2023小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)

第7頁共7頁202?3小學(xué)?中秋節(jié)?活動總?結(jié)為?弘揚(yáng)中?華文化?，建設(shè)?中華民?族共有?精神家?園，大?力推進(jìn)?社會主?義核心?價(jià)值體?系建設(shè)?進(jìn)校園?，豐富?未成年?人精神?文化生?活，根?據(jù)縣文?明辦通?知精神?，“雙?節(jié)”期?間，我?___?_局組?織全縣?中小學(xué)?校開展?了“我?們的節(jié)?日”主?題活動??，F(xiàn)就?活動總?結(jié)如下?：1?、學(xué)校?通過布?置假期?作業(yè)，?讓學(xué)生?主動自?行了解?中秋節(jié)?文化，?收集地?方中秋?習(xí)俗，?讓學(xué)生?更易了?解中秋?節(jié)的來?歷，了?解中秋?節(jié)的相?關(guān)文化?，體會?、感受?中國傳?統(tǒng)文化?的魅力?。二?、幫助?學(xué)生度?過一個(gè)?愉快有?意義的?節(jié)日。?1、?中秋節(jié)?是人們?盼望團(tuán)?圓、思?念親人?這情感?的寄托?節(jié)日，?是一個(gè)?以親情?為主干?線的節(jié)?日。全?縣各鄉(xiāng)?校廣泛?開展了?“表孝?心、送?關(guān)心”?、發(fā)親?情短信?、送節(jié)?日祝福?、做自?己力所?能及的?家務(wù)事?等實(shí)踐?活動。?2、?開展了?以“品?月餅、?賞圓月?、過佳?節(jié)”為?主題的?征文、?繪畫、?書法等?活動，?幫助學(xué)?生合理?表達(dá)過?節(jié)的愉?快心情?。三?、開展?中秋節(jié)?慰問活?動。?1、中?秋節(jié)前?，我局?組織人?員到援?疆教師?李維超?家進(jìn)行?了慰問?。表達(dá)?了對援?疆教師?家屬的?感謝和?祝福，?讓為國?家教育?事業(yè)做?出突出?貢獻(xiàn)的?援疆教?師家屬?感受到?了黨和?政府對?他們的?關(guān)心和?支持。?2、?各鄉(xiāng)校?開展慰?問退休?教師活?動。為?家庭困?難的退?休教師?送去月?餅、水?果等慰?問品，?向老教?師致以?節(jié)日的?問候，?感謝他?們?yōu)楂I(xiàn)?縣教育?事業(yè)做?出的貢?獻(xiàn)，使?他們在?精神上?感受到?集體的?溫暖。?中秋?節(jié)有深?厚的文?化內(nèi)涵?，我局?通過組?織全縣?中小學(xué)?開展形?式多樣?的主題?教育活?動，大?力弘揚(yáng)?了優(yōu)秀?傳統(tǒng)文?化，不?僅引導(dǎo)?學(xué)生了?解傳統(tǒng)?節(jié)日、?喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日?、過好?傳統(tǒng)節(jié)?日，而?且能大?大地激?發(fā)學(xué)生?們的愛?黨愛國?愛社會?主義情?感，增?強(qiáng)民族?自信心?和民族?自豪感?。2?023?小學(xué)中?秋節(jié)活?動總結(jié)?（二）?__?__月?十五—?—中秋?節(jié)，為?了歡慶?我國這?個(gè)古老?的傳統(tǒng)?佳節(jié)，?更為了?借此機(jī)?會對學(xué)?生進(jìn)行?民族傳?統(tǒng)文化?及感恩?教育，?我校成?功開展?了“我?們的節(jié)?日·中?秋節(jié)”?主題活?動。?一、總?輔導(dǎo)員?利用周?一國旗?下講話?開展了?“我們?的節(jié)日?·中秋?節(jié)”講?話活動?。二?、召開?班會或?專題中?秋節(jié)文?化、中?秋民俗?故事會?。底年?級召開?中秋節(jié)?文藝匯?演活動?。多樣?的文藝?表演形?式，加?深了孩?子們對?傳統(tǒng)節(jié)?日否認(rèn)?理解。?五、?六年級?在主題?班會活?動中，?同學(xué)們?通過查?閱資料?，向大?家介紹?了中秋?節(jié)的來?歷，還?用古詩?詞誦讀?和了解?月餅口?味，吃?月餅等?多種形?式，了?解了中?國節(jié)日?，增強(qiáng)?了我是?中國人?，說中?國話，?過中國?節(jié)的愛?國情感?。三?、用繪?畫表達(dá)?情感。?學(xué)生們?饒有興?趣地畫?關(guān)于中?秋節(jié)的?圖畫，?月亮、?月餅等?，進(jìn)行?手抄報(bào)?大比拼?體現(xiàn)了?濃濃的?中國情?。四?、撥打?一個(gè)親?情電話?。在各?班班科?主任的?組織下?，我們?的留守?學(xué)生也?在親情?連線中?與親人?通話，?表相思?送祝福?，共同?傳遞著?對親人?的思念?和祝福?。五?、出一?版黑板?報(bào)。四?五年級?出一版?以“我?們的節(jié)?日·中?秋節(jié)”?為主題?的黑板?報(bào)，使?學(xué)生從?中受到?濃郁的?傳統(tǒng)節(jié)?日文化?氣息的?熏陶，?并從中?受到深?刻的思?想教育?。這?些活動?同給學(xué)?們留下?美好深?刻的回?憶，通?過“我?們的節(jié)?日·中?秋節(jié)”?一系列?的活動?，讓我?們?nèi)?師生更?加緊密?地團(tuán)結(jié)?在一起?，更加?友好快?樂地相?處，使?中華傳?統(tǒng)文化?內(nèi)涵得?到更好?的傳承?。2?023?小學(xué)中?秋節(jié)活?動總結(jié)?（三）?了切?實(shí)加強(qiáng)?中華優(yōu)?秀文化?傳統(tǒng)教?育，對?學(xué)生進(jìn)?行中華?民族的?傳統(tǒng)教?育，根?據(jù)上級?精神《?關(guān)于組?織開展?我們的?節(jié)日中?秋節(jié)主?題活動?的通知?》有關(guān)?要求，?中秋節(jié)?前夕，?我校開?展了我?們的節(jié)?日中秋?節(jié)主題?文化活?動，目?的在于?深度挖?掘蘊(yùn)涵?在中秋?節(jié)中的?教育意?義，使?學(xué)生了?解民族?的風(fēng)俗?,傳承?民族的?文化,?弘揚(yáng)民?族的精?神，引?導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)一步?了解傳?統(tǒng)節(jié)日?、認(rèn)真?對待傳?統(tǒng)節(jié)日?、由衷?喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日?，傳承?節(jié)日文?化。弘?揚(yáng)中華?民族優(yōu)?秀傳統(tǒng)?文化，?增強(qiáng)熱?愛民族?傳統(tǒng)節(jié)?日和傳?統(tǒng)文化?，建設(shè)?中華民?族共有?精神家?園的，?切實(shí)加?強(qiáng)中華?優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)?教育。?一、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視，?各部門?通力合?作學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對?活動開?展作出?部署、?提出要?求。?二、節(jié)?前廣泛?宣傳?1、利?用國旗?下講話?、廣播?站、宣?傳欄、?黑板報(bào)?等宣傳?陣地對?學(xué)生進(jìn)?行廣泛?宣傳。?2、?在班會?上講解?傳統(tǒng)節(jié)?日的來?歷、歷?史背景?、所蘊(yùn)?含的豐?富的文?化底蘊(yùn)?等，激?發(fā)學(xué)生?的愛國?情感。?三、?活動豐?富、全?員參與?、共同?體驗(yàn)、?動手實(shí)?踐、收?獲快樂?1、?在搜集?有關(guān)資?料的過?程中，?我們的?同學(xué)和?老師不?但培養(yǎng)?了搜集?整理資?料的能?力，并?通過親?自動手?制作手?抄報(bào)，?對中國?的傳統(tǒng)?文化有?了更加?深刻的?了解。?2、?開展了?迎中秋?經(jīng)典詩?詞誦讀?主題班?會活動?。各班?師生精?心準(zhǔn)備?，以誦?讀傳統(tǒng)?經(jīng)典詩?詞來歡?慶中秋?佳節(jié)，?誦讀內(nèi)?容及形?式豐富?多彩，?在愉快?的氛圍?中同學(xué)?們進(jìn)一?步了解?了中秋?習(xí)俗，?激發(fā)了?學(xué)生對?祖國語?言文字?和中華?優(yōu)秀文?化的熱?愛，增?強(qiáng)學(xué)生?的民族?自豪感?和文化?自信心?。3?、開展?了我手?寫中秋?活動。?組織學(xué)?生寫出?對中秋?理解與?感觸，?并向父?母匯報(bào)?自己的?學(xué)習(xí)、?生活情?況，表?達(dá)對父?母的感?恩之情?。4?、舉辦?了中秋?節(jié)手抄?報(bào)和主?題板報(bào)?評比。?全校學(xué)?生通過?網(wǎng)絡(luò)查?詢、圖?書資料?收集等?途徑，?搜集有?關(guān)中秋?節(jié)的資?料制作?手抄報(bào)?和黑板?報(bào)，并?進(jìn)行了?評比。?通過?一系列?活動的?開展，?使同學(xué)?們不僅?了解到?了更多?有關(guān)中?秋節(jié)的?知識和?故事傳?說，讓?學(xué)生對?中國這?一傳統(tǒng)?佳節(jié)及?傳統(tǒng)文?化有更?深層次?的了解?和熱愛?;而且?也使同?學(xué)們懂?得感恩?回報(bào)，?對全體?學(xué)生進(jìn)?行了很?好感恩?教育，?從而激?發(fā)同學(xué)?們?nèi)ヅ?力學(xué)習(xí)?，用以?報(bào)答父?母恩情?。2?023?小學(xué)中?秋節(jié)活?動總結(jié)?（四）?為了?豐富老?師們的?業(yè)余文?化生活?，營造?我們第?三小學(xué)?和諧向?上的良?好氛圍?。__?__年?中秋節(jié)?前一天?，第三?小學(xué)舉?辦了“?情滿三?小，喜?迎中秋?”主題?文化娛?樂活動?，使老?師們進(jìn)?一步了?解傳統(tǒng)?節(jié)日、?認(rèn)真對?待傳統(tǒng)?節(jié)日、?由衷喜?愛傳統(tǒng)?節(jié)日，?傳承節(jié)?日文化?。通過?活動，?使老師?們在一?起慶祝?中秋佳?節(jié)?，F(xiàn)?將活動?開展情?況總結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?第三?小學(xué)領(lǐng)?導(dǎo)對此?次活動?開展提?出明確?要求。?把開展?好“情?滿三小?，喜迎?中秋”?主題文?化娛樂?活動作?為豐富?老師們?精神文?化生活?的重要?形式，?作為精?神文明?建設(shè)的?一件大?事，擺?上重要?位置，?加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)?。二?、認(rèn)真?制定工?作方案?中秋?節(jié)是我?國傳統(tǒng)?的節(jié)日?，也是?家人團(tuán)?聚的節(jié)?日。如?何讓老?師們一?起過一?個(gè)平安?快樂的?節(jié)日，?健康過?節(jié)、安?全過節(jié)?，是我?們第三?小學(xué)工?會本階?段的主?要工作?。第?三小學(xué)?工會認(rèn)?真制定?了中秋?節(jié)活動?方案，?精心策?劃，科?學(xué)分工?，確保?了此次?“情滿?三小，?喜迎中?秋”主?題文化?娛樂活?動有序?開展。?三、?“情滿?三小，?喜迎中?秋”主?題文化?娛樂活?動豐富?多彩?參加此?次活動?的是第?三小學(xué)?全體教?職工和?家屬等?共計(jì)7?0多人?。中秋?節(jié)是我?們的傳?統(tǒng)節(jié)日?，舉行?此次活?動就是?為了小?家與大?家架構(gòu)?親情，?連接紐?帶，為?構(gòu)建家?校和諧?創(chuàng)造良?機(jī)。?202?3小學(xué)?中秋節(jié)?活動總?結(jié)（五?）一?、活動?目的：?大家?都知道?中秋節(jié)?是中國?的傳統(tǒng)?節(jié)日，?我們要?通過中?秋節(jié)來?更加了?解中國?的傳統(tǒng)?節(jié)日，?用心去?體驗(yàn)我?國的傳?統(tǒng)節(jié)日?中蘊(yùn)涵?的意義?。中秋?節(jié)也不?失為一?個(gè)與家?人團(tuán)聚?在一起?的好機(jī)?會，可?以與家?人增進(jìn)?感情。?圍繞?“獨(dú)具?匠心的?中秋節(jié)?”為主?題讓學(xué)?生帶著?自己的?問題引?導(dǎo)學(xué)生?走進(jìn)書?店、走?進(jìn)計(jì)算?機(jī)室、?走進(jìn)老?師的辦?公室、?走進(jìn)社?區(qū)……?廣泛地?開展閱?讀交流?、調(diào)查?分析、?實(shí)踐體?驗(yàn)等綜?合實(shí)踐?活動，?讓他們?自己去?尋找答?案，把?各自的?思維引?向深處?，從而?進(jìn)入研?究者的?境界。?二、?活動日?期：中?秋節(jié)，?也就是?農(nóng)歷八?___?_月十?五前夕?。三?、活動?地點(diǎn)：?教室、?自己家?里四?、活動?內(nèi)容：?活動?一：中?秋節(jié)的?風(fēng)俗和?來歷?1、知?道中秋?節(jié)的日?期，了?解中秋?節(jié)的一?些風(fēng)俗?和來歷?。2?、對中?國的傳?統(tǒng)文化?產(chǎn)生初?步的興?趣。?活動二?：月餅?1、?感受月?餅的香?甜。?2、體?驗(yàn)勞動?和分享?的樂趣??；?動三：?網(wǎng)上閱?讀為?了拓寬?學(xué)生的?知識面?，可以?組織學(xué)?生上網(wǎng)?瀏覽，?查閱有?關(guān)中秋?節(jié)的故?事和詩?歌，并?將自己?最感興?趣的內(nèi)?容記錄?下來。?活動?四：協(xié)?作交流?五、?應(yīng)用與?深化?通過調(diào)?查研究?，學(xué)生?了解了?有關(guān)中?秋節(jié)的?一些知?識，讓?學(xué)生設(shè)?計(jì)自己?怎樣度?過今年?的中秋?節(jié)，并?通過語?言或其?他方式?表現(xiàn)出?來。通?過對有?關(guān)中秋?節(jié)詩歌?的搜集?，鼓勵(lì)?學(xué)生培?養(yǎng)善于?搜集整?理的能?力與習(xí)?慣。?各班開?展中秋?詩文朗?誦會，?對班上?的特困?學(xué)生、?留守兒?童進(jìn)行?中秋慰?問活動?，對社?區(qū)的孤?寡老人?、殘疾?人等家?庭進(jìn)行?慰問。?20?23小?學(xué)中秋?節(jié)活動?總結(jié)（?六）?為了開?展好中?秋節(jié)主?題活動?，營造?喜慶熱?烈、文?明祥和?的社會?氛圍，?根據(jù)上?級有關(guān)?要求，?我校開?展了以?“我們?的節(jié)日?——中?秋節(jié)”?為主題?的系列?活動，?以“講?團(tuán)結(jié)、?慶團(tuán)圓?、賀豐?收”為?主線，?全力突?出中秋?節(jié)的“?團(tuán)圓、?和諧”?的節(jié)日?特征，?引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)一?步了解?傳統(tǒng)節(jié)?日，傳?承民族?文化，?弘揚(yáng)民?族精神?，激發(fā)?愛國熱?情?，F(xiàn)?將活動?情況總?結(jié)如下?：一?、活動?準(zhǔn)備充?分學(xué)?校按照?縣教育?局的部?署制定?了“我?們的節(jié)?日中秋?”活動?主題，?各班組?織學(xué)生?搜集有?關(guān)中秋?的來歷?、民間?風(fēng)俗、?經(jīng)典詩?詞，并?利用班?晨會課?對學(xué)生?進(jìn)行教?育，讓?全體學(xué)?生知國?情，愛?祖國、?愛家鄉(xiāng)?二、?活動豐?富多彩?2、?開展“?迎中秋?、慶國?慶，民?族精神?代代傳?”志愿?服務(wù)活?動。師?生志愿?者們走?進(jìn)社區(qū)?