工廠個(gè)人工作總結(jié)樣本

第12頁(yè)共12頁(yè)工廠個(gè)?人工作?總結(jié)樣?本為?了提升?自己的?能力，?使自己?更好地?融入到?社會(huì)當(dāng)?中，我?到__?__食?品廠參?加了實(shí)?習(xí)活動(dòng)?，這次?實(shí)習(xí)給?我很大?的啟發(fā)?，現(xiàn)將?實(shí)習(xí)內(nèi)?容和體?會(huì)總結(jié)?如下：?學(xué)習(xí)?水果罐?頭食品?生產(chǎn)技?術(shù)和設(shè)?備及企?業(yè)管理?，獲取?本專(zhuān)業(yè)?的實(shí)際?知識(shí)，?培養(yǎng)初?步的實(shí)?際工作?能力和?專(zhuān)業(yè)技?能。?進(jìn)工廠?實(shí)習(xí)是?我們作?為當(dāng)代?的大學(xué)?生一堂?重要的?學(xué)習(xí)課?，通過(guò)?這節(jié)課?讓我們?更好地?接觸廣?闊的社?會(huì)，為?今后實(shí)?際工作?打下基?礎(chǔ)。實(shí)?踐是檢?驗(yàn)真理?的標(biāo)準(zhǔn)?，通過(guò)?這次實(shí)?習(xí)，我?對(duì)與專(zhuān)?業(yè)密切?相關(guān)的?一些產(chǎn)?品的生?產(chǎn)工藝?流程有?了進(jìn)一?步的了?解，同?時(shí)也學(xué)?習(xí)到了?許多書(shū)?本上沒(méi)?有的知?識(shí)，更?加豐富?了我們?的課外?知識(shí)和?社會(huì)閱?歷。?___?_市_?___?有限公?司，是?一家依?靠本地?資源優(yōu)?勢(shì)生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)水?果罐頭?，魚(yú)類(lèi)?罐頭，?果汁飲?料，調(diào)?味品為?主的食?品企業(yè)?。公司?擁有_?___?及__?__兩?處生產(chǎn)?基地，?總占地?面積_?___?畝，廠?房面積?___?_萬(wàn)平?方米，?公司現(xiàn)?擁有固?定資產(chǎn)?___?_萬(wàn)元?，是_?___?市農(nóng)業(yè)?龍頭企?業(yè)，_?___?省商標(biāo)?，公司?通過(guò)_?___?，__?__兩?大管理?體系認(rèn)?證。展?望未來(lái)?，__?__將?繼續(xù)堅(jiān)?持“團(tuán)?結(jié)誠(chéng)信?、開(kāi)拓?創(chuàng)新”?的企業(yè)?精神，?堅(jiān)持“?對(duì)客戶(hù)?——服?務(wù)至上?、互促?發(fā)展、?誠(chéng)信保?障、利?潤(rùn)共享?”的經(jīng)?營(yíng)理念?，愿于?各界朋?友攜手?合作，?向更新?、更廣?闊的領(lǐng)?域前進(jìn)?！我?們大學(xué)?生已走?過(guò)的人?生旅途?大都是?在學(xué)校?中度過(guò)?的，因?而對(duì)外?界的了?解都是?很膚淺?的。我?們不能?等到走?出校門(mén)?后再去?深入地?了解社?會(huì)，如?果我們?帶著僵?硬的書(shū)?本知識(shí)?走向社?會(huì)，必?定四處?碰壁，?耽擱我?們大好?的青春?年華。?大學(xué)期?間進(jìn)工?廠生產(chǎn)?實(shí)習(xí)以?及接觸?社會(huì)是?很必要?的。只?有我們?對(duì)實(shí)際?的東西?有較為?深刻的?了解，?才能更?有意識(shí)?地在大?學(xué)期間?多學(xué)一?些對(duì)社?會(huì)有用?的東西?，從而?我們走?出社會(huì)?后才能?更快地?適應(yīng)社?會(huì)，更?好地實(shí)?現(xiàn)自我?價(jià)值。?因而在?今年_?___?月份，?我們_?___?班的大?部分同?學(xué)在_?___?老師的?帶領(lǐng)下?，到_?___?市__?__有?限公司?進(jìn)行了?為期x?個(gè)多月?的專(zhuān)業(yè)?實(shí)習(xí)。?__?__月?x號(hào)早?上x(chóng)點(diǎn)?左右，?我們到?達(dá)了_?___?有限公?司，此?時(shí)工廠?已在生?產(chǎn)當(dāng)中?了，在?外看來(lái)?一片安?靜，但?進(jìn)入車(chē)?間里面?卻是另?一番景?像，工?人們忙?忙碌碌?的，好?勤快。?公司的?領(lǐng)導(dǎo)在?百忙之?中熱情?地接見(jiàn)?了我們?，隨后?便有一?位相關(guān)?工作人?員給我?們安排?好宿舍?，接著?帶我們?去買(mǎi)好?工作帽?，借來(lái)?工作服?和水鞋?，最后?還收集?我們的?相片去?辦好實(shí)?習(xí)工作?證，她?的熱情?招待給?我們留?下很好?的印象?。爾后?公司給?我們安?排了許?多實(shí)習(xí)?的崗位?，讓我?們?nèi)?shí)?際操作?，親身?動(dòng)手體?驗(yàn)。?從第二?天起，?我們便?開(kāi)始深?入車(chē)間?。在這?里我們?可親眼?目睹到?了工作?人員的?辛勤與?令人嘆?服的手?工技術(shù)?。一個(gè)?產(chǎn)品的?生成要?經(jīng)過(guò)多?項(xiàng)的分?工，他?們的分?工很細(xì)?，對(duì)員?工的要?求是很?嚴(yán)格的?，每個(gè)?工序上?都有上?十名員?工，但?只聽(tīng)到?機(jī)器的?聲音，?每個(gè)人?都在忙?忙碌碌?。我?首先是?分配到?包裝車(chē)?間里的?。作為?新手，?跟那里?的員工?打完招?呼后，?便開(kāi)始?投入到?了學(xué)習(xí)?當(dāng)中。?首先是?在那里?看員工?們?cè)鯓?操作，?接著請(qǐng)?教她們?介紹一?下操作?的要領(lǐng)?和技巧?，并慢?慢的結(jié)?合實(shí)際?操作體?會(huì)其中?的技術(shù)?。這里?的員工?都很熱?情地給?予幫助?，膠布?封紙箱?一步，?一女員?工就親?手教了?我半個(gè)?小時(shí)，?直到我?基本掌?握，實(shí)?在難得?與心存?感激。?通過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)的不?斷觀察?學(xué)習(xí)和?實(shí)踐后?，我們?包裝操?作技能?漸漸有?了很大?的提高?。在包?裝車(chē)間?，我一?般都是?挑著最?為笨重?的裝箱?工作，?雖然較?辛苦，?常常是?大汗淋?漓，但?看著一?箱箱的?終產(chǎn)品?出現(xiàn)在?自己面?前，操?作技能?一步步?的提高?，員工?們燦爛?的笑容?，心里?卻是樂(lè)?滋滋的?。包?裝車(chē)間?實(shí)習(xí)了?一段時(shí)?間后，?接著被?輪流分?配到新?、舊生?產(chǎn)車(chē)間?，質(zhì)檢?部等工?作崗位?實(shí)習(xí)。?在那里?，同事?們都給?予我們?極大的?幫助。?在高層?次上，?凡是我?們遇到?什么不?懂的東?西，管?理人員?也都熱?情地給?我們講?解，讓?我們了?解到了?許許多?多生產(chǎn)?和管理?的知識(shí)?。經(jīng)?歷了這?___?_多天?的實(shí)習(xí)?，使我?更清楚?地認(rèn)識(shí)?到：在?科學(xué)技?術(shù)日益?變革的?今天，?生產(chǎn)的?速度和?質(zhì)量是?何等的?重要，?時(shí)間就?是生命?，機(jī)器?在和時(shí)?間賽跑?，我們?也和時(shí)?間賽跑?，我們?都應(yīng)該?把握現(xiàn)?有的時(shí)?間，增?強(qiáng)時(shí)間?觀念。?只有用?好時(shí)間?、合理?安排時(shí)?間，才?能更好?地實(shí)現(xiàn)?自己的?人生價(jià)?值，為?社會(huì)奉?獻(xiàn)一份?力量。?這次?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)，通?過(guò)各種?不同工?序的學(xué)?習(xí)與操?作，對(duì)?食品企?業(yè)的生?產(chǎn)與管?理有了?一個(gè)比?較全方?位的了?解，獲?益匪淺?。1?、具有?良好的?業(yè)務(wù)能?力是基?礎(chǔ)。我?深切體?會(huì)到，?在工作?崗位上?，有著?良好的?業(yè)務(wù)能?力是一?種重要?的基礎(chǔ)?能力，?而理論?學(xué)習(xí)是?業(yè)務(wù)實(shí)?踐的基?礎(chǔ)，因?此，對(duì)?于我們?這些在?校的大?學(xué)生，?掌握好?牢固的?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)就顯?得尤其?重要了?。還有?一點(diǎn)就?是在進(jìn)?行循環(huán)?重復(fù)的?工作中?，不僅?應(yīng)保持?工作的?質(zhì)量及?效率，?還應(yīng)具?備創(chuàng)新?精神。?2、?進(jìn)一步?接近社?會(huì)，接?近企業(yè)?。我比?較清楚?了解公?司企業(yè)?的運(yùn)轉(zhuǎn)?情況，?更加明?白效益?是公司?、企業(yè)?追求的?目標(biāo)；?更是公?司、企?業(yè)立足?于社會(huì)?、與他?人競(jìng)爭(zhēng)?的本錢(qián)?。要?jiǎng)?chuàng)?造的效?益，務(wù)?必降低?人力資?源、生?產(chǎn)成本?努力提?高其科?技含量?。歡樂(lè)?家食品?公司的?新舊殺?菌生產(chǎn)?設(shè)備生?產(chǎn)能力?的對(duì)比?，其道?理便可?略見(jiàn)一?斑。?3、掌?握了一?定的管?理營(yíng)運(yùn)?理念。?無(wú)歧視?的基礎(chǔ)?上，合?理地以?員工平?等條款?為基礎(chǔ)?進(jìn)行招?募、培?訓(xùn)、提?升人才?等，構(gòu)?建一支?強(qiáng)而有?力的管?理隊(duì)伍?，才能?保障公?司的健?康正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。?歡樂(lè)家?食品廠?方面在?高層次?上基本?不惜重?金，多?渠道挖?掘人才?到其門(mén)?下，促?進(jìn)了其?企業(yè)的?蓬勃發(fā)?展。若?能引進(jìn)?更多些?中層次?人才，?那將是?虎上添?翼。?4、比?較準(zhǔn)確?了解了?當(dāng)前食?品行業(yè)?的發(fā)展?現(xiàn)狀與?食品質(zhì)?量安全?狀況。?現(xiàn)在人?們的生?活水平?不斷提?高了，?對(duì)于吃?的方面?不在只?是追求?吃得飽?就行了?，而是?關(guān)心怎?樣才能?吃得安?心與放?心，也?就是說(shuō)?更多地?關(guān)心食?品的質(zhì)?量與安?全。所?以如何?在食品?生產(chǎn)中?就能從?始至終?都能按?照嚴(yán)格?的衛(wèi)生?規(guī)范來(lái)?加工，?和如何?在生產(chǎn)?中就能?控制住?這些對(duì)?人體產(chǎn)?生危害?的因素?，那就?可需要?我們這?班人才?的了。?食品?廠專(zhuān)業(yè)?實(shí)習(xí)順?利完成?了，但?是實(shí)習(xí)?中所見(jiàn)?所聞所?學(xué)所感?必將更?好地指?導(dǎo)我今?后人生?的發(fā)展?，非常?感謝_?___?有限公?司給我?提供了?這么一?個(gè)鍛煉?的平臺(tái)??？偠?言之，?這次實(shí)?習(xí)不但?增強(qiáng)了?我的實(shí)?際動(dòng)手?操作能?力，也?讓我學(xué)?到了許?多實(shí)際?的工作?經(jīng)驗(yàn)與?知識(shí)，?使我對(duì)?未來(lái)更?加充滿(mǎn)?了信心?與勇氣?，我相?信，有?了這次?的實(shí)習(xí)?經(jīng)歷，?我一定?會(huì)成為?一名更?合格的?適用性?人才。?工廠?個(gè)人工?作總結(jié)?樣本（?二）?白駒過(guò)?隙，我?于__?__年?___?_月從?大學(xué)畢?業(yè)來(lái)到?___?_家庭?___?_供電?局工作?已整整?一年了?。光陰?似箭，?一年的?實(shí)習(xí)時(shí)?間很快?就過(guò)去?了，我?先后經(jīng)?歷了嚴(yán)?格而充?實(shí)的新?職工入?企教育?培訓(xùn)、?省網(wǎng)公?司集訓(xùn)?、本局?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)知識(shí)?封閉培?訓(xùn)后，?又到_?___?管理所?、__?__管?理所、?___?_咨詢(xún)?公司、?___?_分局?四個(gè)生?產(chǎn)部門(mén)?實(shí)習(xí)，?感受很?深，收?獲頗豐??；?顧這一?年的歷?程，在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的教?導(dǎo)和培?養(yǎng)下，?在老同?志和同?事們的?關(guān)心和?幫忙下?，在_?___?文化的?熏淘下?，我從?一個(gè)懵?懵懂懂?、青澀?的大學(xué)?畢業(yè)生?逐步成?長(zhǎng)為一?名__?__家?庭中的?新時(shí)代?員工，?順利地?完成了?從學(xué)生?向__?__職?工自我?主角的?轉(zhuǎn)變過(guò)?程。在?這一年?的實(shí)習(xí)?期里，?不論在?哪一個(gè)?生產(chǎn)部?門(mén)，我?接觸到?的都是?電力系?統(tǒng)最基?層的生?產(chǎn)第一?線職工?，從他?們身上?我學(xué)習(xí)?到了很?多東西?，不但?有電力?系統(tǒng)專(zhuān)?業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)和?生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際?操作技?能，還?有他們?那種敬?業(yè)愛(ài)崗?、奮力?拼搏、?刻苦鉆?研、團(tuán)?結(jié)協(xié)作?、優(yōu)質(zhì)?服務(wù)、?無(wú)私奉?獻(xiàn)……?的__?__，?這些對(duì)?我來(lái)說(shuō)?這簡(jiǎn)直?就是一?筆終身?受益的?寶貴財(cái)?富。?第一，?經(jīng)過(guò)對(duì)?___?_方略?的系統(tǒng)?學(xué)習(xí)后?，我深?感__?__公?司是一?個(gè)大型?的中央?企業(yè)，?優(yōu)秀的?企業(yè)文?化并將?___?_公司?打造成?為經(jīng)營(yíng)?型、服?務(wù)型、?一體化?、現(xiàn)代?化的國(guó)?內(nèi)、國(guó)?際企業(yè)?戰(zhàn)略目?標(biāo)的基?礎(chǔ)。自?己在參?加工作?之前，?應(yīng)對(duì)我?國(guó)嚴(yán)峻?的就業(yè)?形勢(shì)，?我認(rèn)為?只要參?加了工?作，好?好干好?自己的?本職工?作，解?決溫飽?問(wèn)題就?算是一?名合格?的公民?就行了?。透過(guò)?新員工?入企教?育培訓(xùn)?和對(duì)_?___?方略的?深入學(xué)?習(xí)之后?，我接?觸到了?___?_優(yōu)秀?的企業(yè)?文化，?它包含?了公司?的宗旨?、使命?、戰(zhàn)略?目標(biāo)、?發(fā)展思?路、主?題形象?、企業(yè)?理念等?都是_?___?公司這?個(gè)世界?___?_強(qiáng)企?業(yè)濃縮?的各項(xiàng)?管理精?華，讓?我的思?想也得?到升華?，更是?透過(guò)學(xué)?習(xí)具體?的事例?和工作?的經(jīng)歷?，使我?深刻的?感受到?___?_人的?職責(zé)和?義務(wù)，?感受到?___?_方針?“主動(dòng)?承擔(dān)社?會(huì)職責(zé)?，全力?做好電?力供應(yīng)?”的內(nèi)?涵，繼?續(xù)深入?學(xué)習(xí)踐?行__?__文?化是我?今后工?作的一?個(gè)重要?資料。?第二?，我在?實(shí)習(xí)期?間透過(guò)?與基層?生產(chǎn)第?一線電?力職工?的接觸?中，感?受到他?們那種?敬業(yè)愛(ài)?崗的精?神值得?我學(xué)習(xí)?。敬業(yè)?愛(ài)崗精?神是無(wú)?處不在?的，它?體此刻?線路工?人翻山?越嶺、?鏖戰(zhàn)艷?陽(yáng)風(fēng)雪?，保障?輸電線?路暢通?；它體?此刻變?電運(yùn)行?操作人?員日夜?監(jiān)控、?重復(fù)謹(jǐn)?慎操作?，確保?電網(wǎng)安?全運(yùn)行?；它體?此刻設(shè)?計(jì)人員?夜夜亮?起的盞?盞明燈?，為加?快電網(wǎng)?建設(shè)步?伐加班?加點(diǎn)進(jìn)?行工程?設(shè)計(jì)；?它體此?刻電力?客戶(hù)服?務(wù)中心?職工揚(yáng)?起笑臉?真誠(chéng)地?為千千?萬(wàn)萬(wàn)的?用戶(hù)服?務(wù)。它?，是我?心中燃?起的小?火苗，?照亮我?對(duì)工作?的認(rèn)知?，激起?我對(duì)工?作的熱?情。此?刻我回?想起_?___?年__?__月?份多次?跟隨線?路工人?翻山越?嶺、烈?日暴曬?的實(shí)踐?，中午?在山上?肚子餓?得咕嚕?嚕叫，?但是電?力工人?還在頭?頂烈日?揮汗如?雨的工?作，他?們沒(méi)有?絲毫的?怨言，?因?yàn)檫@?就是電?力職工?最平凡?的工作?場(chǎng)面之?一。那?時(shí)刻我?第一次?被他們?敬業(yè)愛(ài)?崗的精?神深深?感動(dòng)了?，讓我?認(rèn)識(shí)到?什么是?工作，?什么是?任務(wù)、?什么是?職責(zé)。?而后其?它生產(chǎn)?部門(mén)的?各個(gè)班?組，我?都體會(huì)?到相同?的感動(dòng)?，個(gè)性?是在電?力客戶(hù)?服務(wù)中?心，應(yīng)?對(duì)幾萬(wàn)?戶(hù)居民?的電費(fèi)?繳納和?用電業(yè)?擴(kuò)工作?，幾名?電力職?工全年?無(wú)節(jié)假?日和雙?休日的?倒班輪?崗，常?常忙了?一上午?連口水?都忘了?喝，讓?我體會(huì)?到熱愛(ài)?工作、?認(rèn)真對(duì)?待工作?，其實(shí)?是一件?十分神?圣和完?美的事?情，電?力職工?在認(rèn)真?工作的?時(shí)候體?現(xiàn)了一?種個(gè)性?美。敬?業(yè)愛(ài)崗?精神將?是我一?生受用?不盡的?寶貴財(cái)?富，今?后在任?何工作?崗位上?都會(huì)將?它發(fā)揚(yáng)?、繼承?下去。?第三?，透過(guò)?這一年?的輪崗?實(shí)習(xí)，?我感受?到學(xué)習(xí)?將是我?終生的?課題。?如何將?自己在?學(xué)校學(xué)?習(xí)的理?論知識(shí)?運(yùn)用到?工作中?，并且?查缺補(bǔ)?漏，苦?學(xué)不熟?悉的電?力專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，?這是我?一向鉆?研的問(wèn)?題。由?于我是?學(xué)習(xí)文?科專(zhuān)業(yè)?的，在?實(shí)習(xí)期?間每到?一個(gè)部?門(mén)和班?組我都?勤奮學(xué)?習(xí)其電?力相關(guān)?的專(zhuān)業(yè)?技能知?識(shí)，認(rèn)?定學(xué)習(xí)?是終身?的事業(yè)?，“在?工作中?學(xué)習(xí)、?在學(xué)習(xí)?中工作?”一向?是我堅(jiān)?持的理?念。在?跟隨線?路工人?到現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)際工?作中，?我學(xué)習(xí)?了很多?電力設(shè)?施基本?的知識(shí)?，認(rèn)識(shí)?了各種?電桿桿?型、了?解了組?成線路?的各個(gè)?部件等?等知識(shí)?；在_?___?變電站?，我透?過(guò)查看?資料及?觀察變?電人員?操作，?了解了?變電站?的組成?和設(shè)備?，以及?“兩票?三制”?的重要?、操作?的安全?措施和?各種危?險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)?防控制?措施等?等；在?設(shè)計(jì)咨?詢(xún)公司?，透過(guò)?實(shí)際描?圖和曬?圖紙，?我學(xué)會(huì)?cad?軟件的?基本操?作，體?會(huì)了曬?圖機(jī)的?操作以?及設(shè)計(jì)?工作的?整套流?程；在?電力客?戶(hù)服務(wù)?中心實(shí)?習(xí)的半?年時(shí)間?里，更?是認(rèn)真?學(xué)習(xí)書(shū)?本上電?力系統(tǒng)?的基本?知識(shí)，?還有用?電業(yè)務(wù)?受理的?專(zhuān)業(yè)技?能知識(shí)?，做到?應(yīng)對(duì)客?戶(hù)能夠?解答大?部分的?基本用?電疑問(wèn)?，已能?受理用?電方面?的基本?業(yè)務(wù)接?洽工作?。但是?我要掌?握的知?識(shí)還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?，需要?學(xué)習(xí)的?知識(shí)和?技能還?有很多?，要做?好今后?的工作?，就需?要加倍?的努力?，只有?刻苦學(xué)?習(xí)、深?刻鉆研?、并且?多實(shí)踐?，才能?更早的?“出真?知”。?第四?，透過(guò)?一年的?學(xué)習(xí)實(shí)?踐，我?看到了?電力職?工團(tuán)結(jié)?協(xié)作精?神是干?好各項(xiàng)?工作的?關(guān)鍵。?團(tuán)結(jié)就?是力量?，這句?至理名?言深刻?的闡述?了我們?工作中?一種重?要的精?神。任?何工作?都離不?開(kāi)大家?的合作?，所謂?“滴水?不成海?，獨(dú)木?難成林?”，_?___?電網(wǎng)公?司作為?世界_?___?強(qiáng)之一?的企業(yè)?，更是?需要所?有__?__人?的努力?，__?__方?略的團(tuán)?隊(duì)理念?就言簡(jiǎn)?意賅的?闡述了?團(tuán)結(jié)協(xié)?作的必?要性和?重要性?。我們?一開(kāi)始?實(shí)習(xí)，?首先就?是學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)_?___?方略，?感受_?___?文化，?對(duì)于團(tuán)?隊(duì)理念?就有了?初步的?認(rèn)識(shí)，?再結(jié)合?我之前?在學(xué)校?學(xué)生會(huì)?工作和?大學(xué)在?企業(yè)實(shí)?習(xí)期間?的體會(huì)?，更加?深刻的?理解團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的重要?性。在?這一年?實(shí)習(xí)中?，每到?一個(gè)部?門(mén)和班?組，我?都感受?到這種?和諧的?團(tuán)結(jié)精?神，個(gè)?性是基?層生產(chǎn)?班組，?很多工?作任務(wù)?都是需?要很多?人協(xié)作?才能完?成的，?比如在?變電站?生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)的實(shí)?際倒閘?操作中?，變電?運(yùn)行人?員務(wù)必?進(jìn)行唱?票、復(fù)?誦等程?序正確?無(wú)誤后?才能操?作，正?是這種?團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互?相支持?的精神?鼓舞大?家出色?完成各?項(xiàng)任務(wù)?。工?廠個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?（三）?突如?其來(lái)的?實(shí)習(xí)，?對(duì)我的?大學(xué)生?涯來(lái)說(shuō)?無(wú)疑是?場(chǎng)很有?意義的?挑戰(zhàn)，?畢竟無(wú)?論是畢?業(yè)以后?的職業(yè)?規(guī)劃，?還是對(duì)?社會(huì)的?認(rèn)知程?度，都?需要實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?的積累?。然而?由于我?很少參?加社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)的緣?故，導(dǎo)?致比較?欠缺這?方面的?經(jīng)驗(yàn)，?因此我?選擇在?電子廠?實(shí)習(xí)，?并希望?能夠在?工作中?培養(yǎng)自?己吃苦?耐勞的?能力。?在實(shí)習(xí)?結(jié)束以?后，我?也應(yīng)當(dāng)?對(duì)電子?廠的工?作進(jìn)行?總結(jié)。?通過(guò)?對(duì)生產(chǎn)?設(shè)備的?操作輔?助其他?員工完?成流水?線的生?產(chǎn)，雖?然做好?這項(xiàng)工?作存在?著技術(shù)?方面的?難度，?卻也讓?我通過(guò)?努力從?而勝任?，我在?實(shí)習(xí)初?期便跟?著電子?廠的師?傅熟悉?廠內(nèi)的?生產(chǎn)流?程，從?中能夠?體會(huì)到?這項(xiàng)看?似枯燥?的工作?，其實(shí)?很能鍛?煉人的?意志力?。只不?過(guò)，由?于缺乏?經(jīng)驗(yàn)的?緣故，?導(dǎo)致我?也會(huì)在?電子廠?工作中?出現(xiàn)差?錯(cuò)，所?幸的是?我能夠?認(rèn)清自?身定位?并將精?力都放?在學(xué)習(xí)?工作技?巧之中?。須知?在什么?都不懂?的情況?下，還?不知所?謂只會(huì)?因此吃?虧罷了?，事實(shí)?上也有?許多同?事并不?認(rèn)為作?為大學(xué)?生的自?己能夠?吃苦，?為了改?變這個(gè)?觀點(diǎn)，?導(dǎo)致我?在電子?廠工作?中加強(qiáng)?了工作?技巧的?學(xué)習(xí)，?從而證?明了自?己。?做好生?產(chǎn)線上?的工作?是我的?主要職?責(zé)自然?得用心?對(duì)待，?事實(shí)上?由于這?項(xiàng)工作?比較簡(jiǎn)?單的緣?故，導(dǎo)?致我在?短時(shí)間?內(nèi)便將?其掌握?，剩下?的則是?隨著熟?練度的?積累從?而減少?自己在?電子廠?工作中?的誤差?率，雖?然操作?流程并?不復(fù)雜?，卻也?要秉承?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度以?免出現(xiàn)?產(chǎn)品質(zhì)?量問(wèn)題?，再加?上工作?期間也?有質(zhì)檢?員對(duì)產(chǎn)?品進(jìn)行?抽樣檢?查自然?得小心?些才行?，隨著?熟練度?的增加?，導(dǎo)致?我在實(shí)?習(xí)期間?能夠較?好地完?成自己?的生產(chǎn)?指標(biāo)，?在電子?廠工作?的這段?日子著?實(shí)讓我?對(duì)生活?有了更?多的感?悟。?認(rèn)真做?好產(chǎn)品?的組裝?工作從?而強(qiáng)化?自身的?工作技?巧，對(duì)?于電子?廠的工?作來(lái)說(shuō)?并非是?將產(chǎn)品?生產(chǎn)出?來(lái)便可?以不管?不顧，?在順利?通過(guò)質(zhì)?檢的同?時(shí)還要?對(duì)產(chǎn)品?部件進(jìn)?行組裝?才能夠?使其出?廠，否?則的話?無(wú)論是?質(zhì)量方?面的問(wèn)?題還是?組裝環(huán)?節(jié)沒(méi)有?做好都?會(huì)導(dǎo)致?電子廠?的聲譽(yù)?受到影?響，因?此我比?較重視?組裝環(huán)?節(jié)的工?作并針?對(duì)這方?面的問(wèn)?題向電?子廠的?師傅進(jìn)?行請(qǐng)教?，雖然?在時(shí)間?的積累?中讓我?能夠熟?練運(yùn)用?電子廠?工作的?技巧，?但是在?實(shí)用性?方面依?舊需要?向老員?工請(qǐng)教?，從而?改進(jìn)自?己的工?作方式?。即?便完成?實(shí)習(xí)期?的電子?廠工作?也并沒(méi)?有值得?自傲的?地方，?畢竟作?為職場(chǎng)?新人的?我在工?作中依?舊存在?不少需?要學(xué)習(xí)?的地方?，我應(yīng)?該要認(rèn)?清自身?的不足?，并保?持謙虛?的態(tài)度?，積極?向他人?請(qǐng)教，?在總結(jié)?實(shí)習(xí)期?的經(jīng)驗(yàn)?以后，?自然能?夠?yàn)楫?業(yè)以后?的職業(yè)?規(guī)劃做?好準(zhǔn)備?。工?廠個(gè)人?工作總?結(jié)樣本?（四）?在這?次學(xué)校?組織的?為期x?個(gè)星期?的機(jī)械?廠實(shí)習(xí)?中，我?學(xué)到了?很多東?西，使?我更深?刻地了?解到了?實(shí)踐的?重要性?。通過(guò)?這次實(shí)?習(xí)我有?了許多?的反思?，只具?有理論?知識(shí)是?不夠的?，更要?有基本?的動(dòng)手?能力，?而這恰?恰是我?所缺乏?的。通?過(guò)實(shí)習(xí)?我們更?加體會(huì)?到“學(xué)?以致用?”這句?話中蘊(yùn)?涵的深?刻道理?。我?們的主?要實(shí)踐?活動(dòng)是?參觀_?___?機(jī)械廠?和__?__機(jī)?械廠，?了解工?廠的工?業(yè)生產(chǎn)?業(yè)務(wù)，?制造大?、中、?小型各?類(lèi)零部?件的機(jī)?床的工?作過(guò)程?，工作?原理以?及生產(chǎn)?，加工?各類(lèi)零?部件的?流程。?實(shí)習(xí)期?間，認(rèn)?真聽(tīng)從?了指導(dǎo)?老師的?安排與?同學(xué)們?分組進(jìn)?行參觀?學(xué)習(xí)，?認(rèn)真聽(tīng)?取各工?廠師傅?和老師?的講解?，了解?各車(chē)間?的安全?細(xì)則和?規(guī)章，?學(xué)習(xí)師?傅給我?們講解?的各類(lèi)?大型、?中型機(jī)?器的工?作原理?和操作?規(guī)范及?各種產(chǎn)?品的工?藝過(guò)程?，并與?所學(xué)理?論知識(shí)?進(jìn)行對(duì)?比，獲?益匪淺?。通?過(guò)這次?實(shí)習(xí)我?們了解?了現(xiàn)代?機(jī)械制?造工業(yè)?的生產(chǎn)?方式和?工藝過(guò)?程。熟?悉工程?材料主?要成形?方法和?主要機(jī)?械加工?方法及?其所用?主要設(shè)?備的工?作原理?和典型?結(jié)構(gòu)、?工夾量?具的使?用以及?安全操?作技術(shù)?。了解?機(jī)械制?造工藝?知識(shí)和?新工藝?、新技?術(shù)、新?設(shè)備在?機(jī)械制?造中的?應(yīng)用。?在工程?材料主?要成形?加工方?法和主?要機(jī)械?加工方?法上，?具有初?步的獨(dú)?立操作?技能。?在了解?、熟悉?和掌握?一定的?工程基?礎(chǔ)知識(shí)?和操作?技能過(guò)?程中，?培養(yǎng)、?提高和?加強(qiáng)了?我們的?工程實(shí)?踐能力?、創(chuàng)新?意識(shí)和?創(chuàng)新能?力。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)?，讓我?們明白?做事要?認(rèn)真小?心細(xì)致?，不得?有半點(diǎn)?馬虎。?同時(shí)也?培養(yǎng)了?我們遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律、?遵守安?全技術(shù)?規(guī)則和?愛(ài)護(hù)國(guó)?家財(cái)產(chǎn)?的自覺(jué)?性，提?高了我?們的整?體綜合?素質(zhì)。?很快我?們就要?步入社?會(huì)，面?臨就業(yè)?了，就?業(yè)單位?不會(huì)像?老師那?樣點(diǎn)點(diǎn)?滴滴細(xì)?致入微?地把要?做的工?作告訴?我們，?更多的?是需要?我們自?己去觀?察、學(xué)?習(xí)。不?具備這?項(xiàng)能力?就難以?勝任未?來(lái)的挑?戰(zhàn)。隨?著科學(xué)?的迅猛?發(fā)展，?新技術(shù)?的廣泛?應(yīng)用，?會(huì)有很?多領(lǐng)域?是我們?未曾接?觸過(guò)的?，只有?敢于去?嘗試才?能有所?突破，?有所創(chuàng)?新。?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了?，驀然?回首，?在為期?并不太?久的幾?天實(shí)踐?中，我?們收獲?了數(shù)不?盡的財(cái)?富，或?許在我?們以后?的人生?中都不?會(huì)再有?這樣難?得的機(jī)?會(huì)了，?大家共?同維護(hù)?著集體?的利益?，積極?樹(shù)立著?學(xué)校的?形象。?雖然沒(méi)?有經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)時(shí)間?的鍛煉?，但給?我?guī)?lái)?的影響?卻遠(yuǎn)沒(méi)?有結(jié)束?，它使?我走出?校園，?走出課?堂，走?向社會(huì)?，走上?了與實(shí)?踐相結(jié)?合的道?路，到?社會(huì)的?大課堂?上去見(jiàn)?識(shí)世面?、施展?才華、?增長(zhǎng)才?干、磨?練意志?，在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)自己?。這?x天的?生產(chǎn)實(shí)?習(xí)雖然?比較辛?苦，也?不知道?這是慶?幸還是?依戀，?但回想?起來(lái)才?發(fā)覺(jué)，?原來(lái)乏?味中充?滿(mǎn)著希?望，苦?澀中流?露出甘?甜——?這次生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?是有趣?的、豐?富的、?快樂(lè)的?。我親?身經(jīng)歷?了從一?塊鋼板?到半成?品，成?品的偉?大轉(zhuǎn)變?，我想?這是沒(méi)?有去過(guò)?的同學(xué)?所難以?體會(huì)到?的。這?次實(shí)踐?經(jīng)歷所?帶給我?的是一?次能力?的全面?提升，?我也認(rèn)?識(shí)到自?己的很?多不足?，長(zhǎng)期?的學(xué)習(xí)?使我遠(yuǎn)?離了生?產(chǎn)實(shí)習(xí)?，動(dòng)手?能力特?別弱，?對(duì)壓力?的承受?能力也?不足。?也許有?了這次?的體驗(yàn)?，會(huì)使?我在以?后的日?子里更?加坦然?地面對(duì)?工作中?所遇到?的每一?難關(guān)。?經(jīng)過(guò)?這x周?的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)，?我對(duì)機(jī)?械設(shè)計(jì)?制造及?其自動(dòng)?化專(zhuān)業(yè)?領(lǐng)域的?知識(shí)有?了更深?，更廣?的認(rèn)識(shí)?。以前?在學(xué)校?了解的?知識(shí)太?狹窄，?只把目?光停留?在僅學(xué)?的幾門(mén)?專(zhuān)業(yè)課?上，而?且僅有?的幾門(mén)?專(zhuān)業(yè)課?學(xué)的也?不是很?精通。?通過(guò)這?次專(zhuān)業(yè)?實(shí)習(xí)，?我不僅?在專(zhuān)業(yè)?知識(shí)上?有很大?的收獲?。而且?在對(duì)待?學(xué)習(xí)以?及生活?的態(tài)度?上更有?了意想?不到的?收獲。?首先?，在專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?上有了?全面的?認(rèn)識(shí)，?進(jìn)一步?增強(qiáng)是?動(dòng)手實(shí)?驗(yàn)的能?力。作?為工科?生，我?們學(xué)習(xí)?的內(nèi)容?比較抽?象，在?學(xué)校實(shí)?驗(yàn)的機(jī)?會(huì)不是?很多。?這一次?，我們?通過(guò)理?論聯(lián)系?實(shí)際，?對(duì)平日?里的知?識(shí)有了?更深的?理解。?還有，?增強(qiáng)了?同學(xué)間?的互相?幫助及?