高一生活(九篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一生活(九篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

作文高一生活篇1

寫這些時，我有點傷感。不知道是不是自己高三畢業(yè)后對創(chuàng)網(wǎng)的留戀。終究兩年了，第一次將自己的文字在鍵盤上敲出，那時感覺很好。終究走完了高三，在創(chuàng)網(wǎng)的陪伴下我學會成長，學會感傷?？赡苓@就是成長，無可回避的成長。我長長地吁出一口氣，那是說不出的感慨，看著創(chuàng)網(wǎng)一次又一次地改版，我開始莫名地傷感，我只是一個很普通的人，我也有淚……

有點離題了，其實，經(jīng)歷過高三，才發(fā)現(xiàn)高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我們還是一如孩子一樣天真地笑，像孩子一樣開心地玩，至少我是這樣。高三，我經(jīng)歷過哭泣，經(jīng)歷過挫折。我曾經(jīng)想過逃課，可逃完之后呢，不是一樣又去上課，在老師和同學眼中我是好學生，在我自己眼中，其實我不過如此，只是不喜歡試卷上的分數(shù)太難看罷了。但高三的我依舊很開心，在競爭中的開心，在知識中的開心。考前的我們，還十分有興致地打電話給我們遠在他鄉(xiāng)的朋友，沒心沒肺的我們竟然說某某死了，然后電話那頭的笑聲將我們的掩埋，可能這就是高三，簡單而開心。

中午的我們學會不睡覺，跑到靜的地方去看書，此時我喜歡和朋友一起，手拿一個蘋果，在大家都認真看書時，狠狠地來一下。所有人的眼光都朝我們望時，笑笑說“兩耳不聞窗外事〞“大姐這可是窗內(nèi)事〞。等過后，又是一陣沉寂，然后又是一陣咬蘋果的聲音，再然后就是一陣叫打聲。那時的我們素不相識去由于擁有同樣的大學夢而成為朋友。

高三，其實我們都很簡單，我們只會在最無助的時候躲在被子里偷偷地哭泣，由于哭過之后我們依舊微笑，依舊開心。別說高三很苦，其實我們都在尋覓，走一條誰也無法預知的路，既然是這樣，我們還不如微笑面對，面對一切可能與不可能，既然我們都要走，何不瀟灑走一回？拋開一切對高三的畏懼，相信你們會有一個美好的回憶！

作文高一生活篇2

一個人在二中的生活，可以很豐富，也可以很緊張。差不多每個月都會有大型的校辦活動。學校里有各種各樣的社團，也常有安排。另一方面，學習上的任務一點也不少。那么，什么是我要做的，該如何安排我時間銀行里的存項，這些都是我必需考慮的問題。還記得老師組織我們?nèi)ゼ尤敫鲗W科競賽的講座。剛開始的時候，每次聽課的差不多有二百多人，普通教室放不下，大伙都集中到階梯教室去。那里沒有暖氣，大伙坐在凳子上一起哆嗦，還是充

滿毅力地聽下去。但是不出一個月，人數(shù)就減了一半還多。大多數(shù)人是由于高考課程和競賽課程難以協(xié)調(diào)的起因，不得不放棄了。到了最終，每科甚至只有不到二十個人堅持了下來。聽起來有點夸誕吧。高考與競賽兼顧，要做到這一點必需合理地安排上天賜予的86400秒。

怎么安排時間呢？這是個因人而異的問題。記得有一天，我們跑去參觀競賽前輩們的教室。前輩們把那成箱的書給我們“亮〞了出來，對我造成的視覺沖擊絕不亞于明晃晃的尖刀。

假如說一個銅子掰成兩半花反映了主婦的苦惱，只恨時光太匆促，這就是我的煩悶。

我選了一個最古老的方法：延長學習時間！也就是一個字兒——“擠〞！這個方法是否科學還有待講求，但對一部分人確實是有效的。我就像一個時間的獵人，四處搜尋它。我不適合晚睡，但是可以早起嘛！太陽還在那一半世界做圓周運動，我這邊的筆尖已經(jīng)開始在紙面上做起“布朗運動〞了。一有空閑我就一把抓起文曲星，跑到四樓的連廊上背單詞。從連廊上可以看得很遠，特別是在沒有別人的時候。假如連廊上的欄桿有記憶，它可能會記得我的身影吧。老師在講臺上講課，我邊聽邊做筆記邊提前寫作業(yè)，好壓縮時間。為了避免學理不通文，我每天擠出時間來寫兩篇作文（后來偷懶，變成兩天寫一篇了）。這些后來都成為我難以忘卻的美好回憶。

作文高一生活篇3

轉(zhuǎn)瞬小學畢業(yè)，上了初中，我又經(jīng)歷了身體的考驗。由于我所就讀的中學。離家很遠，單程就要將近兩個小時。

我本身體質(zhì)弱，先天缺鈣，腿略彎曲，心臟還不好，這的確是一個難關(guān)。開始走感覺還可以，時間長了，還是不免心慌心跳，回家乏力。出虛汗。但是，又不能不上學，可是走路還累，還慌，怎么辦？于是就給自己在路上增加節(jié)目，沿著路數(shù)電線桿子，踢個鐵罐頭盒子，玩一個紙飛機，用石子邊走邊打路旁楊樹上的風葉輪等等?？傊踔写蟛糠质且贿呑咭贿呁嬖诼飞系?。這樣下來，心臟真的聽話，竟然沒事了。

這道關(guān)過去了，又面臨新的難題。由于我體質(zhì)過于瘦弱，學習也不好，可能由于腎炎，導致的神經(jīng)衰弱原因，對代數(shù)、幾何、物理怎么學也不入門。學習不好，身體弱，必然被同學排擠和欺負。每日生活在壓抑畏懼的緊張中。而偏偏這時，我開始起了“青春痘〞，由于學習不好，家里人也不喜歡我，我兩面都受到精神的打擊。身體狀況也不好起來。

可能真的有緣，我身邊大哥的孩子逐漸長大。他是一個活潑的男孩兒，由于家中排行我最小，總樂意找我玩。于是我就和他一起從看圖說話，到擺積木，到講故事。15歲的我和他一起重新過了一回童年，接著我又和他一起又過了一回少年。直到13歲他小學畢業(yè)，而我那是已經(jīng)23歲，這期間，我們幾乎每日在一起，特別是講故事，每日求我講故事，還必需講十分好玩，超逗，開心的故事，經(jīng)常即興胡編創(chuàng)作“我們村里的雷人故事〞。真的，經(jīng)常笑得我們捂著肚子。經(jīng)常表演故事里可笑的好玩角色。也不分叔侄里外了。這期間，沒有煩擾，更沒有畏懼，只有輕松與開心。自由與好玩。我們雖然相差十歲?？墒菑男睦砟挲g講，我們同歲。也正由于我有這樣的經(jīng)歷過程，無形中封閉了自己，不像別人那樣城府老道，不想別人那樣繁雜老練。卻永遠保持天真的單純。保持著開心的常態(tài)。也正由于如此，給自己創(chuàng)造了永遠屬于自己的很天真的“桃花源〞。一個奠定身心健康基礎(chǔ)的“桃花源〞—————

從那時到現(xiàn)在，30多年過去了，我一針沒有打過，輸液根本沒我的事，心臟正常一直都在正常狀態(tài)。

作文高一生活篇4

生活是一處寶藏，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中，上至舉世矚目的大事，下至雞毛蒜皮的小事，無一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕，那僅僅是一株不起眼的小草。

還記得當年家里購置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有余，便順手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽，不至于讓花盆浪費大量空間。

君子蘭的長勢可真好。翠綠的葉如劍般屹立，如君子般高雅，為整個房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽，我只是在給君子蘭澆水時偶爾想起，便順手給它灑上一些。久而久之，我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

不久，我要隨父母回老家，只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時間，我時不時會惦記著君子蘭，不知它長得如何了?；丶抑?，我便直接去看我的盆景，卻發(fā)現(xiàn)了令我詫異的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒，不復當時的活力；恰恰相反，花盆的角落里卻涌動著蓬勃的活力和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。

小草就這樣獨立在花盆里。盆景中沒有了當時那種青翠欲滴的綠色，而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃活力、但卻見證了草籽們從土地中頑強沖出的蒼綠色。那種蒼綠色，是泥土贈予它的顏色。那是它從一顆種子成長為一株小草時，泥土的層層阻礙給它帶來的傷痕的顏色。那種蒼綠色，是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長久的干旱之后，自己磨礪出來的能夠承受干燥的煎熬的顏色。而正是這種蒼綠色，見證了它——一株小草的成長。

滴水尚可映海。從這一株小草身上，我發(fā)現(xiàn)大量?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中〞，這是鄭燮形容巖竹的詩句。但我覺得用在這里也未嘗不可。不必說小草那“野火燒不盡，春風吹又生〞的生命力與竹子何其相像，便是它們的生長方式，也大致一致。竹子生于深山，在巖石中扎根，積累沖破巖石的力量；小草扎根泥土，無論是干旱還是烈日炙烤，它都能夠戰(zhàn)勝，等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面，它們是一樣的。更何況，它們都有同一種顏色——蒼綠色，那種僅屬于頑強的顏色。

生活，其實是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)大量。正如從一株不起眼的小草身上，能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強。

作文高一生活篇5

高考前夕，我的心理壓力很大。來自同學的溫暖，老師的勉勵，父母的愛就像七彩長虹，在最終的兩個月里映美了高三沉寂灰色的天空。

一模前的一天，我約同學小進去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門，不知不覺天涯已飄滿了晚霞。入夜和中午溫差很大，一陣涼風襲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，小進責怪地看了一眼我的薄衣，不由分說地把我的手放在她的口袋里，在路上還不停地變換位置，讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的，小進就像天涯粉紅色的晚霞，在夜幕來臨前把她的溫暖給了我。

一模的氣氛很緊張，老師說這直接關(guān)系到志愿填報的確切性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半?？纪甑谝粓鑫液茴j喪，由于語文是我的強項，作文是我的優(yōu)勢。我坐在教室的角落里看著下午要考的數(shù)學公式發(fā)愣。璐瑤還是找到我了，她沒有說什么安慰我的話，而是從書包里掏出一包彩虹糖，攤開我的手掌，挑出七顆不同顏色的糖果，一顆一顆放進我的手心說：相信我啊，只要吃七粒不同顏色的彩虹糖，接下來的考試一定會有好運的！高考那天上午，璐瑤又找到我，塞給我一包彩虹糖交代我記得吃，就趕快跑走了。望著她的背影，我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個花瓣都能實現(xiàn)一個不同的愿望，卻每一粒都載滿了同樣厚重的祈福。

我最喜歡數(shù)學老師，她總愛穿淡青色的衣服，讓人感覺就像一個不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點化我們。我的數(shù)學成績不好，可每次問她題，無論多難辦，她都能耐心細致到每一個步驟。當看到我二模的成績終究超過100分時，老師把我叫到辦公室里，欣喜地刮了一下我的鼻子：小丫頭，你進步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥，讓我的整個世界都靈動起來。此后，我在迷失的數(shù)學世界中找到了方向。

志愿報完了，還有半個月就要上戰(zhàn)場了，我的心里未免有些慌張。一天中午放學回家，飯菜已準備好了，爸媽還在專注于自己的事情，沒注意到我進家門。我走上前去，爸爸正提防翼翼地把剔除魚刺的魚放進我的碗里。同時廚房傳來砸東西的聲音，媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里?？粗捎跓翊潭鴱膩聿怀贼~的爸爸，看著用力幫我砸核桃的媽媽，我陰霾的天空即刻放晴了。

其實，黎明前最黑暗的時刻并不是痛楚難熬的，只要留心，總有一些漂亮的色調(diào)讓我們感動。多年后回憶起來，它們已經(jīng)匯成了一道最優(yōu)美的彩虹，彎在我們的心中，永不褪色

作文高一生活篇6

沙場上，萬馬狂奔，揚起的塵土模糊了視線，這令人昂揚的一幕，帶著激情，也帶著勢不可擋的競爭。

我的高三生活是緊張的，也是充滿著競爭的。一步入高三，我身邊所有的同學都發(fā)憤圖強了起來。每個人都在為著自己的人生目標而奮斗，不管是上課還是下課，同學們都在爭分奪秒。

在這種環(huán)境氣氛中，所有的人都不敢懈怠。

每天從早上睜開眼開始，這一天的競爭也就開始了。

我記得在一個冬日的早上，天涯還沒有亮出光，校園里暖黃色的路燈帶著我們的希望照亮著黑夜。寒風咆哮，我們從被窩里起床，腦子里的迷糊被外面干冷的風吹得一干二凈。之后就是晨跑，只要不下雨下雪，每日的晨跑就是雷打不動的。特別是在我們進入高三以來，我們的身體素質(zhì)必需要加強。

高三里，每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運動時間，其余的時間里除去吃飯睡覺，我們?nèi)加萌チ藢W習上?？删退闶桥懿降臅r間里，我也會抓住任何一個空檔的時間用來學習。老師說的對，時間都是擠出來的，那一分一秒的積累也將會迎來一個閃亮的爆發(fā)。

我的高三隨著時間一日一日的過去，我內(nèi)心里的那份緊張也更加的明顯了起來，高考是所有高三學子既期待又畏懼的一場考試。雖然我心里的緊張時不時冒出來，可也由于這份緊張，我更加清醒了起來，并且將這份緊張化作了自己前進的動力。

高三生活確實是難忘的，在我今后的人生里，這一段令人記憶深刻的時光也將永遠的刻入我腦海的回憶里。

高三生活是一段為了自己的夢想而沖刺的時光，在這段時光里，每一個人的臉上都帶著一往直前的勇氣。我的高三灑滿了我努力的汗水，不管最終結(jié)果如何，我都不會為我的高三生活而懊悔。

作文高一生活篇7

太陽每天東升西落，行人每天匆促而過，我們都在看似寧靜的生活里奮力拼搏。日復一日的重復生活，可能讓你厭倦了好多；假如只給我三天時間，我也要詩意地生活。第一天播種理想，其次天用奮斗澆灌，第三天收獲人生的一片麥田。

我要的詩意的生活讓我每天都精彩地過。人生的價值不在于重復得多，而是如何充實而精彩地活。

第一天播種理想。“獨上高樓，望斷天邊路。〞正是心中的理想讓我們充滿信念，望斷天邊路，是理想點燃星星之火，是理想蕩去茫茫塵埃。正如泰戈爾說的：“我詩意的天堂正是我心中的理想。〞心中的理想引領(lǐng)我們尋覓詩意的天堂，正是理想讓我們的生活熠熠閃光。失去了理想的人生宛如失去了光明的黑夜讓人寸步難行。每天都原地踏步，日復一日，年復一年，即使活夠了兩萬多天，可又有什么意思呢？

其次天用奮斗澆灌?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。〞在理想的引領(lǐng)下正是奮斗點燃了生命的激情。正值青春，邀奮斗為伴，搏它一個碧海藍天。青春因奮斗而精彩，生活因奮斗而充實。沒有讀不懂的文言文，沒有學不會的數(shù)學題，沒有做不完的理綜卷，更沒有讓人頭疼的英語。只要我們永不放棄，奮斗每一天，每一天都不同，每一天都有進步，每一天都很精彩。秦始皇的奮斗讓他一統(tǒng)天下，北擊匈奴收復河套，南制夷越收為象郡。奮斗的一生，精彩的一生，誰敢說這樣的人生不詩意？

第三天收獲人生的麥田。經(jīng)過播種，經(jīng)過澆灌，該是收獲的季節(jié)。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。〞且不管這麥田是大是小，且不管付出與回報是否等值，在收獲的季節(jié)我們只管享受收獲的喜悅。成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，收獲一段經(jīng)驗幾多教訓。正如國學大師季羨林說的：“人生就像作一首詩，不管成功還是失敗，都是片片詩情、點點詩意。〞

我想要怒放的生命，我想要詩意的生活，就算只給我三天時間，我也決不改變。理想，奮斗，收獲，給我人生好多，這樣的一生才是真正的生活。

作文高一生活篇8

每個的人心中都會有所憧憬的生活，不知道大家憧憬的生活是什么樣的？

現(xiàn)在就先來說一說我所憧憬的生活，我一直憧憬著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到漂亮的遠方。在我的心中，我的遠方實在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會去到達每一個我心目中的遠方。

是的，我所憧憬的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些漂亮的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍色海洋。

我所憧憬的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋著我的心中的遠方。一路上的的風景，這些都會讓我的生活充滿著樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

可能你所憧憬的生活是安定寧靜的，是輕松清閑的。但每個人都不一樣，我知道我所憧憬的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠方的憧憬在我的心中所占的比更重要。我會為了我所憧憬的生活從而戰(zhàn)勝種種困難，只由于我心憧憬。

如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所憧憬的生活，但是現(xiàn)在我會努力的做好當下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝著我所憧憬的生活一步一步走去，我會將我的生活用相機，用鋼筆記錄下來，我會將在一路上所有見到的漂亮的風景傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠為我們現(xiàn)在的地球家園而感到驕傲。

可能將來有一天，有人看到我拍下的圖片，會說，我的家園真棒！我會好好的保護地球家園的環(huán)境，要讓這些漂亮永存。

作文高一生活篇9

高中生活其實是無比精彩和充實的，她猶如一桌豐富的“滿漢全席〞，讓我們一下子接受了山珍海味的刺激，盡享了其中的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人生價值的精華……

酸

酸，我想誰對這個字眼都特別敏感，它那刺激的味道隨時可以引爆我們的味蕾。對高中生活就是如此“辛酸〞步入高中，也就意味著我們和父母的距離就更遠了，一個