初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿 (5篇)_第1頁
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第頁共頁初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿(5篇)初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿(5篇)初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿1尊敬的各位家長:您們好!首先請允許我代表我們班老師向在百忙中來參加這次家長會的各位表示熱烈的歡送和衷心的感謝。其次我還要感謝所有支持我們工作、配合我們工作的家長,正是你們的付出,才使孩子們的全面開展得到宏大的進(jìn)步。這是我們一一班舉行的第二次家長會。很快樂我們又能歡聚一堂。一、召開家長會的目的我們深深知道,那每一張燦爛得意的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美妙憧憬。俗話說:性格決定命運。而習(xí)慣構(gòu)成性格。小學(xué)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然非常重要,家長的及時催促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。二、匯報班級各項情況下面我就將本班的詳細(xì)情況給大家匯報一下:我班60人,男生29人,女生31人。有些學(xué)生家長會經(jīng)常反映這樣一個問題。自己的孩子在學(xué)前班及一年級上學(xué)去成績一直很好,至少是跟得上的,甚至經(jīng)常考總分值,可到了下學(xué)年,成績直線下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫作業(yè)。由此,好多家長都感到很困惑。首先我們得對一年級做一個充分的理解和認(rèn)識。1、年齡特點。2、好習(xí)慣的養(yǎng)成。3、對事物的注意力。4、您的教育方式和孩子的學(xué)習(xí)方法。期中測試家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因為事先課堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比擬好,但還有局部學(xué)生成績不理想。但我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的才能,注重孩子的全面開展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理安康、有社會適應(yīng)才能、有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,他們解決問題的方法,要“授孩子以漁,而不能授孩子以魚”讓他們重新樹立自信。因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,開展得更快一些。下面我對”家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。談?wù)剮讉€方面的內(nèi)容。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:好習(xí)慣是人生的財富,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,會讓孩子將來有一個好人生。好習(xí)慣是在平時日常生活中一點點的培養(yǎng)鍛煉出來的。1、寫的習(xí)慣,盡量防止一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢〔坐,握筆,間隔等〕,這個寫子姿勢不僅僅是一個行為,它將會影響孩子的成長。2、聽的習(xí)慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是非常重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好典范。3、讀的習(xí)慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽。4、說的習(xí)慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話才能,為以后寫話奠定了根底。其次說的是孩子的生活習(xí)慣。1,早睡早起,生活有規(guī)律。〔8:30分前要睡覺〕2,生活自理才能的培養(yǎng),孩子在家他自己能做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個過程,沒有誰生來就會做事,所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)慣用具〔美術(shù)課上要帶水筆,上體育時要穿運動鞋,運動褲。〕,平時在家還可以幫著干干家務(wù),如掃地。3,要養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。入隊后每天要佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。4,平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機(jī)〔周五,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)劇〕。第三,運動的習(xí)慣。生命在于運動。經(jīng)常運動的孩子身體強(qiáng)壯,性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動癥與缺少運動、小腦發(fā)育不良有關(guān)。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運動習(xí)慣。讓孩子從小養(yǎng)成每天定時運動的習(xí)慣,強(qiáng)壯體魄,是培養(yǎng)德智體全面開展的小學(xué)生的有力保障。建議家長孩子一種或幾種簡單的運動,例如每天堅持跳繩100個,把跳繩當(dāng)作作業(yè)來完成。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。誠然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以漸漸來,從如今開場,催促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。半個多學(xué)期來,大局部學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。做作業(yè)認(rèn)真,字寫得好,班干部也以身作那么,幫老師管理班級紀(jì)律??傊總€孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量我們的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了很大的飛躍。最后我想說,我們的目的只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我們最大的愿望。我們的付出可以換來孩子的每一點進(jìn)步,作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合謝謝大家對我們教育工作的支持。祝愿每一位家長朋友美夢成真。初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿2各位家長:大家下午好!首先我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!你們的到來也充分表達(dá)了作為家長對孩子安康成長的關(guān)心和無微不至的保護(hù),而對那些沒有到來也沒有事先說一聲的家長我也感到很是遺憾。相信每一位家長把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個好的開展,而不僅僅是把學(xué)校當(dāng)做看孩子的場所,我也一樣,所以在正式開場之前我先向各位家長聲明一點:今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級現(xiàn)象點到某個孩子名字的時候絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的意思,我只是本著對孩子、對你們負(fù)責(zé)的態(tài)度,希望咱們能及時發(fā)現(xiàn)問題,幫著孩子及時糾正一些不良習(xí)慣,讓孩子向著我們所期望的更好的方向開展,所以請你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長會互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,增進(jìn)老師與家長或者家長與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)絡(luò),以便我們可以更有針對性的施行教育,更好地教育子女做人與成才。今天的會議我主要講以下幾個問題:一、期中考試成績分析^p;二、介紹班級根本情況;三、家長需要關(guān)注的問題及幾點提醒和建議。一、期中考試成績分析^p〔詳細(xì)分析^p見平臺〕首先,分析^p這次期中考試的成績。請各位家長看孩子的試卷。語數(shù)外三科總分值是120,物理總分值100分,政史地生每科100,折成50,總分660分,年級前三十名我們班有4名。年級前50名我們班有8名。和上次比擬少3名,全班總成績優(yōu)生居全學(xué)年第一,其中數(shù)學(xué),地里,歷史。這幾科成績居于全學(xué)年第一。英語,物理第二,語文相對來說要弱些績都一般。我班任毅等同學(xué)在考前狠抓學(xué)習(xí),搞好復(fù)習(xí),并能一直努力所以這些孩子在年級班級獲得了好的成績。考試成績看卷子。2、本次考試的進(jìn)步生:進(jìn)步最大的是xx,進(jìn)步生還有:學(xué)習(xí)一直很努力的有:以上提到的這些孩子的共同點:認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,大家看一下。作業(yè)認(rèn)真完成,能做到在完成作業(yè)的情況下,去主動復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好。要看到孩子的點滴進(jìn)步,以此為契機(jī)進(jìn)展鼓勵教育,培養(yǎng)孩子的自信心。3、結(jié)業(yè)學(xué)科地理。地理生物是結(jié)業(yè)學(xué)科。5、暴露出的問題:第一,局部學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,首先希望引起家長的重視,尤其是成績較為靠前、有升學(xué)希望的,提醒或催促孩子在這些學(xué)科上多下勁,及早彌補(bǔ)偏科現(xiàn)象。同時還應(yīng)看到孩子將來的上升空間大,有潛力可挖。第二,個別學(xué)生成績退步較為嚴(yán)重可以〔看卷子〕希望家長注意觀察引起孩子發(fā)生宏大變化的原因。二、班級根本情況介紹優(yōu)點:與孩子們相處近兩年了,我對咱們班學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:總體來說都比擬乖巧聽話,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,大局部學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,按時完成學(xué)校、老師布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)、和諧的班級氣氛越來越好。我應(yīng)該感謝長期以來為班級效勞的班委成員:像班長衛(wèi)生委員〔一直以來每天負(fù)責(zé)考勤紀(jì)律的值日班長。所有的課代表以及班級各個小組的小組長等,因為他們大都做到了對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們比普通同學(xué)為班級的穩(wěn)定付出了更多的時間和精力,但同時他們也在這個過程中明白了什么是責(zé)任,學(xué)會了怎樣為別人付出,我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的將來積累資本。但問題同時也是存在的:1、局部同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,上課質(zhì)量不高。走神發(fā)愣、或者是自己玩自己的、不聽老師講,懶于動腦,極少發(fā)言,課堂活動不積極,這些不良習(xí)慣都導(dǎo)致聽課效率極低,直接影響到作業(yè)的完成。2、局部學(xué)生完成作業(yè)較被動,應(yīng)付心理較重。詳細(xì)表達(dá)在:不及時完成作業(yè)或假設(shè)干作業(yè)少寫、不寫,作業(yè)書寫潦草,出錯不及時訂正,不能按照老師要求寫作業(yè),晨讀來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè),有個別同學(xué)甚至既不補(bǔ)也不交,希望家長引起重視并予以催促。3、局部學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)不積極不主動,做什么事都要老師看著,趕著,比方課前預(yù)備時間時候,老師不進(jìn)門、不要求,就只知道大眼瞪小眼,隨意聊天、講話、玩鬧,要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。4、局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不好,如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,上課隨意講話、書寫字跡較潦草;5、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置,貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò),青春期早戀,上課狀態(tài)不好,作業(yè)完成不佳,成績下滑嚴(yán)重。6、如今班級還存在一些不好的現(xiàn)象,有的同學(xué)得過且過,思想懈??;有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好;有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心;有的同學(xué)不愿意承當(dāng)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時溝通,幫助孩子改掉這些缺點,讓孩子真正成人,成為正直的、勇于承當(dāng)?shù)?、有?zé)任感的人??倸w一點,良好成績的獲得絕不是輕而易舉的,而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出,需要保持積極主動的進(jìn)取心,今天的我們作為成年人早已明白,而如今的孩子卻不能真正的體會到這一點,也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育,以你們的辛苦付出去鼓勵孩子的學(xué)習(xí)斗志。三、家長需要關(guān)注的問題及幾點提醒和建議:1、到校離校時間:早上6點50到?!渤勘车乩?,生物背每天都有內(nèi)容,帶好書,但就是有人不帶,希望家長催促代書〕中午11:15放學(xué);中午1點40開校門,4點30放學(xué)。如今有局部學(xué)生到校過早,都聚集在校門口,是容易發(fā)生爭執(zhí),個別學(xué)生遲到頻率較高,希望家長提醒孩子按時到校。2、舊話重提,學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機(jī),由于這樣那樣的原因你讓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校了,學(xué)??隙ú粫?,但是只要學(xué)生在校內(nèi)使用或玩手機(jī)即予以沒收,除非家長來領(lǐng)取才予以歸還。3、假如孩子在校內(nèi)與其他學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛,請先告知我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不要自行私下解決,否那么一旦出現(xiàn)問題后果自負(fù)。4、如今班內(nèi)個別女生的變化較大,希望家長予以重視。5、接下來一個月的時間催促孩地理生物的學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)的成績要納入中考成績,家長一定要重視。6、希望各位家長積極支持配合學(xué)校和班主任開展工作,如:家長到校聽課、作業(yè)家長檢查簽字、學(xué)生不能按時到校請及時通知我、學(xué)生上學(xué)期間因病因事請假請家長到校來接以免路上發(fā)生意外等。7、幾點建議:〔1〕學(xué)會欣賞自己的孩子,擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心?!?〕工作再忙也要抽點時間來多理解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),互通情況,共同尋請教育孩子的最好方法?!?〕號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告我。〔4〕讓孩子多讀書,讀好書,培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài),有自己的追求。讀書會讓人更智慧??傊?,所有教我們班的每一位任科老師都很盡心盡力,他們想法設(shè)法催促學(xué)生的學(xué)習(xí),他們的目的和愿望只有一個,那就是盡最大努力進(jìn)步孩子們的學(xué)習(xí)成績,盡最大努力讓每一個孩子成人成才。因此作為班主任我也希望各位家長認(rèn)真聽取各位任課老師的意見和建議,包括平時他們通過打或是考評向你反映孩子的日常表現(xiàn),都要予以聽取并催促孩子不斷改正不好的習(xí)慣。還是那句話:學(xué)生成績的進(jìn)步,才能的進(jìn)步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我相信只要我們攜起手來,互相配合,一定可以讓讓我們班的孩子們安康快樂地學(xué)習(xí)成長。再見,謝謝!初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿3尊敬的各位家長朋友:你們好!首先,請允許我代表九年級〔14〕班的全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡送!今天,你們能在百忙之中犧牲珍貴的休息時間來參加這次家校交流活動,單從這一點,就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,召開這次家長會的目的就是為了在老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師可以更有針對性的施行教育,家長可以更好的教育自己的子女做人與成才。我希望我也相信,我們的這次家校交流活動一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿的成功!今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):我班現(xiàn)有學(xué)生55人,大局部任課老師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對教學(xué)是非常有利的。作為班主任,雖然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的進(jìn)步。只求他們可以身心安康的成長。可以讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,主要著眼學(xué)生自身的比擬,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚(yáng)。在師生共同的努力下,如今我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)場面,班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做詳細(xì)的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美妙的明天。我將班級孩子大體分為四類:第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),這些孩子明年有沖擊靈臺一中的實力,他們是……〔孩子姓名在此省略〕,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:根底不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點中學(xué)的希望,他們是……〔姓名省略〕,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,開展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與催促,孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們?nèi)蚀榷?,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有……〔姓名省略〕,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。第四類學(xué)生,是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違背紀(jì)律,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”假如因為我們老師和家長的忽略,對孩子疏于教育,倘假設(shè)真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責(zé)任,家長還要承當(dāng)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手防止這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不一樣,我希望家長可以理解我急迫地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美妙的明天!初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿4尊敬的各位家長:大家下午好!首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,我代表七二班任課老師感謝大家對學(xué)校工作的大力支持。今天召開家長會,是為了一個共同的`目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,七年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,又是關(guān)鍵的一年,假如學(xué)生能適應(yīng)初中生活,就可能進(jìn)步很快。我希望通過這次家長會,讓家長有更多的時機(jī)理解孩子在學(xué)校的情況,還希望家校結(jié)合,共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望,我作為七二班的班主任,愿意和家長們共同努力,教給孩子學(xué)習(xí)和做人,讓孩子在七二班安康快樂的成長。一、我想先說一下初中與小學(xué)的區(qū)別初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識缺乏,未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)展調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。如學(xué)習(xí)方法與要求上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在可以理解根底上記憶,記憶根底上靈敏運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向開展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)才能。分?jǐn)?shù)分配也不一樣:語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語100分,政史地生各為五非常。有的孩子小學(xué)時成績好,在班里做學(xué)生干部,步入中學(xué)后卻因為種種原因沒有能再當(dāng)班干部,感到絕望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時成績不理想,與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,可實際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生心理問題。二、如今我說一下初中生生理特點中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理開展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。〔1〕獨立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到別人的成認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立?!?〕人的世界觀開場變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。所有這些變化和開展都是在進(jìn)展的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的,還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的開展需要得到家長的關(guān)注和幫助,能順利度過這青春發(fā)育期。三、班級介紹〔一〕我想先給家長們介紹一下七二班的根本情況我簡單介紹一下班級情況。本班目前有x位學(xué)生,其中女生x位,男生x位。通過這一個多月的觀察,我覺得我們班學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯,品行都很好,當(dāng)然這與良好的家教分不開,感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng)。對于管理班級,我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),我主要抓學(xué)習(xí),定時和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)絡(luò),掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,及時談話溝通,理解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位任課老師交流,如今班級上課紀(jì)律良好,作業(yè)收交情況比擬好,班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,以“人生有夢,行于當(dāng)下”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個孩子都能樹立自己的理想,并從如今起踏實、勤奮的學(xué)習(xí)。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧?!捕潮景嘧蚤_學(xué)以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為:1、我們班有許多熱心班級工作的班干部:2、我們班有很多熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異的學(xué)生。例如:3、我們班有許多積極答復(fù)下列問題的學(xué)生,例如:等等,這里就不一一的列舉了,這些孩子,是你們的驕傲,也是我們班的自豪?!踩潮景嘧蚤_學(xué)以來存在的問題1、有些常好動的同學(xué),很難集中注意聽課,上課說話打鬧并且影響其它同學(xué)。2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)展訂正。雙休日作業(yè)也不做。3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。4、粗心馬虎,常丟三拉四,每天都有好幾個學(xué)生,忘記做作業(yè),或忘記訂正作業(yè),特別是周末的作業(yè),有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。5、個別學(xué)生有點自私,不關(guān)心班級事務(wù),不關(guān)心同學(xué)?!菜摹吃驴伎荚嚽闆r月考考試是對學(xué)生一段時間以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比擬滿意的。大局部同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一局部同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,要引起重視。希望家長配合教育。四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境各位家長,在全面施行素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是根底性的,廣闊家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子安康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,我們應(yīng)該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的淺薄之處,還懇請各位家長多提珍貴意見。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否安康成長。這個好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。1、家長要不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營造教育氣氛,營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作那么,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題,訓(xùn)練說話才能。3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗話,或是搬弄是非,攻擊別人,子女也會這樣。父母對事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好典范。子女在兒童期,品德的形成是處在被動承受階段,父母有什么樣的行為,他就模擬什么。從心理學(xué)的角度講:假如孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒有平安感,脾氣暴躁;〔當(dāng)然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架?!臣偃绱笕藧鄢闊熀染拼蚵閷?,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會早早的學(xué)會這些。假如孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氣氛中,她的心情就會愉悅,學(xué)習(xí)起來也能輕松自如;百事孝為先,做父母的假如和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。假如大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,孩子們也不會勤奮學(xué)習(xí)。4、要掌握孩子特點,有的放矢的進(jìn)展教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起對待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,假如孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析^p存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子承受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承當(dāng)起教育孩子的一局部,家長假如把教育責(zé)任全推給老師,是一種瀆職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與老師的合作,才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的缺乏和短處,更不能貶低老師,堅決地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。四、請家長注意的問題:〔舉例略〕1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子,嬌吃嬌喝不能嬌脾氣,盲目寵愛要不得。2、在雙休日兩天家長做到不打麻將、不飲酒、不玩電腦打游戲。讓孩子玩電腦要給孩子限定玩的時間和內(nèi)容。家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質(zhì)量有上下之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理才能差,需要家長的照管,只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。有的家長打麻將、斗地主或喝酒,孩子雙休日在家也很難見上家長的面。得不到家長的關(guān)心與監(jiān)視,孩子又怎么會開心快樂,又怎么愿意向你說起學(xué)校的一些事情呢,回到學(xué)校又怎么會安心學(xué)習(xí)?3、不讓孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。手機(jī)對于孩子來說百害而無一利。4、孩子給同學(xué)過生日隨禮喝酒要制止,不應(yīng)縱容他在酒場上交朋友。5、異性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨意亂認(rèn)。6、孩子的安康成長最重要。會做人比會讀書更重要;心理安康比身體安康更重要。不能為了做生意或打工忽略了對孩子的教育,假如孩子不能安康快樂的成長,要那么多錢又何用?7、教給孩子學(xué)會感恩。五、請家長們提出自己的意見和建議孩子安康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能到達(dá)的目的,因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上,全面開展,快樂學(xué)習(xí)!初中期中考試家長會班主任發(fā)言稿5尊敬的各位家長、各位老師,親愛的的同學(xué)們:大家好!今天召開初一年級全體學(xué)生家長會,雖然北風(fēng)凜冽、天寒地凍、但是各位家長的按時到會、座無虛席,讓我們感受到了溫暖和快樂,這表達(dá)了各位家長對我們學(xué)校工作的支持、對孩子教育的重視,在此,我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡送!我今天的講話分為三個局部。一、首先介紹關(guān)于七年級學(xué)生的一些進(jìn)本情況:從初中三年來看,初一年級是一個“根底工程”,是一個關(guān)鍵階段,是一個過渡期,也往往是人生的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生極容易兩極分化,開展的好壞將直接影響到學(xué)生的中考和高考,影響到學(xué)生的將來。局部學(xué)生在小學(xué)的時候成績優(yōu)秀,到初中可能跟不上節(jié)奏,由小學(xué)只考俺語文數(shù)學(xué)兩科,到初中一下子突然考七科,很不適應(yīng),不知道怎么去學(xué),無所事事、無從下手。還有局部學(xué)生在小學(xué)就長期在語文、數(shù)學(xué)老師那里課外輔導(dǎo),或者說請了語文數(shù)學(xué)家教老師,所以分?jǐn)?shù)相比照擬高,有的上了培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)班,所有分?jǐn)?shù)也比擬高。但是,他并沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、沒有學(xué)習(xí)的熱情、沒有良好的學(xué)習(xí)方法。所以,到了初中很不適應(yīng)。有的甚至成績一落千丈。家長以為老師沒有教好、以為學(xué)校沒有管好。其實不是這樣。假如有這種現(xiàn)象的孩子,還需要家長的鼓勵、指導(dǎo),分析^p原因、共同努力、樹立信心、逐步進(jìn)步。本學(xué)期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,教學(xué)工作均步入安康穩(wěn)步的開展軌道。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進(jìn)展良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)可以按時到校,每節(jié)課可以提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已成為常規(guī),根本可以做好課前準(zhǔn)備、上課積極考慮、舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè);全年級已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng);也形成了互相理解互相尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。我們初一年級全體老師能積極主動、激情飽滿,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。真正鑄就了團(tuán)結(jié)互助、發(fā)奮向上的優(yōu)秀集體。我們的班主任隊伍當(dāng)中,人才濟(jì)濟(jì),無私奉獻(xiàn),有德高望重的康萌、彭素英老師,有年富力強(qiáng)的梁思佳、李慶波、吳曉霞老師,有后起新秀范嬌老師,有成熟穩(wěn)重的丁紅老師、有朝氣蓬勃的周卓尼、唐嫻靜、李衛(wèi)群、歐敏、姚亮老師。他們起早摸黑、夜以繼日、廢寢忘食、不辭勞苦、默默耕耘。我們年級的安康穩(wěn)步的開展同樣離不開我們的任課老師,他們真正做到了愛崗敬業(yè)、愛生如子,找學(xué)生談話,給學(xué)生輔導(dǎo),犧牲了自己的休息時間。這次期中考試,我們學(xué)校的優(yōu)勢非常明顯。我們年級一共有620人,總分為740分,最高分學(xué),1610班張卓瑾

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