六一的兒童節(jié)演講稿_第1頁
六一的兒童節(jié)演講稿_第2頁
六一的兒童節(jié)演講稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六一的兒童節(jié)演講稿

你們好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。歡樂的“六·一”兒童節(jié),在億萬兒童希望的目光中,邁著輕快的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)懷支持我們成長的各位教師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員教師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生氣;六月的歌兒連連,唱出絢爛的童心。我們就是碧草,由于有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,由于進(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照。

今日的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒,慶祝自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)心;很多回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆忙卻那么堅(jiān)決,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,構(gòu)建著豐厚的學(xué)問大廈,打造著我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),教師們便為我們戴上了艷麗的`紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底悄悄告知自己:我已經(jīng)是一名榮耀的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光芒的一筆!我下定決心要認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們,我們是祖國的將來和盼望,深知自己肩上的重任。因此,我們嚴(yán)肅承諾:在教師父母的教育關(guān)心下,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦熬煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建立我們宏大的祖國,時(shí)刻預(yù)備著!

同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。在學(xué)問的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊(duì)的將來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們傲慢!讓祖國為我們傲慢!

一學(xué)期的努力馬上結(jié)出豐碩的果/實(shí),留給我們的是緊急而劇烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對學(xué)問的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,學(xué)問最為賢。學(xué)問就是力氣,就是財(cái)寶,就是生命。學(xué)問越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最終的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,以回報(bào)關(guān)懷和愛惜我們的家長和教師們。

此時(shí)此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,感謝在這個(gè)節(jié)日里仍舊辛勤工作的全體教師,感謝您們?yōu)槲覀兗?xì)心組織了這次慶?;顒?,更感謝您們對我們的教育。難以遺忘您課堂上那生動細(xì)致的講解,嚴(yán)峻動情的教育,難以遺忘您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,您總是告知我們不要傲慢,連續(xù)努力;在我們犯錯誤時(shí),您總是教育我們知錯就改。今日是我們歡樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時(shí)候。教師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達(dá)我們對您的感謝。一切的感謝就讓我們用自己的行動來表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論