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文檔簡介
2023高考作文熱點素材及其運用:青年榜樣
1、王信水:把研究寫在大地上
“祖國的每一個角落都要有人去研究!”面對“一帶一路”國家戰(zhàn)略需求,
中國地質(zhì)大學(武漢)地球科學學院特任教授、博士生導師王信水立志摸清大地
家底,十余年間翻山越嶺,帶回一千多塊他心目中的寶貝石頭樣品,把研究寫在
祖國大地上。
王信水出生于1990年,從本科學習地質(zhì)開始,他就走進礦山戈壁,探究地
球內(nèi)部奧秘。常年堅持野外科考,他對此樂此不疲,他說:“能一心一意搞科研,
就是最幸福的事!”
王信水每年野外工作的時間大概一到兩個月?!耙巴夤ぷ魇情_展地球科學研
究的基礎?!蓖跣潘f,尤其是自己研究的地質(zhì)學方向,必須依靠長時間的積累,
去尋找有價值的巖石樣品,才能挖掘出有效的價值。為了找尋樣品,2017年,
他坐了兩天兩夜的飛機,只身前往智利北部安托法加斯塔大區(qū),在南美洲安第斯
山脈考察世界級斑巖銅礦;2019年,他曾攀上帕米爾高原,來到塔吉克斯坦與
阿富汗交界的地方,實地科考。
野外考察鍛煉了他一身“武藝”。在新疆天山,有時候采集的巖石樣品重達
幾十斤,單靠手提肩扛,難以長時間跋涉,研究區(qū)山高水急,只有簡易的放牧小
路,騎馬就成了最佳選擇,王信水在高山草原一騎幾個小時。扎帳篷露營、自己
動手做飯,王信水也不亦樂乎。
人物速寫:
踏破鐵鞋行千里,叩敲大地繪新圖?!?0后”博導王信水為采集樣品走遍
世界,風餐露宿,卻從不以此為苦,反以此為樂,他說:“能一心一意搞科研,
就是最幸福的事?!薄吧酱髦?,大地鑄魂”,從王信水身上,我們看到了他執(zhí)
著的事業(yè)心,他對科研的熱愛和專注,更看到了當代青年的責任擔當和愛國情懷。
王信水以身作則,把研究寫在大地上,為祖國的地質(zhì)事業(yè)播灑光和熱。
適用話題:苦與樂、把論文寫在大地上、熱愛與專注、愛國情懷
2、趙慧嬋:在不確定性中享受科研的成就感
2021年青橙獎公布,10位青年科學家入選。其中,“32歲的清華女教授獲
獎百萬”沖上了微博熱搜。
這位女教授名叫趙慧嬋。1989年出生的趙慧嬋從小到大學習成績都十分出
色,以優(yōu)異的成績考入清華大學機械工程專業(yè)。憑借著本科期間的優(yōu)秀表現(xiàn),趙
慧嬋得到了全球名??的螤柎髮W機械工程專業(yè)的青睞,前往美國攻讀博士學位,
并在機器人研究方面取得了不錯的成果。學有所成的趙慧嬋沒有選擇繼續(xù)待在國
外,而是回國發(fā)展一一成為清華大學的一名副教授。回清華任教后,趙慧嬋除了
學院工作,還在教學上投入了大量心力。多方面的擔子沉甸甸地壓在身上,難免
會讓人喘不過氣。但短暫的焦慮后,趙慧嬋重新找回了自己的節(jié)奏。
在科研上,她也有屬于自己的時間管理原則,她相信,只要按照自己的步驟,
日日堅持,總會引來“柳暗花明”。對于自己的學生,趙慧嬋不要求他們快速產(chǎn)
出成果,“焦慮的傳遞到我這為止即可,不能去過度壓迫學生?!?/p>
趙慧嬋是一名很溫柔的老師,但她的研究對象卻很“硬核”,因為她從事的
是軟體機器人的研究。2020年初暴發(fā)疫情時,趙慧嬋帶領團隊進行技術攻關,
歷時8個月,最終研制出了一臺咽拭子采樣機器人。趙慧嬋將樣機送往醫(yī)院進行
采樣試驗,表現(xiàn)不錯,目前相關技術仍在不斷地更新迭代中。
趙慧嬋曾說:“希望機器人能夠去到我們?nèi)祟惾ゲ坏降牡胤?,去幫助我們?/p>
繁重危險的事情,這是我的一個愿景?!?/p>
人物速寫:
29歲成為清華大學副教授,32歲獲得青橙獎,這些榮譽不過是趙慧嬋三十
幾年人生的一角,她的優(yōu)秀超乎人的想象,她也完全擔得起網(wǎng)友的稱贊一一“最
美女教授”。趙慧嬋這類優(yōu)秀的科研者理應成為更多青年的榜樣。
適用話題:剛與柔、青年偶像、自我管理、創(chuàng)新精神
3、陳鰥羽:我可不算天才
2018年,央視大型科普節(jié)目《加油!向未來》第三季決出18歲總冠軍陳齷
羽。從天文地理到生活常識,從實驗推理到數(shù)據(jù)計算,節(jié)目中的他似乎無所不懂。
加上隨口而出的科普知識,滔滔不絕的原理解釋,一人單挑23人的自信無畏,
陳鯨羽成為人們心目中的“學霸”“鯨神”,點燃了不少年輕人努力學習科學知
識的熱情。
然而在舞臺上大放異彩的陳鯨羽,在平時生活中卻低調(diào)沉著、謙遜有加。對
于那些贊美的標簽,陳齷羽一概不收,他不認為自己是人們所謂的“天才”,“學
校里厲害的人太多了。我有個室友,他讀的書就比我要高一個層次,我還不夠努
力。而且在科學領域里,誰敢說自己是大神?!焙痛蠖鄶?shù)同齡人有所區(qū)別的是,
陳鯉羽的生活里沒有抖音,沒有微博,每天有效學習時間四到五個小時,他還認
為自己并不是很努力。
火遍網(wǎng)絡之后,有一些節(jié)目找到了陳鯨羽,但他毫不猶豫地全部拒絕了?!颁?/p>
節(jié)目這種事,經(jīng)歷一次就夠了。但其實我不適合做這些,我還是喜歡做科研?!?/p>
對自己的職業(yè)規(guī)劃,陳鯨羽十分明確而篤定:本科畢業(yè)后讀碩士、讀博士,而后
進入科研單位……“只要自己腦子跟得上,我就一直做下去?!比缃瘢?2歲的
他,已是清華大學的在讀博士,做等離子物理的相關科研工作。
人物速寫:
“臺上一分鐘,臺下十年功。”人們只看到陳齷羽在舞臺上大放異彩的時刻,
然而,撕開“天才”的標簽,走進陳鯨羽的生活,我們會發(fā)現(xiàn):這個“00后”
沒有抖音,沒有微博,每天有效學習時間四到五個小時,會為了做好一個實驗而
通宵熬夜,會為了一場重要的競賽全力以赴盡全力準備……在汗水中堅持熱愛,
是成為“天才”的必經(jīng)之路,也是任何人都能復制、學習的“秘訣”。
適用話題:高調(diào)與低調(diào)、天才之路、學習方法
4、梁燕:長大后我就成了你
2021年12月,第四屆全國道德模范提名獎、中國2013年度特別關注孝心
少年梁燕大學畢業(yè)后返鄉(xiāng)教書的故事,引發(fā)全網(wǎng)廣泛關注。她坎坷的身世、堅強
的精神、真摯的孝心以及質(zhì)樸的知恩圖報之情,讓眾多網(wǎng)友“淚目”。
1998年8月,梁燕被養(yǎng)父梁賢江從路邊撿回,并給她取名“梁燕”,“希
望她能像燕子一樣翱翔天空”。梁賢江經(jīng)濟困難、年近花甲,盡自己最大的能力
把梁燕拉扯大。2004年,梁賢江腰椎增生舊病復發(fā),癱瘓在床,6歲的梁燕扛起
了所有的家務,在學習之余還學會編織填補家用。小學五年級時,班主任劉暉發(fā)
現(xiàn)梁燕上學接連遲到。了解梁燕的情況后,劉暉上報鎮(zhèn)黨委、政府,梁燕和梁賢
江獲得了低保,家里通上自來水,住上新房子……老師的恩情,小梁燕銘記于心。
2018年9月,梁燕成功考上大學。在大學里,梁燕一邊刻苦學習,一邊做
兼職賺生活費。在外出求學的日子里,她一直和恩師劉暉保持聯(lián)系。梁燕難過時,
劉暉會鼓勵她;她開心時,劉暉會真心地為她高興。梁燕的心里埋下一顆種子一一
希望成為劉暉那樣的好老師。2021年6月,梁燕大學畢業(yè),她選擇回到家鄉(xiāng)教
書,成為母校浦北縣平睦鎮(zhèn)中心小學的一名代課老師,繼續(xù)照顧養(yǎng)父。
人物速寫:
從小被人遺棄,梁燕卻依然用滿腔的善意對待這個世界,勤勞勇敢地走好每
一步人生路。她堅守孝道,不離不棄地悉心照顧癱瘓的養(yǎng)父;她自強不息,即使
生活艱苦仍不忘刻苦學習;她知恩圖報,從小受到老師的關愛,于是決定成為老
師那樣的人,回報社會。梁燕的故事里流淌著濃濃的溫情,傳遞著滿滿的正能量。
適用話題:孝心無價、自強不息、感恩、回報社會
5、張夢秋:用汗水拼來突破
北京冬殘奧會上,20歲的中國選手張夢秋在高山滑雪比賽中取得了2金3
銀的佳績。她扎著小辮,領取金牌時的可愛模樣,給很多觀眾留下深刻印象,于
是送給了她“金色女孩”的昵稱。張夢秋很喜歡這個稱呼,因為體育讓她的人生
綻放出了金色光芒。
張夢秋在出生的時候因為缺氧導致腦癱,使她的運動能力受到很大影響。6
年前,還在上中學的張夢秋得知河北省殘疾人高山滑雪隊正在招收隊員,她想試
一試,于是報了名。報名之后參加集訓,第一項就是練體能,也就是跑步,要跑
30分鐘,“這對我來說太難了?!睆垑羟镎f。因患小兒腦性癱瘓,張夢秋反應
速度要比其他人慢一些。當教練在講解動作要領時,別人一個小時就能學會的動
作,她需要花兩三倍的時間才能掌握。
張夢秋也想過放棄,教練得知張夢秋打退堂鼓后開導她,相信她一定能堅持
下去。張夢秋咬牙堅持了下來,而這一堅持就是6年。正是因為這個堅持的過程
不容易,讓她在冬殘奧會上披金掛銀時更有感觸,“堅持終于有了回報,我沒有
辜負大家對我的期盼?!?/p>
人物速寫:
人生不如意十之八九,每個人都會經(jīng)歷諸多不順,面對生活中的困難與挑戰(zhàn),
不同的態(tài)度往往會帶來不同的結(jié)局。張夢秋身患腦癱,反應速度比其他人略慢,
運動能力也沒有其他人好,但她憑著不服輸?shù)膭牛粓猿志褪?年,終于用汗水
與拼搏讓自己的人生逆風翻盤。
適用話題:自強不息、逆風而行、堅持的意義
6、火出圈的硬核年輕博主們
“臥室里采訪蘋果CEO”“進軍華為天才少年”“一條視頻提升5億市
值”……B站的年輕人真是越來越“魔幻”了一一最近,“何同學”等一批博主
憑借著一個又一個極具創(chuàng)意的視頻幾度登上熱搜。
然而,簡單冠給他們“天才”的標簽,似乎并不妥帖:創(chuàng)意當然需要一定的
天分,但天分未必會產(chǎn)出創(chuàng)意,了解過更多視頻博主的故事后可以發(fā)現(xiàn),所謂創(chuàng)
新型人才,在某些品質(zhì)上其實有著高度的相似性。
幾年前提起B(yǎng)站,還免不了和“動漫”“鬼畜”“亞文化”等這些元素掛
鉤。而今,B站早已“火出了圈”一一同時呈現(xiàn)在公眾面前的,還有一群意氣風
發(fā)、眼眸發(fā)亮的年輕人,一次又一次地點燃創(chuàng)意的火炬,展示著屬于“Z世代”
的超凡魅力。
在五彩斑斕的“彈幕”里,我們觀看到這批年輕的視頻博主完成一個個令人
激動的壯舉。不管多么天馬行空、遙不可及的想法,他們總能將其變?yōu)楝F(xiàn)實。
撿起蘋果公司砍掉的產(chǎn)品線,發(fā)明“Airdesk”,視頻播出后為贊助商帶來
5.46億元的市值飆升;在家中自制火箭發(fā)送升空并成功回收,被人民日報、中
青網(wǎng)等一眾媒體轉(zhuǎn)載點贊;自制”能夠給葡萄縫針”的機械臂刷屏熱搜,被媒體
稱作“華為天才少年”,年薪百萬……從這些深受歡迎的年輕博主身上,我們可
以發(fā)現(xiàn):創(chuàng)意或許似“靈光”般難以捉摸,但創(chuàng)新型人才身上的品質(zhì)卻“有跡可
循”。
多彩解讀:
1.打破與反思。如果長期關注這群博主,不難發(fā)現(xiàn),他們都有著超出年齡
的成熟。而這份成熟來源于對“舒適圈”的不斷打破,及對自我的不斷反思。打
開視野,不拘泥于過去的成就,廣泛接觸未知領域一一只有打破“舒適圈”,才
能打破禁錮創(chuàng)造能力的阻礙。同時,打破與反思的結(jié)合,將為創(chuàng)意的鏈條構(gòu)成完
美的閉環(huán)。
2.堅持與行動。一個大的創(chuàng)意背后,其實包含著數(shù)不清的小創(chuàng)意。而這些小
創(chuàng)意無法通過“靈光乍現(xiàn)”取得,只能不斷地實踐、嘗試與試錯。真正令博主們
脫穎而出的,還是他們那強大的行動力,最重要的就是“知行合一”。比“行”
更寶貴的,是持之以恒的行動,即堅持一一行動使創(chuàng)意的落地有了可能,而堅持
才使創(chuàng)意水到渠成。
適用話題:打破與反思、創(chuàng)新精神、z世代、把想象變?yōu)楝F(xiàn)實、行動力
【附1】愛國素材
1.我的故鄉(xiāng)臉孔金黃,身體里流著圖騰的血。一一宗霆鋒《金葵花焚燒的土
地》
寫作思路:贊頌祖國,也自豪是中國人的身份,所以這句話可以契合到“愛
國情懷”“民族情節(jié)”中去。
示例:
自中華兒女踏上腳下的土地,祖國便恒久給予哺育、滋養(yǎng)??v覽九州四海、
錦繡山川,無不開拓視野、壯人心胸;反溯華夏文明、千年春秋,足以豐富精神、
讓人奮進。拳拳愛國心熾熱滾燙,無論身在何處、身處何時,我們依然能慷慨豪
情寫下那一字一句:“我的故鄉(xiāng)臉孔金黃,身體里流著圖騰的血?!?/p>
2.以吾人數(shù)十年必死之生命,立國家億萬年不是之根基,其價值之重可見。
----孫中山
寫作思路:愛國是民族精神的核心,為赤誠祖國奉獻,可以作為一個分論點
點出來。
示例:
愛國主義是中華民族精神的核心,自古以來就流淌在中華民族血脈之中。無
論是“哀民生之多艱”的屈原,還是“茍利國家生死以”的林則徐;無論是“吆
吾人數(shù)十年必死之生命,立國家億萬年不是之根基,其價值之重可見”的孫中山,
還是“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外”的鄧世昌、“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”的
楊業(yè)功一個個閃光名字的背后,傳承的是一心為國、高揚大義的民族之魂,
凝聚的是同心同德、奮勇向前的精神偉力。
3.青春不以山海為遠,志愿只向國家未來。一一《人民日報》
寫作思路:關于青春和國家,可以用在“矢志報國”,“時代新青年的責任
與擔當”。
示例:
青春不以山海為遠,志愿只向國家未來。進入新時代,在祖國取得歷史性成
就、發(fā)生歷史性變革的進程中,一批批青年聽從祖國召喚,譜寫了可歌可泣的青
春贅歌:助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興征途上,數(shù)十萬名“三支一扶”人員參加基層
支教、支農(nóng)、支醫(yī)和幫扶鄉(xiāng)村振興,數(shù)百萬名青年大學生參與“三下鄉(xiāng)”社會實
踐,奮戰(zhàn)在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)第一線;疫情暴發(fā)以來,32萬余支青年突擊隊、550
余萬名青年奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線……“人生萬事須自為,珪步江山即寥廓。”只
有當青春同祖國事業(yè)高度契合時,青春的光譜才會更廣闊,青春的能量才能充分
迸發(fā)。
4.滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新。一一趙翼《論詩五首》
寫作思路:愛國,需要無時無刻開拓創(chuàng)新,這可以是愛國精神的另一個分論
點。
示例:
“滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新。”
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。歷史表明,
越是偉大的事業(yè),越充滿艱難險阻,越需要開拓創(chuàng)新。作為新時代之新青年,將
祖國的發(fā)展作為自己奮斗指針的同時,還要勇于開拓創(chuàng)新,不斷更新和升級自身
知識儲備,提升基本素質(zhì)和專業(yè)技能,通過潛心求學汲取新知識,通過攻堅克難
練就新本領,把智慧與力量播撒在民族復興的征程上。
【附2】人物事例:
01、于右任:落落乾坤大布衣
適用主題:民族情節(jié)、祖國統(tǒng)一
示例:
他有著強烈的民族情懷,一輩子不求名利,只為廣大人民服務,跟隨過孫中
山先生,后來無奈被脅迫逃至臺灣,在臨終前,他有詩《望大陸》云:“葬我于
高山之上兮,望我故鄉(xiāng):故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大
陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有蕩!”這首詩一
經(jīng)公開發(fā)表,立刻打動了無數(shù)中國人民的心。祖國的統(tǒng)一和強盛從始至終都是華
夏兒女永恒的愿望,是統(tǒng)一的決心,不會因任何人、任何勢力、任何國家而改變。
02、鄭振鐸:用一生書寫“書生報國”
適用主題:無私奉獻、愛國情懷
示例:
“每一個人,都應為‘大我‘而犧牲‘小我‘。成功不必‘自我‘?!忍煜轮畱n
而憂,后天下之樂而樂’,人人有此信念,民族乃得永生?!懊褡逦ky來臨時,
當黨和國家工作需要時,鄭振鐸義無反顧地投身到偉大的事業(yè)中。在五四運動期
間,他提出“血和淚的文學”的口號,提倡文學為
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