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第10頁(yè)共10頁(yè)大一班?委期末?工作總?結(jié)時(shí)?間在指?縫中悄?悄流走?,它又?送走了?我們大?學(xué)一年?的時(shí)光?,馬上?大三的?第一個(gè)?學(xué)期就?要結(jié)束?了,即?將迎來(lái)?了大三?的第二?個(gè)學(xué)期?。在上?個(gè)學(xué)期?中我和?我們化?一班的?同學(xué)們?在一起?分享了?每一天?每一個(gè)?快樂(lè)的?時(shí)光,?上個(gè)學(xué)?期是我?們開(kāi)始?思考人?生目的?,尋找?目標(biāo)確?定目標(biāo)?并為之?努力的?一個(gè)學(xué)?期,也?是我們?更加團(tuán)?結(jié)友愛(ài)?收獲寶?貴記憶?譜寫(xiě)青?春紀(jì)念?冊(cè)的一?個(gè)學(xué)期?。首?先,我?要感謝?老師的?支持與?信任,?還有同?學(xué)們的?信任與?配合。?班工作?的順利?進(jìn)行離?不開(kāi)每?位同學(xué)?的積極?配合與?支持。?我非常?感謝老?師同學(xué)?們的支?持,我?也感到?任重道?遠(yuǎn),但?我相信?自己可?以做好?大學(xué)里?的班干?部工作?。那時(shí)?我告訴?自己一?定不要?辜負(fù)老?師和同?學(xué)們的?期望,?要盡心?盡責(zé)盡?職,努?力為同?學(xué)們服?務(wù)好。?我始終?相信,?做任何?一件事?,只要?有端正?的態(tài)度?,只要?用心,?都可以?完成得?很出色?。回?顧我們?班委的?上學(xué)期?工作我?們班級(jí)?的建設(shè)?取得了?不少可?喜的成?績(jī),已?形成由?我們化?一班特?色的班?級(jí)制度?。當(dāng)然?我們現(xiàn)?在處于?一個(gè)發(fā)?展的過(guò)?程我們?的工作?中也存?在一些?不足,?為此做?工作總?結(jié)為以?后的工?作取得?更好的?成績(jī)。?對(duì)于?___?_年的?工作總?結(jié)如下?:一?、出勤?這一?學(xué)期,?同學(xué)基?本上做?到了不?缺課,?不遲到?現(xiàn)象。?二、?學(xué)習(xí)情?況這?一期的?學(xué)習(xí)中?,同學(xué)?們對(duì)老?師的教?學(xué)內(nèi)容?不能理?解,主?要原?因是課?前沒(méi)有?好好預(yù)?習(xí),而?且由于?參加自?考的同?學(xué)較多?,在課?堂上,?并未聽(tīng)?取老師?所傳授?的知識(shí)?,都自?行安排?課堂內(nèi)?容,并?沒(méi)有配?合老師?的教學(xué)?內(nèi)容,?導(dǎo)致課?堂氣氛?不活躍?,課后?又根本?無(wú)法進(jìn)?行復(fù)習(xí)?。因此?作業(yè)質(zhì)?量不高?,也由?于我沒(méi)?有及時(shí)?督促同?學(xué)們,?在以后?的工作?中我將?改正。?及時(shí)督?促同學(xué)?們學(xué)習(xí)?,并抓?好課堂?學(xué)風(fēng),?時(shí)刻關(guān)?注同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)狀態(tài)?。隨?著對(duì)大?學(xué)的的?適應(yīng),?大多學(xué)?生松弛?現(xiàn)象明?顯加強(qiáng)?。同學(xué)?們對(duì)于?大學(xué)學(xué)?習(xí)觀點(diǎn)?、態(tài)度?不夠端?正、明?確,總?認(rèn)為及?格就足?夠。?三、生?活據(jù)?我所知?,每天?早上都?有許多?同學(xué)晨?練,而?且課余?時(shí)間都?安排了?各自的?學(xué)習(xí)時(shí)?間。?大部分?同學(xué)都?有良好?的生活?目標(biāo),?本學(xué)期?以來(lái),?參加大?自考的?同學(xué)也?越來(lái)越?多了,?并長(zhǎng)期?堅(jiān)持自?主學(xué)習(xí)?考試內(nèi)?容。?本班也?有少數(shù)?同學(xué)在?自主創(chuàng)?業(yè)。對(duì)?于這些?同學(xué),?我表示?敬佩,?不過(guò)目?前而言?,我個(gè)?人不贊?同這一?作法。?希望老?師能夠?通過(guò)自?己的閱?歷和同?學(xué)們一?起談?wù)?看法,?讓同學(xué)?們有進(jìn)?一步的?了解。?四、?班級(jí)活?動(dòng)班?級(jí)活動(dòng)?不僅可?以讓同?學(xué)們放?松心情?,最主?要的為?大家的?交流提?供了一?個(gè)平臺(tái)?,建立?同學(xué)們?之間的?友誼,?加強(qiáng)班?級(jí)的凝?聚力。?本班大?多同學(xué)?缺乏自?信,不?敢表現(xiàn)?自己。?因此,?我認(rèn)為?我班應(yīng)?該多開(kāi)?展娛樂(lè)?活動(dòng)、?公益活?動(dòng)等,?在各類?活動(dòng)中?讓同學(xué)?們互相?發(fā)現(xiàn)對(duì)?方的特?長(zhǎng)等。?班干?部要為?同學(xué)做?實(shí)事,?但并非?每件事?情都要?親力親?為,其?實(shí)很多?事情可?以找同?學(xué)幫忙?的,大?家團(tuán)結(jié)?一起,?可能會(huì)?事半功?倍。以?前我們?的班干?部少了?一種主?動(dòng)性,?在今后?的工作?中我們?一定能?夠主動(dòng)?些、積?極些。?讓我們?電商班?更加團(tuán)?結(jié),同?學(xué)之間?能夠暢?所欲言?。大?一班委?期末總?結(jié)報(bào)告?(二)?大一?的第一?個(gè)學(xué)期?已接近?尾聲,?作為一?名班長(zhǎng)?,在班?級(jí)事務(wù)?的管理?協(xié)調(diào)。?各項(xiàng)活?動(dòng)的開(kāi)?展過(guò)程?中,看?到了我?們班的?進(jìn)步與?缺失。?這半?年來(lái)在?輔導(dǎo)員?博老師?的帶領(lǐng)?下,我?們積極?的努力?完成下?達(dá)的各?項(xiàng)工作?,同時(shí)?也在工?作中,?學(xué)會(huì)了?很多東?西。尤?其是在?與人打?交道的?這個(gè)方?面獲益?匪淺。?班級(jí)的?同學(xué)來(lái)?自五湖?四海,?各自的?家庭也?不相同?,因此?每位同?學(xué)都展?現(xiàn)出與?眾不同?的風(fēng)格?。這就?意味著?我面對(duì)?不同的?對(duì)象就?得用不?同的方?式交流?,來(lái)了?解他們?。從而?能更好?的盡自?己的努?力為同?學(xué)做一?些事,?同時(shí)也?是恰當(dāng)?開(kāi)展班?級(jí)工作?的基礎(chǔ)???梢?說(shuō)班級(jí)?這半年?來(lái)都向?好的地?方發(fā)展?。畢竟?同學(xué)們?已經(jīng)相?處很久?了,彼?此都建?立了友?誼,這?也是我?們班級(jí)?凝聚的?基礎(chǔ)。?同時(shí)經(jīng)?過(guò)幾個(gè)?月的磨?合,無(wú)?論是班?委還是?同學(xué)都?逐漸形?成了一?個(gè)默契?,這也?是我們?所期待?的,有?了這些?些學(xué)期?的工作?建設(shè)就?會(huì)更容?易。?回首過(guò)?去的半?年,雖?然一直?在積極?努力,?但自己?身上也?存在許?多不足?。1?、在工?作中,?具有極?強(qiáng)的責(zé)?任心,?但有時(shí)?工作方?法不到?位。首?先,我?作為一?名班長(zhǎng)?,不管?工作能?力如何?我也應(yīng)?該具備?責(zé)任心?與集體?意識(shí),?也就是?班級(jí)利?益至上?。另外?,也必?須有適?當(dāng)?shù)姆?法與技?巧。另?外,我?覺(jué)得耐?心也是?一個(gè)班?長(zhǎng)所必?需的,?面對(duì)同?學(xué)的要?求與疑?問(wèn),班?長(zhǎng)應(yīng)該?有足夠?的耐心?來(lái)傾聽(tīng)?同學(xué)的?心聲,?來(lái)回答?他們的?疑問(wèn),?解決他?們的問(wèn)?題。面?對(duì)幾十?位同學(xué)?,就需?要不同?的方法?,但這?還不夠?,所以?我們還?要提高?自己的?能力。?2、?在班級(jí)?工作中?協(xié)調(diào)欠?完善,?班干部?間交流?缺少。?一方面?,因?yàn)?條件限?制班干?會(huì)的安?排不好?,另一?方面,?有的班?干部積?極性不?是很高?。我怕?我們是?一個(gè)集?體,應(yīng)?該具備?集體意?識(shí),集?體的利?益高于?一切,?因此班?級(jí)的集?體力量?還沒(méi)完?全發(fā)揮?出來(lái)。?3、?班級(jí)活?動(dòng)較少?質(zhì)量不?是很高?,沒(méi)有?培養(yǎng)好?同學(xué)的?團(tuán)體精?神。班?級(jí)的活?動(dòng)缺乏?新意與?實(shí)用性?。這也?是造成?班級(jí)凝?聚力不?夠的一?個(gè)原因?。4?、最后?活動(dòng)方?面,首?先就是?一份完?整詳細(xì)?精心的?籌備,?使大家?玩的開(kāi)?心,增?進(jìn)同學(xué)?的友誼?與集體?的歸屬?感,感?到家的?溫暖。?展望?未來(lái),?要把我?們的班?級(jí)建成?優(yōu)秀的?班級(jí)體?。當(dāng)然?班干部?的工作?離不開(kāi)?同學(xué)的?努力配?合。我?希望,?我們的?每一位?同學(xué),?把困難?當(dāng)成挑?戰(zhàn),一?起努力?,營(yíng)造?一個(gè)良?好的班?級(jí)氛圍?。大?一班委?期末總?結(jié)報(bào)告?(三)?本學(xué)?期我們?共開(kāi)展?了數(shù)次?班委會(huì)?會(huì)議,?各位班?委成員?積極發(fā)?言,進(jìn)?言獻(xiàn)策?,總結(jié)?改正班?級(jí)工作?上的一?些問(wèn)題?。收獲?:是一?學(xué)期的?班級(jí)工?作和學(xué)?習(xí),伴?同學(xué)走?進(jìn)了大?專__?__年?級(jí)生活?,也伴?同學(xué)們?走向了?一個(gè)新?的人生?高度。?昨日,?我班同?學(xué)帶著?滿腔的?熱情忙?里忙外?,忙學(xué)?習(xí),忙?鍛煉…?…是的?,當(dāng)我?們回首?,同學(xué)?們都在?因昨天?的成績(jī)?而歡欣?。經(jīng)?過(guò)緊張?的學(xué)習(xí)?和工作?,這學(xué)?期的班?級(jí)工作?終于到?了總結(jié)?階段了?。這學(xué)?期我班?們的計(jì)?劃活動(dòng)?開(kāi)展得?順利又?圓滿。?不僅讓?全班的?成員感?受到了?集體的?榮譽(yù)和?團(tuán)結(jié)的?力量,?讓大家?為生在?這樣一?個(gè)活躍?而又有?積極氛?圍的集?體中而?感到自?豪和快?樂(lè)。下?面按照?我班的?計(jì)劃和?實(shí)際開(kāi)?展的班?集體活?動(dòng)將我?班的工?作總結(jié)?如下:?在學(xué)?習(xí)方面?:班?委會(huì)組?成了“?一幫一?”學(xué)習(xí)?小組。?帶動(dòng)了?很多在?學(xué)習(xí)上?有困難?的同學(xué)?,也使?本來(lái)優(yōu)?秀的同?學(xué)鞏固?了基礎(chǔ)?知識(shí)。?大家互?幫互學(xué)?共同進(jìn)?步,實(shí)?現(xiàn)了班?級(jí)的和?諧穩(wěn)定?快速的?發(fā)展。?在文?藝活動(dòng)?方面:?班委?會(huì)在本?學(xué)期共?舉行了?多次主?題班會(huì)?活動(dòng),?例如:?師生相?處、青?少年戀?愛(ài)觀、?飲食與?健康、?禁煙、?生命、?懷舊等?系類活?動(dòng),這?是與同?學(xué)們積?極配合?分不開(kāi)?的。班?集體活?動(dòng)不僅?提高了?同學(xué)們?的思想?道德修?養(yǎng)、豐?富了課?余生活?、而且?成為了?大家互?相了解?的紐帶?。同時(shí)?我班班?還定時(shí)?為大家?播放一?些英語(yǔ)?原聲電?影,既?提高了?同學(xué)們?的口語(yǔ)?和聽(tīng)力?還陶冶?了情操?。半年?間,各?種各樣?的集體?活動(dòng)使?同學(xué)們?之間的?友誼增?進(jìn)了不?少,而?同學(xué)之?間互相?了解和?認(rèn)識(shí)也?使班級(jí)?工作能?更加順?利地進(jìn)?行。班?級(jí)聯(lián)誼?、籃球?賽等等?,歷歷?在目,?畢生難?忘。?在班級(jí)?工作方?面:?班級(jí)工?作涌現(xiàn)?了趙賢?豐,顧?云豐,?沈文海?,鄒廣?程,黃?彬這幾?位新的?值日班?干,他?們也是?展現(xiàn)了?充分的?熱情。?努力地?在為自?己的本?職工作?而在努?力貢獻(xiàn)?,他們?是我們?班的功?臣。?在這半?年的學(xué)?習(xí)與工?作中,?我們班?委會(huì)認(rèn)?真地感?受了每?位同學(xué)?的感言?,才發(fā)?現(xiàn)真的?還有好?多事情?是還沒(méi)?有做到?的。來(lái)?自不同?生長(zhǎng)環(huán)?境的同?學(xué)們有?著很多?表面并?沒(méi)有展?露出來(lái)?的想法?,有很?多不同?性格的?人,還?有一些?和其他?同學(xué)一?樣有著?熱情但?羞于表?露的人?。想來(lái)?我們班?委會(huì)有?義務(wù)來(lái)?關(guān)心同?學(xué)們更?多心靈?上的需?要,這?也是我?們班委?會(huì)發(fā)現(xiàn)?在以往?工作中?的不足?之處,?所以在?今后的?工作生?活中,?我們班?委會(huì)會(huì)?在這方?面傾注?更多的?力量。?“一?個(gè)班級(jí)?的榮譽(yù)?是要靠?全體成?員共同?努力的?”,但?我也知?道一個(gè)?好的決?策會(huì)增?強(qiáng)集體?的凝聚?力,從?而使班?級(jí)有更?強(qiáng)的創(chuàng)?造力!?這是通?過(guò)半年?的工作?中總結(jié)?出來(lái)的?。我?希望在?下學(xué)期?、在新?的一學(xué)?年中努?力改進(jìn)?。我希?望我們?班委會(huì)?也能干?好本職?工作和?其他所?有同學(xué)?一起將?我們的?班集體?帶到一?個(gè)更輝?煌的高?度。?下個(gè)學(xué)?期,我?們會(huì)有?更重的?學(xué)習(xí)任?務(wù),以?及要搞?好學(xué)校?各項(xiàng)活?動(dòng),但?要認(rèn)識(shí)?到當(dāng)好?一個(gè)班?干部不?光要帶?領(lǐng)同學(xué)?們搞好?這些活?動(dòng),我?們是學(xué)?生,學(xué)?習(xí)永遠(yuǎn)?是最重?要的。?一個(gè)班?級(jí)沒(méi)有?突出的?學(xué)習(xí)成?績(jī)是不?會(huì)被認(rèn)?可的,?所以在?學(xué)習(xí)方?面班委?是要做?好帶頭?作用帶?領(lǐng)同學(xué)?們投入?到學(xué)習(xí)?中去。?半年?的工作?學(xué)習(xí)使?我班真?正認(rèn)識(shí)?到一個(gè)?大專生?應(yīng)具備?的綜合?素質(zhì),?我也希?望在任?職期間?能充分?發(fā)揮我?的潛力?同時(shí)提?高我自?身的綜?合素質(zhì)?,在今?后的工?作中仍?然能保?持足夠?的熱情?取得更?好的成?果。?在班委?方面,?目前的?分工較?上學(xué)期?要明確?地多,?而且所?有的班?干都會(huì)?很認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?地將自?己的工?作完成?。但是?有一點(diǎn)?需要指?出的是?,有一?些工作?是需要?大家共?同合作?,共同?分擔(dān)的?,不要?以為不?是份內(nèi)?的事情?就將某?些工作?完全地?交給某?個(gè)班委?完成。?比如說(shuō)?班團(tuán)活?動(dòng),這?些事所?有的同?學(xué)都可?以出主?意、策?劃方案?。所以?希望班?委會(huì)的?成員們?在工作?上能更?主動(dòng)些?,一個(gè)?人的價(jià)?值在于?能為別?人做多?少貢獻(xiàn)?,我們?班委會(huì)?的所有?成員都?要盡量?杜絕推?卸,不?然在需?要發(fā)動(dòng)?班上同?學(xué)的時(shí)?候,同?學(xué)們或?許會(huì)因?為擔(dān)心?承擔(dān)重?的責(zé)任?而不敢?參與。?最后?,我們?班委會(huì)?們也希?望現(xiàn)在?換屆之?后,下?一年的?班委會(huì)?能夠比?我們這?上一年?做的更?好!我?們?cè)?jīng)?說(shuō)過(guò),?只要用?心去做?了,就?不會(huì)后?悔.回?首這一?年,我?想說(shuō),?我們沒(méi)?有什么?值得遺?憾的了?,接下?來(lái)的生?活,我?們所有?同學(xué)也?要一樣?會(huì)用心?的去過(guò)?.祝福?下一任?班委會(huì)?,也祝?福我們?的機(jī)電?___?_班!?同學(xué)們?,老師?們,加?油!?大一班?委期末?總結(jié)報(bào)?告(四?)大?二上學(xué)?期已經(jīng)?即結(jié)束?,回顧?這一學(xué)?期來(lái),?雖然已?經(jīng)結(jié)束?,但也?存在很?多問(wèn)題?。上學(xué)?期開(kāi)學(xué)?初,我?們班組?建了新?的班委?,經(jīng)過(guò)?明確的?分工,?我們成?立了班?委會(huì),?大家都?能積極?工作,?經(jīng)常不?定期地?在一起?研究工?作。經(jīng)?過(guò)了一?段時(shí)間?的磨合?,各位?班委的?工作已?經(jīng)步入?正軌。?首先?,班級(jí)?要盡快?形成優(yōu)?良的班?風(fēng),使?之能體?現(xiàn)出我?們班良?好的精?神風(fēng)貌?,在學(xué)?校樹(shù)立?一個(gè)良?好的形?象。每?個(gè)人都?有自己?的優(yōu)缺?點(diǎn),我?們應(yīng)該?互相取?長(zhǎng)補(bǔ)短?。譬如?,有的?同學(xué)有?遲到的?壞習(xí)慣?,這樣?不僅會(huì)?影響別?的同學(xué)?,還會(huì)?對(duì)班級(jí)?得“月?評(píng)”活?動(dòng)很不?利。此?時(shí)我們?應(yīng)該幫?助其改?掉這種?壞習(xí)慣?。在班?內(nèi)我們?可以針?對(duì)某一?點(diǎn),進(jìn)?行獎(jiǎng)懲?措施,?以激勵(lì)?同學(xué)們?共同投?入到班?風(fēng)建設(shè)?中來(lái)。?其次?,有些?同學(xué)對(duì)?學(xué)校的?制度、?紀(jì)律管?理產(chǎn)生?“逆反?”心理?,導(dǎo)致?思想、?行為自?由散漫?,不利?于班風(fēng)?建設(shè)。?在這個(gè)?方面上?我想班?委會(huì)強(qiáng)?化管理?落實(shí),?避免說(shuō)?做不一?,并及?時(shí)進(jìn)行?階段性?總結(jié),?使同學(xué)?們提高?自我管?理的能?力。?最后,?要提高?同學(xué)們?的學(xué)習(xí)?積極性?。沒(méi)有?學(xué)習(xí)積?極性,?學(xué)習(xí)績(jī)?效必定?不會(huì)高?,如此?班級(jí)的?整體成?績(jī)也不?會(huì)高。?學(xué)習(xí)自?覺(jué)性因?人而異?。自覺(jué)?性不高?的同學(xué)?長(zhǎng)期下?去對(duì)班?級(jí)的成?績(jī)考評(píng)?會(huì)有很?大影響?。要提?高學(xué)習(xí)?積極性?,我們?首先要?從課代?表抓起?,使課?代表帶?動(dòng)成績(jī)?較低的?同學(xué),?并開(kāi)展?互幫互?助小組?。一?個(gè)班級(jí)?最重要?的就是?班風(fēng)的?建設(shè),?這需要?我們班?干部的?共同努?力。為?了使自?己成為?一個(gè)全?面發(fā)展?的高素?質(zhì)學(xué)生?,為了?從各個(gè)?方面鍛?煉和提?高自己?,為了?在將來(lái)?激烈的?社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)中立?于不敗?之地,?我們著?重加強(qiáng)?班干部?自身思?想建設(shè)?,積極?參加學(xué)?校的各?項(xiàng)活動(dòng)?。在處?理班級(jí)?工作中?,我們?深知自?己理論?修養(yǎng)的?欠缺,?以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?,積極?改造自?己的世?界觀、?人生觀?和價(jià)值?觀。?回望過(guò)?去的日?子,盡?管工作?上取得?了這些?成績(jī),?但仍有?很多遺?憾,許?多想辦?的事情?沒(méi)辦成?,許?多該做?的事也?沒(méi)做好???偠?言之,?這學(xué)期?的總結(jié)?、下學(xué)?期的計(jì)?劃就是?:1?)營(yíng)造?良好的?學(xué)習(xí)氛?圍,共?同進(jìn)步?2)?加強(qiáng)課?后溝通?,增強(qiáng)?學(xué)習(xí)信?心和班?級(jí)凝聚?力3?)促進(jìn)?相互交?流,提?高自身?素質(zhì)?4)班?干部就?要以身?作則,?用實(shí)際?行動(dòng)感?染大家?、幫助?大家?展望本?班班委?會(huì)未來(lái)?的班級(jí)?工作,?我們要?保持并?發(fā)揮我?們的工?作優(yōu)勢(shì)?,以爭(zhēng)?創(chuàng)“優(yōu)?秀班集?體”為?目標(biāo),?不斷創(chuàng)?新,刻?苦工作?,努力?學(xué)習(xí),?積極的?搞好班?級(jí)的各?項(xiàng)工作?,高質(zhì)?量完成?學(xué)期工?作計(jì)劃?,使本?班的班?級(jí)工作?順利進(jìn)?行,并?為本班?的健康?發(fā)展做?出新的?貢獻(xiàn)。?大一?班委期?末總結(jié)?報(bào)告(?五)?在軍訓(xùn)?之后,?競(jìng)選班?委的時(shí)?候,我?站上了?講臺(tái),?競(jìng)選了?班里的?生活委?員這一?職位。?在開(kāi)始?工作之?前,我?認(rèn)為生?活委員?就是管?理好大?家的課?余生活?,因?yàn)?大學(xué)都?是住在?宿舍的?。但上?任之后?,我發(fā)?現(xiàn)不是?這樣的?,我主?要管的?是班里?的班費(fèi)?,一切?需要出?班費(fèi)的?事情都?由我來(lái)?管。大?一這一?年,感?覺(jué)自己?的事情?特別的?多。每?個(gè)月一?次的團(tuán)?日活動(dòng)?,啦啦?操比賽?、T臺(tái)?秀大賽?,等等?等等。?現(xiàn)在大?一這一?年已經(jīng)?結(jié)束了?,我為?我這一?年的工?作做一?個(gè)總結(jié)?。一?、團(tuán)日?活動(dòng)?我們學(xué)?院每一?個(gè)月的?最后一?個(gè)星期?的星期?天舉辦?團(tuán)日活?動(dòng),每?一次的?主題都?不一樣?。既然?舉辦了?活動(dòng),?就需要?裝扮教?室,裝?扮教室?就需要?用到班?費(fèi)。購(gòu)?買(mǎi)裝扮?教室的?東西的?任務(wù)就?落在了?我和另?一位生?活委員?的身上?。我感?覺(jué)我們?與高中?其實(shí)才?隔了一?個(gè)暑假?,但是?高中的?時(shí)候這?種活動(dòng)?都是大?家一起?做,但?是大學(xué)?就是跟?自己無(wú)?關(guān)的沒(méi)?有人會(huì)?去做。?所以身?為班委?的我們?身上就?多了很?多的事?情,好?在布置?教室和?打掃衛(wèi)?生不需?要我去?做,
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