一年級(jí)體育教師工作總結(jié)

精選文檔小學(xué)一年級(jí)體育教師工作總結(jié)----WORD文檔，下載后可編寫(xiě)改正----以下是作者小編整理的小學(xué)一年級(jí)體育教師工作總結(jié)，歡迎大家閱讀參照。更多有關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注作者工作總結(jié)欄目。小學(xué)一年級(jí)體育教師工作總結(jié)【一】本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)五個(gè)班和二年級(jí)一個(gè)班的體育課，并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：一、思想認(rèn)識(shí)上：本學(xué)期我踴躍參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教課水平，并踴躍參加各樣有關(guān)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)，不停充分提高自己，特別是踴躍參加黨的民眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆錄兩萬(wàn)余字，及大地提高了自己的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)醒。二、教課工作：針對(duì)一二年級(jí)孩子的身體發(fā)育狀況和學(xué)習(xí)特色，在學(xué)期開(kāi)始我就有目的的擬訂教課計(jì)劃，本學(xué)期主要穩(wěn)固了學(xué)生的行列，增強(qiáng)了對(duì)各樣行列口令及動(dòng)作的規(guī)范性訓(xùn)練，并穩(wěn)固達(dá)成了古詩(shī)詞韻律操的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)中，我參加組織了學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光大課間”的展現(xiàn)活動(dòng)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的必定和氣評(píng)，在5月份和體育組的其余老師一同努力，籌辦并召開(kāi)了我校第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。此外，本學(xué)期我還參加了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作，1精選文檔所教課生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)理念，獲得了必定的成績(jī)。三、后勤方面：本學(xué)期增強(qiáng)了對(duì)教室多媒體的檢查和保護(hù)，進(jìn)行了教師辦公電腦的一些平時(shí)維修保護(hù)工作，在上司領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局暫時(shí)安排會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中，保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用，并參加了學(xué)校其余一些設(shè)備的平時(shí)保護(hù)工作。此外，本學(xué)期還達(dá)成了教育局有關(guān)科室部署的電子報(bào)表的填報(bào)工作。本學(xué)期的工作能夠說(shuō)是繁忙而充分，獲得了必定的成績(jī)，也存在著一些不足，特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懶惰的狀況，有許多的工作達(dá)成的不好、不實(shí)時(shí)，在此后的工作中，我必定戰(zhàn)勝這類(lèi)懶惰思想，爭(zhēng)取更好地干好本員工作。小學(xué)一年級(jí)體育教師工作總結(jié)【二】一學(xué)期的體育工作馬上結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本員工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未改變的勁頭，這也是體育工作者的共同特色吧只管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)所和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同磋商，盡可能提高場(chǎng)所的使用效率，還有在教課內(nèi)容上“就地取材”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲，經(jīng)過(guò)快樂(lè)體育教課法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教課方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的踴躍性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。教師實(shí)行快樂(lè)體育的教課，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教課中，教師只2精選文檔片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽略了學(xué)生能力的培育單調(diào)的教課方法、模型化的教課模式，使整堂體育課處于一個(gè)乏味無(wú)味的情境中間，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭煩、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的教課所帶來(lái)的結(jié)果?？鞓?lè)體育則需要體育教師充散發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用全部有利于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)行以達(dá)到其目的。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)行。教師在要修業(yè)生達(dá)成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必需降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可同意學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格著重素質(zhì)的培育，提高他們的自信心方面，還多賜予鼓舞和夸獎(jiǎng)，堅(jiān)定他們戰(zhàn)勝困難信心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況，擬訂學(xué)年體育教課工作計(jì)劃，學(xué)期體育教課工作計(jì)劃，單元教課計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前部署和檢查場(chǎng)所器械。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教課環(huán)節(jié)前后，都要修業(yè)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生獲得全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、解說(shuō)動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出要點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，3精選文檔每堂課分組練習(xí)，既有次序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。順序漸進(jìn)，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體獲得較全面的鍛煉。6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的估計(jì)，防備身體過(guò)渡疲憊。7、踴躍虛心討教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相聯(lián)合，研究教課綱領(lǐng)，努力地培育體育尖子，指導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。總之，從這一年的體育教課中，使我深深領(lǐng)會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師其實(shí)不難，但較優(yōu)秀上好每一堂課，達(dá)成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。第一，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教課過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教課過(guò)程中培育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教課過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，能夠使學(xué)生趕快的學(xué)好技術(shù)，形成技術(shù)，使體育教師真實(shí)實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教課研究科學(xué)的教課方法和組織方法確立基礎(chǔ)。最后，我在教課中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特色聯(lián)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培育學(xué)生自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心和自