幼兒園保育員個人期末工作總結(jié)

第29頁共29頁幼兒園保?育員個人?期末工作?總結(jié)二?、我是第?一次接觸?保育工作?，這學期?我是大班?的保育員?，經(jīng)過了?一個漫長?的暑假生?活，剛開?學許多孩?子都不適?應(yīng)幼兒園?的生活，?早上有的?小朋友要?哭要鬧，?這時我就?用親切的?語調(diào)，友?善的笑容?，像媽媽?一樣的去?吸引幼兒?，讓幼兒?很快的適?應(yīng)幼兒園?的生活，?把孩子當?做自己的?孩子，從?內(nèi)心去關(guān)?心他們。?三、每?天早上來?園，首先?做到開窗?通風，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境、?物品的清?潔整齊。?做好晨間?各項準備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無污物?、無積水?，盥洗室?地面潔凈?干燥、無?積水、水?池及墻壁?無污物，?每天清洗?毛巾及水?杯，保證?水杯清潔?，廁所保?持無異味?、地面干?燥潔凈、?清潔用具?掛放整齊?、不堆放?垃圾，活?動室物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?幼兒被褥?疊放整齊?，嚴格執(zhí)?行一日衛(wèi)?生消毒，?各種資料?記錄清晰?。四、?在衛(wèi)生保?健方面，?我以培養(yǎng)?幼兒各種?生活習慣?為主，幫?助幼兒認?識自己的?杯子，培?養(yǎng)幼兒飯?前便后要?洗手，飯?后要擦嘴?，漱口的?好習慣。?班中有個?別孩子有?挑食的壞?習慣，我?就給他講?道理說明?挑食的壞?處，同時?適當?shù)墓?勵他，漸?漸的這些?孩子有了?進步，變?得愛吃飯?了，有的?還主動要?求老師添?飯、添菜?，孩子們?的變化使?我變得非?常高興。?通過一?學期的努?力和學習?，從剛開?始對工作?的不熟悉?到現(xiàn)在的?得心應(yīng)手?，這些都?離不開領(lǐng)?導和同事?對我的幫?助，當然?，我在工?作中也有?粗心，有?做得不周?的地方，?在今后的?工作中，?我一定不?斷總結(jié)經(jīng)?驗，吸取?教訓，爭?取把工作?做得更好?。幼兒?園保育員?個人期末?工作總結(jié)?（二）?時間過得?真快，轉(zhuǎn)?眼間一年?的工作馬?上就要結(jié)?束了。?回顧這一?年的保育?工作，有?成績也有?不足，現(xiàn)?將本年的?工作總結(jié)?如下：?一、師德?師風方面?：在工?作中，我?能服從領(lǐng)?導安排的?各項工作?，能上能?下，做到?不遲到、?不早退，?工作認真?、負責，?尊敬領(lǐng)導?，團結(jié)同?事，愛護?幼兒，盡?自己最大?的努力做?好班級的?各項工作?，憑自己?的良心和?責任心精?心照顧幼?兒，使幼?兒得到良?好的生長?和發(fā)展，?并逐漸使?其養(yǎng)成自?己的事情?自己做好?的良好習?慣，得到?家長的高?度評價。?二、本?職工作方?面：三?、保教配?合方面：?作為保?育老師，?配合班級?教師的教?學工作也?是非常重?要的。每?當老師在?進行教學?活動時，?我都會主?動配合老?師做力所?能及的事?情，如發(fā)?幼兒用書?、繪畫油?紙，指導?幼兒畫畫?、做手工?、做游戲?、講故事?等。我還?經(jīng)常在當?班老師突?然上面有?事不在時?，組織幼?兒進行教?學活動，?寫家園聯(lián)?系冊，給?家長打電?話等。由?于我的積?極配合，?得到了班?級老師的?肯定和稱?贊，我自?己的素質(zhì)?也得到了?提高。?四、個人?學習方面?：為了?提高自身?的素質(zhì)和?技能，我?堅持學習?有關(guān)幼兒?教育方面?的知識，?嘗試看幼?兒自理能?力培養(yǎng)方?面的研究?。___?_年__?__月在?____?區(qū)論文比?賽中，榮?獲了三等?獎，保育?技能比武?在區(qū)內(nèi)榮?獲二等獎?……在這?里我要感?謝園領(lǐng)導?給了我學?習的機會?，希望今?后領(lǐng)導們?能為我們?提供更多?的學習機?會，使我?們保育老?師的整體?素質(zhì)能進?一步提高?，以便更?好地為幼?兒、家長?服務(wù)。?以上是我?____?年的工作?總結(jié)及今?后的學習?目標。在?今后的工?作中，我?將繼續(xù)努?力，繼續(xù)?一如既往?地熱愛孩?子，熱愛?幼教事業(yè)?。幼兒?園保育員?個人期末?工作總結(jié)?（三）?一、教育?教學工作?本月我?們中班參?加了一年?一度冬季?運動會的?呼啦圈比?賽，幼兒?們通過平?時的努力?練習，在?活動中取?得了較好?的成績，?其中2位?小朋友并?列第一名?，5位小?朋友獲得?第二名，?另外5位?小朋友獲?得第三名?。本月?又開展了?角色游戲?環(huán)境評比?和角色游?戲觀摩研?討活動，?通過這樣?的活動，?使角色游?戲更加完?善，使教?師的組織?、指導角?色游戲更?進一步，?也最終使?孩子們得?到受益。?二、衛(wèi)?生保育工?作在衛(wèi)?生保健方?面，本月?隨著氣溫?的下降，?我們更多?的是關(guān)心?孩子們的?身體健康?。我們在?晨間活動?中，提醒?孩子們注?意運動量?，盡量不?讓孩子們?出大量的?汗，并且?提醒孩子?們衣服頻?穿頻脫，?小心著涼?。冬季氣?候干燥，?在課間活?動后，我?們經(jīng)常提?醒一些不?愛喝水的?孩子多喝?水，讓身?體保持充?足的水分?。午餐時?，我們兩?位老師合?作分飯分?菜，保證?每位孩子?都能在第?一時間來?用餐，并?提醒個別?孩子不說?話，趁熱?把飯菜吃?完。在午?睡過程中?，為了防?止孩子著?涼，值班?老師還做?到多巡視?，及時糾?正孩子的?不良睡姿?，讓每個?孩子都有?高質(zhì)量的?睡眠。?三、家長?工作我?們能及時?更新家長?園地的內(nèi)?容，充分?利用家園?路路通、?電話通訊?等途徑與?家長保持?聯(lián)系，讓?家長了解?我們的教?學最新進?展情況。?根據(jù)主題?教學內(nèi)容?需要請家?長協(xié)助收?集了很多?材料，如?：在《運?動身體》?主題活動?中請家長?幫助我們?收集了一?些關(guān)于人?、動物運?動的圖片?，在游藝?活動前請?家長為我?們準備了?牛奶罐頭?，因角色?游戲需要?還幫助收?集糖果盒?子等等，?在此對各?位家長的?協(xié)助表示?感謝!?忙碌而充?實的一年?即將過去?，新的一?年即將到?來，在新?的一年里?我們會更?加努力，?讓孩子們?快樂健康?地在我們?班里學習?和生活!?幼兒園?保育員個?人期末工?作總結(jié)（?四）時?間可真快?，一眨眼?的時間，?一個月又?過去了，?在這里我?需要認真?自己的工?作經(jīng)驗，?提高自己?的保育工?作水平。?我?guī)У氖?小班，我?在努力完?成自己分?管的保育?工作以外?，還做到?保教結(jié)合?，以下我?談?wù)勥@個?月的工作?情況：?一、不斷?學習，總?結(jié)經(jīng)驗，?做好自己?的保教工?作。隨?著社會的?發(fā)展、家?長對幼兒?園保育工?作的高度?重視，因?此對幼兒?園的保育?工作提出?了更高更?新的要求?，這就要?求我不斷?學習，不?斷進步，?才能確保?幼兒健康?、愉快、?安全的生?活，才能?當一名合?格的保育?員教師。?在工作中?做到：?（1）虛?心的向有?經(jīng)驗的老?師學習，?學習她們?在保育方?面的長處?和經(jīng)驗，?借此來不?斷提高自?己的保育?水平。?（2）毫?無怨言的?完成幼兒?園的工作?任務(wù)及本?班的保育?工作。?二、手腳?勤快、做?好衛(wèi)生、?消毒工作?。我每?天早上來?園就把教?室的門窗?打開通風?，把毛巾?、口杯進?行消毒，?并把物體?表面擦的?干干凈凈?，物品擺?放整齊，?玩具清洗?消毒，在?飯前和飯?后給幼兒?洗手、擦?嘴，讓幼?兒養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好?習慣，吃?完飯用消?毒液擦桌?子、拖地?，從而減?少病菌的?生長，讓?寶寶在舒?適的環(huán)境?中成長。?三、照?顧好幼兒?的一日生?活。每?天定時提?醒寶寶去?上廁所，?并給他們?將褲子提?好。寶寶?如果進行?了戶外活?動，我及?時給他們?抹汗、墊?毛巾、更?換衣服，?根據(jù)天氣?的變化給?幼兒增減?衣服，每?次活動前?提醒幼兒?喝水、上?廁所?；?動后給幼?兒清潔手?和面部衛(wèi)?生。如有?幼兒生病?，我會按?時給他們?喂藥，注?意是否發(fā)?燒，對他?們多多照?顧。寶寶?吃飯時，?要教育他?們飯前洗?手、專心?吃飯，進?餐時不說?話，不亂?扔，不掉?飯的好習?慣。四?、做到保?教結(jié)合。?雖然是?做保育工?作，但我?知道要保?教結(jié)合。?所以我每?次做完自?己的衛(wèi)生?、消毒工?作后，我?還會協(xié)助?曾老師和?周老師的?教學工作?，以及幫?老師們管?理好小朋?友的常規(guī)?工作。?五、家園?互動。?我知道要?搞好班級?工作，需?要家長的?配合。我?能熱情對?待每一位?家長，注?意和家長?溝通。接?送孩子時?和家長聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?者關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?，家長都?感覺非常?高興和溫?暖。同時?，我及時?向家長反?映幼兒在?園生活、?學習情況?，認真聽?取家長建?議。在?這月的保?育工作中?，我還有?做得不夠?細致的地?方，需要?不斷的改?進和完善?，同時還?需要學習?更多保育?方面的知?識。保育?工作很鎖?碎，也很?辛苦，帶?給我的是?酸、甜、?苦、辣，?但看到寶?寶活波可?愛的樣子?，并甜甜?地叫一聲?楊老師時?，我的心?里像喝了?蜜一樣的?甜?！?愛”是無?私的，也?是做好一?位保育員?的前提，?因為用心?詮釋著“?愛”，使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強?烈的責任?心，也像?母親一樣?，對待關(guān)?心每一個?孩子，使?他們健康?快樂的成?長。通過?這段時間?的工作，?在幼兒園?領(lǐng)導對保?育工作的?高度重視?下，我認?識到作為?一名保育?員，和教?師一樣：?任重而道?遠，要學?習太多的?專業(yè)知識?，才能做?好本職工?作。我也?深深理解?：自己所?從事的職?業(yè)，只有?熱愛了，?才會去追?求，才會?不斷進取?，才會得?到家長和?孩子的信?任。經(jīng)?過與小朋?友的相處?，我也懂?得了很多?：幼兒雖?然年紀小?，但是他?們對事情?已經(jīng)具備?了初步的?分析和審?美能力，?他們需要?成人的引?導教育，?而幼兒園?是他們?nèi)?生的第一?個受教育?地，幼兒?教師是他?們的啟蒙?者。保育?工作就是?把握生活?中的點點?滴滴，用?愛心和耐?心，細致?入微地引?導幼兒提?高自理生?活能力，?愉快地玩?耍，快樂?安全地在?幼兒園生?活學習。?我愛每一?位小朋友?，我喜歡?面對他們?純真，可?愛的小臉?，希望小?朋友們的?童年健康?快樂。?幼兒園保?育員個人?期末工作?總結(jié)（五?）時光?流逝，轉(zhuǎn)?眼間__?__月份?的工作結(jié)?束了，做?為一名保?育員。我?在領(lǐng)導和?各班老師?們的共同?努力下，?盡職盡則?地完成了?自己的本?職工作，?很榮幸能?與現(xiàn)在的?各位老師?共同進步?，我也在?大家的身?上學到不?少的知識?。下面，?我從以下?幾點方面?總結(jié)如下?：一、?指導思想?二、主?要工作?堅持每天?的消毒工?作，教室?、寢室、?用具、玩?具用84?消毒液消?毒，床上?用品勤洗?換，保證?被褥都曬?足夠陽光?。使孩子?在整潔舒?適的環(huán)境?中健康成?長，為幼?兒營造通?風、干凈?、溫馨的?學習環(huán)境?是責任和?義務(wù)。?三、工作?態(tài)度四?、團結(jié)奮?進在一?個單位里?工作團結(jié)?是最重要?的，做為?保育員，?與老師之?間的團結(jié)?奮進，密?切合作那?是更不可?缺少的。?所以，教?師和保育?兩者之間?要相互配?合，相互?理解，相?互支持，?經(jīng)常溝通?，一同探?討保教工?作方案，?團結(jié)一致?，共同努?力，互相?關(guān)心每一?個幼兒，?使孩子健?康生長。?五、不?足之處?在這個月?的工作中?，我還是?有許多不?足之處，?如在工作?中有時會?出現(xiàn)一些?急躁情緒?，在完成?一些工作?的時候有?些散漫的?態(tài)度，雖?然之自己?領(lǐng)悟到“?勤”的道?理，但有?時心里的?“惰”確?在作祟。?所以有些?工作常常?會出現(xiàn)個?種漏洞，?這也也讓?我受到了?園領(lǐng)導的?不少批評?。錯不?怕，能改?就好，所?以我決心?改正以上?缺點，并?爭取在以?后的工作?中取得進?步。望?著漸漸成?長的孩子?們，從他?們身上讓?我感受到?一種自豪?感，轉(zhuǎn)眼?隨著__?__月的?結(jié)束，這?個學期也?結(jié)束了。?幼兒園?保育員個?人期末工?作總結(jié)（?六）幼?兒園保育?后勤工作?的好壞關(guān)?系到千家?萬戶，只?有扎扎實?實地做好?保育工作?，才能讓?幼兒健康?活潑地成?長，讓家?長們放心?。本學期?，在園領(lǐng)?導的正確?領(lǐng)導和全?體保育后?勤人員的?共同努力?下，我園?保育后勤?工作根據(jù)?《綱要》?精神和本?園的實際?情況，腳?踏實地完?成了保育?后勤工作?任務(wù)，取?得了一定?的成績，?為了使今?后工作做?得更好，?現(xiàn)將本學?期的保育?后勤工作?總結(jié)如下?：一、?加強學習?，努力提?高保育后?勤人員政?治和業(yè)務(wù)?素質(zhì)本?著理論指?導實踐的?態(tài)度，定?期組織后?勤人員進?行政治及?業(yè)務(wù)學習?，每半月?召開保育?后勤條線?例會，及?時了解保?育后勤人?員的思想?動態(tài)和工?作中存在?的問題，?努力提高?保育后勤?人員的主?人翁意識?。組織學?習有關(guān)幼?兒園的法?律法規(guī)，?特別是《?幼兒園衛(wèi)?生消毒方?法》、《?食品法》?以及消防?避險知識?，學習有?關(guān)“安全?教育”的?文件、保?健老師開?辦保育知?識講座，?對保育員?、食堂人?員進行業(yè)?務(wù)知識考?試，使保?育員、食?堂人員能?規(guī)范操作?，總之通?過多種形?式，幫助?引導他們?提高專業(yè)?理論從主?觀上掌握?指導思想?，融會貫?穿于工作?中。二?、時刻抓?好安全工?作，確保?幼兒園工?作安全正?常的運作?安全工?作是幼兒?園工作的?首要任務(wù)?，幼兒的?安全，牽?動著家長?的心。首?先我們重?申了幼兒?園安全制?度，成立?了安全領(lǐng)?導小組，?召開安全?工作會議?，定期對?幼兒園室?內(nèi)外一切?設(shè)施設(shè)備?進行全面?修改、完?善。對于?各種危險?隱患，我?們做到及?時發(fā)現(xiàn)及?時搶修，?并且經(jīng)常?提醒各位?帶班老師?注意報修?各種大小?硬件，以?限度保證?全園每個?幼兒意外?事故發(fā)生?時的危險?性降到最?低程度。?加強了對?門衛(wèi)人員?工作責任?心的教育?，家長憑?接送卡接?幼兒，利?用游戲和?活動教會?幼兒安全?知識和技?能，保健?老師開辦?安全知識?專題講座?等。我們?知道有了?安全，才?能有良好?的教育教?學秩序。?否則，一?切都是紙?上談兵。?在今后的?工作中我?們還將安?全工作警?鐘常鳴，?對安全工?作常抓不?懈，對幼?兒的安全?負責。?三、加大?力度抓好?保健，科?學合理安?排一日膳?食本學?期按照“?____?市幼托機?構(gòu)衛(wèi)生保?健合格標?準”要求?，嚴格規(guī)?范的進行?落實，把?幼兒的衛(wèi)?生、健康?、安全放?在第一位?。首先把?好幼兒入?園晨檢關(guān)?，做好晨?檢的看、?摸、問、?查的各項?工作，保?證每個孩?子都能健?健康康來?園，安安?全全回家?。其次建?立了合理?的生活制?度，培養(yǎng)?兒童良好?的生活習?慣，建立?定期健康?檢查制度?，兒童生?長發(fā)育監(jiān)?測，扎實?地做好了?秋季傳染?病的預(yù)防?，本學期?是流感發(fā)?病較高的?一學期，?但我園還?是很好地?做好了預(yù)?防工作，?重新添置?了紫外線?消毒燈，?加大了消?毒力度，?確保了幼?兒的健康?。我們還?根據(jù)不同?年齡開展?與其相適?應(yīng)的體格?鍛煉，確?保幼兒戶?外體育鍛?煉和活動?的時間，?增進兒童?身心健康?及抗病能?力。另外?，我們還?科學合理?地安排幼?兒的一日?膳食，每?月做好膳?食的營養(yǎng)?計算，成?立膳食領(lǐng)?導小組，?每周根據(jù)?幼兒的年?齡及生長?發(fā)育的需?要制訂合?理營養(yǎng)膳?食。每日?抓好廚房?食品來源?的登記、?驗收，簽?好發(fā)票單?，嚴把關(guān)?口，以防?有變質(zhì)變?味的食品?入園，堅?決杜絕三?無產(chǎn)品。?四、食?堂管理長?效化，伙?食品種多?樣化食?堂工作是?幼兒園衛(wèi)?生安全工?作的重中?之重，為?了確保幼?兒的飲食?安全，我?們每兩周?組織一次?食堂工作?人員進行?業(yè)務(wù)學習?，學習食?品衛(wèi)生知?識、食物?中毒預(yù)防?知識、餐?具消毒知?識等等，?實行分工?負責制，?各人負責?一項工作?，提高工?作效率，?提高服務(wù)?師生的意?識和水平?。本學期?由于多種?原因，食?堂多次進?行了人員?的調(diào)整，?在新工作?人員上崗?前都能進?行體格檢?查，持證?上崗，及?時換領(lǐng)《?衛(wèi)生許可?證》，為?食堂工作?人員配備?必需的勞?保用品，?以調(diào)動他?們的工作?積極性，?使他們安?心工作，?更好地為?師生服務(wù)?。為了不?斷提高幼?兒的飲食?質(zhì)量，在?飲食營養(yǎng)?、花樣品?種和搭配?方面多下?工夫，集?思廣益不?斷增加花?色品種，?食品采購?由專人負?責。按實?際人數(shù)合?理采購，?專人負責?驗收，出?入庫手續(xù)?齊全，嚴?禁不合格?食品入園?。加強食?堂的衛(wèi)生?工作的指?導，不定?期的進行?抽查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時落實整?改。五?、進一步?完善園舍?環(huán)境、爭?創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)?生的育人?環(huán)境本?學期圍繞?以幼兒健?康成長為?核心，努?力營造一?個適應(yīng)幼?兒健康、?快樂成長?的良好環(huán)?境，我們?因地制宜?地開展綠?化美化工?作，提高?綠化品位?，專人負?責做好草?坪和花草?樹木的養(yǎng)?護工作，?根據(jù)需要?添置所需?的設(shè)備設(shè)?施。進?行了衛(wèi)生?包干區(qū)的?劃分，人?人參與、?責任到人?。明確包?干區(qū)的衛(wèi)?生要求。?嚴格執(zhí)行?班級衛(wèi)生?消毒工作?，保育老?師每天按?照規(guī)定的?要求清潔?、消毒，?杜絕細菌?、病毒的?流傳。?本學期保?育后勤工?作有了一?定的改進?，保育后?勤人員的?素質(zhì)有了?明顯地提?高，全體?教職工能?密切配合?，在安全?方面做了?大量的工?作，未發(fā)?生重大事?故。成績?已經(jīng)過去?，下學期?將繼續(xù)加?大安全工?作力度，?規(guī)范門衛(wèi)?及幼兒接?送制度，?保證幼兒?的安全，?加強食堂?工作的指?導，規(guī)范?操作，立?足基本食?譜，追求?色、香、?味、形懼?全，購買?必要的用?具，加大?全園衛(wèi)生?工作檢查?力度等，?我們將滿?懷信心，?努力工作?，創(chuàng)設(shè)一?流的育人?環(huán)境，贏?得社會和?家長的信?任，為幼?兒園輝煌?的明天繼?續(xù)努力吧?！幼兒?園保育員?個人期末?工作總結(jié)?（七）?時光匆匆?，不經(jīng)意?間一學期?又過去了?，在這一?學期里有?歡樂也有?汗水，有?工作上的?困惑也有?各方面的?進步。這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。本?人這一學?期帶的是?小班，主?要是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務(wù)，以下?我談?wù)勥@?半年的工?作情況：?一、不?斷學習，?總結(jié)經(jīng)驗?，做好自?己的保教?工作社?會在發(fā)展?，對保育?員教師不?斷提出新?的要求，?這就要求?我們不斷?學習，不?斷進步，?才能當一?名合格的?保育員教?師。在工?作中，我?以園部下?達的任務(wù)?及本班的?教育為中?心，努力?坐到和各?位老師和?諧相處，?學習他們?的長處和?經(jīng)驗，不?斷提高自?己的教育?和保育水?平，平時?遇到園部?和班級有?什么額外?任務(wù)，只?要自己力?所能及，?會和本班?老師一起?加班加點?，及時完?成下達的?各項工作?任務(wù)。?二、關(guān)心?孩子，熱?心工作?“愛”是?無私的，?也是做好?一位保育?員的前提?，自從我?擔任了小?三班的保?育員以來?，我是用?心詮釋著?“愛”，?使我在工?作中有了?高尚的職?業(yè)道德和?強烈的責?任心，也?會像母親?一樣，對?待關(guān)心每?一個孩子?，使他們?健康快樂?的成長。?通過這段?時間的工?作，我認?為：自己?所從事的?職業(yè)，只?有熱愛了?，才會去?追求，才?會不斷進?取，才會?得到家長?和孩子的?信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)?常反思?雖然我是?保育員崗?位上的新?手，但是?我深知勤?能補拙，?平時除了?向有經(jīng)驗?的同事請?教外，有?時也在家?看點有關(guān)?業(yè)務(wù)知識?方面的書?籍，慢慢?地在保育?員這個崗?位上琢磨?出了門道?，那就是?要“勤”?，比如：?勤開窗戶?、勤打掃?、勤消毒?、勤曬棉?被等等，?除了手腳?要勤快利?落外，腦?子也要勤?快，要經(jīng)?常思考，?“為什么?要這樣做?”，今天?這件事我?做的對不?對“等等?，常常反?思一下自?己的工作?，以便在?以后的工?作中，更?好改進，?不斷進步?。四、?工作效果?及努力方?向由于?這學期，?我?guī)У氖?小班的孩?子，他們?才剛離開?自己的父?母，踏入?幼兒園的?道路中，?我必須讓?他們學會?自立自理?，在日常?生活中可?以學會自?己的事情?自己做。?剛開始幼?兒的自理?能力差，?因為年齡?小，對成?人的依戀?感強，我?們以游戲?的形式對?幼兒進行?培養(yǎng)，如?培養(yǎng)先小?便后洗手?時，教師?邊念兒歌?邊師范：?“先小便?，后洗手?，擦擦肥?皂搓搓手?，手心手?背搓一搓?，搓好小?手洗洗手?，一二三?，四五六?，小手洗?干凈，洗?好小手擦?干手，手?心手背擦?擦干。”?讓孩子邊?模仿邊念?，在模仿?中理解，?學會正確?洗手方法?，經(jīng)過培?養(yǎng)訓練，?幼兒的自?我服務(wù)能?力大大加?強。如：?會自己搬?椅子就坐?，會獨立?吃完自己?的飯菜放?好碗，會?用小毛巾?擦臉，洗?手不弄濕?衣服等，?得到了家?長的好評?和認可。?當然自己?在這半年?來，也存?在著這樣?那樣的缺?點，但我?想：只要?自己多學?習業(yè)務(wù)知?識，多請?教有經(jīng)驗?的老師，?多和孩子?們溝通，?心中裝著?孩子們，?相信在今?后的工作?中，會不?斷進步，?對得起園?部對我的?信任，對?得起孩子?家長的期?望，對得?起自己的?本職崗位?五、密切?聯(lián)系，增?進家園互?動在家?園共建方?面，我們?知道要搞?好班級工?作，一定?要家長的?配合。平?時，我能?熱情對待?每一位家?長，注意?和家長溝?通。接送?孩子時和?家長聊上?幾句，了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)?心一下幼?兒的身體?情況，家?長都感覺?非常溫暖?。我通過?各種方式?及時向家?長反映幼?兒在園生?活、學習?情況，認?真聽取家?長建議。?讓家長正?確了解幼?兒保育方?面的內(nèi)容?，了解孩?子的一日?生活，并?向家長提?供一些正?確的保育?方式信息?，一起探?討一些現(xiàn)?實中的棘?手問題，?建立了和?諧信任的?家園關(guān)系?。時間?在幼兒的?成長中過?去了，對?于我個人?，要學習?的東西、?知識還有?很多，無?論是教育?還是保育?，都是我?學習的目?標。要把?好的方面?堅持住，?不夠的地?方像別人?學習，把?別人身上?的精華吸?取過來，?使自己成?為德育、?教育、保?育都合格?的教師。?幼兒園?保育員個?人期末工?作總結(jié)（?八）幼?兒園保育?后勤工作?的好壞關(guān)?系到千家?萬戶，只?有扎扎實?實地做好?保育工作?，才能讓?幼兒健康?活潑地成?長，讓家?長們放心?。本學期?，在園領(lǐng)?導的正確?領(lǐng)導和全?體保育后?勤人員的?共同努力?下，我園?保育后勤?工作根據(jù)?《綱要》?精神和本?園的實際?情況，腳?踏實地完?成了保育?后勤工作?任務(wù)，取?得了一定?的成績，?為了使今?后工作做?得更好，?現(xiàn)將本學?期的保育?后勤工作?總結(jié)如下?：一、?加強學習?，努力提?高保育后?勤人員政?治和業(yè)務(wù)?素質(zhì)本?著理論指?導實踐的?態(tài)度，定?期組織后?勤人員進?行政治及?業(yè)務(wù)學習?，每半月?召開保育?后勤條線?例會，及?時了解保?育后勤人?員的思想?動態(tài)和工?作中存在?的問題，?努力提高?保育后勤?人員的主?人翁意識?。組織學?習有關(guān)幼?兒園的法?律法規(guī)，?特別是《?幼兒園衛(wèi)?生消毒方?法》、《?食品法》?以及消防?避險知識?，學習有?關(guān)“安全?教育”的?文件、保?健老師開?辦保育知?識講座，?對保育員?、食堂人?員進行業(yè)?務(wù)知識考?試，使保?育員、食?堂人員能?規(guī)范操作?，總之通?過多種形?式，幫助?引導他們?提高專業(yè)?理論從主?觀上掌握?指導思想?，融會貫?穿于工作?中。二?、時刻抓?好安全工?作，確保?幼兒園工?作安全正?常的運作?安全工?作是幼兒?園工作的?首要任務(wù)?，幼兒的?安全，牽?動著家長?的心。首?先我們重?申了幼兒?園安全制?度，成立?了安全領(lǐng)?導小組，?召開安全?工作會議?，定期對?幼兒園室?內(nèi)外一切?設(shè)施設(shè)備?進行全面?修改、完?善。對于?各種危險?隱患，我?們做到及?時發(fā)現(xiàn)及?時搶修，?并且經(jīng)常?提醒各位?帶班老師?注意報修?各種大小?硬件，以?限度保證?全園每個?幼兒意外?事故發(fā)生?時的危險?性降到最?低程度。?加強了對?門衛(wèi)人員?工作責任?心的教育?，家長憑?接送卡接?幼兒，利?用游戲和?活動教會?幼兒安全?知識和技?能，保健?老師開辦?安全知識?專題講座?等。我們?知道有了?安全，才?能有良好?的教育教?學秩序。?否則，一?切都是紙?上談兵。?在今后的?工作中我?們還將安?全工作警?鐘常鳴，?對安全工?作常抓不?懈，對幼?兒的安全?負責。?三、加大?力度抓好?保健，科?學合理安?排一日膳?食本學?期按照“?____?市幼托機?構(gòu)衛(wèi)生保?健合格標?準”要求?，嚴格規(guī)?范的進行?落實，把?幼兒的衛(wèi)?生、健康?、安全放?在第一位?。首先把?好幼兒入?園晨檢關(guān)?，做好晨?檢的看、?摸、問、?查的各項?工作，保?證每個孩?子都能健?健康康來?園，安安?全全回家?。其次建?立了合理?的生活制?度，培養(yǎng)?兒童良好?的生活習?慣，建立?定期健康?檢查制度?，兒童生?長發(fā)育監(jiān)?測，扎實?地做好了?秋季傳染?病的預(yù)防?，本學期?是流感發(fā)?病較高的?一學期，?但我園還?是很好地?做好了預(yù)?防工作，?重新添置?了紫外線?消毒燈，?加大了消?毒力度，?確保了幼?兒的健康?。我們還?根據(jù)不同?年齡開展?與其相適?應(yīng)的體格?鍛煉，確?保幼兒戶?外體育鍛?煉和活動?的時間，?增進兒童?身心健康?及抗病能?力。另外?，我們還?科學合理?地安排幼?兒的一日?膳食，每?月做好膳?食的營養(yǎng)?計算，成?立膳食領(lǐng)?導小組，?每周根據(jù)?幼兒的年?齡及生長?發(fā)育的需?要制訂合?理營養(yǎng)膳?食。每日?抓好廚房?食品來源?的登記、?驗收，簽?好發(fā)票單?，嚴把關(guān)?口，以防?有變質(zhì)變?味的食品?入園，堅?決杜絕三?無產(chǎn)品。?四、食?堂管理長?效化，伙?食品種多?樣化食?堂工作是?幼兒園衛(wèi)?生安全工?作的重中?之重，為?了確保幼?兒的飲食?安全，我?們每兩周?組織一次?食堂工作?人員進行?業(yè)務(wù)學習?，學習食?品衛(wèi)生知?識、食物?中毒預(yù)防?知識、餐?具消毒知?識等等，?實行分工?負責制，?各人負責?一項工作?，提高工?作效率，?提高服務(wù)?師生的意?識和水平?。本學期?由于多種?原因，食?堂多次進?行了人員?的調(diào)整，?在新工作?人員上崗?前都能進?行體格檢?查，持證?上崗，及?時換領(lǐng)《?衛(wèi)生許可?證》，為?食堂工作?人員配備?必需的勞?保用品，?以調(diào)動他?們的工作?積極性，?使他們安?心工作，?更好地為?師生服務(wù)?。為了不?斷提高幼?兒的飲食?質(zhì)量，在?飲食營養(yǎng)?、花樣品?種和搭配?方面多下?工夫，集?思廣益不?斷增加花?色品種，?食品采購?由專人負?責。按實?際人數(shù)合?理采購，?專人負責?驗收，出?入庫手續(xù)?齊全，嚴?禁不合格?食品入園?。加強食?堂的衛(wèi)生?工作的指?導，不定?期的進行?抽查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時落實整?改。五?、進一步?完善園舍?環(huán)境、爭?創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)?生的育人?環(huán)境本?學期圍繞?以幼兒健?康成長為?核心，努?力營造一?個適應(yīng)幼?兒健康、?快樂成長?的良好環(huán)?境，我們?因地制宜?地開展綠?化美化工?作，提高?綠化品位?，專人負?責做好草?坪和花草?樹木的養(yǎng)?護工作，?根據(jù)需要?添置所需?的設(shè)備設(shè)?施。進?行了衛(wèi)生?包干區(qū)的?劃分，人?人參與、?責任到人?。明確包?干區(qū)的衛(wèi)?生要求。?嚴格執(zhí)行?班級衛(wèi)生?消毒工作?，保育老?師每天按?照規(guī)定的?要求清潔?、消毒，?杜絕細菌?、病毒的?流傳。?本學期保?育后勤工?作有了一?定的改進?，保育后?勤人員的?素質(zhì)有了?明顯地提?高，全體?教職工能?密切配合?，在安全?方面做了?大量的工?作，未發(fā)?生重大事?故。成績?已經(jīng)過去?，下學期?將繼續(xù)加?大安全工?作力度，?規(guī)范門衛(wèi)?及幼兒接?送制度，?保證幼兒?的安全，?加強食堂?工作的指?導，規(guī)范?操作，立?足基本食?譜，追求?色、香、?味、形懼?全，購買?必要的用?具，加大?全園衛(wèi)生?工作檢查?力度等，?我們將滿?懷信心，?努力工作?，創(chuàng)設(shè)一?流的育人?環(huán)境，贏?得社會和?家長的信?任，為幼?兒園輝煌?的明天繼?續(xù)努力吧?!幼兒?園保育員?個人期末?工作總結(jié)?（九）?新的一年?又在孩子?們的歡歌?笑語聲中?來臨了。?又到了總?結(jié)過去,?展望將來?的好時機?了,現(xiàn)將?一學期工?作總結(jié)如?下：健?康成長,?保育為先?。我班?在幼兒園?領(lǐng)導和保?健老師的?直接領(lǐng)導?和指導下?,衛(wèi)生保?健工作取?得了一定?的成績。?為了減少?常見病、?多發(fā)病的?發(fā)生,每?天用藥物?消毒外,?訂時對教?室和寢室?進行空氣?消毒,杜?絕了傳染?病的流行?。同時?做好常見?病的預(yù)防?,發(fā)現(xiàn)問?題及時報?告和處理?。做好班?內(nèi)各種物?品的消毒?,預(yù)防傳?染病的發(fā)?生。如：?通過小班?一年的學?習,我班?的幼兒在?學習和生?活上都有?一定的進?步,他們?有禮貌,?能主動學?習,會自?己的事情?自己做,?有的幼兒?還能主動?幫助老師?做一些力?所能及的?事情。?但還存在?不少的問?題,幼兒?的行為常?規(guī)還需要?培養(yǎng),幼?兒的身體?健康還需?要老師的?關(guān)注等等?。新的學?期開始了?,我們老?師將以的?熱忱、最?寬的胸懷?投入到工?作中去,?盡量做到?教師開心?地工作,?幼兒健康?地生活。?讓家長?放心地把?孩子交給?我們,讓?每個孩子?都能在安?全的環(huán)境?中健康地?生活,幼?兒健康,?老師才會?快樂。?能做好班?級的各項?消毒,以?防病毒感?染。能?搞好班級?和包干區(qū)?的衛(wèi)生工?作。物品?擺放整齊?,保持桌?面、活動?室的四角?無雜物,?以免蚊蟲?的滋生,?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長?。能培?養(yǎng)好幼兒?的各種生?活習慣,?以防幼兒?病從口入?。在活?動中能注?意幼兒的?安全,多?關(guān)注體弱?幼兒,適?當增加他?們的活動?量,并注?意及時給?他們抹汗?和更換衣?服。能做?好幼兒活?動的護理?工作。根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服,活動?前注意提?醒幼兒喝?水,活動?時注意給?幼兒抹汗?等等。?加強幼兒?的安全意?識教育。?活動時教?師要先講?規(guī)則,并?教幼兒一?些自我保?護的技能?。本學期?還擔任園?內(nèi)的會計?工作,并?能認真地?處理好帳?務(wù),每月?能按時地?交報表和?做好帳并?能積極的?參加區(qū)里?的會計培?訓班.?以上是本?學期本班?的主要工?作計劃,?如有不恰?當?shù)牡胤?,請指出?。謝謝。?幼兒園?保育員個?人期末工?作總結(jié)（?十）一?、政治思?想方面：?教師是?幼兒心中?的榜樣，?在全面推?行素質(zhì)教?育的今天?，作為保?育教師也?應(yīng)提高自?身素質(zhì)，?樹立職業(yè)?道德形象?，以高尚?的道德風?范去影響?幼兒，當?好幼兒健?康的指導?者和引路?人，對此?，我不斷?學習，不?斷反思，?努力提高?自身的職?業(yè)道德修?養(yǎng)和素質(zhì)?，搞好班?級的團結(jié)?，和本班?老師相互?配合，努?力完成園?領(lǐng)導交給?我的任務(wù)?，力爭做?一名德、?教、保都?好的保育?員。二?、保育工?作方面：?1、認?真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制?度，嚴格?執(zhí)行消毒?工作。在?傳染病期?間我堅持?做好室內(nèi)?環(huán)境和玩?具的消毒?工作，把?培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)?生習慣作?為保育工?作的重中?之重。通?過我們的?努力，有?效的控制?了疾病的?傳播，確?保了幼兒?的健康。?在日常?教學活動?中，我能?夠配合班?上老師的?工作，為?幼兒準備?活動用品?，戶外活?動時，積?極協(xié)助老?師組織活?動，仔細?觀察每個?孩子的動?態(tài)，做到?眼疾手快?，并給需?要的孩子?提供幫助?，保證幼?兒的身心?健康發(fā)展?。如：穿?脫-衣服?，擦汗，?系鞋帶等?。在指導?幼兒值日?生工作時?，能夠耐?心、細致?講解，糾?正幼兒的?錯誤，使?我班幼兒?愛當值日?生，愛勞?動，在家?時也幫家?里人做事?，養(yǎng)成了?良好的為?人服務(wù)意?識。2?、每天早?晨都做好?開窗通風?、清潔消?毒的工作?，配合老?師做好晨?間接待工?作，并進?行再次得?晨間檢查?，有時我?發(fā)現(xiàn)幼兒?的口袋里?和書包里?放著一些?玩具，特?別是包車?的幼兒。?所以每次?進教室的?晨檢我都?很細致，?為了幼兒?的安全，?我還發(fā)動?小群體，?鼓勵幼兒?“檢舉揭?發(fā)”防患?于未然。?在戶外?活動中，?我也配合?老師有組?織有紀律?的進行，?確保幼兒?的安全，?同時還不?斷對幼兒?進行安全?教育，讓?幼兒了解?為什么會?發(fā)生這樣?的事故，?用事故的?后果去觸?動幼兒心?靈，3?、關(guān)心孩?子，熱心?工作?，F(xiàn)?在幼兒正?處于生長?發(fā)育時期?，所以我?十分重視?培養(yǎng)幼兒?良好的飲?食習慣，?在幼兒吃?飯前我讓?他們做老?師的好幫?手，協(xié)助?老師做一?些力所能?及的餐前?準備工作?，如放桌?子，發(fā)小?盤子等。?如果下午?吃濕點心?，吃完幫?著一起收?拾桌子，?這樣在幼?兒中也會?發(fā)生一系?列反應(yīng)，?使他們食?欲大增，?同時在幼?兒吃飯時?播放一些?輕音樂，?有助于幼?兒情緒輕?松愉快。?平時注?意培養(yǎng)幼?兒集中思?想進食，?從小養(yǎng)成?專心吃飯?，細嚼慢?咽的好習?慣，同時?還不忘引?導幼兒養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習慣?，飯前便?后洗手，?飯后漱口?擦嘴，不?吃不潔食?物，不揀?掉在桌上?或地上的?東西吃，?咀嚼，喝?湯不出聲?，進餐不?說話，不?亂扔殘渣?皮等。?4、在班?里我注意?培養(yǎng)幼兒?獨立自主?的能力，?通過各種?途徑，讓?幼兒懂得?自己的事?情自己做?，遇到問?題自己想?辦法解決?，同伴之?間要互相?幫助互相?謙讓友好?相處等。?5、中?午午睡時?給幼兒一?個良好的?睡眠環(huán)境?，讓幼兒?養(yǎng)成按時?午睡的好?習慣，并?提醒幼兒?有一個良?好的睡姿?，同時，?我還時刻?關(guān)注幼兒?是否容易?出汗、是?否喜歡踢?被子、是?否喜歡睡?覺時咬東?西，結(jié)合?他們的這?些習慣，?我和班級?老師一起?幫他們擦?汗、蓋被?子……?通過一學?期的努力?，尤其是?我們這學?期的五位?新生，剛?開學時紀?律有點亂?，特別是?兩個小男?孩，不過?在我和老?師的引導?下也很快?的融入到?這個大家?庭中，現(xiàn)?在我班幼?兒就餐、?睡眠等方?面都有了?很大提高?，每位幼?兒的身體?素質(zhì)都大?有進步。?在新的一?年里，我?將繼續(xù)服?從領(lǐng)導分?配，做到?干一行愛?一行，并?對照保育?員職責逐?條逐項地?進行自查?，按要求?完成本職?工作，不?怕臟，不?怕累，不?怕苦，勤?勤懇懇，?任勞任怨?，使我的?工作更加?出色。以?上是我的?個人總結(jié)?，請領(lǐng)導?和老師們?多加指導?。幼兒?園保育員?個人期末?工作總結(jié)?（十一）?時光飛?逝,一晃?之間,一?個學期很?快過去了?,回顧這?一學期本?身的事情?,真是有?喜又憂,?但我以"?為了孩子?的身心健?康"為宗?旨，全身?心的投入?到保育工?作。現(xiàn)將?這學期的?事情總結(jié)?如下：?認真執(zhí)行?衛(wèi)生保健?制度，嚴?格執(zhí)行消?毒工作。?我堅持做?好室內(nèi)環(huán)?境和玩具?的消毒工?作，把培?養(yǎng)幼兒良?好的衛(wèi)生?習慣作為?衛(wèi)生保健?工作的重?中之重在?日常教學?活動中，?我能夠配?合其他老?師工作，?為幼兒準?備活動用?品，戶外?活動時，?為了加強?幼兒的安?全意識教?育?；顒?時我先講?規(guī)則，并?教幼兒一?些自我保?護的技能?。積極?協(xié)助老師?組織活動?，做到眼?疾手快，?保證幼兒?的安全。?能做好班?級的各項?消毒，以?防病毒感?染。能搞?好班級和?包干區(qū)的?衛(wèi)生工作?。物品擺?放整齊，?保持桌面?、活動室?的四角無?雜物，以?免蚊蟲的?滋生，讓?幼兒生活?在干凈、?舒適的環(huán)?境中健康?地成長。?能培養(yǎng)好?幼兒的各?種生活習?慣，以防?幼兒病從?口入。?在活動中?能注意幼?兒的安全?，多關(guān)注?體弱幼兒?，適當增?加他們的?活動量，?并注意及?時給他們?抹汗和更?換衣服。?能做好幼?兒活動的?護理工作?。根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服，?活動前注?意提醒幼?兒喝水，?活動時注?意給幼兒?抹汗等等?。工作?中，我服?從領(lǐng)導分?配，能做?到干一行?愛一行，?并對照保?育員職責?逐條逐項?地進行自?查。按要?求完成本?職工作。?不怕臟，?不怕累，?不怕苦，?勤勤懇懇?，任勞任?怨。雖?然我從事?保育員崗?位不久，?但是我深?知勤能補?拙，平時?除了向有?經(jīng)驗的同?事請教外?，有時也?在家看點?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識方面?的書籍，?慢慢地在?保育員這?個崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要"?勤"，比?如：勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒等等?，除了手?腳要勤快?利落外，?腦子也要?勤快，要?經(jīng)常思考?，"為什?么要這樣?做"，今?天這件事?我做的對?不對等等?，常常反?思一下自?己的工作?，以便在?以后的工?作中，更?好改進，?不斷進步?。一年?來我雖然?取得了一?些進步，?但同時也?存在著這?樣那樣的?缺點，但?我想：只?要自己多?學習業(yè)務(wù)?知識，多?請教有經(jīng)?驗的老師?，多和孩?子們溝通?，心中裝?著孩子們?，相信在?今后的工?作中，會?不斷進步?，對得起?領(lǐng)導對我?的信任，?對得起孩?子家長的?期望，對?得起自己?的本職崗?位的耐心?去呵護幼?兒的心靈?。幼兒?園保育員?個人期末?工作總結(jié)?（十二）?社會在?發(fā)展，對?保育員教?師不斷提?出新的要?求，這就?要求我們?不斷學習?，不斷進?步，才能?當一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，努力做?到和各位?老師和諧?相處，學?習他們的?長處和經(jīng)?驗，不斷?提高自己?的教育和?保育水平?，平時在?遇到園部?和班級有?什么額外?任務(wù)，只?要自己力?所能及，?我會及時?完成下達?的各項工?作任務(wù)。?二、關(guān)?心孩子，?熱心工作?愛是無?私的，也?是做好一?位保育員?的前提，?自從我擔?任了小班?的保育員?以來，使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強?烈的責任?心，也會?像母親一?樣，對待?關(guān)心每一?個孩子，?使他們健?康快樂的?成長。通?過這段時?間的工作?，我認為?：自己所?從事的職?業(yè)，只有?熱愛了，?才會去追?求，才會?不斷進取?，才會得?到家長和?孩子的信?任。雖?然我是保?育員崗位?上的，但?是我深知?勤能補拙?，平時除?了向有經(jīng)?驗的同事?請教外，?有時也在?家看一些?有關(guān)幼兒?課程的視?頻，知識?等等，慢?慢地在保?育員這個?崗位上琢?磨出了門?道，那就?是要勤，?比如：勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，為?什么要這?樣做，今?天這件事?我做的對?不對等等?，常常反?思一下自?己的工作?，以便在?以后的工?作中，更?好改進，?不斷進步?。四、?工作效果?及努力方?向由于?剛進入幼?兒園工作?，帶的還?是小班，?孩子們大?部分都已?經(jīng)學會了?自理自立?，也已經(jīng)?熟悉了幼?兒園的生?活。但有?些幼兒還?是有一些?不好的習?慣。我會?把生活中?領(lǐng)悟到的?和在學校?學習到的?一些有關(guān)?知識利用?在其中，?告訴幼兒?該怎樣做?。平時在?遇到什么?不懂得地?方也會請?教主副班?老師。我?知道自己?在工作中?也存在著?樣那樣的?缺點，但?我想：只?要自己多?學習，多?請教，多?和孩子們?溝通，心?中裝著孩?子們，相?信在今后?的工作中?，會不斷?進步，對?得起各位?老師對我?的信任，?對得起孩?子家長的?期望，也?對得起自?己的本職?崗位。?五、密切?聯(lián)系，增?進家園互?動我知?道，我的?工作不僅?是搞衛(wèi)生?，和配合?兩位老師?教學工作?，還要在?家園共建?方面，也?要做好。?我們知道?要搞好班?級工作，?一定要家?長的配合?。平時，?我能熱情?對待每一?位家長，?注意和家?長溝通。?接送孩子?時和家長?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?，家長都?感覺非常?溫暖。我?通過各種?方式及時?向家長反?映幼兒在?園生活、?學習情況?，認真聽?取家長建?議。讓家?長正確了?解幼兒保?育方面的?內(nèi)容，了?解孩子的?一日生活?，并向家?長提供一?些正確的?保育方式?信息，一?起探討一?些現(xiàn)實中?的棘手問?題，建立?了和諧信?任的家園?關(guān)系。?時間在幼?兒的成長?中過去了?，對于我?個人，要?學習的東?西、知識?還有很多?，無論是?保育還是?教育，都?是我學習?的目標。?要把好的?方面堅持?住，不夠?的地方像?別人學習?，把別人?身上的精?華吸取過?來，使?自己成為?德育、教?育、保育?都合格的?教師。?幼兒園保?育員個人?期末工作?總結(jié)（十?三）今?年我?guī)Я?兩個中班?，一個是?我以前的?班級中一?班，還有?一個是中?二班。一?開學，中?二班孩子?們看見我?就會叫我?"阿姨早?”、"阿?姨好”的?，不知什?么時候，?我發(fā)覺他?們跟中一?班的孩子?們一樣，?喜歡叫我?"小萬阿?姨早”"?小萬阿姨?好”了。?這個稱呼?似乎有了?一種親切?的感覺，?也不知不?覺地拉近?了我和中?二班孩子?們之間的?距離。?中午，我?進教室盛?飯菜的時?候，孩子?們喜歡聽?我告訴他?們今天吃?什么，然?后再由老?師告訴孩?子們今天?吃的菜對?自己身體?有什么好?處。孩子?們都會很?開心地把?所有的飯?菜都吃完?。每次見?孩子們大?口大口地?吃飯，我?心里有也?特別高興?。對于有?個別幼兒?偏食的現(xiàn)?象，我會?很有耐心?地讓他嘗?一嘗，再?問他："?好吃嗎”?他也會很?努力地慢?慢把飯吃?完。有一?位新來的?小朋友一?到吃午飯?的時候就?要吐，但?再換一碗?，他會把?飯菜全部?吃光，而?且也吃得?很快。?就針對這?一現(xiàn)象，?老師詢問?了家長，?他媽媽說?他在家從?來沒這習?慣。為了?解決這個?問題，我?和老師觀?察了他吃?飯的情況?。原來，?他一坐下?來吃飯，?就把飯全?往嘴巴里?塞，塞得?滿滿的，?喉嚨口咽?不下去了?，就全給?吐出來了?。經(jīng)過了?解才知道?，他原來?的幼兒園?阿姨和老?師一直讓?他快點吃?，吃慢了?，還要挨?批評，所?以他剛來?這，怕吃?慢了也受?到批評，?因此吃得?很快。找?到了問題?所在，每?到吃飯前?，我就和?老師們就?告訴他慢?慢吃，克?服他飯前?緊張的心?理。今天?我驚喜地?發(fā)現(xiàn)他不?吐了，也?不會緊張?地一口接?一口吃了?。無論?你今天扮?演的是什?么角色，?在孩子們?的心目中?，你的一?言一行在?孩子們的?眼里起到?了潛移默?化的作用?。我和孩?子們是朋?友，很他?們在一起?，我覺得?自己又回?到了童年?的時光。?幼兒園?保育員個?人期末工?作總結(jié)（?十四）?望著漸漸?成長的孩?子們，從?他們身上?讓我感受?到一種自?豪感，_?___年?轉(zhuǎn)眼過去?，耳邊仿?佛還是孩?子們剛?cè)?園時的熱?鬧聲。近?半年的集?體生活，?使孩子們?學會了許?多，各方?面進步也?不錯，這?里，我也?該整理一?下我的思?緒，總結(jié)?過去了的?工作經(jīng)驗?，以便更?好地提高?自己的各?項工作水?平。一?、我積極?參加各項?時事、政?治學習，?堅持把理?論同實際?相結(jié)合，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導幼兒?，做好保?教工作。?首先，?我們在日?常生活中?注意加大?孩子的活?動量，利?用餐前的?環(huán)節(jié)，在?班上談?wù)?“我最愛?吃的東西?”。哪個?小朋友有?了一點點?進步，我?們就及時?地表揚他?。其次?，對個別?能力弱的?小朋友，?我和其他?教師分別?指導他們?怎么拿調(diào)?羹，怎么?吃飯等等?，有時還?鼓勵小朋?友，老師?先喂幾口?，接下來?自己吃。?吃得棒的?小朋友，?獎勵小紅?花等等。?再次、?我還及時?和家長進?行交流，?把孩子一?點一滴的?進步告訴?家長，同?時希望家?長配合教?師，在家?里也對孩?子進行自?理能力的?培養(yǎng)，放?手讓孩子?自己吃飯?，不挑食?，鞏固在?幼兒園養(yǎng)?成的好習?慣。漸?漸地，孩?子們的進?餐情緒好?轉(zhuǎn)了，都?喜歡吃飯?了，能把?飯菜吃完?，有的孩?子還會主?動要求添?飯。孩子?的變化，?讓我從心?底里感到?自己的辛?苦沒有白?費。三?、在衛(wèi)生?保健方面?，我以培?養(yǎng)幼兒各?項生活習?慣為主，?幫助幼兒?認識自己?的杯子毛?巾，學習?男女分惻?的習慣。?培養(yǎng)幼兒?飯前便后?洗手，飯?后擦嘴的?良好習慣?，督促幼?兒多喝開?水。由于?我們班年?齡小的幼?兒很多，?自理能力?差，因此?在大小便?時都要給?予幫助，?有的還經(jīng)?常不大小?便解在褲?子上，這?時我就給?他們擦好?身子，換?上干凈的?衣褲，把?濕褲子洗?好。活?動時，對?出汗過多?的幼兒及?時擦汗，?以防感冒?。對體弱?多病的幼?兒給予特?別瞻顧。?我每天認?真做好消?毒和打掃?衛(wèi)生工作?，加強幼?兒的保健?衛(wèi)生，管?理午睡，?做到讓每?個幼兒都?睡著。做?好預(yù)防幼?兒常見疾?病的工作?，常曬被?子、枕頭?，減少細?菌滋生。?總的來?說，生活?老師對幼?兒來說，?也是很是?很重要的?，因為他?們的一天?生活都由?你管理，?所以要想?成為幼兒?的知心朋?友，要得?到每一位?幼兒的信?任，需要?付出很多?的汗水，?要用自己?的熱情和?愛心去感?染他們。?通過半學?期的共同?生活和學?習我與幼?兒建立了?深厚的感?情，聽到?孩子們開?心的笑聲?，看到他?們甜甜的?笑臉，我?深深地為?自己的這?份職業(yè)感?到自豪和?驕傲。?幼兒園保?育員個人?期末工作?總結(jié)（十?五）一?、加強學?習，努力?提高保育?后勤人員?政治和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?二、時刻?抓好安全?工作，確?保幼兒園?工作安全?正常的運?作三、?加大力度?抓好保健?，科學合?理安排一?日膳食?四、食堂?管理長效?化，伙食?品種多樣?化食堂?工作是幼?兒園衛(wèi)生?安全工作?的重中之?重，為了?確保幼兒?的飲食安?全，我們?每兩周組?織一次食?堂工作人?員進行業(yè)?務(wù)學習，?學習食品?衛(wèi)生知識?、食物中?毒預(yù)防知?識、餐具?消毒知識?等等，實?行分工負?責制，各?人負責一?項工作，?提高工作?效率，提?高服務(wù)師?生的意識?和水平。?本學期由?于多種原?因，食堂?多次進行?了人員的?調(diào)整，在?新工作人?員上崗前?都能進行?體格檢查?，持證上?崗，及時?換領(lǐng)《衛(wèi)?生許可證?》，為食?堂工作人?員配備必?需的勞保?用品，以?調(diào)動他們?的工作積?極性，使?他們安心?工作，更?好地為師?生服務(wù)。?為了不斷?提高幼兒?的飲食質(zhì)?量，在飲?食營養(yǎng)、?花樣