教師德能勤績(jī)廉個(gè)人總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)教師德?能勤績(jī)?廉個(gè)人?總結(jié)范?文_?___?年在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，在各?有關(guān)部?門的大?力支持?下，面?對(duì)招生?政策的?重大調(diào)?整和日?益激烈?的招生?競(jìng)爭(zhēng)，?順利完?成了招?生任務(wù)?，全年?共招收?各類學(xué)?歷教育?學(xué)生_?___?人，再?創(chuàng)歷史?新記錄?。下面?對(duì)一年?來(lái)履行?崗位職?責(zé)和德?、能、?勤、績(jī)?、廉等?方面進(jìn)?行總結(jié)?。一?、德。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__，?樹立和?落實(shí)_?___?，努力?建設(shè)和?諧招生?的新局?面。有?正確的?人生觀?、世界?觀和價(jià)?值觀，?具有良?好的職?業(yè)道德?。法律?意識(shí)較?強(qiáng)，遵?紀(jì)守法?。二?、能。?注意加?強(qiáng)招生?政策學(xué)?習(xí)，_?___?年是江?蘇省實(shí)?施新高?考方案?的第一?年，適?應(yīng)招生?改革需?要，對(duì)?招生業(yè)?務(wù)工作?極為熟?悉，能?夠指導(dǎo)?全系統(tǒng)?開展招?生工作?。立足?學(xué)校事?業(yè)發(fā)展?，增強(qiáng)?機(jī)遇意?識(shí)，憂?患意識(shí)?，銳意?改革創(chuàng)?新。?三、勤?。有較?強(qiáng)事業(yè)?心和責(zé)?任感，?工作態(tài)?度端正?，工作?積極主?動(dòng)，不?辭辛勞?，任勞?任怨，?每天堅(jiān)?持提早?到辦公?室，經(jīng)?常加班?加點(diǎn)。?熱愛(ài)本?職工作?，愛(ài)崗?敬業(yè)。?四、?績(jī)。_?___?年除認(rèn)?真做好?生源預(yù)?測(cè)，計(jì)?劃編報(bào)?，專業(yè)?設(shè)置，?招生宣?傳，招?生錄取?等常規(guī)?工作外?，還重?點(diǎn)做了?以下工?作：?1.研?究新方?案，規(guī)?范招生?行為?___?_年新?高考改?革方案?正式公?布后，?組織各?辦學(xué)點(diǎn)?召開專?題會(huì)議?，圍繞?“應(yīng)對(duì)?新方案?，了解?新規(guī)范?，研究?新政策?，制定?新措施?”的議?題，解?讀__?__方?案，提?出工作?要求，?規(guī)范招?生行為?。制定?《江蘇?城市職?業(yè)學(xué)院?___?_普通?本科、?高職（??？疲?遠(yuǎn)程錄?取實(shí)施?方案》?和《招?生章程?》。?2.集?中錄取?平穩(wěn)圓?滿教?育部在?___?_年全?面實(shí)施?“密鑰?工程”?，錄取?安全端?登陸與?密鑰進(jìn)?行綁定?。根據(jù)?這一變?化，我?院所有?辦學(xué)點(diǎn)?必須集?中在南?京錄取?。為此?，準(zhǔn)備?了錄取?機(jī)房，?配備專?用錄取?計(jì)算機(jī)?，安裝?調(diào)試好?軟件，?保證數(shù)?據(jù)下載?、處理?和上傳?安全、?平穩(wěn)，?圓滿完?成錄取?工作，?得到了?省考試?院的表?揚(yáng)。?___?_多渠?道結(jié)合?，廣泛?發(fā)動(dòng)宣?傳為?了廣泛?發(fā)動(dòng)生?源，擴(kuò)?大宣傳?范圍。?我們?cè)?校園網(wǎng)?上公布?招生簡(jiǎn)?章和信?息，作?為我院?宣傳的?統(tǒng)一口?徑;在?教育部?陽(yáng)光高?考信息?平臺(tái)、?省教育?廳主頁(yè)?、省考?試院網(wǎng)?站和江?蘇招生?考試網(wǎng)?等權(quán)威?網(wǎng)站上?開辟我?院專屬?板塊，?介紹學(xué)?院基本?情況、?專業(yè)設(shè)?置并接?受考生?咨詢;?組織力?量制作?了招生?宣傳片?，填報(bào)?志愿前?在教育?電視臺(tái)?連續(xù)播?出;在?《江蘇?招生考?試》上?整板刊?登校本?部和各?辦學(xué)點(diǎn)?招生宣?傳材料?。參加?招生咨?詢會(huì)，?首次統(tǒng)?一集中?布展，?聲勢(shì)浩?大，場(chǎng)?面非常?火暴，?收到了?較好的?宣傳效?果。?4.成?人招生?取得重?大突破?__?__年?教育部?對(duì)高校?成人招?生方案?作了調(diào)?整，我?們抓住?機(jī)遇，?一方面?爭(zhēng)取教?育主管?部門在?計(jì)劃和?政策上?的支持?，一方?面積極?組織生?源，扎?實(shí)工作?，超計(jì)?劃完成?了成人?錄取工?作，脫?產(chǎn)新生?占全省?各高校?四分之?一。?5.認(rèn)?真做好?“專轉(zhuǎn)?本”工?作一?是根據(jù)?省教育?廳有關(guān)?文件，?把做好?“專轉(zhuǎn)?本”選?拔推薦?工作作?為學(xué)生?服務(wù)重?要內(nèi)容?，認(rèn)真?組織安?排及時(shí)?通報(bào)情?況;二?是高度?重視“?專轉(zhuǎn)本?”工作?對(duì)高職?（?？?）招生?工作的?積極影?響，把?我院“?專轉(zhuǎn)本?”情況?作為招?生宣傳?工作的?亮點(diǎn)。?五、?廉。樹?立馬克?思主義?世界觀?、人生?觀、價(jià)?值觀，?貫徹執(zhí)?行“八?個(gè)堅(jiān)持?、八個(gè)?反對(duì)”?，在招?生錄取?全過(guò)程?中嚴(yán)格?執(zhí)行各?項(xiàng)政策?規(guī)定。?廉潔自?律，克?己奉公?。教?師德能?勤績(jī)廉?個(gè)人總?結(jié)范文?（二）?我一?貫堅(jiān)持?國(guó)家的?教育方?針，忠?誠(chéng)于教?育事業(yè)?。思想?端正，?作風(fēng)正?派，服?從領(lǐng)導(dǎo)?的工作?安排，?積極參?加各種?會(huì)議，?辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?。熱愛(ài)?教育事?業(yè)，把?自己的?精力、?能力全?部用于?學(xué)校的?教學(xué)過(guò)?程中，?并能自?覺(jué)遵守?職業(yè)道?德，在?學(xué)生中?樹立了?良好的?教師形?象。能?夠主動(dòng)?與同事?研究業(yè)?務(wù)，互?相學(xué)習(xí)?，配合?默契，?教學(xué)水?平共同?提高，?能夠顧?全大局?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?順利完?成了各?項(xiàng)任務(wù)?。關(guān)?心國(guó)內(nèi)?外大事?，堅(jiān)持?向先進(jìn)?人物學(xué)?習(xí)。政?治學(xué)習(xí)?中我能?認(rèn)真做?筆記，?積極參?與討論?，說(shuō)出?自己的?觀點(diǎn)和?想法;?在平日?的工作?中，用?實(shí)際行?動(dòng)支持?校內(nèi)外?工作，?能團(tuán)結(jié)?同事，?自覺(jué)遵?守各項(xiàng)?規(guī)章制?度，正?確的進(jìn)?行批評(píng)?和自我?批評(píng);?本人能?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__路?線、方?針和政?策，時(shí)?刻與_?___?保持一?致。熱?愛(ài)__?__教?育事業(yè)?，熱愛(ài)?本職工?作，加?強(qiáng)自我?修養(yǎng)，?做到學(xué)?高為師?、身正?為范，?熱愛(ài)學(xué)?生，真?誠(chéng)對(duì)待?學(xué)生，?受到學(xué)?生的好?評(píng)。?本學(xué)年?度擔(dān)任?我我校?地質(zhì)勘?查相關(guān)?課的教?學(xué)，努?力學(xué)習(xí)?有關(guān)知?識(shí)，按?照“五?認(rèn)真”?的要求?，做好?教學(xué)工?作。以?提高學(xué)?生分析?問(wèn)題和?解決問(wèn)?題能力?為目標(biāo)?，切實(shí)?落實(shí)培?養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新?思維和?創(chuàng)造能?力，并?且能利?用課堂?時(shí)間不?斷地以?新型熱?點(diǎn)材料?為背景?創(chuàng)設(shè)提?問(wèn)角度?，幫助?學(xué)生拓?展思路?，對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)?能靈活?運(yùn)用，?從而使?同學(xué)們?分析、?解決問(wèn)?題的能?力不斷?提高。?堅(jiān)持?在學(xué)校?認(rèn)真工?作，從?不遲到?早退。?當(dāng)要外?出學(xué)習(xí)?時(shí)，認(rèn)?真履行?學(xué)校的?調(diào)課和?請(qǐng)假制?度，將?我的課?調(diào)整好?，并在?事后及?時(shí)找時(shí)?間補(bǔ)足?課時(shí)。?深知?自己的?不足和?不解，?堅(jiān)持做?到手勤?，腳勤?。認(rèn)真?做好上?級(jí)交給?我的各?項(xiàng)工作?，在工?作中即?時(shí)補(bǔ)救?不足。?經(jīng)常到?別的班?級(jí)學(xué)習(xí)?，向別?的老師?學(xué)習(xí)。?埋頭苦?干，并?在工作?中積極?尋找新?的方法?，提高?工作效?率和質(zhì)?量。?從工作?開始一?直擔(dān)任?地勘專?業(yè)的做?學(xué)工作?。自己?參考了?很多教?案，設(shè)?計(jì)有針?對(duì)性的?教學(xué)基?本環(huán)節(jié)?。將課?堂教學(xué)?設(shè)計(jì)的?層次分?明。自?己獨(dú)立?研讀教?材，參?考優(yōu)秀?教案;?在網(wǎng)絡(luò)