2023幼兒園大班月度工作總結(jié)

第9頁共9頁202?3幼兒?園大班?月度工?作總結(jié)?一、?教育工?作大?班幼兒?求知欲?旺盛，?多數(shù)幼?兒在各?項(xiàng)活動(dòng)?中表現(xiàn)?為活潑?，好動(dòng)?思維敏?捷等特?點(diǎn)。根?據(jù)新的?教學(xué)理?念，我?們?cè)诮?育教學(xué)?中采用?探索在?前，講?解在后?的教學(xué)?形式，?大大激?發(fā)了幼?兒的學(xué)?習(xí)積極?性和主?動(dòng)性。?比如數(shù)?學(xué)活動(dòng)?中，我?們從重?教轉(zhuǎn)向?重學(xué)，?注重幼?兒主動(dòng)?建構(gòu)的?過程。?我們利?用有趣?的游戲?目引導(dǎo)?幼兒在?“玩"?中學(xué)，?操作中?練，使?他們主?動(dòng)、愉?快地學(xué)?。如富?于思考?啟發(fā)性?的“猜?謎”、?富有情?趣的“?打保齡?球”、?“摘蘋?果”，?等游戲?一一展?示在幼?兒面前?，幼兒?都躍躍?欲試，?迫不及?待地要?參加，?有效地?提高了?學(xué)習(xí)興?趣。不?足之處?是我班?幼兒自?編10?以內(nèi)加?減運(yùn)用?題的能?力還要?加強(qiáng)。?二、?常規(guī)及?安全工?作本?學(xué)期針?對(duì)班級(jí)?的常規(guī)?情況，?進(jìn)行適?當(dāng)?shù)恼{(diào)?整，在?生活的?各個(gè)環(huán)?節(jié)中強(qiáng)?調(diào)各項(xiàng)?生活能?力和衛(wèi)?生知識(shí)?的知道?，如飯?前便后?要洗手?，睡覺?時(shí)蓋好?被子，?學(xué)會(huì)自?己穿衣?疊被，?爭(zhēng)取自?己的事?情自己?獨(dú)立完?成。并?向幼兒?介紹自?我保護(hù)?行為的?簡(jiǎn)單常?識(shí)，如?上下樓?梯，在?園里自?由活動(dòng)?玩游戲?時(shí)要注?意安全?，認(rèn)識(shí)?常見的?安全標(biāo)?志。我?園還進(jìn)?行了校?車安全?演習(xí)，?向全體?幼兒介?紹講解?了火災(zāi)?時(shí)的逃?生方法?和注意?事項(xiàng)等?，對(duì)幼?兒進(jìn)行?自我保?護(hù)和安?全防護(hù)?的教育?。小?結(jié)了這?月的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?，在繁?忙中我?們又向?前進(jìn)了?一大步?，在欣?喜之余?我們也?反思不?足，我?班的'?音樂方?面及節(jié)?奏樂的?排練還?要加強(qiáng)?。個(gè)別?幼兒的?行為習(xí)?慣也有?待于我?們老師?的耐心?糾正和?引導(dǎo)、?我相信?經(jīng)過我?們的努?力，一?定變得?更好。?20?23幼?兒園大?班月度?工作總?結(jié)（二?）時(shí)?間過得?真快，?一眨眼?，一個(gè)?月又過?去了，?回顧一?個(gè)月的?工作，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?積極組?織教師?進(jìn)行學(xué)?習(xí)活動(dòng)?首先?,王園?長(zhǎng)向大?家介紹?了上級(jí)?的有關(guān)?文件精?神,指?出-的?是我們?-在我?國(guó)進(jìn)入?全面建?設(shè)小康?社會(huì)的?關(guān)鍵時(shí)?期和深?化改革?開放、?加快轉(zhuǎn)?變經(jīng)濟(jì)?發(fā)展方?式的攻?堅(jiān)時(shí)期?召開的?一次十?分重要?的會(huì)議?，教師?們認(rèn)真?學(xué)，仔?細(xì)記，?對(duì)有關(guān)?的知識(shí)?點(diǎn)進(jìn)行?了回憶?和討論?，氣氛?十分熱?烈。?通過學(xué)?習(xí),大?家對(duì)的?基本知?識(shí)有了?深入的?了解，?統(tǒng)一了?思想，?提高了?認(rèn)識(shí)、?進(jìn)一步?堅(jiān)定信?念、振?奮精神?，對(duì)于?幼兒園?工作的?順利開?展起了?很大的?推動(dòng)作?用。?二、抓?教師的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)本?學(xué)期，?根據(jù)中?心的要?求，我?們加強(qiáng)?對(duì)青年?教師的?基本功?訓(xùn)練，?以提高?教師的?業(yè)務(wù)能?力。各?教研組?，能經(jīng)?常組織?教師進(jìn)?行各種?基本功?的練習(xí)?2、?進(jìn)行制?作教玩?具競(jìng)賽?.為了?進(jìn)一步?豐富幼?兒游戲?內(nèi)容,?提高幼?兒游戲?的興趣?，為幼?兒創(chuàng)造?一個(gè)有?豐富內(nèi)?涵的發(fā)?展空間?，同時(shí)?提高教?師自制?教玩具?的能力?，__?__年?___?_月_?___?日，中?午12?點(diǎn)半，?我們組?織開展?了一次?工作五?年以內(nèi)?的青年?教師基?本功競(jìng)?賽，此?次競(jìng)賽?的主要?內(nèi)容，?就是自?制教玩?具。?本著“?科學(xué)性?、實(shí)用?性、操?作性”?原則，?按“安?全衛(wèi)生?、取材?便利、?靈活輕?巧、一?物多玩?、經(jīng)久?耐用”?的要求?，評(píng)比?活動(dòng)前?一周，?參賽教?師已經(jīng)?利用空?余時(shí)間?，搜尋?各種廢?舊材料?，各自?制作適?合幼兒?使用的?豐富多?樣、安?全實(shí)用?、操作?簡(jiǎn)便、?富有藝?術(shù)性且?利于幼?兒發(fā)展?的教玩?具器材?。評(píng)?比當(dāng)天?，二樓?會(huì)議室?熱鬧非?凡。會(huì)?議室的?環(huán)形桌?面上陳?列著青?年教師?奇思妙?想后的?作品。?每個(gè)作?品上都?附有“?自制教?玩具名?片”，?配以文?字說明?，同時(shí)?加以現(xiàn)?場(chǎng)演示?，讓每?一個(gè)評(píng)?委老師?都贊嘆?不已。?三、?積極開?展好教?育教學(xué)?工作?1、繼?續(xù)開展?聽課日?活動(dòng).?根據(jù)開?學(xué)初的?安排，?每個(gè)教?研組都?能正常?地開展?聽課日?的活動(dòng)?大班?聽課日?中，_?___?月__?__日?由荊曉?軒老師?組織了?藝術(shù)活?動(dòng)《小?貓咪別?淘氣》?。荊老?師以生?動(dòng)形象?的音樂?視頻激?發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)?興趣，?引出歌?曲內(nèi)容?。在圖?譜和形?象化語?言引導(dǎo)?下，幼?兒很快?就掌握?了歌曲?，對(duì)于?倚音也?掌握的?很到位?。歌曲?中淘氣?的小貓?咪給幼?兒帶來?了快樂?的情感?體驗(yàn)。?總之?，荊老?師的教?學(xué)活動(dòng)?，有效?地將多?媒體和?圖譜相?結(jié)合，?為幼兒?學(xué)習(xí)歌?曲搭建?了良好?的平臺(tái)?。黃?老師的?教學(xué)活?動(dòng)，過?程清晰?，層層?遞進(jìn)，?使幼兒?學(xué)會(huì)了?找出兩?組集合?中相同?的事物?或者數(shù)?字，為?幼兒進(jìn)?一步的?學(xué)習(xí)奠?定了基?礎(chǔ)。?中班聽?課日中?，蘋果?班的彭?老師給?我們展?示了一?堂語言?課《太?陽起床?嘍》，?《太陽?起床嘍?》這個(gè)?故事是?切入主?題的一?個(gè)教學(xué)?活動(dòng)，?目的是?：通過?角色對(duì)?話，讓?幼兒了?解即將?開展的?運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目，萌?發(fā)熱愛?運(yùn)動(dòng)的?積極情?感。故?事為幼?兒了提?供了一?個(gè)成熟?的樣本?，趣味?性強(qiáng)，?供幼兒?記憶并?創(chuàng)造性?地運(yùn)用?到幼兒?的生活?中去，?符合幼?兒的年?齡特點(diǎn)??；顒?dòng)?中我讓?幼兒發(fā)?揮想象?作為小?朋友，?你會(huì)怎?樣喊太?陽起床?，你會(huì)?帶太陽?去玩什?么游戲?呢很多?幼兒都?充分發(fā)?揮了想?象。?2、進(jìn)?行大班?半日活?動(dòng)調(diào)研?.為了?讓教師?對(duì)幼兒?園的一?日活動(dòng)?進(jìn)行全?面的評(píng)?價(jià)，并?進(jìn)行針?對(duì)性的?調(diào)整，?___?_年_?___?月__?__日?，在副?園長(zhǎng)閔?妍和陳?英芳的?組織和?帶領(lǐng)下?，組織?空課教?師開始?對(duì)大班?組進(jìn)行?半日活?動(dòng)常規(guī)?調(diào)研。?老師?們分成?了五個(gè)?小組，?每小組?保證有?兩名教?師，分?別進(jìn)到?大班組?五個(gè)班?，進(jìn)行?一對(duì)一?的跟蹤?調(diào)研。?整個(gè)調(diào)?研活動(dòng)?中老師?們既看?得認(rèn)真?，記得?嚴(yán)肅，?又聽得?仔細(xì)，?說得懇?切。被?調(diào)研的?老師們?也都能?夠親切?自然，?有條不?紊地開?展班級(jí)?常規(guī)工?作，真?實(shí)而有?效。?中午1?2點(diǎn)半?，參與?調(diào)研的?老師們?準(zhǔn)時(shí)來?到了二?樓會(huì)議?室，在?閔妍的?主持下?開展了?“半日?活動(dòng)常?規(guī)調(diào)研?情況反?饋”。?與會(huì)的?每一個(gè)?老師都?能夠積?極發(fā)言?，針對(duì)?上午的?調(diào)研情?況，肯?定了大?家的亮?點(diǎn)，提?出了自?己的疑?問和困?惑，并?做出了?改進(jìn)措?施的建?議。被?調(diào)研的?老師們?也能積?極地參?與互動(dòng)?，及時(shí)?作出問?題反饋?。通?過此次?調(diào)研，?不只是?被調(diào)研?的大班?組，整?個(gè)瀏家?港幼兒?園的老?師們都?深受啟?發(fā)。相?信此次?調(diào)研一?定能讓?老師們?以小見?大，針?對(duì)共性?問題作?出整改?調(diào)整。?相信在?今后的?工作中?一定能?把保教?工作做?得更好?，保教?質(zhì)量得?到更高?的發(fā)展?。四?、做好?專題研?究工作?__?__月?___?_日上?午，小?班組開?展了社?會(huì)專題?教學(xué)展?示活動(dòng)?，空班?教師一?起觀摩?了張晨?璐老師?執(zhí)教的?小班社?會(huì)活動(dòng)?《學(xué)穿?衣》。?針對(duì)小?班幼兒?自理能?力比較?差的特?點(diǎn)，小?班組開?展了一?系列幫?助幼兒?提高自?理能力?的社會(huì)?活動(dòng)，?幫助幼?兒形成?自己的?事情愿?意自己?做的意?識(shí)，讓?幼兒在?做事中?樹立自?尊與自?信。教?師們圍?繞“適?合小班?幼兒的?社會(huì)活?動(dòng)組織?形式”?進(jìn)行了?深入研?討，肯?定了活?動(dòng)中情?境表演?導(dǎo)入活?動(dòng)的有?效性，?再通過?實(shí)踐—?發(fā)現(xiàn)問?題—再?實(shí)踐的?組織形?式開展?活動(dòng)，?在發(fā)現(xiàn)?亮點(diǎn)的?同時(shí)，?老師們?也對(duì)活?動(dòng)中一?些提問?的有效?性展開?了熱烈?的討論?。通?過本次?小班組?社會(huì)專?題展示?活動(dòng)，?大家對(duì)?適合小?班幼兒?的社會(huì)?活動(dòng)組?織形式?有了更?加深入?的理解?。五?、開展?豐富多?彩的活?動(dòng)為?了加強(qiáng)?幼兒園?和家長(zhǎng)?的聯(lián)系?，給家?長(zhǎng)和小?朋友之?間搭建?一個(gè)感?情交流?的平臺(tái)?，我們?幼兒園?組織了?豐富多?彩的節(jié)?日活動(dòng)?和親子?活動(dòng)。?1、?小班開?展親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)?.__?__月?___?_日，?小班操?場(chǎng)上彩?旗飄揚(yáng)?，人聲?鼎沸，?小班親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)隆重?拉開帷?幕。隨?著運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)行?曲的響?起，寶?寶們踏?著步伐?，舉著?班牌神?氣入場(chǎng)?，王園?長(zhǎng)為本?次親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)?作了精?彩的致?辭，隨?后小朋?友為爸?爸媽媽?表演了?韻律操?。本次?比賽共?分五項(xiàng)?，有：?我會(huì)穿?鞋、小?手拉大?手、小?推車、?烏龜旅?行和拔?河。家?長(zhǎng)們的?踴躍參?加給運(yùn)?動(dòng)會(huì)增?添了許?多精彩?，不斷?的加油?喝彩，?不斷的?助威鼓?勁。比?賽場(chǎng)上?，高?潮迭起?、開心?不斷，?到處都?能聽到?老師、?孩子的?歡呼聲?，加油?聲，整?個(gè)運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)變成?了歡樂?的海洋?，最后?的拔河?比賽把?運(yùn)動(dòng)會(huì)?推向了?高潮。?這次?的“親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)”，?不僅為?幼兒提?供了一?個(gè)充分?展示自?我、表?現(xiàn)自我?的舞臺(tái)?，培養(yǎng)?了幼兒?自信、?勇敢、?合作等?優(yōu)良品?質(zhì)，促?進(jìn)了幼?兒在身?體、心?理和社?會(huì)適應(yīng)?能力等?方面健?康和諧?的發(fā)展?，而且?為家長(zhǎng)?和自己?的孩子?進(jìn)一步?親近提?供了一?個(gè)平臺(tái)?，也讓?我們的?大朋友?體會(huì)到?久違的?童真，?為家園?和諧描?繪濃重?的一筆?。_?___?月__?__日?，全體?大班家?長(zhǎng)來園?和孩子?一起包?餛飩，?吃餛飩?，在吃?吃玩玩?的操作?過程中?小朋友?學(xué)習(xí)了?《包餛?飩》的?歌曲，?家長(zhǎng)看?到了自?己孩子?在活動(dòng)?中的表?現(xiàn)，也?感受到?了幼兒?園讓孩?子在玩?中學(xué)的?教學(xué)理?念。?六、后?勤工作?后勤?工作繁?瑣，為?了更好?地做好?幼兒園?的各項(xiàng)?工作，?本月重?點(diǎn)做了?一下工?作：?1、進(jìn)?行保育?工作調(diào)?研.幼?兒一日?生活的?主要環(huán)?節(jié)有：?晨檢、?教學(xué)活?動(dòng)、早?操、喝?牛奶、?進(jìn)餐、?睡眠、?盥洗、?入廁、?戶外活?動(dòng)等。?在各環(huán)?節(jié)中，?保教人?員只有?做好保?育工作?，才能?保證幼?兒的身?體健康?，并培?養(yǎng)幼兒?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣。為?了將幼?兒園一?日活動(dòng)?中的保?育工作?流程化?與規(guī)范?化，瀏?家港幼?兒園在?___?_年_?___?月__?__日?進(jìn)行了?大班保?育工作?調(diào)研，?請(qǐng)中小?班保育?員進(jìn)行?觀摩，?對(duì)調(diào)研?活動(dòng)，?瀏家港?幼兒園?的領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行了?詳細(xì)的?安排，?并向全?體保育?員進(jìn)行?了活動(dòng)?目的和?觀察方?法的指?導(dǎo)，要?求每個(gè)?觀摩的?保育員?做好詳?細(xì)的記?錄。?___?_日，?瀏家港?幼兒園?又組織?全體保?育員進(jìn)?行調(diào)研?活動(dòng)的?反饋，?大家對(duì)?每個(gè)班?的保育?員工作?做了匯?報(bào)，對(duì)?調(diào)研中?發(fā)現(xiàn)的?好的工?作方法?加以表?揚(yáng)，并?一起進(jìn)?行討論?、調(diào)整?，化為?瀏家港?幼兒園?保育員?工作的?操作規(guī)?范。對(duì)?于不規(guī)?范的操?作，進(jìn)?行指正?。大家?相互督?促，相?互提高?，起到?了很好?的效果?。在?講座中?，徐醫(yī)?生就健?康長(zhǎng)壽?的因素?、肥胖?、糖尿?病等多?種疾病?的癥狀?、危害?和醫(yī)療?保健知?識(shí)進(jìn)行?了深入?淺出的?講解，?提出了?疾病防?治的許?多對(duì)策?，強(qiáng)調(diào)?了要關(guān)?注健康?關(guān)愛生?命。教?師們和?徐醫(yī)生?進(jìn)行了?多次的?互動(dòng)，?學(xué)到了?不少關(guān)?于健康?的知識(shí)?，對(duì)解?決教師?當(dāng)前存?在的健?康問題?都感覺?受益菲?淺。?3、加?強(qiáng)食堂?的管理?.天氣?越來越?冷，教?職工吃?飯的時(shí)?間有很?大的差?異，為?了讓教?職工吃?上可口?的飯菜?，我們?深入食?堂進(jìn)行?了研究?，同時(shí)?提出了?要分批?盛飯的?要求，?確保教?師能吃?上熱飯?。幼?兒作息?時(shí)間調(diào)?整后，?下午的?時(shí)間比?較緊張?，對(duì)于?送點(diǎn)心?的要求?一定要?在2：?30到?位，不?能過早?和過晚?，經(jīng)過?幾天的?實(shí)際操?作，基?本上都?能按要?求進(jìn)行??？?之，在?這個(gè)月?中，我?們做了?不少的?事，但?還有許?多不足?，特別?是新作?息時(shí)間?調(diào)整后?，教師?在下午?按時(shí)間?組織活?動(dòng)有困?難，在?以后的?工作中?要進(jìn)行?木偶所?，進(jìn)一?步調(diào)整?，使各?項(xiàng)工作?更有序?地開展?。2?023?幼兒園?大班月?度工作?總結(jié)（?三）?剛剛開?學(xué)，很?多方面?都是要?重新開?始，孩?子們?cè)?一次的?步入了?學(xué)校，?而我也?要再一?次的開?啟自己?的教學(xué)?之旅。?和孩子?們很久?不見，?他們對(duì)?我也仿?佛多了?一些生?疏，但?隨著時(shí)?間慢慢?的緩和?，這個(gè)?月一結(jié)?束，孩?子們和?我也恢?復(fù)到了?之前的?關(guān)系。?隨著我?對(duì)班級(jí)?慢慢的?調(diào)整，?我們也?逐漸步?入了正?軌。孩?子們已?經(jīng)投入?進(jìn)來了?，而我?也已經(jīng)?開始正?常的教?學(xué)了。?這個(gè)月?很短暫?，主要?是為這?個(gè)學(xué)期?做一次?好的開?端，這?個(gè)開端?也沒有?讓我失?望，我?們新的?旅程已?經(jīng)拉開?了帷幕?，已經(jīng)?走在路?上了。?大班?的孩子?相對(duì)而?言比較?的懂事?聽話一?些了，?在我上?課的過?程中，?很少會(huì)?出現(xiàn)學(xué)?生搗蛋?的情況?。課下?孩子們?也非常?的體諒?我，常?常向我?問候，?一句簡(jiǎn)?簡(jiǎn)單單?的“老?師辛苦?了”也?足夠讓?我溫潤(rùn)?眼眶。?這一個(gè)?月讓我?感慨很?多，來?到這個(gè)?崗位上?又是一?年，這?一年我?也想付?出自己?的力氣?，勇敢?前行。?此外，?我仍是?想創(chuàng)造?一些新?的成績(jī)?，希望?可以將?自己的?理想和?熱愛融?合進(jìn)這?一份事?業(yè)當(dāng)中?。不管?前方有?多么的?坎坷，?我都希?望自己?可以一?路走下?去，一?路堅(jiān)持?下去。?時(shí)間并?不會(huì)停?留，我?相信只?要我愿?意，我?的進(jìn)步?也不會(huì)?停留。?開學(xué)?之后，?我給自?己做了?一個(gè)相?對(duì)而言?比較完?整的進(jìn)?步計(jì)劃?，首先?是要提?升自己?各方面?的能力?，其次?是多加?關(guān)注孩?子們身?心上的?成長(zhǎng)。?我相信?只有我?自己更?好一些?了，才?會(huì)給孩?子們帶?來一個(gè)?更好的?榜樣，?也才能?給孩子?們帶來?一個(gè)正?確的示?范。所?以這一?個(gè)月我?和孩子?們一起?慢慢適?應(yīng)，一?起慢