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Word第第頁幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案五篇更多方案相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓
學(xué)校德育工作方案
公司小型團(tuán)建活動(dòng)方案
玩具促銷活動(dòng)方案
書香校內(nèi)閱讀活動(dòng)方案
學(xué)校特色建設(shè)方案
幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過參與運(yùn)動(dòng)會(huì),培育孩子專心進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)身體全面進(jìn)展。
4、透過體育活動(dòng),培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神,培育孩子參與體育活動(dòng)的愛好,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月22日下午1:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
一(1)班全體同學(xué)和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班全部任課老師參與。
四、活動(dòng)地點(diǎn):集云試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將班里的同學(xué)分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。依據(jù)每一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的嬉戲規(guī)章進(jìn)行競(jìng)賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,全部的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最終按團(tuán)體總分凹凸來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序:
1、主持開幕;
2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動(dòng)作;
3、按競(jìng)賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行競(jìng)賽;
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)預(yù)備材料:
音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
八、活動(dòng)資料及規(guī)章
1、親子接力
預(yù)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地
嬉戲規(guī)章:四組全部同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參與,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按挨次排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué),依次類推,最終按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演
3、我的小球拍拍拍
預(yù)備:皮球(13個(gè))
嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),之后其次組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
預(yù)備:每人一條繩子
嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),之后其次組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
預(yù)備:彈珠、塑料碗、筷子
嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由其次組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參與!
幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
活動(dòng)目的:透過開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)專心的參加中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂,度過一個(gè)美好、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);使家長(zhǎng)在參與活動(dòng)中,制造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng),孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的溝通,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
活動(dòng)主題:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)__愛家庭、愛運(yùn)動(dòng)、愛健康
活動(dòng)口號(hào):讓全家動(dòng)起來!
參加人員:中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
組織支配:
活動(dòng)策劃:___
活動(dòng)報(bào)名及宣揚(yáng):中班各班(形式自定)
活動(dòng)報(bào)名表制定:___
場(chǎng)地布置:幼兒園后勤組
活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、以班級(jí)為單位各班宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。
2、競(jìng)賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別:珍寶組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的競(jìng)賽項(xiàng)目,到達(dá)全家動(dòng)起來的目的。
3、班級(jí)透過自愿報(bào)名的方式,將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
珍寶組:
1、跑步接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn),將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級(jí)獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從競(jìng)賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成競(jìng)賽后,按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝敗。
3、四輪車接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車向前進(jìn),回到終點(diǎn)方為完成競(jìng)賽,看那班用時(shí)最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河競(jìng)賽:班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗,雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河,看看哪個(gè)班級(jí)力氣,獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪競(jìng)賽。最終決出勝敗。
2、無敵戰(zhàn)車:每班派出十名家長(zhǎng)為一組,使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布,將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶,全部人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
1、夾乒乓球接力賽:以班級(jí)為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn),每班用時(shí)最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落務(wù)必會(huì)起點(diǎn)重新開頭。
親子組:
1、袋鼠向前沖:以班級(jí)為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成競(jìng)賽的班級(jí)為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列,后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰,運(yùn)輸大球至終點(diǎn),整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn),中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘,最快回到原點(diǎn)的為勝。
活動(dòng)流程:
1、各班自己擬定宣揚(yáng)方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式
2、組織各班報(bào)名,將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布:操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開,操場(chǎng)中間為競(jìng)賽場(chǎng)地。)
4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完,現(xiàn)場(chǎng)公布競(jìng)賽成果。
5、活動(dòng)后依據(jù)競(jìng)賽成果,各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展,增添幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性嬉戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氣氛,培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)支配
1、時(shí)間:
20__年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20__年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20__年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1、中大班以班級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參與一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽,競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)預(yù)備貼紙嘉獎(jiǎng)。
3、評(píng)委支配:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班班級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1、人員支配
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班老師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣揚(yáng)工作。
各崗位人員親密協(xié)作,相互協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的平安教育工作,確保幼兒人身平安(防丟失、跌傷等),保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。盼望全部教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)章,愛惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子嬉戲位置。班為單位各班主任主動(dòng)向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早支配工作。
3、競(jìng)賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表講話
3、親子嬉戲
幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,培育幼兒活潑開朗的獨(dú)特,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、培育孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的力量。
4、通過形式多樣的親子嬉戲,增添家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,更好地到達(dá)家園同步
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月30日
三、參與人員:
全園幼兒及家長(zhǎng)(一個(gè)孩子由一名家長(zhǎng)伴隨參與,并著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋)、全體教職員工。
四、活動(dòng)主題:
我參加我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)預(yù)備:
1、各班嬉戲項(xiàng)目預(yù)備。
2、器材預(yù)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(喇叭、話筒)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、各班舞蹈音樂、晨操音樂
3、場(chǎng)地預(yù)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各競(jìng)賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。
4、班牌、獎(jiǎng)品等其它東西預(yù)備。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)前組織全體教職員工策劃、支配運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜。提前召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)協(xié)作工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行當(dāng)天,各班在候場(chǎng)區(qū)整隊(duì),做好入場(chǎng)預(yù)備,挨次:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會(huì)幫助老師負(fù)責(zé)本班組織、平安、后勤、紀(jì)律、護(hù)理、等工作。
七、活動(dòng)要求:
1、各班提前通知請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參與活動(dòng),當(dāng)天必需全程伴隨孩子,負(fù)責(zé)孩子的平安和入廁等一切活動(dòng)。若有事不能參與,需提前請(qǐng)假且孩子不能單獨(dú)入園。
2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法,提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。
4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管人負(fù)責(zé)支配。
5、各班要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開展。
6、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育、紀(jì)律教育,各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺異樣,準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。
7、活動(dòng)時(shí),要準(zhǔn)時(shí)提示幼兒平安第一,競(jìng)賽其次。
八、活動(dòng)程序:
1、家長(zhǎng)到園簽到,班主任開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)。
2、園長(zhǎng)講話,致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。
3、入場(chǎng)式:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入場(chǎng),經(jīng)過主席臺(tái),回到各班指定場(chǎng)地。(主持人念各班入場(chǎng)解說詞)各隊(duì)伍之間留意保持間隔距離:3米左右。
入場(chǎng)挨次:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號(hào)預(yù)備)
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展現(xiàn)。
5、分班依次組織親子嬉戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展現(xiàn)。
7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)音樂)
8、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提示幼兒及家長(zhǎng)回家途中留意平安。
幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5
一、設(shè)計(jì)意圖:
動(dòng)物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它們、關(guān)懷他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小伴侶親熱的伙伴,一提起動(dòng)物,小伴侶便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們走進(jìn)感愛好的森林王國(guó),體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,感受歡樂、健康、美好、和諧的家園氣氛。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒參加各種嬉戲活動(dòng)的愛好,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競(jìng)賽嬉戲增進(jìn)彼此的感情,增添幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到歡樂。
三
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