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文檔簡介
一、填空題1.人說話時聲帶在_________,小溪流水嘩嘩的響水在_________,拉胡琴時琴弦在_________.這些現(xiàn)象說明,聲音是由_________而產(chǎn)生的.2.當(dāng)鑼被敲響時,用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因為鑼面停止了_________,這說明物體的_________停止了,發(fā)聲也就停止了.3.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,到最后就聽不到了.重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲.這說明,聲音要靠_________傳播,日常我們聽到的聲音是靠_________傳來的,實際上_________和_________也能傳聲,_________不能傳聲.4.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的_________有關(guān),15℃時空氣中的聲速是_________m/s.5.聲音在空氣中的傳播速度是v1,在水中的傳播速度是v2,二者大小相比較v1_________v2.6.回聲傳到人耳比原聲晚s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開,要想聽到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_________.7.將耳朵堵住,把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上,同樣_________聲音,這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_________引起聽覺的傳導(dǎo)方式叫_________.8.甲乙兩名運(yùn)動員參加百米賽跑,甲運(yùn)動員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計時,乙運(yùn)動員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計時,結(jié)果兩運(yùn)動員所用時間相同,而實際上乙運(yùn)動員比甲運(yùn)動員跑得_________.9.發(fā)聲物體單位時間內(nèi)振動的次數(shù)叫_________,聲源振動的_________決定了它發(fā)出聲音的_________.聲源振動的越快,發(fā)出聲音的_________越高,聲源振動的越慢,發(fā)出聲音的_________越低.10.發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的_________,不同發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的_________也就不同.11.人感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫_________,它由_________和_________決定.12.管樂器的音調(diào)變化由_________決定,_________產(chǎn)生低音,_________產(chǎn)生高音.13.在音樂會上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音,是因為它們的_________不同.14.鋼琴中C調(diào)do的頻率是HZ,鋼琴中的發(fā)聲體在5s的時間里振動了____________次.15.發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫_________.從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們正常休息、_________和_________的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于_________.16.人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是_________到_________.17.將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊,可看到肥皂膜在_________,說明聲音是一種波動,并且_________能量.有一種超聲波牙刷,能發(fā)射一種超聲波,這種超聲波可以穿過牙齒周圍的液體引起強(qiáng)烈的振動,從而將牙齒上的污垢清除下來而不會損壞牙齒,使用超聲波是因為它產(chǎn)生的振動比可聞聲_________.18.經(jīng)實驗,為了保證人們的工作和學(xué)習(xí),環(huán)境的聲音不能超過_________dB.19.助聽器的基本原理是:將外界的聲信號轉(zhuǎn)變成電信號,經(jīng)放大后再將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號,然后傳遞給聽覺神經(jīng),使人感知聲音.使用助聽器可以使_________的人恢復(fù)聽力.20.聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波,經(jīng)工件反射后接收,經(jīng)分析反射回來超聲波的時間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中_________的原理.21.次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn),地震時伴有_________產(chǎn)生,地震觀測站就是利用_________接收器來測定何時、何地、發(fā)生了幾級地震的.二、選擇題22.關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是A.振動的物體都能夠發(fā)出聲音B.我們聽到的聲音一定是由物體的振動產(chǎn)生的C.振動慢的物體不能發(fā)聲,振動快的物體能發(fā)聲D.因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,所以有的物體振動時能發(fā)聲,有的物體振動時不能發(fā)聲23.在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是A.空氣、水、銅B.銅、空氣、水C.水、銅、空氣D.銅、水、空氣24.下列選項中聲音不能在其中傳播的是A.酒精B.空氣C.巖石D.月球上空25.甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到次敲擊聲次敲擊聲次敲擊聲次敲擊聲26.人發(fā)聲的頻率范圍大約為HZ~1100HZHZ~20000HZHZ~1100HZD.20HZ~20000HZ27.發(fā)聲體振動的快慢決定了A.聲音的響度B.聲音的音色C.聲音的音調(diào)D.聲音的大小28.月球上的宇航員相互交談時使用無線電,這是因為A.用無線電交談比直接交談清晰B.宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見C.月球上的巖石不傳聲D.月球上沒有空氣29.聲音在水中傳播的過程中,下列說法中正確的是A.聲音的音調(diào)保持不變B.聲音的響度保持不變C.聲音的傳播速度逐漸減小D.以上說法都不對30.我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰,這是因為A.每個人聲音的響度不同B.每個人的遠(yuǎn)近不同C.每個人聲音的音色不同D.每個人聲音的頻率不同31.關(guān)于打擊樂器,下列說法中不正確的是A.打擊力量越大,聲音響度越大B.鼓面越大聲音越響亮C.鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D.鼓的大小不同,音色不同32.音樂會上男低音獨(dú)唱時由女高音輕聲伴唱,下面說法正確的是A.“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小B.“男聲”音調(diào)低,響度小;“女聲”音調(diào)高,響度大C.“男聲”音調(diào)高,響度小;“女聲”音調(diào)低,響度大D.“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小33.要想使人們在劇場里聽到立體聲效果A.至少要安裝一個揚(yáng)聲器B.至少要安裝兩個揚(yáng)聲器C.至少要安裝三個揚(yáng)聲器D.至少要安裝四個揚(yáng)聲器34.下列幾種減弱噪聲的方法中,不可行的是A.改造噪聲大的機(jī)器B.在產(chǎn)生噪聲的廠房周圍種樹C.將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開D.戴上防噪聲耳塞35.關(guān)于聲音,下列說法正確的是A.只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B.聲源振動越強(qiáng)烈,它發(fā)出的聲音越大C.因為每個人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音D.音樂聲對我們來說有時侯也是噪聲三、計算題36.某實驗小組的同學(xué)欲測出一段較長廢鐵軌的長度,可是他們誰也沒有帶長度尺,小亮同學(xué)戴了一塊電子表,他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端,另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端,小亮聽到一聲敲擊聲后,經(jīng)過s又聽到一聲敲擊聲.(當(dāng)時的氣溫為15℃)請你幫他們計算出鐵軌的長是多少?37.某雷雨天的晚上,玉紅同學(xué)看到閃電5s后聽到了雷聲,打雷的地方距她多遠(yuǎn)?38.某同學(xué)旅游時,劃船行在兩山之間,他大喊了一聲,經(jīng)過1s聽到一個回聲,又經(jīng)過3s聽到了另一個回聲,問:兩山相距多遠(yuǎn)?39.“”空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點,為了盡快將它打撈出水,專家們在失事海域進(jìn)行探測,測量船在海面向海底發(fā)射波速為1450m/s的超聲波,并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時間為s,則“黑匣子”所在的海域的深度約為多少?1.振動,振動,振動,振動2.振動,振動3.介質(zhì),空氣,液體,固體,真空4.溫度,3405.小于m7.能感知,聽覺神經(jīng),骨傳導(dǎo)8.慢9.頻率,快慢,高低,音調(diào),音調(diào)10.音色,音色11.響度,聲源的振幅,到聲源的距離12.空氣柱的長短,長空氣柱,短空氣柱13.音色15.噪聲,學(xué)習(xí),工作,噪聲Hz,20000Hz17.振動,能傳遞,更強(qiáng)烈19.傳導(dǎo)障礙20.傳播速度不同21.次聲波,次聲波mmmm九年義務(wù)教育八年級(上)學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)評價《物理》(上期末復(fù)習(xí)檢測題2022秋)___班學(xué)號_____姓名________成績一、填空題(每小題分,共45分)1、某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù),但忘了寫單位。請你給他補(bǔ)上合適的單位:A、小紅的身高,B、一袋大米質(zhì)量為50__kg________,C、半場足球賽時間45___min_____,D、一間教室高約3__m________。2、光在真空中傳播的速度是_____,太陽光大約以8_才能傳到地球,太陽距地球約為______,光在其它透明物質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播的速度__慢_____。3、聲音是由物體振動______產(chǎn)生的,笛子是由管內(nèi)__空氣柱____振動發(fā)出聲音的,月球上宇航員交談用無線電這是因為__真空____不能傳聲。4、某人坐在勻速行駛的船上,相對于人來說,小船是__________的,相對于船來說,人是_________的。若小船的速度是2米/秒,經(jīng)過10秒鐘小船駛過了_____米。5、某同學(xué)已經(jīng)測得自己正常步行的平均速度是s_,合______Km/h,她家離學(xué)校720m,為了不遲到,她至少應(yīng)提前______min從家出發(fā)。6、甲、乙兩物體作勻速直線運(yùn)動,通過的路程之比為3:2,所用時間之比為2:3,則它們的速度之比為________。7、A、B兩地相距32m,有一物體從A地做變速運(yùn)動到B,從A運(yùn)動到途中C時,所用時間是4s,在此處停留1s后,繼續(xù)運(yùn)動到B,所用時間是3s,那么物體從A到B這段路程的平均速度是___。8、明靜的夜晚,水井中出現(xiàn)了月亮,頑皮的小猴倒掛成一串想將月亮打撈上來,無論怎樣都不能撈上,小猴一急,一只小猴掉入井中,糟了!月亮沒有了。井中的月亮是____成像,月亮不見了是平靜的水面被打破發(fā)生了______的原因。9、太陽光是由紅、橙、……____種顏色組成的,彩電的畫面是由________三色光合成的。10、眼睛的晶狀體相當(dāng)于_____透鏡,物體的光線通過瞳孔,經(jīng)過晶狀體在視網(wǎng)膜上成像,若晶狀體病變,人們會看不清物體,若像成在視網(wǎng)膜前就配帶____鏡矯正。11、使用放大鏡觀察物體時,物體應(yīng)放在凸透鏡的____以內(nèi)。12、物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫______。生活中的摩擦力、重力、拉力、壓力、電荷間的吸引力屬于這種力的是______。13、右圖是“龜兔賽跑”的情形,在比賽開始后,“觀眾”通過比較它們_________________________________,認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較它們________________________________,于是判定最先到達(dá)終點的烏龜運(yùn)動快。物理學(xué)中用______________表示物體運(yùn)動快慢程度。14、人穿上旱冰鞋,用力推墻,人是____物體,墻是_____物體,人反而會后退,這是因為_______,墻同時會給_____一個力,這個力使人后退。二、單選題(每空3分,共30分)1、“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)的話,那是因為我站在巨人的肩膀上。”這句名言是誰說的()A、愛因斯坦B、牛頓C、鄧小平D、毛澤東2、你身體上接近50mm的長度是()A、拇指指甲的寬度B、拇指長度C、肩膀的寬度D、頭發(fā)絲的直徑3、橋頭有如圖3所示的標(biāo)志牌,它表示的意思是()A、走過150N的車不能通過B、允許通過的陽重車是147C、橋的質(zhì)量是15tD、橋長為15m4、以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是()A、建筑工地上噪聲在的工作要限時B、市區(qū)里種草植樹C、戴上防噪聲的耳塞D、市區(qū)內(nèi)車?yán)冉Q5、某同學(xué)站在平面鏡前照鏡子,她在平面鏡中所成的像是()A、比她大的實像B、比她小的實像C、比她小的虛像D、與她等大的虛像6、關(guān)于光的反射的現(xiàn)象,以下說法正確的是A、光從空氣垂直入射到水面一定不發(fā)生反射B、一條入射光線在某一界面上有幾條反射光線C、發(fā)生反射時,光路是可逆的D、當(dāng)入射光線靠近法線時反射光線遠(yuǎn)離法線7、下列儀器成放大實像的是A、放大鏡__B、照相機(jī)__C、平面鏡___D、幻燈機(jī)8、一只彈簧原長10cm,掛100N砝碼時,彈簧變?yōu)?2cm,如再加掛200N砝碼時,彈簧的長度變?yōu)椋逜、16cm____B、6cm___C、14cm_____D、19cm9、下列事例為了減小摩擦的是A、提高物體的運(yùn)動速度__B、緊急剎車時使勁踩剎車C、在行李箱上裝小輪___D、舉重運(yùn)動員舉杠鈴前涂上鎂粉10、若不放空氣阻力,從手中拋出的石子在空中受到A、重力和手的推力__B、重力C、重力
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