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文檔簡介
六年級科學(xué)下冊期中測試卷一、精彩補(bǔ)白.1.昆蟲的眼睛分為()和().復(fù)眼在頭部上方的兩側(cè).2.鐵是()色的.生銹后是()色的.3.小時(shí)候我們經(jīng)常玩紙飛機(jī)、折紙鶴.經(jīng)過折疊.紙的()發(fā)生了變化.4.()的發(fā)明.是人類認(rèn)識世界的一大飛躍.把人類帶到了一個(gè)嶄新的微觀世界.5.我們生活在物質(zhì)構(gòu)成的世界里.所有的物質(zhì)都在不停地().還會發(fā)生().6.放在()地方的鐵制品很容易生銹.放在()地方的鐵制品卻不是很容易生銹.7.米飯里面的主要成分是().它是廚房里常備的()用品.8.綠色植物的一些細(xì)胞能進(jìn)行().制造().它們好像是一個(gè)個(gè)微小的工廠.9.青苔看起來好像綠茸茸的().在顯微鏡下看.簡直就像是一片().10.許多巖石是由()集合而成.例如花崗巖中含胡()、()、()等礦物的晶體.11.蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上.不但不滑落.而且還能在上面爬行.這和它()有關(guān).12.把鐵與()、()融絕開是防止生銹的好方法.如刷油漆、電鍍等.13.()對人類并不都是有危害的.有許多不僅對人體有益.而且我們還離不開它們.二、輕松判斷.1.物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān).()2.放大鏡放大的原理是因?yàn)楣饩€通過凸透鏡產(chǎn)生折射.()3.蚜蟲是一種常見的危害性很大的害蟲.()4.一部顯微鏡的發(fā)展史充分反映了人類永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀.對自然規(guī)律善于追求和不斷探索的精神.()5.細(xì)胞學(xué)說論證了整個(gè)生物辦在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性.以及在進(jìn)化上的共同特征.()6.蠟燭燒完后.可能再生成新的蠟燭.()7.晶體是鑒別礦物的依據(jù).()8.晶體很美麗.但在生活和生產(chǎn)中不能發(fā)揮作用.()9.不同的昆蟲其復(fù)眼中的小眼的數(shù)目不同.()10.所有生銹的物品只需刷上漆就不再生銹了.()11.暖氣片是用鐵制成的.以防生銹.()12.二氧化碳能使火熄滅是因?yàn)槲矬w在燃燒的時(shí)候是和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而不是二氧化碳.()13.我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過凈化處理的.因此里面沒有微生物.(14.張亮用顯微鏡觀察自己制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)發(fā)生細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象.這是顯微鏡的問題.()15.人類探索微小世界的成果.促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.社會的進(jìn)步和人類生活的改善.三、快樂選擇.1.放大鏡的放大倍數(shù)越大視野().A.越小B.越大C.不變2.第一個(gè)揭開微生物秘密的是().A.愛迪生B.羅伯特·胡克C.列文虎克3.德國學(xué)者()證明細(xì)胞是構(gòu)成植物休的基本單位.A.列文虎克B.施萊登C.羅伯特·胡克4.要使自來水管不生銹.最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵ǎ?A.涂上油漆B.漆柏油C.抹上油5.把布做成衣服是()變化.A.形態(tài)B.產(chǎn)生新物質(zhì)的6.水滴()放大物體.A.不能B.能7.鐵生銹了體積().A.增大B.變小C.不變四、輕松填空.填出它們之間的關(guān)系.①②③五、巧手妙連. ①切完菜沒擦干的刀②經(jīng)常擦拭的自行車A.容易生銹的③經(jīng)常盛菜的鋁飯盒④長期不用的鐵針⑤涂上漆的欄桿B.不容易生銹的⑥室外涂了漆的自來水管⑦擺在室外的鐵桶⑧盛滿油的油罐六、輕松解答.細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是什么?說說鐵片和鐵銹的區(qū)別?放大鏡為什么能把物體放大?細(xì)胞的作用是什么?用放大鏡觀察物體的方法有哪些?新教科版六年級科學(xué)下冊期中試卷1標(biāo)簽:
科學(xué)期中測試題
教育分類:
教案、復(fù)習(xí)題、考試題第二學(xué)期期中考試
親愛的同學(xué)們.半學(xué)期過去了.你一定有很多收獲.讓我們一起走進(jìn)下面的檢測題.評判一下吧!
書寫分(5分)
“字如其人”你一定能寫一手干凈、規(guī)范的字.試試吧!
Ⅰ、基礎(chǔ)知識
一、填空(21分)1.生物體是由()組成的.()物理學(xué)家()第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人.2.放大鏡的放大倍數(shù)越大.我們通過透鏡看到的()越大.()越小.3.生物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)必須制作成(
)才能在顯微鏡下觀察清楚.4.我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是(
).整個(gè)世界都是由()構(gòu)成的.5.物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化.物理變化的特點(diǎn)是(
).化學(xué)變化的特點(diǎn)是(
)6、物質(zhì)的化學(xué)變化會伴隨一些現(xiàn)象.如(
)、(
)和(
)等.
7、放大鏡也叫(
).放大鏡是中間()邊緣()的透明鏡.
8、放大鏡能把物體的(
)放大.
9、列文虎克制作出來當(dāng)時(shí)最精良的顯微鏡.放大倍數(shù)是()倍.今天的電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到()倍.
10、生命體都是由()組成的.(
)的建立是19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.
二、判斷.(24分)
1.能將物體放大的鏡片是中間薄.邊緣厚的透明鏡片.…(
)
2.物質(zhì)的變化有快有慢.但都會變化…………()
3.用蠟燭加熱白糖時(shí)既發(fā)生物理變化.也發(fā)生化學(xué)變化………(
)
4.微生物對人類都是有害的.
()
5.饅頭、面包等遇到碘酒會變成藍(lán)紫色.因?yàn)樗鼈兌己械矸邸ǎ?/p>
6.利用淀粉和碘酒反應(yīng)時(shí)顏色會發(fā)生變化這一特性.我們可以來檢驗(yàn)一些食物中是否含有淀粉…………(
)
7.鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)后.溶液的顏色會變淺…………(
)
8.火藥是古代的煉丹道士發(fā)明的……(
)
9.微生物不是生物.不具有其他生物的特征.()
10.草蛉是蚜蟲的天敵.
()
11.晶體只有在顯微鏡下才能看到.
()
12.只要把物體放在顯微鏡下就可以觀察.
()
三、選擇題(20分)
1、饅頭和面包松軟可口.是因?yàn)椤ǎ?/p>
A
制造面包和饅頭的面粉疏松B、生面團(tuán)中揉入了酵母.排出了二氧化碳.
2、放大倍數(shù)大的放大鏡.其視野………()
A
大B、小C、一樣
3
我們利用顯微鏡看到的物體是………()
A
放大了的正像B、放大了的倒像C、縮小了的倒像D、縮小了的正像4、咀嚼米飯會感覺到甜.這是因?yàn)槊罪埡小ǎ?/p>
A、糖
B、淀粉
C、甜蜜素
5、世界上最早的顯微鏡是()制成的.可以放大近300倍.
A列文虎克B巴斯德C羅伯特.胡克
6、蠅眼是().
A單眼B復(fù)眼
7、馬鈴薯遇到碘酒會變色.這種變色的物質(zhì)………(
)
A、是馬鈴薯
B、是碘酒
C、既不是馬鈴薯.又不是碘酒
8、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是………(
)
A、氧氣
B、一氧化碳
C、二氧化碳
9、影響鐵生銹的原因………(
)
A、只是空氣B、只是水分
C、是空氣和水分的共同作用
10、昆蟲頭上()的就是它的鼻子
A、觸角
B、復(fù)眼
C、鼻子
Ⅱ、科學(xué)探究
能力題(20分)
1、在使用顯微鏡觀察物體時(shí).你一定學(xué)會了制作玻片標(biāo)本.請你把制作方法寫在下面.2顯微鏡為什么能明顯提高放大能力?3、請寫出生活中人們防止鐵生銹的方法.并說出其中的道理?4、用流程圖表示觀察工具放大鏡顯微鏡的發(fā)展和觀察范圍的拓展.
(
)→(
)
→(
)
↓
↓
↓
(
)
(
)
(
)
5、分類
水玻璃白糖木頭食鹽磚頭堿面水晶味精
晶體:
非晶體:Ⅲ、情感交流
(10分)
如:通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí).我知道了:我身邊有個(gè)微小世界.我們的生活離不開微小世界.因此.我們要更好的認(rèn)識微小世界.你還知道了什么?請寫一寫教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊期末試卷
(答題時(shí)間:60分鐘)
題型
填空
判斷
選擇
連線
填表
實(shí)驗(yàn)
實(shí)踐
總分
得分
一、填空題(18分,每空1分)
1.放大鏡的特點(diǎn)是
、
.所以也叫
.
2.借助
我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由
構(gòu)成的.
3.世界是由
構(gòu)成的.而物質(zhì)總是在不斷地.
4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化常會伴隨一些現(xiàn)象.比如:
、
、
、
.
5.在1969年7月.美國的___
____載人飛船在月球上成功著陸.宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類第一個(gè)足印.2007年10月24日.中國的_________探月衛(wèi)星也發(fā)射成功.邁出了中國繞月探測工程的重要一步.
6.太陽系中唯一的恒星是
.離太陽最近的行星是
.
7.月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做.
8.當(dāng)今世界存在的環(huán)境問題主要有
、
等.
二、判斷題(20分.每題2分)
1.近視眼鏡可以放大物體的圖像.
(
)
2.瓦楞紙的抵抗彎曲能力強(qiáng)是因?yàn)樗扛淖兗埖男螤顏碓黾恿撕穸?
(
)
3.蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落.這跟它翅膀的構(gòu)造有關(guān).
(
)
4.荷蘭的胡克發(fā)明了世界上最早的能放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡.
(
)
5.微生物和動(dòng)植物一樣也能進(jìn)行繁殖、新陳代謝等生命活動(dòng).
(
)
6.純鐵銹是能被磁鐵吸引.但不能導(dǎo)電的.
(
)
7.月球上環(huán)形山的成因目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說”.
(
)
8.大熊星座的主要特征是北極星.小熊星座的特征是北斗七星.
(
)
9.宇宙太遙遠(yuǎn).太神秘.對它的探索是科學(xué)家的事.我們學(xué)生的任務(wù)是先學(xué)好知識.將來有機(jī)會再去關(guān)注.
(
)
10.填埋場填滿垃圾后.既可以在上面修各種建筑.也可以種各種植物.
(
)
三、選擇題(20分.每題2分)
1.自行車上綜合利用了(
)等機(jī)械原理.
A、斜面、輪軸
B、杠桿、斜面、輪軸
C、杠桿、滑輪
2.月球有許多不同于地球的特征.以下不屬于月球特征的有(
)(多選)
A、有環(huán)形山
B、沒有水
C、生活著許多的生物
D、沒有生命
E、有引力
F、溫差變化不大
G、會發(fā)光
3.對生活中的一些垃圾.帶有(
)標(biāo)志的是可以被回收并重新加工利用的.A.
B.
C.4.下列不屬于晶體的是(
).
A、食鹽
B、玻璃
C、堿面
5.下面是不同放大鏡的側(cè)面圖.其中(
)放大鏡的看到的視野最大.
A、
B、
C、
6.食物滴上碘酒后.變藍(lán)色.說明食物中有(
)
A、蛋白質(zhì)
B、脂肪
C、淀粉
7.2008年9月中國神舟七號飛船上的宇航員()實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”.
A、翟志剛
B、劉伯明
C、景海鵬
8.下列說法錯(cuò)誤的是(
).
A、宇宙在膨脹
B、恒星是運(yùn)動(dòng)的
C、光年是時(shí)間單位
9.污水需要經(jīng)過(
)處理再排放到自然水域.
A、沉淀、過濾、消毒
B、消毒、沉淀、過濾
C過濾、消毒、沉淀
10.(
)是從源頭是解決垃圾問題的辦法.
A.焚燒
B.填埋
C.減少丟棄
四、連線題(8分)
1.請用線連接相應(yīng)的月相.(3分)
十五
廿二
初八
2.垃圾通常采用焚燒、填埋的方法來處理.一般的垃圾填埋場是否有效呢?我們來做一個(gè)垃圾填埋場的模擬實(shí)驗(yàn).(把實(shí)驗(yàn)中各部分代表什么用線連起來)(5分)
細(xì)石子、河沙
填埋的垃圾
清水
地下水
浸過墨水的紙巾
土層
噴水
地下水被污染了
瓶子底部的水變色了
下雨
五、實(shí)驗(yàn)題(18分)
1、顯微鏡(6分)
(1)在圖中標(biāo)出相應(yīng)部分:載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕
(2)、實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降.我們的眼睛應(yīng)該注視
(填物鏡或目鏡).
(3)、在目鏡中觀察到物體圖像在左上方.如果要將圖像移到中央.你認(rèn)為應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?
.
2.畫圖:月食一般發(fā)生在農(nóng)歷
前后.在下圖中畫出月食時(shí)月球的位置.(2分)
3、鐵生銹實(shí)驗(yàn)(10分).如圖所示:研究鐵生銹和水與空氣關(guān)系的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.
甲
乙
丙
(1)甲中的鐵釘.能和水與空氣充分接觸;乙中的鐵釘.只能和
接觸;
丙中的鐵釘.只能和
接觸.
(2)一星期后觀察發(fā)現(xiàn).
試管中的鐵釘銹蝕比較嚴(yán)重.而
和
兩個(gè)試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象.
(3)該實(shí)驗(yàn)證明.鐵釘?shù)纳P是
和
共同作用的原因.
(4)通過對鐵釘生銹的探究.請寫出兩種常見的防止鐵生銹的方法:
A、
B、
C、
六、實(shí)踐應(yīng)用:(16分)
1、在某一建筑工地的一角.碎磚頭.破瓦片.吃剩的飯.用完的電池.喝過的酒瓶、扔掉的藥品.塑料袋.腐爛的蔬菜等垃圾隨處可見!(10分)
(1)如果這些垃圾就這樣堆放著.你認(rèn)為會造成哪些環(huán)境問題呢?請至少寫出兩點(diǎn):
、
.
(2)請你將上述垃圾分類填入相應(yīng)的表格中.
可回收垃圾
有害垃圾
廚余垃圾
其他垃圾
2、針對我過現(xiàn)在的淡水資源情況.請你制訂一個(gè)節(jié)約用水的計(jì)劃.(至少寫3條)(6分)
教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊期末試卷(答案)
一、填空題:(18分.每空1分)
1、中間厚、邊緣薄、凸透鏡
2、顯微鏡、細(xì)胞
3、物質(zhì)、變化
4、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀、顏色改變
5、阿姆斯特朗、嫦娥一號
6、太陽、水星
7、月相
8、大氣污染、白色污染
二、判斷題:(20分.每題2分)
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、×
10、×
三、選擇題:(20分.每題2分)
1、B
2、CFG
3、C
4、B
5、B
6、C
7、A
8、C
9、A
10、C
四、連線
1、(3分)
十五
廿二
初八
2、(5分)
細(xì)石子、河沙
填埋的垃圾
清水
地下水
浸過墨水的紙巾
土層
噴水
地下水被污染了
瓶子底部的水變色了
下雨
五、實(shí)驗(yàn)題
1、顯微鏡(6分)
(1)在圖中標(biāo)出相應(yīng)部分:載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕(每個(gè)1分)
(2)目鏡
(1分)
(3)右下方
(1分)
2、(2分)十五
圖如下
3、(10分.每空1分)
(1)水
空氣
(2)甲
乙
丙
(3)水
空氣
(4)涂油漆
放在干燥的地方
涂上食用油
六、實(shí)踐應(yīng)用
1、(10分)
(1)土壤污染
白色污染
(2)請你將上述垃圾分類填入相應(yīng)的表格中.
可回收垃圾
有害垃圾
廚余垃圾
其他垃圾
喝過的酒瓶
塑料袋
用完的電池
扔掉的藥品
吃剩的飯
腐爛的蔬菜
碎磚頭
破瓦片
2、(6分)(1)沐浴時(shí).抓緊時(shí)間!
(2)刷牙的時(shí)候.不要開著水龍頭.平時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭.
(3)洗米水可以用來拖地.洗手等.小學(xué)六年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語
-2-
功能.(了解)
19、我們還可以利用(干草)培養(yǎng)微小生物.(記憶)
20、我們知道的微生物有(草履蟲)(變形蟲)(眼蟲)(喇叭蟲)(鼓藻)(船形硅藻)等.微生物具有生物的特征如:對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等.(了解)
21、葉綠體是植物進(jìn)行(光合作用)的基本場所.(了解)
22、(巴斯德)第一個(gè)指出微生物與人類健康的關(guān)系.(記憶)
23、通過觀察我們知道電視機(jī)的屏幕其實(shí)是由(紅)(藍(lán))(綠)三種顏色組成.(記憶)
24、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的(汁液).蚜蟲的大小如(針眼).蚜蟲的天敵是(草蛉).(了解)
25(放大鏡)和(顯微鏡)的發(fā)明.為人類打開了微小世界的大門.是人類認(rèn)識微小世界的重要觀察工具.微生物對人類并非都是有害的.有許多微生物不僅對人體有益.而且我們還離不開它.雜交水稻(袁隆平).酵母菌它可以分解面粉里的糖類.產(chǎn)生二氧化碳.二氧化碳在加熱時(shí)體積急劇膨脹.從而使饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔.
26、人類探索微小世界的成果.促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善.如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水.
二、觀察工具發(fā)展的流程圖:(記憶)
肉眼:能看清昆蟲等較小的動(dòng)物→放大鏡:能看清小于毫米的肉眼看不清的東西→光學(xué)顯微鏡:能看清細(xì)胞和微生物→電子顯微鏡:能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子→掃描隧道顯微鏡:納米技術(shù)三、你可有哪些方法來測定放大鏡的放大倍數(shù)?(了解)
方法一:將放大鏡放在有格子的紙上.數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)(A);再將提高.直至格子放大到最大、最清晰.數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)(B);A除以B就是放大的倍數(shù).
方法二:用直尺量出方格的邊長(A);再將提高.直至格子放大到最大、最清晰時(shí).將直尺擱在上量出被放大的格子的邊長(B);B除以A就是放大的倍數(shù).
四、實(shí)驗(yàn)題:
(1)怎樣分離食鹽和水的?方法有二.一是減少水分.即把某種溶液風(fēng)干或加熱使其水分蒸發(fā).使物質(zhì)重新析出;二是降低溫度.即把某種物質(zhì)的溶液加熱制成飽和溶液.然后冷卻.使物質(zhì)重新析出.
(2)得到晶體的步驟:先制作食鹽的溶液.然后用滴管或玻璃棒滴1—2滴在玻片上.為了蒸發(fā)得快.滴后要輕輕晃一下.讓溶液擴(kuò)散得薄而均勻.然后放在通風(fēng)的地方.也可以用夾子夾住玻片在酒精燈上加熱.加熱時(shí)玻片離火焰要遠(yuǎn)一些.慢慢烘干.在溶液蒸發(fā)的過程中.千萬不要用手或器物觸摸它.(3)用顯微鏡觀察洋蔥表皮特征:(1)材料.口杯、清水、滴管、鑷子、小刀、載玻片、蓋玻片、碘酒、培養(yǎng)皿、吸水紙.(2)制作切片標(biāo)本的步驟.a、在一個(gè)干凈的玻璃載片上滴一滴水b、用鑷子把要被觀察的標(biāo)本放到載片的水滴中央.注意標(biāo)本要平展開.不要折疊c、用蓋玻片或另一個(gè)玻璃載片傾斜著慢慢蓋到標(biāo)本上面.放蓋玻片時(shí).先放一端.在慢慢放下另一端.注意不要有氣泡d、需要染色的標(biāo)本.可以從標(biāo)本的邊緣滴一滴碘酒.并把玻片微微傾斜.再用吸水紙吸掉多余的水e、將做好的載片放到顯微鏡載物臺上.(了解)
-3-
第二單元物質(zhì)的變化
一、填空題:
1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的.所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng).我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是(物質(zhì))
2、物質(zhì)的變化各不相同.有快有慢.有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等.沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì).我們把這類變化稱為(物理變化).有些變化產(chǎn)生了(新的物質(zhì)).我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為(化學(xué)變化);一些物質(zhì)在變化的過程中.會既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化.如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色.(記憶)3、有些物質(zhì)混合后不會生成新的物質(zhì).如(沙子)和(豆)混合;有些物質(zhì)混合后會生成新的物質(zhì).如(小蘇打)和(白醋)混合.(記憶)
4、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡.生成新的氣體——二氧化碳?xì)怏w.這種氣體能使燃燒的細(xì)木條熄滅.說明這種氣體(不支持燃燒).(記憶)
5、米飯?jiān)谖覀兙捉赖倪^程中.變得有(甜味)了.這是因?yàn)槊罪堉杏幸环N叫(淀粉)的東西.在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化——淀粉變成了麥芽糖.
6、淀粉遇到碘酒顏色會變成(藍(lán)色).產(chǎn)生了一種藍(lán)色的新物質(zhì).利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉.
10、我們周圍世界物質(zhì)的變化一般分成兩類.即(物理變化)和(化學(xué)變化).化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多.最重要的特征是(產(chǎn)生新的物質(zhì)).(記憶)
11、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程.往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象.如(發(fā)光發(fā)熱)、(產(chǎn)生氣體)、(改變顏色)、(產(chǎn)生沉淀物)等.(記憶)
12、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān).如利用(物質(zhì)的熱脹冷縮)的原理制成了溫度計(jì).這種變化屬于(物理變化);又如空氣中(二氧化碳)含量不斷增加.導(dǎo)致全球氣候變暖、土地沙漠化等環(huán)境問題日趨嚴(yán)重.(了解)
13、通過觀察比較鐵片和鐵銹.我發(fā)現(xiàn)鐵銹是(紅褐色)、(有空隙)、(沒有光澤)、(不導(dǎo)電)、(不能被磁鐵吸引)、(粗糙)等.(記憶)
14、在日常生活中.許多的物質(zhì)變化屬于物理變化.如(折紙)(水結(jié)冰)(加熱水)(豆子和沙子混合)等.
15、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中.過一會兒取出鐵釘.可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有(新物質(zhì)附著).同時(shí)藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會(變淺).這種變化屬于(化學(xué)變化).(了解)
16、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃燒)、(比空氣重)、(無色透明).
17、哪些食物含有淀粉?(記憶)
類別食物名稱
含有淀粉的食物玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜
不含淀粉的食物花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥18、在生產(chǎn)實(shí)踐中.人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度?(記憶)答:(1)制成合金;(2)鐵制品表面涂防護(hù)層;(3)保持鐵制品表面的潔凈和干燥.
第三單元宇宙
1、月球是地球的(衛(wèi)星).它的半徑大約為地球半徑的(1/4).它的引力是地球的(1/6).與地球之間的平均距離約(38萬千米).晝夜溫差(310℃).(記憶)
2、1969年7月.美國的(阿波羅11號)載人飛船成功地在月球上著陸.第一個(gè)踏上月球的人是美國的(阿姆斯特朗).
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3、月球環(huán)形山的形狀大多是(圓形).有單個(gè)的.有幾個(gè)(擠疊在一起的).也有(大環(huán)套小環(huán)的).(了解)
4、月球環(huán)形山形成原因的推測中.公認(rèn)的觀點(diǎn)是(隕石撞擊說).(記憶)5、月球圍繞地球(自西向東)方向運(yùn)行.逆時(shí)針方向運(yùn)轉(zhuǎn)(了解)
6、月球是一個(gè)(不發(fā)光)(不透明)的球體.我們看到的月光是它反射(太陽)的光.7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做(月相).月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被(太陽)照亮的部分.(記憶)
9、古代人們對月相有特別的稱呼.“初一”稱為(新月).“十五”稱(望月).(記憶)10、月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是:農(nóng)歷上半月由缺到圓.下半月再由圓到缺.(1、月相的變化經(jīng)歷新月——上弦月——圓月——下弦月——?dú)堅(jiān)碌倪^程.2、上半月.人們看到的月亮亮面面積逐漸變大.直到滿月.亮面在右側(cè);下半月.人們看到的月亮亮面面積逐漸變小.直到朔月.亮面在左側(cè).)(記憶)
11、日食有(日全食)(日偏食)(日環(huán)食)三種.月食只有(月全食)(月偏食)兩種;日食發(fā)生在(農(nóng)歷初一).而月食發(fā)生在(農(nóng)歷十五或十六).(記憶)
12、太陽是太陽系中唯一的一顆(恒星).太陽的直徑約是(140萬)千米.(記憶)13、太陽的表面溫度有(5570)K;內(nèi)部溫度有(1500萬)K.(了解)
14、太陽系是以(太陽)為中心.由(八大行星)、(矮行星)、(小天體)組成的一個(gè)天體系統(tǒng).這些行星與太陽的平均距離由近及遠(yuǎn)排列依次是(水星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星).(記憶)
15、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群.劃分成不同的區(qū)域.并以人、動(dòng)物或其他物體的形狀命名.人們把這些區(qū)域稱為(星座).其中有一個(gè)星座的流星雨特別有名.這個(gè)星座就是(獅子星座).(記憶)
16、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的(北斗七星).在北部天空的小熊座上有著名的(北極星).
17、“夏季大三角”是指:天津四(天鵝座)、織女星(天琴座)和牛郎星(天鷹座).(了解)
18、天空中閃亮的銀河光帶.實(shí)際上是由許許多多的(恒星)組成的恒星集團(tuán).被人們稱為(銀河系).歐州人稱它為(Galaxy).它的直徑大約有(10萬光年).(記憶)19、光的傳播速度是每秒(30萬千米).(光年)是光在一年中所走的距離.(記憶)19、銀河系還不是宇宙的全部.類似銀河系一樣的星系還有100億個(gè).人們把它們統(tǒng)稱為河外星系.
20、恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡.膨脹變成巨星或超巨星——爆炸成超新星——變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星)
21、我國是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地;我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功.不久的將來.我國宇航員還將登月考察.二、簡答題:1、日食成因?
答:當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間.如果三者正好處于同一條直線時(shí).月球就會擋住太陽射向地球的光.在地球上處于影子中的人.只能看到太陽的一部分或全部看不到.于是就發(fā)生了(日食).日食分(日全食).(日偏食).(日環(huán)食).(P54圖要求會畫)日食發(fā)生的幾個(gè)特點(diǎn):(1)、太陽被物體給擋住.(2)、擋光物體是球形(3)、地球、擋光物體和太陽差不多在同一條直線上(4)、擋光物體在運(yùn)動(dòng).日食一般發(fā)生
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在初一.總在太陽光輪的西邊開始.2、月食成因?
答:當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到地球的背日面.進(jìn)入地球的陰影時(shí).就會發(fā)生月食.月食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后.有月全食、月偏食.(會畫圖)
3、相對來說.月食發(fā)生的機(jī)會比日食要多一些.日食、月食的出現(xiàn)都是(由于月球繞地球公轉(zhuǎn).地球繞太陽公轉(zhuǎn))所決定的.同(天體的影子)有直接關(guān)系.
第四單元環(huán)境和我們
1、目前主要處理垃圾的方法有(填埋)和(焚燒).簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染.(記憶)
2、簡單的垃圾添埋場對周圍環(huán)境的危害:散發(fā)惡臭.污染空氣;滋生蚊蠅.引發(fā)疾??;造成土壤污染.影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等.
2、科學(xué)的填埋場可以在上面修建公園、體育場.但不能建筑房屋和種植莊稼.(了解)3、(減少垃圾的數(shù)量)是從源頭上解決垃圾問題的辦法.日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張.(2)自帶喝水杯外出.少買瓶裝飲料.(3)盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄.……
4、過度包裝會造成資源浪費(fèi)且產(chǎn)生大量垃圾.濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染.(了解)
5、(重新使用)是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品.它也是減少垃圾的重要方法.垃圾中的一些原材料可以重新回收利用.包括紙、金屬、塑料、玻璃等.回收垃圾中的廢舊材料再加以利用.可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染.是有百利而無一害的好事.(記憶)
6、垃圾可分為:廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾.生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾.(記憶)
7、廚余垃圾包括:果皮、剩余飯菜等;可回收垃圾包括:紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠等;有毒有害垃圾包括:過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì);其他垃圾包括:磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙.(記憶)
8、要有效地回收垃圾.必須改變垃圾(混裝)的習(xí)慣.對生活垃圾進(jìn)行(分類、分裝).它便于對有毒垃圾的處理.廢電池和醫(yī)療垃圾是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾.(了解)9、(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成肥料.(記憶)
10、我國是一個(gè)水資源短缺的國家.水資源總量居世界第六位.按人均水資源量計(jì)量.人均占有量為2500立方米.為世界人均水量的1/4.世界排名第110位.被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一.(了解)
11、水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)污水)、(工業(yè)污水)和(生活污水).也可能來自動(dòng)物的尸體等.由此可見.水污染主要是(人類活動(dòng))造成的.(記憶)12、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自(水庫)、(湖泊)和(河流).自來水是主要的(飲用水).(飲用水源)不能洗澡.(記憶)
13、污水的處理比較復(fù)雜.一般要通過三種方法.即(沉淀)、(過濾)、加入藥物進(jìn)行滅菌獲得凈化.(記憶)一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化.物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒.雜物有塑料袋、菜葉雜草等;生物方法是通過細(xì)菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒.通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑一氯.通過它來有效殺滅水中的病源微生物.
14、我們面臨的污染有(垃圾污染)(水污染)和(大氣污染).此外.還有“白色污染”(塑料制品)和(物種滅絕速度加快)等環(huán)境問題.(記憶)
15、(人類濫捕亂獵)和(過度開發(fā)利用).更使得許多生物資源瀕臨枯竭.(記憶)
-6-
16、(建立自然保護(hù)區(qū))是保護(hù)生物多樣性的有效方法.(記憶)17、填埋和焚燒的優(yōu)缺點(diǎn):(記憶)
填埋的方法
焚燒的方法
優(yōu)點(diǎn)比較方便.成本較低.促進(jìn)垃圾分解.占地少.避免污染地下水.熱量可以利用問題
占用土地.垃圾分解比較慢.可能會污染地下
水
消耗電能.留下殘余物.可能造成二次污染
20、垃圾填埋場各部分的作用:
襯墊:防止垃圾與土壤直接接觸;(記憶)
過濾液收集池和處理池:防止受污染的水滲透到土壤和地下水中;(了解)氣體排放管:把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走.(記憶)監(jiān)測井:隨時(shí)監(jiān)測垃圾填埋場附近的土壤和地下水的狀況.(了解)
21、與“全球變暖”有關(guān)的氣體主要是二氧化碳;燃燒化石燃料(石油、天然氣、煤炭)產(chǎn)生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因.(記憶)
22、減少垃圾的方法有:(1)減少丟棄;(2)重新使用;(3)回收利用.(記憶問題:
1、現(xiàn)在全球面臨的環(huán)境問題主要有哪些?(記憶)
答:1、垃圾污染;2、水污染;3、大氣污染.另外還有:白色污染、物種數(shù)量銳減、土地沙漠化、酸雨等.
2、請你制定一個(gè)家庭節(jié)水計(jì)劃:(記憶)
答:1、洗手洗臉用水盆;2、淘米水用來洗碗;3、淋浴水用來沖馬桶;養(yǎng)魚水用來澆花草;使用節(jié)水器具等.
3、為了減少“白色污染”的環(huán)境問題.你會怎么做?(記憶)
答:購物時(shí)自帶購物袋;少領(lǐng)取商店給的塑料袋;重復(fù)使用已有的塑料袋;買菜時(shí)帶上菜籃子、布袋子;在單位或?qū)W校就餐.自帶餐具;外出就餐.少用塑料快餐盒.將廢舊塑料制品收集起來.賣給廢品收購站回收煉油.六年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題姓名:得分:一、填一填.(每題2分.共20分)1.在A×B=C中.當(dāng)B一定時(shí).A和C成(
)關(guān)系.當(dāng)C一定時(shí).A和B成(
)關(guān)系.2.一個(gè)圓錐的體積是9.9立方分米.和它等底同高的圓柱的體積應(yīng)是(
).3.如果2a=5b.那么a:b=(
):(
)4.有一個(gè)機(jī)器零件長5毫米.畫在設(shè)計(jì)圖紙上長2厘米.這副圖的比例尺是(
).5.在比例尺是1:2000000的地圖上.量得兩地距離是38厘米.這兩地的實(shí)際距離是(
)km.6.一個(gè)半徑是5厘米的圓.按4:1放大.得到的圖形的面積是(
)平方厘米.7.一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米.高是10厘米.它的底面周長是(
)厘米.側(cè)面積是(
)平方厘米.體積是(
)立方厘米.8.(
)÷12=1:(
)=
=0.5=(
)%9.如果80m表示向東走了80m,那么-60m表示(
).10.壓路機(jī)的前輪是圓柱形.輪寬4m.直徑1.5m.前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周.壓路的面積是(
)m2.二、判斷題.正確的打“√”.錯(cuò)誤的打“×”.(每小題1分.共10分)1.圓柱的底面直徑是3厘米.高3π厘米.側(cè)面展開后是一個(gè)正方形.(
)2.圓柱體的高擴(kuò)大2倍.體積就擴(kuò)大
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