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本文格式為Word版,下載可任意編輯——成功的經(jīng)歷400字(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的經(jīng)歷作文400字篇一
記得那天,媽媽在一張卷子上找了幾道題想來考考我。
前四道題簡單極了,我三下五除二便做成了。
我覺得這些題簡單極了,可是沒想到最終一道題卻難住了我,我思考了半天,沒有一點(diǎn)思路,這可把我難住了,我心想:想了這么半天,為什么想不出來?
我找媽媽尋求幫助,媽媽說:“你還是自己思考吧!〞我看了一陣,可還是沒有解題方法。媽媽看了一會(huì)兒說:“其實(shí)這道題并不難,我希望你能自己做。〞
我看起了題,還是沒有思路,我想了半天,覺得這道題好難。
媽媽見狀,便給了我一個(gè)提醒,我還是不明白。
好像離正確答案十分接近,但還是有那么一段距離。
媽媽又給了我提醒,我還是不會(huì)做,急得腦袋都快想破了。
這時(shí),我心想:解題應(yīng)當(dāng)心平氣和。我冷靜下來,重新整理了一遍思路。
終究,我解出來了,我很愉快,真是功夫不負(fù)有心人。
現(xiàn)在,我也明白,解題應(yīng)當(dāng)冷靜冷靜。
我愉快極了,我成功了,這次成功多虧了媽媽的幫助!
成功的經(jīng)歷作文400字篇二
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那提防翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)騎自行車。我這樣的大高個(gè)兒一定會(huì)出手非凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個(gè)屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領(lǐng):膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯(cuò)。
“自己去練習(xí)吧,你一定行。〞爸爸勉勵(lì)我說。
“???又讓我去挨摔?〞
“怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。〞
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地晃動(dòng)。
“別慌張,穩(wěn)住把!〞
我定了定神,車子終于不扭秧歌了。
“往這兒看!〞爸爸拿起了相機(jī)。
“咔嚓!〞我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時(shí)間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長的道理:學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝結(jié)成時(shí)光的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。
成長的歲月像流水,匆促而來,匆促而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有開心和煩擾澆灌著我們的成長。開心與煩擾永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們相互照射。幾乎所有的人都不希望煩擾留在身邊,他們只要開心,以為沒有煩擾,開心就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有開心,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充塞的煩擾讓他們不能
去想象開心的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有開心和煩擾同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。成長中的開心,錯(cuò)過了嗎?
匆促忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再細(xì)心想想?有了!加入學(xué)校的軍訓(xùn),真好玩兒!學(xué)校組織去秋游,玩得好愉快啊!還去看了演唱會(huì),那場面真沖動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增加了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟〞就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的開心。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有淘氣的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追逐成長的腳步,緊握住絢爛的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的開心并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長中的煩擾,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩擾讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是道別過去,道別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了大量我畏懼,我厭惡的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩擾數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩擾教會(huì)了開心不能給我的知識(shí):頑強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能其次次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是開心還是煩擾,都澆灌著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!
成功的經(jīng)歷作文400字篇三
在那個(gè)暑假中,爸爸決定教我學(xué)游泳。
開始,我只是看著別人游,怎么也不敢下水。過了一會(huì)兒,我便鼓起勇氣,提防翼翼地走到了水中。啊,真冷哦!不過,我并沒有被這個(gè)小困難打倒,我咬著牙,在水中走了幾步,真是不走不知道,一走嚇一跳,原來水的阻力太大,在水里走路真的很累。
過了許久,我才逐漸適應(yīng)了,便大膽的將頭扎進(jìn)了水中,原本我還以為在水中也能呼吸,不料,一呼吸水就往鼻子里鉆,鼻子酸酸的,難受極了。這時(shí),爸爸不知從哪兒冒出來,快速地把我抱了起來,對我說:“在水中是不能呼吸的,必需要屏住氣。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又再一次把頭扎進(jìn)了水里,有了上一次教訓(xùn),這次就沒有在水中呼吸了,果真,我成功了,只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些,可就是不行。
從那天以后,我就每日在盛滿水的臉盆里練屏氣,真是功夫不負(fù)有心人,我終究能屏很久了?,F(xiàn)在只差游泳的動(dòng)作了,于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動(dòng)作很古怪,就像做廣播體操一樣,要把手筆直的伸到頭頂,然后逐漸地將雙手張開,與此同時(shí),腳要用力蹬,這個(gè)動(dòng)作看起來很簡單,可學(xué)起來卻實(shí)在有點(diǎn)難,用了手的動(dòng)作卻往往把腳的姿態(tài)給忘了,因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟(jì)于事,于是我就發(fā)明出了不必須用蹬腳的跬泳。
爸爸又開始教我仰泳,仰泳很難學(xué),由于我浮不起來,爸爸對我說:“你要大口的吸一口氣。〞開始我還不怎么明白,試著試著就找到?jīng)Q竅了。
這次學(xué)游泳,我不但享受到了成功的喜悅,更讓我領(lǐng)悟到了:失敗乃是成功之母,只有失敗的教訓(xùn),才會(huì)獲得更大的成功。
成功的經(jīng)歷作文400字篇四
生活,是一幅璀璨的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅹⅹⅹ,今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級。〞班主任老師向我說道。于是,我懷著沖動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威武了??次疫@個(gè)“小能人〞怎么治你們!我清了清嗓子,用力敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說話??!〞大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?〞于是,同學(xué)們馬上像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?突然,我計(jì)上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅹⅹ、ⅹⅹ〞幾個(gè)大字。我暗自歡喜。淘氣大王ⅹⅹ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛〞在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣
了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個(gè)講故事pk大賽怎么樣?〞同學(xué)們一聽“pk大賽〞幾個(gè)字,馬上兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球〞和“北半球〞兩組?!阿?、ⅹⅹ,你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣?〞“好啊,好??!〞兩個(gè)淘氣大王答道?!拔覀兊谋荣愐?guī)矩是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說話。好了,比賽開始〞我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么簡單的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇適合的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。
那一次,我成功了
生活,是一幅璀璨的圖畫,豐富多彩;同時(shí),生活也是一位故事爺爺,每天都在生動(dòng)講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷,我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅹⅹⅹ,今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級。〞班主任老師向我說道。于是,我懷著沖動(dòng)的心情,滿懷信心,大步走向講臺(tái)。嘻嘻,這下可好了,能顯顯我的威武了??次疫@個(gè)“小能人〞怎么治你們!我清了清嗓子,用力敲了敲黑板:“大家聽話一點(diǎn),自覺遵守紀(jì)律,做好自己該做的事情,不準(zhǔn)說話啊!〞大家都被嚇了一跳,面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),一位同學(xué)起哄道:“李老師走了,怕她干嘛?〞于是,同學(xué)們馬上像開鍋的餃子似的,亂作一團(tuán)。哎呀,真是的!我束手無策,站在前面想:唉,可怎么辦呢?
突然,我計(jì)上心來,便拿起粉筆,在黑板上寫了“ⅹⅹ、ⅹⅹ〞幾個(gè)大字。我暗
自歡喜。淘氣大王ⅹⅹ聊得正歡,猛然間抬頭看到了他的名字被“掛〞在了黑板上,便飛奔而來,不管三七二十一,唰唰兩下擦掉了名字,大搖大擺地走回座位。太可氣了!我跺著腳站在講臺(tái)前,生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計(jì)不成,我又生一計(jì)!我再一次清了清嗓子,咽了一口唾沫,大聲說:“我們來個(gè)講故事pk大賽怎么樣?〞同學(xué)們一聽“pk大賽〞幾個(gè)字,馬上兩眼放光,流露出無限渴望。哈哈,我就要成功了!我開心地想著,把全班同學(xué)分成“南半球〞和“北半球〞兩組?!阿?、ⅹⅹ,你們兩個(gè)來當(dāng)記分員怎么樣?〞“好啊,好??!〞兩個(gè)淘氣大王答道?!拔覀兊谋荣愐?guī)矩是:講故事者要生動(dòng)形象,聽眾不準(zhǔn)說話。好了,比賽開始〞我滔滔不絕,進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧,后來的班里,臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事,臺(tái)下的聽眾津津有味地聽著,聚精會(huì)神,緊閉著嘴。兩個(gè)記分員呢,更是一反常態(tài),一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想:太棒了!我成功了!
原來,成功并不是那么簡單的,但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時(shí),通過這件事我也明白了:只要肯動(dòng)腦筋,能選擇適合的方法,抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次成功的經(jīng)歷真讓我難忘。
那一次,我做了主
每當(dāng)聽到“喵喵〞的小貓叫聲,我都會(huì)回憶起那件事。
“六月的天,孩子的臉〞,這話一點(diǎn)兒不假。這不,剛剛放暑假,一大早兒,晴空萬里,我正寫作業(yè)呢,突然刮起一陣大風(fēng),接著就是一個(gè)響雷,大雨頃刻間從天而降。我迅速起身關(guān)窗戶。風(fēng)雨中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟兮兮的東西朝我奔來,定睛一看,原來是一只小貓。它可真夠臟的!原本白色的毛,
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