認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告收藏

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告收藏20____認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告精選相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告十篇在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今日，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼南嘧R(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告10篇，與保藏。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇1作為新生的我們，必需要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有個(gè)感性的相識(shí)，因此，學(xué)校給我們大一新生支配了為期近一周相識(shí)。實(shí)習(xí)，下面就是我記錄的實(shí)習(xí)狀況，以及一些在實(shí)習(xí)過(guò)程中或之后的感悟與思索。星期六接著，我們參觀了主校區(qū)的建工試驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)試驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的試驗(yàn)室，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)試驗(yàn)室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的試驗(yàn)室，試驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著很多試件。聽(tīng)老師介紹，它可以產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試方法，一種是拉伸測(cè)試，一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器，主要是做混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試。然后還有混凝土培育室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，由于現(xiàn)在沒(méi)有運(yùn)用，所以我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽(tīng)老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來(lái)到水力測(cè)量試驗(yàn)室，里面有很多精密的試驗(yàn)設(shè)備，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候?qū)?lái)這里做試驗(yàn)。星期日今日是實(shí)習(xí)的其次天，老師在車(chē)上就跟我們說(shuō)：“今日主要去市區(qū)參觀一些出名的，有代表性的建筑。”車(chē)來(lái)到一座還沒(méi)建好的建筑前停下，我們下了車(chē)，因?yàn)樘鞖馓貏e熱，我們只能?chē)蠋熣驹谝恍K陰涼的地方。老師指著這座還沒(méi)建好的建筑說(shuō)：“這座原來(lái)將是一個(gè)特別雄偉的建筑，但由于技術(shù)人員出現(xiàn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致沒(méi)法完工，看來(lái)只能拆除拉，現(xiàn)在就是一片廢墟啦！”過(guò)了一會(huì)兒，老師指著這個(gè)廢墟意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“以后大家即使不能建立出特別優(yōu)秀的建筑，也不能做出這種奢侈資源的事情來(lái)——建立出這種廢墟的建筑?！盻___紅谷大廈是一座特別現(xiàn)代化的建筑。對(duì)于當(dāng)代的建筑，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的平安，牢靠的程度，還有是否能夠滿(mǎn)意人們的運(yùn)用要求?，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的，所以，有許多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)平安的角度來(lái)提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、運(yùn)用方面來(lái)提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，假如一個(gè)人的骨骼特別的牢固，那么他會(huì)是一個(gè)健康的人，也是能夠供應(yīng)許多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過(guò)程；每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的改變，一種是社會(huì)制度改變，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了改變，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題，是假如在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因?yàn)?，我們?nèi)祟?lèi)始終居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動(dòng)物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了改變，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說(shuō)，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)覺(jué)一種建筑正在來(lái)臨，那就是——人工智能建筑。他是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)當(dāng)做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題，而是，須要許多方面的幫助才能有所發(fā)展的，對(duì)于，我們應(yīng)當(dāng)勇于探究先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿(mǎn)足產(chǎn)品，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一、相識(shí)實(shí)習(xí)的目的和意義實(shí)習(xí)目的：為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初支配我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)相識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑學(xué)問(wèn)以及建筑施工、建筑材料的相識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問(wèn)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟識(shí)房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培育學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排中必不行少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固和深化理解了以前學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的相識(shí)和和以后的工作積累了閱歷。這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)參觀典型建筑，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)感性相識(shí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增加我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好。實(shí)習(xí)意義：1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑學(xué)問(wèn)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問(wèn)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培育我們的空間想象實(shí)力，提高識(shí)讀工程圖的實(shí)力。3、通過(guò)參觀,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的視察實(shí)力和觀賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。4、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟識(shí)房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。5、通過(guò)實(shí)習(xí),培育我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校校區(qū)，縣城顏真卿公園三、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目（1）校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛?nèi)里熟識(shí)學(xué)校的建筑，分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子，由于圖書(shū)放置大量的書(shū)，承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓，所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的，以前對(duì)它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上，并沒(méi)有感性的相識(shí)。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了相識(shí)。（2）縣城顏真卿公園實(shí)習(xí)這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ薩___的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習(xí)通過(guò)老師的介紹，我們了解到顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會(huì)館，相互之間用連廊連接。1、魯公閣塔樓是唐代的重要建筑形式，尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟建筑中應(yīng)用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層，總高度32.5米，總建筑面積1246.5平方米，站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由____同濟(jì)高校規(guī)劃設(shè)計(jì)，____殷祖古建園林公司承建，于20xx年7月動(dòng)工建設(shè)。2、顏真卿紀(jì)念館紀(jì)念館采納了中心中線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的平面布局，四合院建筑，總建筑面積2136.51，主樓兩側(cè)，大門(mén)及兩側(cè)配房為一層，用廊道連接。整棟建筑高雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)親密合。3、顏真卿會(huì)館會(huì)館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化供應(yīng)必要的研擬場(chǎng)所。采納中國(guó)古典園林的敏捷布局手法，既有現(xiàn)代的生活氣息，又不失中國(guó)園林的古樸高雅。主樓三辰其它兩層，相互之間用連廊連接，總建筑面積4500平方米。五、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地相識(shí)，增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的感性相識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的酷愛(ài)和向往，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行，須要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶皠?chuàng)新的思維，同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路，更重要的是要聯(lián)系實(shí)際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的閱歷和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向勝利，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)將仍在接著。當(dāng)然，這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己學(xué)問(wèn)的欠缺，老師也為我們將來(lái)的發(fā)展提出了珍貴的看法，在今后的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇3金工實(shí)習(xí)就是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培育工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn)、提高綜合素養(yǎng)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎(chǔ)課。短暫的一個(gè)月時(shí)間，我們經(jīng)驗(yàn)了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種，也算就是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不就是一件簡(jiǎn)潔的事，并不就是我們的假期，不就是一件輕松的事，而就是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手實(shí)力。前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心，學(xué)習(xí)鍛壓，消逝模，沙型鑄造等方面的學(xué)問(wèn)。我組設(shè)計(jì)的消逝模就是一個(gè)創(chuàng)意的小便池，上書(shū)“來(lái)也匆忙，去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo，和keepmoving，在制作泡沫模型的過(guò)程中，初步熟識(shí)了各種工具的運(yùn)用，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機(jī)切割泡沫小部件，用通電電熱絲切割整片泡沫等等。沙型鑄造分兩步，先就是簡(jiǎn)潔的做一個(gè)模型，然后在接觸一個(gè)比較困難的，并以這個(gè)作為考試件。由淺入深，按部就班。中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行，分別進(jìn)行焊接，鉗工，車(chē)工，數(shù)控車(chē)床方面的實(shí)習(xí)。焊接就是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用)，并且用(或不用)填充材料，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹，我才知道目前60%0%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能運(yùn)用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類(lèi)許多，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅就是熔化焊中運(yùn)用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。氣焊，首先將鐵板溶化，然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推動(dòng)，但就是必需慢且勻稱(chēng)，感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。電焊，有了氣焊的基礎(chǔ)，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了，比氣焊還要好限制一些。所以在電焊的時(shí)候，我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái)了，這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一樣，令我很興奮，但就就是焊不直，讓我很郁悶，看來(lái)每一個(gè)工種不就是那么好駕馭的，但就是幾天下來(lái)，我感覺(jué)對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了。鉗工，作為幾個(gè)工種中最必不行少的工種，負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵，打磨平面，劃線(xiàn)，鋸掉多余部分，鉆孔等等。鉗工的工作就就是要求要不怕累不怕苦，粗中有細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。把面銼平的時(shí)候，必需一下一下來(lái)，把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉)，然后可以用角尺刀沿著對(duì)角線(xiàn)看一下，依據(jù)透過(guò)光線(xiàn)就是否勻稱(chēng)來(lái)推斷平面上哪一點(diǎn)不平，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉，在平臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng)，然后依據(jù)平面上的粉塵深淺推斷平面上的凹凸。車(chē)工。剛經(jīng)驗(yàn)完鉗工，感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直就是太輕松了。但就是很快老師就用各種案例告知我們，車(chē)工就是一個(gè)最危急的工種，輕則重傷，重則死亡。留意事項(xiàng)有上班時(shí)必需穿好工作服，女同學(xué)必需戴好工作帽。必需上緊各個(gè)部分，卡緊料，上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都就是先車(chē)斷面，然后起先車(chē)外圓，車(chē)外圓以從大到小，從前到后為要?jiǎng)t。接著就是精車(chē)，假如就是車(chē)斜面，就應(yīng)當(dāng)在車(chē)完斜面后立刻精車(chē)，然后再車(chē)退刀槽，這樣可以留有修改的余地。最終可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺(jué)最有意思的就就是車(chē)螺紋，抬杠進(jìn)刀，壓杠退刀，這個(gè)過(guò)程錯(cuò)一點(diǎn)都不行，對(duì)左右手的協(xié)調(diào)有很好的熬煉。最終一天就是對(duì)數(shù)控車(chē)床的學(xué)習(xí)，在老師的講解下，了解到許多在車(chē)工，鉗工要幾天才能做到的事情，用數(shù)控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完備的完成。四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了許多：1、金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。2、了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。3、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清晰。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手實(shí)力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增加了同學(xué)間的友情。4、金工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的相識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的學(xué)問(wèn)。金工實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但就是在這四周中我從對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性相識(shí)，通過(guò)自己的親自實(shí)踐，漸漸升華為理性的相識(shí)。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但就是收獲很大，對(duì)我以后的理論學(xué)習(xí)有了很好的實(shí)踐基礎(chǔ)，我想以后各方面更加會(huì)得心應(yīng)手吧！相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇4前言與實(shí)習(xí)，不僅僅是對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用，使得書(shū)本的學(xué)問(wèn)真正轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)力，真正的活學(xué)活用，而且可以依據(jù)工作內(nèi)容和工作的狀況對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的愛(ài)好愛(ài)好，對(duì)自己所選擇的專(zhuān)業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新諦視，為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校內(nèi)到社會(huì)的無(wú)縫連接。此外，特別重要的是，參加實(shí)習(xí)，讓高校生腳踏實(shí)地的參加到工作中來(lái)，解決現(xiàn)在大多數(shù)高校生眼高手低，浮躁拖沓、簡(jiǎn)單推卸責(zé)任的毛病，職場(chǎng)的磨練，會(huì)讓人更加的成熟和有責(zé)任心。下面是電工實(shí)習(xí)內(nèi)容：一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月18日—20xx年9月22日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx電工電子實(shí)習(xí)基地三、指導(dǎo)老師：xxx四、實(shí)習(xí)目的：1、熟識(shí)電工工具的運(yùn)用方法。2、了解平安用電的有關(guān)學(xué)問(wèn)及觸電的急救方法。3、駕馭電工基本操作技能。4、熟識(shí)電動(dòng)機(jī)限制電路的調(diào)試及故障解除方法。5、熟識(shí)電動(dòng)機(jī)板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。6、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟，并駕馭電路圖的繪制方法。7、熟識(shí)常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu)、型號(hào)、規(guī)格及運(yùn)用范圍。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：(一)常用低壓電器介紹1、螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)潔的短路愛(ài)護(hù)裝置，運(yùn)用中，由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)峻過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時(shí)不僅要滿(mǎn)意熔斷器的形式符合線(xiàn)路和安裝要求，且必需滿(mǎn)意熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓，熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。2、熱繼電器熱繼電器是用來(lái)愛(ài)護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過(guò)載愛(ài)護(hù)。它由熱元件、觸頭系統(tǒng)、動(dòng)作機(jī)構(gòu)、復(fù)位按鈕、整定電流裝置、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲，電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流淌熱元件的電流。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí)，經(jīng)過(guò)熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲唯一增大，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作，從而切斷電動(dòng)機(jī)限制電路。3、按鈕開(kāi)關(guān)按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)限制電路的，電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為：按下按鈕時(shí)，動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱，成對(duì)運(yùn)用。常態(tài)時(shí)，假如接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的，稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān)，假如接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的，稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。4、溝通接觸器接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?，直流電路并且可以遠(yuǎn)距離限制電器。由電磁機(jī)構(gòu)，觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為：當(dāng)線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作，使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當(dāng)線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消逝，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，復(fù)原原狀。選擇接觸器時(shí)，要依據(jù)所限制負(fù)載的工作性質(zhì)，負(fù)載輕重，電流類(lèi)別及被限制對(duì)象的功率和操作狀況，限制回路要求選擇線(xiàn)圈的參數(shù)進(jìn)行選擇。(二)常用典型電路____1、點(diǎn)動(dòng)限制電路點(diǎn)動(dòng)限制電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線(xiàn)圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)。松開(kāi)SB，KM線(xiàn)圈斷電釋放，主觸點(diǎn)斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn)。2、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行限制電路三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行限制電路，既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)限制電路，并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)SA選擇。當(dāng)SA閉合時(shí)為連續(xù)限制，SA斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)限制。3、三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行限制電路三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行限制電路。工作原理為：正轉(zhuǎn)時(shí)，按下SB2，KM1通電并自鎖，電機(jī)M正轉(zhuǎn)運(yùn)行，串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。要反轉(zhuǎn)時(shí)，先按下停車(chē)按鈕SB1，KM1斷電，電機(jī)停車(chē);再按SB3，KM2通電并自鎖，電機(jī)M反轉(zhuǎn)，串聯(lián)在KM1線(xiàn)圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，也保證KM1與KM2不同時(shí)帶電。(三)安裝工藝我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式，塑料配配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為：(1)配線(xiàn)前應(yīng)仔細(xì)閱讀電氣原理圖，安裝接線(xiàn)圖，然后考慮導(dǎo)線(xiàn)走向。(2)依據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線(xiàn)方式選擇導(dǎo)線(xiàn)規(guī)格，型號(hào)和顏色。(3)先配主電路，后配限制回路。(4)電氣限制柜內(nèi)配線(xiàn)應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角，成排成豎的導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)用鋼精軋頭固定，限制柜與外部連線(xiàn)的導(dǎo)線(xiàn)在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線(xiàn)端應(yīng)穿塑料管或用線(xiàn)繩，布帶，塑料帶綁扎。(5)敷設(shè)導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)盡量削減交叉或架空線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)敷設(shè)不能阻礙電器元件拆換。導(dǎo)線(xiàn)端部應(yīng)采納套管標(biāo)上線(xiàn)號(hào)。(6)導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí)，線(xiàn)頭如彎成羊角圈，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一樣。(7)配線(xiàn)完畢后，依據(jù)圖樣檢查接線(xiàn)是否正確，確認(rèn)無(wú)誤后，緊固全部緊壓件。(四)平安用電常識(shí)1、觸電的種類(lèi)：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。2、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種損害。觸電時(shí)，電流對(duì)人體的損害程度與下列因素有關(guān)：電流強(qiáng)度(可分為感覺(jué)電流，擺脫電流，致命電流)的不同;電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。3、觸電急救的步驟和方法a。發(fā)覺(jué)有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。依據(jù)觸電現(xiàn)場(chǎng)的不憐憫況，常常采納以下幾種方法：快速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開(kāi);假如觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷通過(guò)人體的電流，然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救援者手邊有絕緣刀時(shí)可以從電線(xiàn)來(lái)電的方向?qū)㈦娋€(xiàn)砍斷。;假如手邊有絕緣導(dǎo)線(xiàn)，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線(xiàn)上，造成短路熔斷保險(xiǎn)絲;在電桿上觸電，地面無(wú)法施救時(shí)可以?huà)亾P(yáng)接地軟導(dǎo)線(xiàn)。b。脫離電源的急救：觸電者沒(méi)有失去知覺(jué)，只是一度昏迷，這時(shí)一面快速請(qǐng)醫(yī)生一面保持環(huán)境寧?kù)o讓其休息，留意視察傷員的改變，等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有。在快速請(qǐng)醫(yī)生的同時(shí)把他放在涼爽，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。假如發(fā)覺(jué)呼吸減弱應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸。假如觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，并快速請(qǐng)醫(yī)生。c。人工呼吸法在施行前，應(yīng)快速將觸電者身上阻礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開(kāi)，并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等，使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥，頭部充分后仰，使鼻也朝上。詳細(xì)操作步驟如下：一手捍緊觸電者鼻孔，另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后)，救援人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣，同進(jìn)視察胸部是隆起，以確保氣有效，為時(shí)約2秒鐘。吹氣完畢，馬上離開(kāi)觸電者的口，并放松捏緊的鼻子，讓他自動(dòng)呼氣，留意胸部的復(fù)原狀況，為時(shí)約3秒鐘。根據(jù)上述步驟連綿不斷地進(jìn)行操作，直到觸電者起先呼吸為止。d。胸外濟(jì)壓法胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅(jiān)實(shí)、平整、穩(wěn)固的地方，動(dòng)作如下：一只手用中指指尖對(duì)準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣，手掌按在胸部，另一只手壓在該手的手背上，掌根用力向下壓，使胸骨下段與相連的肋骨下陷3厘米，____心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松，掌根不必離開(kāi)胸膛，依靠胸廓彈性，使胸骨復(fù)位，此進(jìn)，心臟舒張，大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：在本次實(shí)習(xí)中，自己學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的學(xué)問(wèn)。在此過(guò)程中，把這些運(yùn)用到實(shí)踐中，熬煉了自己的實(shí)力。這次實(shí)習(xí)不僅注意自己的思索實(shí)力，還注意自己的動(dòng)手實(shí)力。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)潔，看電路圖也懂，但是要自己親自去做時(shí)，你才發(fā)覺(jué)理論和實(shí)踐有多大區(qū)分?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)潔，但實(shí)際操作中卻有許多值得留意的地方。有些東西也與你想像的不一樣，我們這次試驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)間按之間的鴻溝。實(shí)習(xí)中自己也是受益不淺啊，學(xué)到了一些基本的電工學(xué)問(wèn)，學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的學(xué)問(wèn)，同時(shí)李老師的一些話(huà)也是讓人激昂啊，更讓我理解了高校教化的不同，高校教化的真正意義，以學(xué)為主，同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們駕馭基本的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用基本學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練基本技能，增加實(shí)踐實(shí)力。同時(shí)，實(shí)習(xí)在高校中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是尤為重要。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)的意義更加重大。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手實(shí)力，實(shí)踐閱歷等等都是很要的。在接線(xiàn)過(guò)程中，以前始終以為自己的動(dòng)手實(shí)力很好，結(jié)果事實(shí)不是如此，電工實(shí)習(xí)中，線(xiàn)路板裝接元件多，工藝要求多，標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中，必需培育自己一絲不茍，有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障，是對(duì)自己____實(shí)力何____思索熬煉的很好培育。實(shí)習(xí)中，自己應(yīng)當(dāng)嫻熟駕馭線(xiàn)路原理，____某一元件或某一段線(xiàn)路出現(xiàn)的問(wèn)題，將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。學(xué)問(wèn)來(lái)源于實(shí)踐，在實(shí)踐中相識(shí)事物，并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培育自己的操作實(shí)力很重要，對(duì)于一些困難的電路更能培育自己的動(dòng)手實(shí)力，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。當(dāng)然，在接線(xiàn)過(guò)程中，自己工藝水平是比較差的。主要是自己平常習(xí)慣不好，，因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線(xiàn)不直，彎處無(wú)90度，甚至有一根線(xiàn)懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來(lái)，做事不夠仔細(xì)，隨隨意便，于是自己吃了不少虧。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己的實(shí)力有所提高，這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的?？傊?，這次實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)前所未有的體會(huì)，以后自己要不斷努力，提高自己，是自己達(dá)到一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒(méi)有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西，它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有，努力為自己充更多的電，為自己著想，為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有打算的人，所以我們要時(shí)刻打算著。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的、要求相識(shí)實(shí)習(xí)是材料成型與限制工程專(zhuān)業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)相識(shí)實(shí)習(xí),要求學(xué)生對(duì)煉鐵煉鋼軋鋼的整個(gè)鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)及廠(chǎng)間的相互關(guān)系有基本的了解。對(duì)鋼錠的軋鋼生產(chǎn)過(guò)程及主要工藝設(shè)備建立起必需的感性相識(shí);同時(shí),對(duì)鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過(guò)程建立起必要的感性相識(shí),以便為以后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好打算。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生深化生產(chǎn)實(shí)際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問(wèn)和為”四化”勤奮工作的精神,增加酷愛(ài)專(zhuān)業(yè),愛(ài)勞動(dòng)的思想。對(duì)實(shí)習(xí)的要求:①要求對(duì)各廠(chǎng)原料的種類(lèi),產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過(guò)程及主要設(shè)備和生產(chǎn)實(shí)力有一般性了解。②要求對(duì)各個(gè)廠(chǎng)的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程及主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)實(shí)力及軋鋼車(chē)間的品面布置等有基本的了解。③在實(shí)習(xí)期間要求學(xué)生仔細(xì)做好筆記,在實(shí)習(xí)結(jié)束候剛好寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告并交給指導(dǎo)老師依據(jù)報(bào)告質(zhì)量,實(shí)習(xí)看法及考試成果中和評(píng)定。④仔細(xì)聽(tīng)取各級(jí)平安報(bào)告,遵守交通規(guī)則及車(chē)間勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)防平安事故發(fā)生二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介_(kāi)___三鋼（集團(tuán)）有限責(zé)任公司前身為_(kāi)_______鋼鐵廠(chǎng)，建于1958年。20xx年4月，經(jīng)____批準(zhǔn)改制設(shè)立____三鋼（集團(tuán)）有限責(zé)任公司。目前，三鋼集團(tuán)公司有上市公司——____三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——____化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司（不含三化公司，下同）有在崗職工11100人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員1981人（高級(jí)職稱(chēng)223人、中級(jí)職稱(chēng)728人）。公司技術(shù)裝備精良，主要技術(shù)裝備達(dá)到全國(guó)同類(lèi)型企業(yè)先進(jìn)水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實(shí)現(xiàn)電子計(jì)算機(jī)限制，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過(guò)程連續(xù)化、自動(dòng)化。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103。9億元。企業(yè)已成為有煉焦、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產(chǎn)線(xiàn)以及動(dòng)力、運(yùn)輸、機(jī)械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團(tuán)。20xx年，在中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中，三鋼名列338位。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線(xiàn)材系列、拉拔用線(xiàn)系列，并勝利開(kāi)發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤(pán)條和SL2拉拔用線(xiàn)產(chǎn)品均為_(kāi)___名牌產(chǎn)品，其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤(pán)條均為國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品，螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國(guó)家“金杯獎(jiǎng)”、“全國(guó)用戶(hù)滿(mǎn)足產(chǎn)品”稱(chēng)號(hào)。企業(yè)通過(guò)了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)平安健康管理體系認(rèn)證，并獲得“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)思想____工作先進(jìn)企業(yè)”、“全國(guó)廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”和“全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量雙十佳企業(yè)”、“全國(guó)質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，三鋼堅(jiān)持，圍繞高效低耗、做大做強(qiáng)的主戰(zhàn)略，不斷推動(dòng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部各項(xiàng)管理制度的改，依靠技術(shù)進(jìn)步，走內(nèi)涵和外延擴(kuò)大再生產(chǎn)相結(jié)合的路子，企業(yè)的發(fā)展步入快車(chē)道。自1998年產(chǎn)鋼突破100萬(wàn)噸后，20xx年，產(chǎn)鋼突破200萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入53。82億元、利稅總額15。92億元，其中利潤(rùn)10.98億元，被評(píng)為“20xx年全國(guó)工業(yè)重點(diǎn)行業(yè)效益十佳企業(yè)”。20xx年，跨上300萬(wàn)噸鋼的新臺(tái)階。20xx年，產(chǎn)鋼318萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入90。61億元、利稅12。84億元，其中利潤(rùn)7。11億元。20xx年，三鋼生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)接著保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)接著保持行業(yè)先進(jìn)水平。三鋼精神時(shí)時(shí)創(chuàng)新，日日進(jìn)步，事事?tīng)?zhēng)先“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)講，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，沒(méi)有創(chuàng)新就難以生存、發(fā)展。時(shí)時(shí)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)要有劇烈的創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造深厚的創(chuàng)新氛圍，同時(shí)也是科技、管理、銷(xiāo)售、產(chǎn)品、思想____工作創(chuàng)新思路的持續(xù)和發(fā)展。時(shí)時(shí)創(chuàng)新應(yīng)成為廣闊員工做每件事的動(dòng)身點(diǎn)。日日進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)居安思危、永不懈怠、追求卓越的精神，克服指標(biāo)到頂、潛力挖盡、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的思想，達(dá)到管理極致、消耗極限、質(zhì)量極品的境界。日日進(jìn)步應(yīng)成為企業(yè)和廣闊員工做每件事情的落腳點(diǎn)。事事?tīng)?zhēng)先，激勵(lì)企業(yè)和員工要有敢為人先、奮力進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)第一的精神風(fēng)貌。對(duì)企業(yè)而言，事事?tīng)?zhēng)先就是敢與最好水平叫板，勇做行業(yè)排頭兵，在競(jìng)爭(zhēng)的道路上勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)一流。對(duì)員工而言，事事?tīng)?zhēng)先體現(xiàn)了工作中的開(kāi)拓思想、創(chuàng)新精神、堅(jiān)韌斗志和拼搏作風(fēng)。事事?tīng)?zhēng)先，應(yīng)成為廣闊員工做每一件事的著力點(diǎn)。價(jià)值觀創(chuàng)建滿(mǎn)足——我們永恒的追求用戶(hù)滿(mǎn)足，就是為用戶(hù)供應(yīng)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品和服務(wù)；員工滿(mǎn)足，企業(yè)是企業(yè)與員工共同生存、發(fā)展的平臺(tái)。員工是企業(yè)最珍貴的資源，是企業(yè)發(fā)展的主體，讓員工安家立業(yè)，無(wú)憂(yōu)地工作、歡樂(lè)地生活。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇6姓名：XXX學(xué)號(hào)：XXXXXXXXXX專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)08—1班一、前言實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月7日到20xx年7月9日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XX電力電容器有限責(zé)任公司XXXX證券有限責(zé)任公司XXXX集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)目的：我們的實(shí)習(xí)目的主要是了解一般企業(yè)的主要營(yíng)運(yùn)管理模式、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等。雖然我們無(wú)法深層次的考察這些企業(yè)，但也能了解并學(xué)到一些東西，也肯定程度上給了我們很好的啟示。二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介XX電力電容器有限責(zé)任公司擁有特地從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品探討和開(kāi)發(fā)的試驗(yàn)探討室、高壓試驗(yàn)大廳。其中試驗(yàn)研室是我國(guó)電力電容器行業(yè)唯一可以全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能探討的探討基地。企業(yè)于1997年通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證，建立的質(zhì)量管理體系符合ISO9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)品探討開(kāi)發(fā)實(shí)力處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。XX證券有限責(zé)任公司前身是1988年創(chuàng)立的XX證券有限責(zé)任公司，是中國(guó)首批成立的證券公司之一，20xx年增資擴(kuò)股到8億元并更名為XX證券有限責(zé)任公司，是XX區(qū)內(nèi)注冊(cè)的唯一的全國(guó)性綜合類(lèi)券商。20xx年10月，XX證券獲得首批規(guī)范類(lèi)券商資格。XX證券XX____中路證券營(yíng)業(yè)部位于XX市____中路46號(hào)置業(yè)廣場(chǎng)證券大廈，是XX目前規(guī)模最大，軟硬件設(shè)施最先進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)良的證券營(yíng)業(yè)部之一。XXXX集團(tuán)有限公司是一家生產(chǎn)銷(xiāo)售發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸、汽車(chē)離合器、變速器等汽車(chē)零部件和低速卡車(chē)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè)。其注冊(cè)資本為1億元人民幣，總資產(chǎn)為6.8億元人民幣，員工2300多人，其中各類(lèi)管理和技術(shù)人員160多人。XX集團(tuán)擁有XXXX汽車(chē)部件有限公司、XXXX曲軸有限公司、襄樊XX東康曲軸有限公司、____XX汽車(chē)部件有限公司、XXXX傳動(dòng)系統(tǒng)有限公司、XX五菱XX車(chē)輛有限公司、清華-XX汽車(chē)系統(tǒng)技術(shù)開(kāi)發(fā)探討所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機(jī)構(gòu)，形成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統(tǒng)制造的新型企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)及下屬子公司均通過(guò)ISO/TS16949：20xx等質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，多年來(lái)資信等級(jí)始終保持AAA以上。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇7水，乃萬(wàn)物之原，全部的水工建筑物都是圍繞民生大計(jì)而建立的，那些老一輩的水利專(zhuān)家在他們兢兢業(yè)業(yè)的辛勤工作下建立了一座座聞名遐邇的水利樞紐，使我們的民族免受一次次的洪水侵害。短暫的水工相識(shí)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，收益匪淺，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：一．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)排灌站，________佛子嶺水利樞紐，橫排頭水利樞紐，淠河干渠，龍河口水利樞紐。二．實(shí)習(xí)內(nèi)容：1．初步了解了水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置，組成及運(yùn)行管理狀況。2．了解了不同類(lèi)型水工建筑物的結(jié)構(gòu)型式，作用。3．了解了水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節(jié)水澆灌工程。三．實(shí)習(xí)時(shí)間支配：5月24上午去撮鎮(zhèn)排灌站，下午參觀水利模型室。5月25上午去霍山路上，下午參觀佛子嶺水利樞紐。5月26上午參觀橫排頭水利樞紐下午參觀淠河干渠。5月27上午參觀龍河口水利樞紐下午返校。四．樞紐工程簡(jiǎn)介1．佛子嶺水利樞紐佛子嶺水庫(kù)為新中國(guó)第一壩，位于淮河支流東淠河上游，始建于1952年元月，竣工于1954年9月，是我國(guó)第一座鋼筋混凝土連拱壩水庫(kù)，佛子嶺水庫(kù)由攔河壩、溢洪道、輸水鋼管、發(fā)電廠(chǎng)四部分組成。攔河壩由鋼筋混凝土澆筑而成，全長(zhǎng)510米，頂寬1.8米。攔河壩分為東壩、連拱壩、西壩三段，東壩是重力壩，長(zhǎng)52米；西壩下部是重力壩，上部是平板壩，長(zhǎng)45米；中部連拱壩段長(zhǎng)413.5米，由20個(gè)垛，21拱組成。壩頂高程128.46米，1983年加高為129.96米（不包括防浪墻1.1米），最大壩高75.9米。壩內(nèi)安裝輸水鋼管9道，設(shè)在13、14、15號(hào)垛內(nèi)的3道用于泄洪、澆灌，設(shè)計(jì)最大洪流量225立方米每秒。其余6道是發(fā)電引水管道。溢洪道在東岸山凹，露頂式，堰頂高程112.56米，頂寬63.6米，6孔，單孔寬10.6米，每孔安裝雙扉滾輪平板鋼閘門(mén)，最大泄洪量7500立方米每秒，百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。2．橫排頭水利樞紐被譽(yù)為“橫排仙境”的橫排頭水利樞紐位于大別山區(qū)____________蘇家埠鎮(zhèn)以南4公里處，是聞名遐邇的淠史杭灌區(qū)的源頭，工程始建于1958年8月，于1965年6月全面竣工，這項(xiàng)工程由溢流壩（長(zhǎng)500米，高7.75米）、土壩（長(zhǎng)610米，高7米）、總干渠進(jìn)水閘（5孔，每孔凈寬5米，高6.6米，設(shè)計(jì)流量300立方米/秒）、分流島和船閘（閘室長(zhǎng)120米，寬6米，高6米）六大部分構(gòu)成。它們?nèi)缤Y(jié)成了一把銳利的長(zhǎng)劍，將古老的淠河攔腰截?cái)?。在溢流壩和土壩上面，抬高佛子嶺、磨子潭和響洪甸三大水庫(kù)發(fā)電后的尾水和區(qū)間來(lái)水，形成一個(gè)面積達(dá)125公頃的浩浩渺渺的湖泊。3．淠史杭淠史杭灌區(qū)是淠河、史河、杭埠河3個(gè)毗鄰灌區(qū)的總稱(chēng)。位于____中西部和____中南部，地處大別山余脈的丘陵地帶，橫跨長(zhǎng)江、淮河兩大流域，總面積1.31萬(wàn)平方千米。灌區(qū)水源來(lái)自佛子嶺水庫(kù)、響洪甸水庫(kù)、磨子潭水庫(kù)和梅山水庫(kù)。總庫(kù)容66億立方米。該灌區(qū)于1958年開(kāi)工，1959年起先澆灌農(nóng)田，以后逐年續(xù)建配套，1987年干渠以上工程完工，支渠以下工程還在進(jìn)行。工程以澆灌為主，兼有發(fā)電、航運(yùn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程，包括：淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程，7級(jí)渠道的2條總干渠，11條干渠，19條分干渠，總長(zhǎng)1384千米；1.3萬(wàn)條支渠、斗渠、農(nóng)渠，總長(zhǎng)2.26萬(wàn)千米；大小渠系建筑物2萬(wàn)多座；中小型調(diào)整水庫(kù)1066座和21萬(wàn)口塘壩，有效庫(kù)容12.3億立方米；抽水站、補(bǔ)水站總裝機(jī)容量14.1萬(wàn)千瓦。該工程實(shí)現(xiàn)了40萬(wàn)公頃農(nóng)田的自流澆灌，實(shí)灌面積達(dá)58萬(wàn)公頃，并解除了淠、史河下游的洪災(zāi)，減輕了淮河干流的洪災(zāi)。4．龍河口水利樞紐龍河口水庫(kù)，1958年動(dòng)工興建，1960年建成受益，1969年最終竣工，歷時(shí)十一個(gè)春秋。水庫(kù)大壩為“粘土心墻沙殼壩”，全長(zhǎng)1000多米，底寬190.8米，壩高34米，海拔高度75.4米，總計(jì)完成土方160萬(wàn)立方米，容水量8.2億立方米，如此巨大的工程是在我國(guó)三年最困難時(shí)期舒城人民用肩挑手推而筑成的，是聞名遐邇的淠史杭灌區(qū)的重要組成部分，____十大水庫(kù)之一，巍然屹立在龍河寨和栲栳山之間。五．實(shí)習(xí)感言：1.此次實(shí)習(xí)使我了解到課本上學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)潔最志向的類(lèi)型。熟識(shí)了解了水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的組成和作用，水電站的典型布置方式。2.了解和駕馭了水庫(kù)各部分的組成、形式及其功能，各建筑物的形式選擇的特點(diǎn)。了解典型水利樞紐的功能及各項(xiàng)水利工程的作用。了解水利工程樞紐總體與布置圖，了解水利工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)。3.學(xué)會(huì)了只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)駕馭更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和看法，變更以往過(guò)于依靠老師的被動(dòng)汲取學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)實(shí)力和駕馭解決難題的本事。4.通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用欠敏捷。主要是因?yàn)閷?duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的學(xué)問(wèn)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。水工相識(shí)實(shí)習(xí)告一段落了，但通過(guò)這次短暫的實(shí)習(xí)，從中學(xué)到了很多以前在課本上難以學(xué)到的學(xué)問(wèn)，這些新的收獲，將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著指導(dǎo)性的意義。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇8實(shí)習(xí)目的：1、增加實(shí)際相識(shí)，提高實(shí)習(xí)實(shí)力;2、通過(guò)此次的相識(shí)實(shí)習(xí)使學(xué)生相識(shí)鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)的概貌，了解鋼鐵企業(yè)的主要生產(chǎn)工藝，增加對(duì)平安工程專(zhuān)業(yè)學(xué)科的感性相識(shí)，了解平安工程專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中地位、作用和發(fā)展趨勢(shì);3、熟識(shí)平安工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步學(xué)問(wèn);4、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，培育酷愛(ài)專(zhuān)業(yè)、酷愛(ài)勞動(dòng)、酷愛(ài)工農(nóng)的品德。實(shí)習(xí)任務(wù)：1、聽(tīng)平安報(bào)告。主要內(nèi)容有：工廠(chǎng)平安管理的體制、平安管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及人員的配備、平安生產(chǎn)責(zé)任制、平安教化及培訓(xùn)、平安生產(chǎn)投入及平安技術(shù)措施安排、傷亡事故和職業(yè)病的報(bào)告登記調(diào)查處理與統(tǒng)計(jì)____等。2、聽(tīng)生產(chǎn)工藝報(bào)告，并參觀了解工廠(chǎng)的主要生產(chǎn)工藝流程。實(shí)習(xí)要求：1、參觀中必需聽(tīng)從引導(dǎo)人員的指揮，嚴(yán)格遵守工廠(chǎng)的平安規(guī)章制度，牢樹(shù)平安的思想，切實(shí)留意平安。一旦發(fā)覺(jué)有違反紀(jì)律者，實(shí)習(xí)成果一不及格處理。2、實(shí)習(xí)時(shí)必需仔細(xì)聽(tīng)報(bào)告、做好筆記。實(shí)習(xí)參觀過(guò)程中主動(dòng)向工程技術(shù)人員請(qǐng)教有關(guān)生產(chǎn)和平安管理方面的問(wèn)題。實(shí)習(xí)內(nèi)容作為平安工程二年級(jí)的學(xué)生,依據(jù)學(xué)校的支配，我們以7月3日至7月13日在武鋼進(jìn)行了為期近兩周的相識(shí)實(shí)習(xí)。與上學(xué)期金工實(shí)習(xí)不同的是這次實(shí)習(xí)以聽(tīng)報(bào)告和參觀為主，在老師的帶領(lǐng)下，我們從7月3日起先先后參觀了武鋼焦化廠(chǎng),燒結(jié)廠(chǎng),煉鐵廠(chǎng),煉鋼廠(chǎng)和熱軋廠(chǎng)五個(gè)廠(chǎng)。.武鋼是新中國(guó)成立后興建的個(gè)特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，于1955年起先建設(shè)，1958年9月13日正式投產(chǎn)。它是中心和國(guó)-.務(wù).-院國(guó)資委直管的國(guó)有重要骨干企業(yè)，與鄂鋼、柳鋼聯(lián)合重組后，集團(tuán)公司已成為年產(chǎn)鋼20xx萬(wàn)噸規(guī)模的大型企業(yè)集團(tuán)，在中國(guó)排名第3位，世界排名第16位。武鋼本部廠(chǎng)區(qū)坐落在“九省通衢”的________東郊，長(zhǎng)江南岸，占地面積21.17平方公里。作為中國(guó)重要的板材生產(chǎn)基地，武鋼擁有礦山采掘、煉焦、燒結(jié)、冶煉、軋鋼及配套公輔設(shè)施等一整套先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)工藝設(shè)備。在近50年的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中，為中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。站——武鋼焦化廠(chǎng)焦化廠(chǎng)由備煤、煉焦、回收、精苯、焦油、其他化學(xué)精制、化驗(yàn)和修理等車(chē)間組成。其中化驗(yàn)和修理車(chē)間為協(xié)助生產(chǎn)車(chē)間。備煤車(chē)間的任務(wù)是為煉焦車(chē)間剛好供應(yīng)合乎質(zhì)量要求的協(xié)作煤。煉焦車(chē)間是焦化廠(chǎng)的主體車(chē)間。煉焦車(chē)間的生產(chǎn)流程是：裝煤車(chē)從貯煤塔取煤后，運(yùn)輸?shù)揭淹瓶盏奶蓟疑喜繉⒚貉b入碳化室，煤經(jīng)高溫干餾變成焦炭，并放出荒煤氣由管道輸往回收車(chē)間;用推焦機(jī)將焦炭從碳化室推出，經(jīng)過(guò)攔焦車(chē)后落入熄焦車(chē)內(nèi)送往熄焦塔熄焦;之后，從熄焦車(chē)卸入涼焦臺(tái)，蒸發(fā)掉多余的水分和進(jìn)一步降溫，再經(jīng)輸送帶送往篩焦?fàn)t分成各級(jí)焦炭?；厥哲?chē)間負(fù)責(zé)抽吸、冷卻及汲取回收煉焦?fàn)t發(fā)生的荒煤氣中的各種初級(jí)產(chǎn)品。焦化主產(chǎn)過(guò)程中存在的主要危急源有：粉塵危害、有毒有害及易燃易爆氣體和物質(zhì)流損害、火災(zāi)____損害、高溫柔噪聲危害等。事故的類(lèi)別為：火災(zāi)、____、機(jī)械損害、中毒、灼燙事故等.依據(jù)冶金行業(yè)焦化廠(chǎng)事故緣由____可知，導(dǎo)致事故發(fā)生的王要緣由分別是：違章作業(yè)和操作失誤，平安技術(shù)學(xué)問(wèn)缺乏和平安操作技術(shù)不嫻熟，技術(shù)和設(shè)計(jì)缺陷，設(shè)備設(shè)施和工具缺陷。基于這些危急因素，焦化廠(chǎng)在平安方面有很?chē)?yán)格的管理體系。概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)基本要求：1焦化設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)保證平安牢靠，對(duì)于危急作業(yè)、惡劣勞動(dòng)條件作業(yè)及笨重體力勞動(dòng)作業(yè)，應(yīng)優(yōu)先實(shí)行機(jī)械化、自動(dòng)化措施。2散發(fā)有害物質(zhì)的設(shè)備應(yīng)進(jìn)行密閉，避開(kāi)干脆操作。3焦化主體設(shè)施的設(shè)計(jì)和制造應(yīng)有完整的技術(shù)文件，設(shè)計(jì)審查應(yīng)有運(yùn)用單位的平安部門(mén)參與。4施工必需按設(shè)計(jì)進(jìn)行，如有修改應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)單位書(shū)面同意。隱藏工程，應(yīng)經(jīng)運(yùn)用單位與施工單位共同檢查合格，才能封閉。施工完畢，應(yīng)由施工單位編制竣工說(shuō)明書(shū)及竣工圖，交付運(yùn)用單位存檔。5新建、擴(kuò)建、改變和大修的焦化設(shè)計(jì)，必需經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收合格，并有完整的平安操作規(guī)程，才能投入運(yùn)行。焦化設(shè)施的驗(yàn)收，應(yīng)有運(yùn)用單位的平安部門(mén)參與。6對(duì)焦化作業(yè)人員必需進(jìn)行平安技術(shù)教化和操作培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，方可____工作。7存在危急物質(zhì)的場(chǎng)地，應(yīng)設(shè)醒目的平安標(biāo)記。8可能泄漏或滯留有毒、有害氣體而造成危急的地方，應(yīng)設(shè)自動(dòng)監(jiān)測(cè)____裝置。9較高的通行、操作和檢修場(chǎng)所，應(yīng)設(shè)平臺(tái)或防護(hù)欄桿。10在易燃、易爆場(chǎng)所，禁止運(yùn)用易產(chǎn)生火花的工具。其次站——燒結(jié)廠(chǎng)武鋼股份有限公司燒結(jié)廠(chǎng)，系特地為高爐生產(chǎn)人造富礦的主體生產(chǎn)廠(chǎng)。現(xiàn)有4個(gè)燒結(jié)車(chē)間，占地面積82.93萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)年產(chǎn)燒結(jié)礦1303萬(wàn)噸。燒結(jié)廠(chǎng)投產(chǎn)46年來(lái)共生產(chǎn)入爐燒結(jié)礦2.17億噸，球團(tuán)礦430.9萬(wàn)噸。燒結(jié)廠(chǎng)于1959年8月29日投產(chǎn)，建有4臺(tái)75平方米燒結(jié)機(jī)。20世紀(jì)60年頭末期興建了二燒車(chē)間，70年頭興建了三燒車(chē)間，在80年頭進(jìn)行了二燒改變，90年頭興建了現(xiàn)代化的四燒車(chē)間，又先后于2相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇9實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，鞏固學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了特別多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實(shí)習(xí)單位基本狀況：實(shí)習(xí)崗位描述：二、主體實(shí)習(xí)過(guò)程介紹：(1)了解過(guò)程起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間起先工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡(jiǎn)潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具起先漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車(chē)間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是特別了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。(2)摸索過(guò)程對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后，起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的打算工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異樣(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí)，要?jiǎng)偤酶嬷〗M組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常，符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛起先加工起來(lái)還真麻煩的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過(guò)程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管供應(yīng)的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。(3)實(shí)際操作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較具體的了解與熟識(shí)。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識(shí)了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的支配，接受小組長(zhǎng)安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細(xì)地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題特別快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，漸漸提高自己解決處理問(wèn)題的實(shí)力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信念不斷增加，對(duì)工作的主動(dòng)性也有所提高。在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱難的啊!三、實(shí)習(xí)體會(huì)：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和詳細(xì)的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議：在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力的培育，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種試驗(yàn)課，實(shí)踐課，增加學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力。四、總結(jié)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)學(xué)校的教化，對(duì)理論學(xué)問(wèn)的教化是特別豐富和完善的，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深化，系統(tǒng)的教化，使得學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力不是特別強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。五、實(shí)習(xí)收獲：實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面，學(xué)習(xí)了特別多學(xué)校以外的學(xué)問(wèn)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)解決處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也熬煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作實(shí)力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)潔閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。相識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告篇10實(shí)習(xí)目的幾天的相識(shí)實(shí)習(xí)既驚慌又簇新，因?yàn)閰⒂^的單位就是我們以后將要工作的地方。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對(duì)象以及所用的學(xué)問(wèn)，這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱忱，也會(huì)促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力，相識(shí)到課堂上學(xué)習(xí)的不足。在我看來(lái)，實(shí)習(xí)有以下幾點(diǎn)好處：其一，相識(shí)實(shí)習(xí)能培育我們?nèi)嫠妓鞯膶?shí)力。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運(yùn)輸線(xiàn)的桿塔，分為拉線(xiàn)式，直立式，耐張型，跨越型，就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運(yùn)輸線(xiàn)少不了絕緣子，金具，為了消退重力，風(fēng)力等影響。其二，相識(shí)實(shí)習(xí)能培育我們敏捷思索與解決問(wèn)題的實(shí)力。所參觀的變電所的輸入高壓線(xiàn)要經(jīng)過(guò)三個(gè)繼電器，兩個(gè)變壓器。三個(gè)開(kāi)關(guān)不同擋位，就可以限制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與修理。其三，實(shí)習(xí)培育我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐實(shí)力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們更具體的了解了和我們同專(zhuān)業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有限，我們了解的還不是很具體，但是我們對(duì)我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的相識(shí)，這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí)，感性相識(shí)上升為理性相識(shí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容注水站以前只是聽(tīng)說(shuō)地下石油開(kāi)采后要往地下注水，不過(guò)在參觀**注水站之前怎么也沒(méi)有想到注水還有這么多的學(xué)問(wèn)，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層，以補(bǔ)充和保持油層壓力的措施稱(chēng)為注水。油田投入開(kāi)發(fā)后，隨著開(kāi)采時(shí)間的增長(zhǎng)，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量大大削減，甚至?xí)娡．a(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來(lái)。為了彌補(bǔ)原油采出后所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實(shí)現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必需對(duì)油田進(jìn)行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來(lái)或經(jīng)過(guò)處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過(guò)水泵加壓變成油田開(kāi)發(fā)須要的高壓水，經(jīng)過(guò)高壓閥組分別送到注水干線(xiàn)，再經(jīng)配水間送往注水井，注入油層。一般對(duì)于油田注水站的水的來(lái)源一般是煉油廠(chǎng)煉油后的水和來(lái)源于旁邊河流中的水。前者一般需經(jīng)過(guò)凈化才能輸送至各大油田注入地下，而后者這可干脆注入地下。注水站主要有儲(chǔ)水罐，供水管網(wǎng)，注水泵房，泵機(jī)組，凹凸壓水閥及供配電，潤(rùn)滑系統(tǒng)，冷卻水系統(tǒng)組成。注水方式即是注采系統(tǒng)，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系，可依據(jù)油田特點(diǎn)選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水，緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水，可分五點(diǎn)法注水，七點(diǎn)法注水，歪七點(diǎn)法注水，四點(diǎn)法注水及九點(diǎn)法注水等。變電所與供電培訓(xùn)中心我們實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短