分讀音不同的單詞。(
)1.A.tea B.meat C.weatherD.beach
(
)2.A.back B.fast C.haveD.map
(
)3.A.warm B.garden C.market D.party
(
)4.A.school B.tooth C.choose D.good
(
)5.A.book B.moody C.look D.cook
(
)6.A.June B.ruler C.put D.menu
(
)7.A.push B.fun C.sunD.ugly
(
)8.A.tiger B.her C.officer D.over
(
)9.A.go B.no C.cold D.hot
(
)10.A.like B.lion C.pizza D.Friday(
)11.A.too B.classroom C.broom D.afternoon(
)12.A.houses B.spell C.student D.sister(
)13.A.colour B.American C.doctor D.license(
)14.A.teacher B.seat C.sweater D.please(
)15.A.which B.who C.whatD.where二、寫出下列音標對應單詞。/ne?m//p?e?n//ke?k//’be?b?//b?g//b?d//m?p//b??k//hi://?i://wi://bi://bed//get//?et//desk//ha?//ba?k//ka?t//f?a?//s?t//b?g//m??k//p?g//n??//g??//e??z//h??m//n?t//b?ks//d?g//??p//b?s//k?p//d??mp/
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