2023年作風(fēng)建設(shè)總結(jié)_第1頁(yè)
2023年作風(fēng)建設(shè)總結(jié)_第2頁(yè)
2023年作風(fēng)建設(shè)總結(jié)_第3頁(yè)
2023年作風(fēng)建設(shè)總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)202?3年作?風(fēng)建設(shè)?總結(jié)?___?_在中?___?_七次?全會(huì)上?強(qiáng)調(diào),?要從黨?和人民?事業(yè)興?衰成敗?的高度?,從全?面建設(shè)?小康社?會(huì)、構(gòu)?建__?__的?全局出?發(fā),充?分認(rèn)識(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)干部?作風(fēng)建?設(shè)的_?___?重要性?和緊迫?性。充?分認(rèn)識(shí)?加強(qiáng)干?部作風(fēng)?建設(shè)是?全面_?___?的必然?要求,?是構(gòu)建?和諧社?會(huì)的必?然要求?,是提?高_(dá)_?__執(zhí)?政能力?、保護(hù)?和發(fā)展?___?_先進(jìn)?性的必?然要求?,是做?好新形?勢(shì)下_?___?倡廉工?作的必?然要求?。一?、突出?態(tài)度先?導(dǎo),暢?通活力?之源。?態(tài)度是?行動(dòng)的?先導(dǎo)。?有什么?樣的態(tài)?度,就?有什么?樣的行?動(dòng)。態(tài)?度決定?方向,?態(tài)度決?定一切?。做到?了政治?堅(jiān)定、?思想解?放、實(shí)?事求是?,就等?于端正?了態(tài)度?,抓住?了先導(dǎo)?。一要?政治堅(jiān)?定。講?政治,?就是要?講黨性?、講原?則、講?大局、?講服從?、講紀(jì)?律。各?級(jí)干部?特別是?領(lǐng)導(dǎo)干?部要堅(jiān)?持正確?的政治?方向和?政治觀?點(diǎn),增?強(qiáng)個(gè)人?的政治?鑒別力?和政治?敏銳性?,善于?從政治?的角度?觀察形?勢(shì)、思?考問(wèn)題?、解決?矛盾,?嚴(yán)格遵?守政治?紀(jì)律,?堅(jiān)決服?從__?__決?定,自?覺(jué)抵制?錯(cuò)誤的?言論和?行為。?二要思?想解放?。思想?解放無(wú)?止境。?一個(gè)人?在一個(gè)?時(shí)期做?到了解?放思想?、與時(shí)?俱進(jìn),?不等于?永遠(yuǎn)做?到了;?在一件?事情上?做到了?,不等?于在所?有的事?情上都?做到了?。各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干?部在工?作中既?要自己?放開手?腳去探?索和實(shí)?踐,也?要允許?和支持?別人放?開手腳?去探索?和實(shí)踐?要敢于?打破舊?的條條?框框,?用新的?視角、?新的思?路、新?的措施?、新的?作風(fēng)推?進(jìn)工作?。三要?實(shí)事求?是。只?有實(shí)事?求是,?才能看?清問(wèn)題?的本質(zhì)?,抓住?工作的?重點(diǎn)。?反映到?決策上?,就是?要善于?調(diào)查研?究,不?能局限?于聽匯?報(bào)、看?材料,?要走出?機(jī)關(guān)、?邁開雙?腳,到?工文秘?雜燴網(wǎng)?作一線?去,到?問(wèn)題多?的地方?去,全?面掌握?實(shí)際情?況,進(jìn)?而揚(yáng)長(zhǎng)?避短、?趨利避?害。反?映到總?結(jié)工作?上,就?是要辯?證地看?待成績(jī)?和問(wèn)題?,做到?在發(fā)揚(yáng)?成績(jī)中?提升水?平、在?解決問(wèn)?題中縮?小差距?。二?、增強(qiáng)?學(xué)習(xí)意?識(shí),強(qiáng)?化立身?之本。?學(xué)習(xí)是?提高自?身素質(zhì)?的前提?,是做?好工作?的基礎(chǔ)?。作為?新時(shí)期?的領(lǐng)導(dǎo)?干部,?應(yīng)該強(qiáng)?化對(duì)學(xué)?習(xí)重要?性的認(rèn)?識(shí),把?學(xué)習(xí)作?為精神?需求和?政治任?務(wù)。要?端正學(xué)?習(xí)態(tài)度?,樹立?終身學(xué)?習(xí)的觀?念,正?確處理?工學(xué)矛?盾,深?入學(xué)習(xí)?___?_、_?___?、__?__和?___?_,進(jìn)?一步堅(jiān)?定理想?信念,?增強(qiáng)運(yùn)?用理論?指導(dǎo)實(shí)?踐的能?力;注?重學(xué)習(xí)?經(jīng)濟(jì)、?歷史、?科技、?法律等?知識(shí),?不斷拓?寬知識(shí)?面,全?方位充?實(shí)自己?;積極?學(xué)習(xí)文?學(xué)、音?樂(lè)、書?法等方?面的知?識(shí),陶?冶情操?,提高?涵養(yǎng)。?要始終?保持高?昂的學(xué)?習(xí)熱情?,通過(guò)?理論聯(lián)?系實(shí)踐?學(xué)、帶?著問(wèn)題?學(xué)、深?入持久?學(xué)業(yè),?達(dá)到學(xué)?以立德?、學(xué)以?增智、?___?_的目?的。?三、提?高工作?效能,?加大執(zhí)?行之力?。在新?一輪的?發(fā)展競(jìng)?爭(zhēng)中,?要加速?進(jìn)位,?取決于?干部的?工作作?風(fēng),關(guān)?鍵在于?效能的?提升。?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部?要下決?心打一?場(chǎng)效能?提升的?攻堅(jiān)戰(zhàn)?,使效?能提升?的過(guò)程?成為轉(zhuǎn)?變作風(fēng)?的過(guò)程?,成為?落實(shí)工?作的過(guò)?程,成?為降低?行政成?本的過(guò)?程。一?要盡職?盡責(zé)。?在其位?,就要?謀其政?。作為?___?_干部?,如果?碌碌無(wú)?為、無(wú)?所事事?,最后?可能是?掌聲沒(méi)?有、怨?聲一片?、名聲?掃地。?領(lǐng)導(dǎo)干?部要珍?惜自己?的崗位?,強(qiáng)化?干事創(chuàng)?業(yè)意識(shí)?,找準(zhǔn)?自己的?位子,?明確自?身所肩?負(fù)的責(zé)?任,創(chuàng)?造無(wú)愧?于時(shí)代?的業(yè)績(jī)?。二要?躬身實(shí)?干。實(shí)?干是一?種工作?作風(fēng),?是一種?政治品?格,反?映了我?們黨艱?苦奮斗?、埋頭?苦干、?抓住不?放、一?抓到底?的工作?態(tài)度和?精神風(fēng)?貌?!?說(shuō)功”?和“唱?功”好?,雖然?能使人?一時(shí)心?情愉快?,但都?不能解?決實(shí)際?問(wèn)題,?只有“?實(shí)功”?強(qiáng)才能?推進(jìn)工?作、促?進(jìn)發(fā)展?。在工?作中,?要真抓?實(shí)干、?干實(shí)事?,不能?弄虛作?假、擺?花架子?、做表?面文章?;要做?了再說(shuō)?,甚至?做了也?不說(shuō),?以實(shí)實(shí)?在在的?工作、?實(shí)實(shí)在?在的政?績(jī)贏得?___?_的信?任和群?眾的擁?護(hù)。三?要狠抓?落實(shí)。?抓工作?,抓而?不緊,?等于不?抓;不?抓落實(shí)?,就會(huì)?落空。?象棋中?“車”?是勇往?直前的?,“馬?”是與?時(shí)俱進(jìn)?的,“?炮”是?跨越跳?動(dòng)的。?干工作?就要發(fā)?揚(yáng)“車?、馬、?炮”精?神,勇?往直前?、與進(jìn)?俱進(jìn)、?跨越發(fā)?展。落?實(shí)是一?種責(zé)任?,它反?映了一?種境界?,需要?一種意?志。所?以,在?落實(shí)工?作中,?無(wú)論任?務(wù)多重?、難度?多大,?領(lǐng)導(dǎo)干?部都要?矢志不?渝地抓?、鍥而?不舍地?抓,咬?定青山?不放松?,不達(dá)?目的不?罷休。?四要爭(zhēng)?創(chuàng)一流?。高目?標(biāo)激發(fā)?強(qiáng)動(dòng)力?。強(qiáng)動(dòng)?力引領(lǐng)?快發(fā)展?。只有?定位上?的高起?點(diǎn)、高?效能,?才會(huì)落?實(shí)在高?速度、?高效能?。因此?,領(lǐng)導(dǎo)?干部要?牢固樹?立“爭(zhēng)?創(chuàng)一流?”的工?作理念?,把爭(zhēng)?創(chuàng)一流?作為工?作的最?高目標(biāo)?。五要?營(yíng)造氛?圍。領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)?會(huì)形成?一種導(dǎo)?向,影?響民風(fēng)?;與之?相對(duì)應(yīng)?,民風(fēng)?也會(huì)形?成一種?導(dǎo)向,?影響領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)?。因此?,在領(lǐng)?導(dǎo)干部?和群眾?之間要?形成一?種正確?的輿論?導(dǎo)向,?那就是?領(lǐng)導(dǎo)干?部成績(jī)?的大小?、素質(zhì)?的高低?要以干?事創(chuàng)業(yè)?、加快?發(fā)展的?情況作?為主要?評(píng)判依?據(jù)。?四、提?高領(lǐng)導(dǎo)?水平,?打牢成?事之基?。領(lǐng)導(dǎo)?者的責(zé)?任主要?是促團(tuán)?結(jié)、出?主意、?用干部?、當(dāng)表?率。一?要促進(jìn)?團(tuán)結(jié)。?團(tuán)結(jié)是?___?_生命?,團(tuán)結(jié)?是做好?一切工?作的基?礎(chǔ)。懂?團(tuán)結(jié)是?大智慧?、善團(tuán)?結(jié)是大?本事。?領(lǐng)導(dǎo)干?部要既?能謀事?、干事?,也能?共事、?成事,?充分發(fā)?揚(yáng)民主?作風(fēng),?善于聽?取不同?方面的?意見(jiàn),?有海納?百川的?胸懷,?在班子?內(nèi)形成?合心、?合力、?合拍共?同干事?的良好?局面。?二要出?好主意?。要洞?察內(nèi)外?情況,?積極把?上級(jí)的?精神同?本地實(shí)?際結(jié)合?起來(lái),?理出好?的思路?,制定?好的措?施,創(chuàng)?造性地?開展工?作。三?要用好?干部。?實(shí)踐證?明,用?好一個(gè)?干部,?就在廣?大干部?群眾面?前樹立?了一面?旗幟,?就會(huì)激?勵(lì)一批?干部奮?發(fā)向上?;用錯(cuò)?一名干?部,就?會(huì)傷害?廣大干?部群眾?的感情?,挫傷?一批干?部的積?極性。?因此,?要用求?真務(wù)實(shí)?、真抓?實(shí)干的?人,不?用吹夸?浮漂、?弄虛作?假的人?;要用?開拓創(chuàng)?新、奮?發(fā)有為?的人,?不用因?循守舊?、碌碌?無(wú)為的?人;要?用清正?廉潔、?勤政為?民的人?,不用?貪圖名?利、自?私自利?的人;?要用埋?頭苦干?、不事?張揚(yáng)的?人,不?用上躥?下跳、?搞歪門?邪道的?人。要?真正形?成憑實(shí)?績(jī)論英?雄、看?德才用?干部的?正確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論