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文檔簡介
保護(hù)綠色家園合實(shí)踐動(dòng)方案
倡導(dǎo)低碳生活保護(hù)綠家園一、實(shí)施背二十一世紀(jì)是一個(gè)綠色的世紀(jì)。二十一紀(jì)主導(dǎo)的住宅是綠色家園,二十一世紀(jì)主導(dǎo)的食品是綠色食品,二十一世紀(jì)主導(dǎo)的的環(huán)境是綠色境。綠色也是人類的永恒主題。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)
的活動(dòng)思路,把教育活動(dòng)延伸到家庭和會(huì),通過活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保節(jié)能意識,提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)和公益活動(dòng)的能力,并帶動(dòng)家長和居民樹立講綠色環(huán)保、倡綠色生活、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,做
綠色生活的踐行者,共同促進(jìn)社會(huì)主義諧社會(huì)的建設(shè)。
綠化就是體現(xiàn)綠色的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙、改良環(huán)境。不僅如此,化還可以減低人類害怕及生氣的情緒促進(jìn)正向的心理反應(yīng)??梢哉f,綠化是生活中不可或缺的一部分二、活動(dòng)主倡導(dǎo)低碳生活保綠色家園三、主要研法:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、采訪、查閱資料四、活動(dòng)口節(jié)能環(huán)保舉手之勞五、活動(dòng)時(shí)間:2016.3——2016.6.六、實(shí)施過第一階段:動(dòng)員階段(利用開學(xué)第的班會(huì)動(dòng)員)。1.時(shí)間:95日,開展綠色生活呵護(hù)綠色家園‖主題隊(duì)會(huì)。以少年兒童的視角審視地球、審視環(huán)境、審視生活,通過小眼睛大發(fā)現(xiàn)小嘴巴大道理、小手腳大行動(dòng)、小腦袋大創(chuàng)意等形式闡述少先隊(duì)員心中的生活方式‖。2.接觸,討問.3.了解本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目的.4.學(xué)習(xí)了解本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的步驟
,方,要.第二階段:準(zhǔn)備階段1.討論本課題應(yīng)該從哪些方面展開調(diào)查。2.經(jīng)過師生共同討論,以學(xué)生最急于了解或最感興趣的方面
,確研主題.3.根據(jù)學(xué)生的專長和喜好確定自己的選題
,并據(jù)選題形成小組.4.各小組成立后,選定組長,小合作學(xué)習(xí)討論,評.5.根據(jù)自己的選題,進(jìn)行小組分工,小內(nèi)分工可以為收集資料小隊(duì),實(shí)地考察,撰小論文報(bào)告等.1.在學(xué)生自愿成組的前提下,合調(diào)配各組成員,以于能力弱的學(xué)生也可以安排到工作2.制訂合作學(xué)習(xí)規(guī)則(或者合作學(xué)習(xí)價(jià)量規(guī))提供給學(xué)生.3.組織指學(xué)生的小組討論,小組成分工.形成小組實(shí)施方案1.各小組向全班分享研究計(jì)劃方
.
2.小組成員根據(jù)所制定的計(jì)劃,所須完成的任務(wù),所呈現(xiàn)的果共同制定評價(jià)標(biāo),共約,做怎樣的行動(dòng)才能評出最高等級,如:五級等.1.設(shè)計(jì)"研究方案"模版,為學(xué)生制訂研究方案提供指引.2.設(shè)計(jì)"調(diào)查記錄表"為學(xué)生調(diào)查記錄提供指引.3.設(shè)計(jì)成果展示模版,為學(xué)生展示研究結(jié)果提供指引.第三階段:課題實(shí)施階段(一)綠色生活校園行1.3月11日——3月18日,生活知識宣傳。利用班級板報(bào)、化長廊‖等地、通過晨會(huì)課、班隊(duì)課對隊(duì)員倡導(dǎo)綠色生活理念,普及色生活常識,推進(jìn)綠色生活方式轉(zhuǎn)變,懂得生活態(tài)度,注意節(jié)約,注重環(huán)保,從平的點(diǎn)滴做起。
色生活‖是一種2.3月18日——3月24日,為綠色做什么‖金點(diǎn)子征集活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個(gè)之有效的式:文字電子稿,于3月24日之前交。
點(diǎn)子‖,開展為綠色做什么金子征集活動(dòng)。形3.3月24日——3月27日,綠色生活征文競賽。征文題目:綠,讓校園更美麗。字?jǐn)?shù)控制在字以內(nèi),文體不限,標(biāo)題自擬。4.3月28日——4月8日,綠色生活繪畫競賽。繪畫題:綠色校園,生態(tài)陽城。作品形式不限,國畫、水彩畫、漫畫、素描等,作品紙統(tǒng)一規(guī)格
A4紙。5.色活有我要求每位學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),在日常學(xué)習(xí)、生活中開源節(jié)流,注重保,從節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電起,做綠色生活,低碳節(jié)能的典范。(二)綠活家庭行1.4月日——4月,全體學(xué)生與家長積極參與,109日出倡議書,10晚8:–9:自覺熄燈一小時(shí),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,以獨(dú)特的方式盡情享受這個(gè)美麗的
暗時(shí)刻‖并寫一篇日記。2.4月11日——2016年4月30,要求學(xué)生在家庭中倡導(dǎo)色生活。育學(xué)生在家庭中大力倡導(dǎo)色生活‖(如打開一扇窗,多乘公交車使用節(jié)能電器,及時(shí)關(guān)電腦,隨手關(guān)燈,少用塑料袋等帶動(dòng)家庭成員根據(jù)家庭實(shí)際一起擬定《庭節(jié)能環(huán)保公約》,張貼在家中某一位置,積極引導(dǎo)學(xué)生及家庭成員在踐行綠色生活中發(fā)揮示范帶頭用。
),3.2016年312日——3月15日,綠色生活親子手工制作大賽。進(jìn)行創(chuàng)意的手工制作比賽。
(要求:利用生活中的廢舊物品,4.運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前兩天,節(jié)能減排、綠色出行口騎自行車接力,繞操場一圈,最后選優(yōu)勝者。
(自行車)挑賽。(要求:選出五個(gè)家庭參加,一家三)(三)綠活社會(huì)行月日界地球日低碳生活護(hù)綠色家園‖大型社區(qū)傳活動(dòng),讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者、實(shí)踐者、示范。
宣傳活動(dòng)具體安排:1.隊(duì)員代表宣讀色生活倡議書2.家長代表發(fā)言3.社區(qū)代表發(fā)言4.為參加色生活親子手工制作大賽
和能減排、綠色出行(自行車)挑戰(zhàn)賽獲獎(jiǎng)家頒獎(jiǎng)5.色生活
現(xiàn)場知識問答6.參觀色生活板7.學(xué)生隨同社區(qū)工作人員在每個(gè)樓道電梯中張貼
綠色生活小貼士第四階段:與反思階段(踐后總結(jié),反思整個(gè)研學(xué)習(xí)過程,提出改見)1.6月10日出階段小結(jié)。各小組分組匯報(bào)自己將近一段的研究成告等.
,可把成果制作成也可以是一些照片,手抄報(bào),查報(bào)2.各成員進(jìn)行自我評價(jià),由小組長收集,整匯報(bào)3.小組自評匯報(bào)交流.3.各組長整理匯報(bào)資料,召開成果匯報(bào)會(huì)宣傳低碳生活50條準(zhǔn)則.5.各成員集成自評,組評他評和教評價(jià),填寫完成.6.班會(huì)總結(jié):環(huán)保意識應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題班會(huì)主題名稱:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家活動(dòng)目的:愛護(hù)環(huán)境,從自身做起。讓生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,逐步形成“善待自然、愛護(hù)自然、保護(hù)自然的良好風(fēng)尚。”活動(dòng)重點(diǎn):通過班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實(shí)踐能力,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,激熱愛共有家園的情感?;顒?dòng)過程:
一、(起樂——《春天在哪里》)親愛的同學(xué)們:活力中隊(duì)“倡導(dǎo)生態(tài)明,建設(shè)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!二、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行。請欣賞環(huán)保拍手歌》?!尽俺珜?dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題班會(huì)】“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題會(huì)。三、環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號,環(huán)境護(hù)要從我們每個(gè)人做起。請欣賞三句半:《說環(huán)?!?。四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)的知識嗎?請你積極參加環(huán)保知識問答。(、水水水,真重要,動(dòng)物植物全需要,類生活離不了,請說說你的節(jié)水妙招??2、看這是什么標(biāo)志?3、請問地球日是幾月幾日?請問環(huán)境日是幾月幾日?請問植樹節(jié)是幾月幾日4、請問《小學(xué)生環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范》第六條是?第十條是?5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說BeyBey!請說說你的建議?!尽俺珜?dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主班會(huì)】文章“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題班.五、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨(dú)——《賽馬》。六、同學(xué)們說說,在日常生活中你或你家人,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)同學(xué)門的做法都很好。我們的地球需要們共同愛護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。綠色環(huán)保倡議書親愛的同學(xué)們:綠色地球是人類的共同家園,大自然是們生死相依的朋友。【“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園”主題班會(huì)】。今天的地球已
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