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文檔簡介
中秋節(jié)活動策劃書
中秋節(jié)活動策劃書1
一、活動目標
1.知道中秋節(jié)的來歷,對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生愛好。
2.在集體前大膽表述,愿意和同伴共享自己的發(fā)覺。
3.體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。
二、活動難點
中秋節(jié)的傳奇和民俗。
三、幼兒預期表現(xiàn)
1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關的信息,幼兒有了閱歷鋪墊,活動就更有參加性。
2、自主閱讀,供應閱讀空間。
四、活動過程
(一)關于中秋傳奇的溝通和共享
幼兒自由敘述自己所了解到的中秋節(jié)相關信息。
(二)老師敘述《嫦娥奔月》
提問:
1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?
2、后羿聽到這個消息后,做了什么?
3、從這以后,后羿是怎么寄予對嫦娥的思念的?
4、中秋節(jié)是怎么來的?
(三)邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。
五、活動反思
《中秋節(jié)的來歷》是一個語言和社會領域的的故事活動。在課后我覺得我們學到的學問還是在社會領域的內(nèi)容比較多,整體感覺幼兒對故事的內(nèi)容并不是很感愛好,但還是算接近目標了吧。
在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來關心幼兒了解故事內(nèi)容,其實對于中班小伴侶的學問面來說大家都知道中秋節(jié),但不知道中秋節(jié)的時期是八月十五,經(jīng)過這次的學習,許多小伴侶都認知了這一學問點,中秋節(jié)要吃月餅等。但關于中秋節(jié)的傳奇《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎么搞懂,我先請小伴侶們觀賞一遍,來聽出里面的人物,接著我指著掛圖講了其次遍故事。最終,我又講了第三遍故事。
最終,在時間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課,總體來說幼兒對中秋節(jié)還是有點了解的但幼兒對這個故事的內(nèi)容還不是很了解,所以我會利用平常的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。
中秋節(jié)活動策劃書2
一、活動名稱
“佳節(jié)倍思親”中秋晚會
二、活動目的
以中秋節(jié)為契機,團結(jié)同學,和諧相處,增進同學之間感情,讓大家盡快融入這個新的家庭。
三、活動時間
20XX年XX月XX日(中秋節(jié))19:30——21:00
四、活動地點
北區(qū)同學活動中心
五、活動人員
組織者:通信工程1001班班委
參加者:通信工程1001班全體同學
指導老師:冉拉老師
六、活動流程
1、前期宣揚:在班級范圍內(nèi)以短信形式相互告知晚會的進行時間和地點。
2、節(jié)目征集:
(1)每位同學至少要參加一個節(jié)目的表演,每個寢室都要出一個節(jié)目。
(2)主持人的選定:由本班同學自我推舉后,再由班委打算人選(男女主持各一名)。
(3)申報節(jié)目者自備伴奏樂和配樂,下載到U盤。
(4)9月11日將支配統(tǒng)一的彩排。
3、節(jié)目篩選:仔細對所報上來的節(jié)目進行篩選,確保晚會節(jié)目的形式多樣性,確保節(jié)目質(zhì)量,并支配相關人員樂觀進行道具和服裝的購買和租賃。在確定正式節(jié)目后,要設計制作好節(jié)目單。
4、晚會彩排:晚會正式進行之前,組織節(jié)目進行彩排,并請老師對節(jié)目進行專業(yè)指導。彩排后,要對節(jié)目演出的問題進行分析,并有效的解決。
5、正式演出活動支配:
(1)《但愿人長期》音樂響起,由主持人進行開場白。(用時約10分鐘)
(2)根據(jù)之前節(jié)目篩選過后的節(jié)目單進行演出。(用時約40分鐘)
(3)猜謎嬉戲,搶凳子嬉戲穿插在節(jié)目中間。(用時約20分鐘)
(4)邀請大二、大三學長和我們一同度過,增加了家的氛圍。(用時約10分鐘)
(5)請冉拉老師對晚會做總結(jié)。最終請主持人宣布晚會結(jié)束。(用時約10分鐘)
七、經(jīng)費預算
1、月餅50塊,共計200元。
2、瓜子、花生,共計50元。
3、蘋果,共計50元。
總計:300元整
中秋節(jié)活動策劃書3
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際,為了迎中秋慶國慶,在宣揚企業(yè)文化的同時活躍醫(yī)院氣氛增加團隊精神提升員工個人力量,醫(yī)院將進行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會,詳細方案支配如下:
晚會主題:共度‘家’節(jié),人月兩圓
晚會目的:
1、宣揚醫(yī)院的文化,增加職工的分散力。
2、讓全院的職工感受到節(jié)日的深厚氛圍,以及大家庭的溫馨。
3、為員工供應一個自我展現(xiàn)的舞臺,充分發(fā)揮集體和個人的魅力。
4、使大家更加喜愛我們的醫(yī)院,激發(fā)員工融入醫(yī)院這個大家庭的樂觀性。
晚會籌備組:
組長:
副組長:
成員:各科室負責人。全院職工。
鄉(xiāng)村醫(yī)生全體人員。
晚會內(nèi)容:
一、中午2:30在后院晚會后勤籌辦組組織游園活動,職工不上班的踴躍參與(參與都有紀念品。凡上班人員由于無法參與活動收集整理人一份紀念品)。
二、晚會前期流程1、晚會節(jié)目的組織(1)以科室為單位組織節(jié)目,舞蹈、唱歌、小品、相聲等不限,數(shù)量不限(其中門診、住院部各不得少于2個節(jié)目。功能科室每個科室不得少于一個節(jié)目)。各科室要對這次晚會賜予高度的'重視,充分展現(xiàn)員工的才藝。全院職工踴躍報名節(jié)目數(shù)不限(歌舞類節(jié)目服裝租賃請與副組長聯(lián)系)。(2)可以跨科室組合演出節(jié)目,請各科室在接到通知之日起,抓緊組織人員排練樂觀參加,把這次活動納入本月科室任務,掛鉤績效。節(jié)目于9月10日以前報辦公室登記。
晚會地點時間:地點:醫(yī)院后院時間:20XX年x月x日
晚會活動經(jīng)費預算
中秋晚會費用預算如下:
1、游園活動:主要以小禮品為主,估計金額5000
2、本次晚會不計名次,凡是參與本次晚會的人員均有演出辛苦費。合計:1000。
3、月餅、水果、瓜子、鮮花:5000元
4、演員參加獎:3000元
5、服裝、道具:金額待定
估計金額約:一萬四千元整(14000元)
中秋節(jié)活動策劃書4
活動主題:
團聚共此時
活動時間:
9月22號(星期二)晚6:30到8:00。
活動地點:
三五班教室
活動預備:
1、模具、一次性手套、包裝盒。
(網(wǎng)上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽預備6斤冰皮,含水分)
3、陷。
王依圣媽媽(奶黃陷)
蔣沈軒媽媽(紫薯陷)
雙寶媽媽(豆沙餡)
吳禹桐媽媽(綠豆餡)
(每位媽媽預備四斤,含水分)
說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,其次天取出即可。預備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。
活動過程:
1、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團聚的日子,所以我們小太陽班的全部成員也迎來了今年的大聚會,今日聚會的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們預備的嗎?所以在這里我們應當。
2、制作冰皮月餅
講解制作過程,每家可以制作十個左右的月餅。
3、選擇制作最好的月餅
每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參與競賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數(shù)最多的家庭可以參與下一輪親子嬉戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們共享給咱們班上的老師們,在這個美妙的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家共享的喜悅的味道!
4、親子嬉戲——我來說你來猜
嬉戲規(guī)章:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時間(一分鐘)內(nèi)猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能消失答案上的任意一個字,消失則這一題無效。(班長負責計時,計時器。副班長負責統(tǒng)計。)
中秋節(jié)活動策劃書5
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。
活動預備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節(jié)日——觀賞故事——談話品嘗
活動過程:
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、觀賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、共享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更
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