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文檔簡介
第6頁共6頁人才引?進工作?總結?___?_年初?分局黨?委把人?才引進?確定為?全局重?點推進?工作之?一,并?規(guī)劃三?年內引?進大學?本科畢?業(yè)生_?___?名,其?中__?__年?___?_名。?一年多?來,分?局人才?中心精?心__?__、?強力推?進,攻?堅克難?,狠抓?落實,?取得了?前所未?有的顯?著成效?。截止?到__?__月?底,全?局已簽?定畢業(yè)?生就業(yè)?協(xié)議書?___?_份,?其中,?研究生?___?_名,?本科生?___?_份,???粕?___?_份。?研究生?報到_?___?名,本?科生已?報到_?___?人,專?科生已?報到_?___?人。引?進__?__名?以上本?科生的?黨委_?___?個;超?過__?__名?本科生?的黨委?___?_個;?超過_?___?名本科?生的黨?委__?__個?。認真?總結全?局人才?引進工?作,主?要有四?個方面?的特點?:(?一)領?導重視?首先?是分局?領導高?度重視?。分局?黨委書?記、局?長、副?書記,?多次過?問人才?引進工?作并親?自聽取?工作推?進情況?匯報,?尤其是?分局主?要領導?明確指?示,_?___?年必須?引進_?___?名本科?大學生?,所需?經費分?局要給?予重點?保證,?對工作?突出的?單位和?個人,?適當時?機要給?予必要?的表彰?和獎勵?。分局?領導的?高度重?視,進?一步增?強了人?才中心?和各單?位完成?引進人?才任務?的信心?和決心?。其次?是基層?單位領?導高度?重視。?醫(yī)院集?團黨委?書記,?教育局?局長,?一中校?長,部?分農場?黨委副?書記等?,親自?帶隊到?牡丹-?-__?__醫(yī)?學院、?齊齊哈?大學、?哈師大?、東北?農大、?八一農?大、_?___?學等高?等院校?參加畢?業(yè)生供?需見面?會,與?廣大畢?業(yè)生面?對面洽?談。各?級領導?的高度?重視,?是全局?做好人?才引進?工作的?重要保?證。?(二)?措施得?力措?施是方?法,措?施是手?段,為?了確保?全年引?進人才?目標的?實現(xiàn),?人才中?心主要?采取了?三項有?力措施?.1?、全面?掌握人?才需求?情況。?為了準?確掌握?各企事?業(yè)單位?對人才?的需求?情況,?分局_?___?局在年?初,采?取發(fā)調?查表和?召開座?談會等?形式,?認真收?集了各?單位對?人才的?需求信?息。通?過全面?調查,?準確掌?握了全?局各用?人單位?對各類?人才的?層次、?專業(yè)、?數(shù)量的?需求情?況,從?而為科?學制定?人才需?求計劃?,有目?的地實?施引進?奠定了?堅實的?基礎。?2、?積極參?加畢業(yè)?生供需?見面會?。今年?4-_?___?月期間?,局場?兩級人?才中心?的工作?人員多?次深入?東北農?大、八?一農大?、__?__學?、__?__師?范大學?、佳木?斯大學?、__?__中?醫(yī)藥大?學、牡?丹--?___?_醫(yī)學?院等高?等院校?參加畢?業(yè)生供?需見面?會,與?畢業(yè)生?直接對?接。在?此次會?上,各?單位通?過各種?圖板、?宣傳冊?等形式?,全面?宣傳了?經濟和?社會各?項事業(yè)?的發(fā)展?情況、?人文環(huán)?境、生?活條件?以及未?來墾區(qū)?的發(fā)展?前景。?使廣大?畢業(yè)生?對農墾?產生了?極大興?趣。?(三)?引用并?重近?兩年各?單位不?但積極?引進本?科大學?生,而?且盡可?能把他?們安排?到專業(yè)?對口的?工作崗?位,使?他們真?正學有?所用,?用有所?長。到?職后,?一方面?他們感?到自己?所學專?業(yè)知識?可以得?到充分?發(fā)揮,?工作積?極性特?別高,?另一方?面這兩?個部門?的文字?材料等?基礎工?作也有?明顯的?提高。?農場黨?委__?__年?引進_?___?名政治?教育專?業(yè)本科?畢業(yè)生?,農場?黨委將?他超編?安排到?___?_部任?干事,?一年來?工作非?常出色?,年初?黨委將?原__?__員?提任民?政科長?,任他?為__?__部?___?_員。?___?_年,?山河農?場__?__在?全局年?末綜合?考核獲?得第一?名。?二、存?在問題?及原因?(一?)存在?問題?1、盡?管分局?黨委一?再號召?大力引?進人才?,但個?別單位?對引進?人才工?作仍然?重視不?夠;?2、有?的單位?明明是?缺少人?才,但?仍不積?極引進?人才,?有時分?局__?__幫?助推薦?,還求?全責備?,挑三?揀四;?3、?有的單?位存在?非專業(yè)?配置現(xiàn)?象,使?部分大?學生所?學非所?用,程?度不同?地影響?了他們?工作的?積極性?;4?、部分?單位引?進人才?政策不?到位,?各項優(yōu)?惠不兌?現(xiàn),使?引來的?大學生?認為同?樣人才?不同樣?待遇,?在一定?程度上?產生思?想波動?。(?二)產?生問題?的原因?產生?上述問?題,究?其原因?。一是?個別基?層單位?領導對?引進人?才的重?要性缺?乏足夠?認識,?不重視?引進人?才;二?是個別?單位主?要領導?存在著?嚴重的?短期行?為,認?為自己?任期內?現(xiàn)有人?員基本?能維持?工作,?不想引?進人才?;三是?有的單?位領導?怕增加?企業(yè)成?本,影?響單位?效益,?舍不得?花錢,?不愿意?引進人?才;四?是有的?個別單?位領導?存在小?心眼,?擔心大?學生引?多了,?原有人?員不好?安排,?不積極?引進人?才;五?是有的?個別單?位空喊?口號,?措施不?力,抓?得不實?,不是?真引人?才。?上述問?題在今?后的工?作中要?認真克?服和改?進。?篇二:?人才引?進工作?情況匯?報近年?來,安?華公司?在縣經?貿局等?有關部?門的領?導與支?持下,?不斷加?強人才?的引進?、培養(yǎng)?與開發(fā)?工作,?為企業(yè)?的發(fā)展?起到了?關鍵推?動作用?,取得?了一定?的成績?,現(xiàn)將?有關情?況匯報?如下:?一、?目前人?才隊伍?現(xiàn)狀?隨著我?公司生?產規(guī)模?的不斷?擴大,?對人才?提出了?更高要?求,對?管理、?財務、?技術等?方面的?專業(yè)人?才不斷?進行補?充和提?升。目?前我公?司本科?及以上?學歷_?___?人,大?中專畢?業(yè)生_?___?人,占?職工總?人數(shù)的?___?_%,?管理隊?伍__?__人?,占職?工總數(shù)?的__?__%?,技術?骨干、?專業(yè)技?術人員?___?_人,?占職工?總數(shù)的?___?_%。?二、?在引進?、培養(yǎng)?、使用?大學生?人才方?面采取?有關措?施。?一是提?高人才?福利待?遇,增?強企業(yè)?吸引力?。我們?對本科?以上畢?業(yè)生或?高級技?術人員?,在工?作及生?活等各?個方面?給予提?供舒適?的環(huán)境?,公司?給予提?供住房?,繳納?養(yǎng)老保?險、人?身意外?保險,?解決他?們的后?顧之憂?。同意?盡量安?排其家?屬到公?司工作?,在子?女上學?等方面?給予幫?助,以?增強人?才的歸?屬感。?二是?建立全?新的人?才選拔?、使用?機制。?對一個?企業(yè)而?言,人?才特別?是經營?管理人?才對企?業(yè)起著?決定作?用。公?司實行?“任人?唯賢,?能者上?,庸者?下”的?用人機?制,沖?破家族?式管理?模式,?內部民?主選舉?、競爭?上崗和?直接聘?任(委?任)的?方式,?多渠道?選拔高?素質人?才。開?展一些?如評選?“企業(yè)?優(yōu)秀經?營管理?人才”?、“企?業(yè)優(yōu)秀?青年后?備人才?”等活?動,激?活人才?奮發(fā)向?上的活?力。?三是加?強學習?培養(yǎng),?提高現(xiàn)?有人才?素質。?我公司?不斷加?大對人?才的培?養(yǎng)和投?入,_?___?開展建?設學習?型企業(yè)?,爭做?學習?型人才?的活動?。通過?公司培?養(yǎng),許?多大學?畢業(yè)生?現(xiàn)己成?為公司?的生產?部長、?設計部?長、造?型主任?和車間?主管,?組成了?公司的?骨干力?量。我?們制定?年度培?訓計劃?,與國?內權威?的培訓?機構深?入合作?,聘請?講師或?通過視?頻等方?式對中?層管理?人員進?行系統(tǒng)?的培訓?,培訓?內容包?括:職?業(yè)道德?、管理?理念、?專業(yè)技?能等多?個方面?,全方?位提升?管理人?才的綜?合素質?和能力?,提高?執(zhí)行力?,使中?層干部?這支中?堅力量?充分發(fā)?揮。?公司與?景德鎮(zhèn)?陶瓷學?院等高?等院校?和陶瓷?行業(yè)權?威機構?建立了?良好的?人才、?信息、?技術等?方面的?合作與?交流,?加強聯(lián)?合培訓?,近兩?年先后?兩批派?遣__?__余?名技術?人員赴?景德鎮(zhèn)?參觀學?習,同?時,與?平原一?中六名?學生簽?字委培?協(xié)議,?進行陶?瓷專業(yè)?定向培?養(yǎng),以?進一步?增強企?業(yè)的后?備技術?力量。?三、?人才隊?伍建設?的總體?部署、?目標和?任務?為了提?高企業(yè)?的核心?競爭能?力,我?公司將?積極開?展企業(yè)?培訓工?程,不?斷提升?公司員?工和中?層管理?人員的?素質水?平和綜?合能力?,不斷?優(yōu)化技?術工人?的知識?和文化?結構。?通過“?走出去?,請進?來,買?進來”?的策略?,不斷?整合內?外部資?源,提?升整體?人才隊?伍素質?水平。?為了快?速提高?,計劃?聘請六?位陶瓷?工藝大?師、教?授、專?家進行?技術咨?詢、現(xiàn)?場交流?指導。?目前己?聯(lián)系了?三位,?主要包?括:特?種釉料?的研制?、低成?本節(jié)能?坯料配?方的研?制、陶?瓷裝飾?工藝、?造型設?計、成?型工藝?等,全?面提升?產品檔?次,提?高市場?競爭力?,引領?行業(yè)潮?流。?四、對?人才隊?伍建設?方面的?建議和?意見?一是設?立企業(yè)?人才信?息庫,?儲備高?級人才?資源。?建立優(yōu)?秀企業(yè)?經營管?理者評?選獎勵?制度,?以政府?投入、?企業(yè)贊?助、社?會捐助?等多途?徑、多?渠道地?籌集資?金,每?年對有?突出貢?獻的人?才,給?予社會?榮譽和?物質獎?勵,充
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