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PAGE2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)英語學(xué)科試題解析第二部分:詞匯知識運用第一節(jié):多項填空。21.A【命題立意】考查動詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】該句意為:兩位律師捐贈了5,0000美元贊助我校“幫助貧困生”活動……A項意為“贊助”,符合句意;B項意為“發(fā)射,開辦”,C項意為“組織”,D項意為“計劃”,都與句意不同。故A項正確。22.C【命題立意】考查動詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:最后,我要感謝我的輔導(dǎo)老師,他給我的論文提出了很多批評和建議,并對每張稿件作了推敲。C項意為“推敲”,符合句意,故C項正確。A項意為“通過”,B項意為“引用”,D項意為“折疊”,都與句意不符。23.B【命題立意】考查動詞短語辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:獨自在黑暗中行走,男孩吹口哨保持勇氣。B項意為“維持,不使低落”,符合句意。A項意為“舉起”,C項意為“建立”,D項意為“拿起”,都與句意不符。24.B【命題立意】考查動詞短語辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:很高興你能來親自負(fù)責(zé)這起事件。B項意為“負(fù)責(zé)”,符合句意;A項意為“導(dǎo)致”,C項意為“向……求助”,D項意為“參考”,都與語意不符。25.D【命題立意】考查介詞短語辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:這套家具款式新潮,色澤明麗,與新式房屋和花園配套,但看起來與傳統(tǒng)的房子和花園不相稱。D項意為“與……不相稱”,符合句意。A項意為“毫無疑問”,B項意為“次序顛倒”,C項意為“看不見”,都與句意不符。26.A【命題立意】考查副詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:“看來我們要請史密斯先生來看看我們對此如何處理”,父親對到此討論此問題的鄰居試探性地說。A項“試探性地”,符合語境。B項意為“欠考慮地”,C項意為“明確地”,D項意為“粗魯?shù)亍保寂c語境不符。27.D【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:你能區(qū)分“require”和“request”的細(xì)微差別嗎……,D項意為“細(xì)微的”,符合句意。A項意為“戲劇性的”,B項意為“地域性的”,C項意為“顯然的”,都與句意不符。28.C【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:這些建筑是否要推倒仍然有爭議,人們?nèi)匀辉趯ふ移渌赡艿慕鉀Q方法。C項意為“有爭議的”,符合句意;A項意為“不改變的”,B項意為“相關(guān)的”,D項意為“矛盾的”,都與語意不符。29.A【命題立意】考查名詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:定期檢查眼睛看看是否有眼疾癥狀很重要。A項意為“癥狀”,符合句意;B項意為“類似”,C項意為“樣本”,D項意為“陰影”,都與語意不符。30.B【命題立意】考查名詞辨析。難度較易。【解題思路】句意為:這位官員堅持認(rèn)定Michael沒有按照正確的程序申請簽證。B項意為“程序”,符合句意;A項意為“模式”,C項意為“節(jié)目”,D項意為“遠(yuǎn)景”,都與語意不符。第二節(jié):完形填空。【文章大意】本文為記敘文,講述了我接受了社會學(xué)家在電視節(jié)目中提出的消費觀點,擔(dān)心成為現(xiàn)代消費社會的受害者,便去鄰家商店買了自行車。老板推薦了自行車上的多種裝置,甚至烤爐,我無法拒絕,一一購買。實際上我仍然是現(xiàn)代消費社會的受害者。31.C【命題立意】考查名詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)本句中的“consuming”和下句中的“consumersociety”可知,答案為C。“consumersociety”意為“消費社會”。A項意為“成人”,B項意為“人類”,D項意為“單身”,都與語境和文章主題不符。32.B【命題立意】考查副詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)本句中的“hurried”,結(jié)合語境可知,我立即趕到鄰家的自行車商店,B項意為“立即”,符合語境;A項意為“最后,終于”,C項意為“不情愿地”,D項意為“感激地”,都與語境不符。33.C【命題立意】考查連詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,當(dāng)老板在賣自行車給我的時候說……,C項意為“當(dāng)……時候”,符合句意,故C項正確。A項意為“盡管”,B項意為“因為”,D項意為“除非”,都與句意不符。34.D【命題立意】考查情態(tài)動詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,該句意為:這是你所能做到的最好的事。couldhavedone意為“能夠做到的……”,與語境相符,故D項正確。A項意為“愿意”,B項意為“應(yīng)當(dāng)”,C項意為“必須”,都與語境不符。35.B【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)下句中的“Abicycleissimple…”,結(jié)合語境可知,該句意在表達(dá):生活是很復(fù)雜的,而自行車是簡單的。B項意為“復(fù)雜的”,符合句意;A項意為“令人厭煩的”,C項意為“有壓力的”,D項意為“艱苦的”,都與語境不符。36.A【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等。【解題思路】根據(jù)本句中的“freshair,sunshineandexercise”可知,這些都是“自然的”,A項意為“自然的”,符合句意;B項意為“神秘的”,C項意為“復(fù)雜的”,D項意為“獨一無二的”,都與語境不符。37.D【命題立意】考查動詞短語辨析。難度中等。【解題思路】該句意為:一段時間之后,我抵達(dá)小鎮(zhèn)的另一頭。D項意為“以……而告終,結(jié)束”,符合句意。A項意為“放棄”,B項意為“拋錨”,C項意為“平靜下來”,都與語意不符。38.A【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,對于這中簡單工具的作用,我感到很驚奇。A項意為“驚奇的”,B項意為“愉快的”,C項意為“困惑的,不解的”,D項意為“關(guān)注的”,都與語意不符。39.C【命題立意】考查動詞辨析。難度中等。【解題思路】根據(jù)語境可知,該句意為:……這種簡單的工具在如此之短的時間內(nèi)能夠讓我經(jīng)過如此長的路程……,coverlongdistances意為“經(jīng)過漫長的路程”,故C項正確。A項意為“行軍”,B項意為“駕駛”,D項意為“測量”,都與語境不符。40.A【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第二段第一句中“anodometer”可知,我安裝了里程表,是想知道我實際上行了多遠(yuǎn),A項意為“遠(yuǎn)的”,符合句意,故A項正確。B項意為“長的”,C項意為“快的”,D項意為“深的”,都與語意不符。41.D【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,我在自行車上裝里程表,是因為我想知道精確的里程。D項意為“不準(zhǔn)確的”,與hated連用,符合語意,故D項正確;A項意為“不可靠的”,B項意為“不適用的”,C項意為“沒有準(zhǔn)備的”,都與語意不符。42.A【命題立意】考查動詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,該句意為:我回去找Johnson先生在自行車上安裝了一個里程表。A項意為“安裝”,符合句意。B項意為“檢查”,C項意為“修理”,D項意為“放置”,都與語意不符。43.B【命題立意】考查動詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)該句中的“but”結(jié)合語境可知,他有補充說了些話,B項意為“補充,增加”,符合語意;A項意為“發(fā)誓”,C項意為“回答”,D項意為“總結(jié)”,都與語意不符。44.B【命題立意】考查名詞辨析。難度中等。【解題思路】該句意為:有里程表沒有速度計,就如有刀卻無叉。B項意為“叉”,符合句意。45.D【命題立意】考查動詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,這兩種裝置被綁在手把上,D項意為“綁上,系上”,符合句意。A項意為“貢獻(xiàn)”,B項意為“轉(zhuǎn)換”,C項意為“申請”,都與語意不符。46.C【命題立意】考查名詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)下句中的“attractedbythesefunctions”可知,這種喇叭小功能卻多。C項意為“功能”,符合句意。47.C【命題立意】考查形容詞詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,該句意為:你不能讓后座部位空著。C項意為“空的,無遮蔽的”,符合語意。A項意為“松散的”,B項意為“空白的”,D項意為“未完成的”,都與語境不符。48.D【命題立意】考查介詞辨析。難度中等。【解題思路】根據(jù)常理可知,自行車的后座當(dāng)然在自行車座位的后面。D項意為“在……后面”,故D項正確。49.B【命題立意】考查形容詞辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)本句中的“oven”可知,老板意在推銷烤箱,理由是在回家的路上可能饑餓。B項意為“饑餓的”,符合句意。50.D【命題立意】考查動詞辨析。難度中等。【解題思路】根據(jù)最后一段可知,老板推銷成功,故我無法拒絕他的推銷。D項意為“抵抗,拒絕”,符合語意。A項意為“考慮”,B項意為“收回”,C項意為“使……”,都與語意不符。第三部分:閱讀理解。A【文章大意】本文講述僑居國外的英國人離開英國多年后重回英國的不同感受,這些感受我們司空見慣而無法察覺,只有他們才能體會。51.A【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)文章第二段第一句中“…smallchangeshaveprobablysurprosedyou…”可知,在短期海外度假后,人們會注意到小變化,故A項正確。52.B【命題立意】推理判斷題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第五段最后一句中“…Ibelieveforeignsettlershaveimprovedthiscountry…moreopen-minded…”可知,Debit對移民的態(tài)度是肯定的。故B項正確。A項意為“慎重的”,C項意為“懷疑的”,D項意為“批評的”,都與語境不符。53.C【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)倒數(shù)第二段第一句中“Toseepolicemenwithgunsintheairportforthefirsttimewasfrightening…”可知,當(dāng)?shù)竭_(dá)英國機場,Christine為緊張的安全措施所震驚。故C項正確。A項與語意相反,B、D項為提及。54.B【命題立意】主旨大意題。難度中等。【解題思路】根據(jù)第三段第一句以及全文敘述可知,本文講述了僑居國外的英國人離開英國多年后重回英國的不同感受,故B項正確;A項范圍太大,C項文中未提及,D項無文章無關(guān)。B【文章大意】我和我弟弟小時,在交通運輸日,母親總帶著我們乘坐火車、公共汽車、出租車等,讓我們感受到了自信與快樂。55.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第二段第一句中“Youcan’ttakeanymeansoftransportationmorethanonce.”可知母親禁止乘坐兩次火車,故B項正確。56.A【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第三段第二句中“…aboveall,afailureofcnfidence—theproductofachildhood…”可知,作者認(rèn)為最大的受益在于增強自信,故A項正確。57.D【命題立意】詞義猜測題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,該句意為:當(dāng)我長大時,我母親幫我解密了可能使我無法作自我首次嘗試的秘密。D項意為“毀滅”,符合語境,故D項正確;A項意為“陳列”,B項意為“證明……是正當(dāng)?shù)摹?,C項意為“不理睬”,都與語境不符。58.A【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)最后一段第一句中“…ameanswedidn’ttryon…thedirtiestandmostpollutingofthemall.”可知,作者不贊同飛機,故A項正確。C【文章大意】一封塵封了140年的寫給大學(xué)的來信,促使了婦女學(xué)位課程的創(chuàng)立。該信的發(fā)現(xiàn)純屬偶然,那是一位女士向StAndrews大學(xué)寫的學(xué)醫(yī)申請信。59.C【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第一段第二句中“...tobeallowedtostudymedicineatStAndrewsUniversity…”可知,她想學(xué)醫(yī),故C項正確。60.A【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第二段第一句“Thedocumentwasdiscoveredburiedintheuniversityarchives…”,可知,此信的發(fā)現(xiàn)純屬偶然,故A項正確。61.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第三段第二句中“…adistance-learningdegreeforwomen”,可知此信促使了婦女學(xué)位課程的創(chuàng)立,故B項正確。62.D【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第三段最后一句中“…StAndrewsin1892.”可知,此事發(fā)生在1892年,故D項正確。D【文章大意】同一家庭出身的兄弟姐妹性格為何不同?那是因為他們生活于不同的家庭環(huán)境:對于父母的體驗,第一個出生的孩子與以后出生的孩子會迥然不同;在語言發(fā)展上,后出生的孩子更喜歡向哥哥姐姐學(xué)習(xí)而不是向父母學(xué)習(xí)……63.A【命題立意】詞義猜測題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第一段第二句中的“…differentexperience…”以及第一段最后一句中“…mightliveinastableandclosefamilyinthefirstfewyears;anothermightberaisedinafamilycrisis,withadisappointedmotherandangryfather.”可知,該短語意為“生活在不同的家庭環(huán)境中”,故A項正確。64.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)第二段最后一句話中“Later-bornsdon’tenjoythatmuchtalkingtimewithparents,butinsteadtheyharvestlessonsfrombiggerbrothersandsister…”可知后出生者更傾向于向兄弟姐妹學(xué)習(xí),故B項正確。65.D【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)第三段最后一句“Eventhosesiblingswhofoughtthemosthadjustasmuchposistivecommunicationastheothersiblingpairs.”可知,即使兄弟姐妹間爭吵不斷,他們也在此中學(xué)習(xí)相處之道,故D項正確。66.B【命題立意】詞義猜測題。難度中等。【解題思路】根據(jù)語境可知,有兄弟的女孩比有姐妹的女孩更具有女性品質(zhì)特征,故B項正確。E【文章大意】本文是一篇科普說明文。研究表明,放松心情更有利于提高工作效率,更有利于解決創(chuàng)造性的解決問題;壓力阻滯了神經(jīng)細(xì)胞信號的傳輸,只會導(dǎo)致工作效率下降。67.B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解

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