小學數(shù)學總復習大全_第1頁
小學數(shù)學總復習大全_第2頁
小學數(shù)學總復習大全_第3頁
小學數(shù)學總復習大全_第4頁
小學數(shù)學總復習大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學數(shù)學總復習大全一、單位換算1、長度單位1公里=1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=3尺1尺=10寸1寸=10分2、面積單位1平方公里=1平方千米=100公頃=1000000平方米1公頃=10000平方米1公頃=15畝1畝=10000/15平方米=666.67平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米3、體積單位1立方千米=1000000000立方米(9個0)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米4、容積單位1升=1立方分米=1000毫升1立方分米=1升1立方厘米=1毫升5、質(zhì)量單位1噸=1000千克1千克=1000克=1公斤=2市斤1市斤=0.5公斤=0.5千克=500克1市斤=10兩1兩=50克6、人民幣單位換算1元=10角1角=10分1元=100分7、時間換算1世紀=100年1年=12月=365天(平年)\366天(閏年)大月(31天),有:1\3\5\7\8\10\12月,共7個月小月(30天),有:4\6\9\11月,共4個月2月:平年28天閏年29天閏年:a、能被4整除但不能被100整除的年份,例2016年是閏年但1900年不是閏年;b、能被400整除的年份,例如2000年是閏年。1日=24小時1時=60分=3600秒1分=60秒1日=24小時=1440分=86400秒注意:在不同單位的數(shù)學計算中,必須先換成相同單位然后才能計算。例如:(1)7千克56克=()千克解:56克=56÷1000=0.056(千克)7千克56克=7.056千克(2)12千克45克=()克解:12×1000=12000(克)12000+45=12045(克)注:因克到千克是千進位,小單位(克)數(shù)換大單位(千克)數(shù)小數(shù)點向左移3位,例如56克=0.056千克;大單位(千克)數(shù)換小單位(克)數(shù)小數(shù)點向右移3位,例如12千克=12000克。(3)8元7角5分=()元解:7角=0.7元5分=0.05元8元7角5分=8+0.7+0.05=8.75(元)(4)8米9分米6厘米=()米解:9分米=0.9米6厘米=0.06米8米9分米6厘米=8+0.9+0.06=8.96(米)二、概念1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。1+2=2+1=3加數(shù)+加數(shù)=和和-加數(shù)=另一個加數(shù)2、加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,再與第三個數(shù)相加,和不變。(1+2)+3=1+(2+3)=63、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。2×5=5×2=10因數(shù)×因數(shù)=積積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)2×3=66÷2=34、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,再與第三個數(shù)相乘,積不變。(2×3)×4=6×4=242×(3×4)=2×12=245、乘法分配律:兩數(shù)的和與另一個數(shù)相乘(或者一個數(shù)與另外兩個數(shù)的和相乘),可以把兩個數(shù)分別與另一個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結(jié)果不變。(2+3)×5=5×5=25=2×5+3×5=10+15=255×(2+3)=5×2+5×3=10+15=256、除法的性質(zhì):(1)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮小)相同的倍數(shù),商不變。24÷6=4=(24×2)÷(6×2)=48÷12=4=(24÷3)÷(6÷3)=8÷2=4注:除法的這個性質(zhì)是分數(shù)通分或分數(shù)約分的基礎(chǔ)。(2)0不能做除數(shù)(3)0除以任何不為0的數(shù)都得0(4)被除數(shù)、除數(shù)、商之間的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷商=除數(shù)除數(shù)×商=被除數(shù)7、自然數(shù):用來表示物體個數(shù)的整數(shù)叫自然數(shù)。自然數(shù)包括0和正整數(shù):0、1、2、3、4、5、6、7、8……8、偶數(shù)和奇數(shù):能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)。偶數(shù)序列:0、2、4、6、8、10……奇數(shù)序列:1、3、5、7、9、11……9、質(zhì)數(shù)(素數(shù)):一個數(shù)如果只能被1和它本身整除,這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。最小的質(zhì)數(shù)是2,也是質(zhì)數(shù)中唯一的偶數(shù)。質(zhì)數(shù)序列:2、3、5、7、11、13、17、19、23……除了2以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。10、合數(shù):一個數(shù)如果除了1和它本身外還能被其它數(shù)整除(還有其它的因數(shù)),這個數(shù)就叫合數(shù)。合數(shù)與質(zhì)數(shù)是兩個相對立的概念(即:是合數(shù)就不是質(zhì)數(shù),反之是質(zhì)數(shù)就不是合數(shù))。4是最小的合數(shù)。合數(shù)序列:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18……1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。質(zhì)數(shù)序列加上合數(shù)序列加上1是正整數(shù)序列,再加上0就是整數(shù)序列。11、公倍數(shù)與最小公倍數(shù):公倍數(shù):一個數(shù)是另外幾個數(shù)的倍數(shù),這個數(shù)就是它們的公倍數(shù)。例如60是2、3、5的倍數(shù),那么60就是2、3、5的公倍數(shù)。2、3、5的公倍數(shù)有30、60、90、120、150……最小公倍數(shù):在幾個數(shù)的公倍數(shù)中最小的一個就是它們的最小公倍數(shù)。例如30是2、3、5的最小公倍數(shù)。注:在幾個分數(shù)通分時,我們應(yīng)該找分母的最小公倍數(shù)。12、公約數(shù)與最大公約數(shù):公約數(shù):幾個數(shù)都能被同一個數(shù)整除(也就是說這幾個數(shù)都有同一個因子),這個共同的因子就叫這幾個數(shù)的公約數(shù)。例如24、48、96都能被2整除,2就是24、48、96的公約數(shù)。24、48、96的公約數(shù)還有3、4、6、8、12、24。最大公約數(shù):在幾個數(shù)的公約數(shù)中最大的一個叫最大公約數(shù)。例如24、48、96的最大公約數(shù)是24。注:在分數(shù)約分時我們應(yīng)該找最大公約數(shù)進行約分。13、需要記住能整除的幾個情況:①偶數(shù)都能被2整除;②各位數(shù)字之和能被3整除,該數(shù)就能被3整除;③最后兩位數(shù)能被4整除,該數(shù)就能被4整除;最后三位數(shù)能被8整除,該數(shù)就能被8整除;④尾數(shù)是0或5的數(shù)能被5整除;尾數(shù)是00或25或50或75的數(shù)能被25整除;⑤各位數(shù)字之和能被6整除,該數(shù)就能被6整除?;蛘吣鼙?整除的偶數(shù)就能被6整除;⑥各位數(shù)字之和能被9整除,該數(shù)就能被9整除;⑦奇數(shù)位數(shù)字之和與偶數(shù)位數(shù)字之和相等,或者它們的差是11的倍數(shù),該數(shù)就能被11整除,例如3003、803、4070506等。⑧一個數(shù)分別能被兩個或多個互質(zhì)的數(shù)整除,那么一定能被這些互質(zhì)數(shù)的積整除,例如60能被2、3、5整除,一定能被它們的積30整除。14、互質(zhì)數(shù):公約數(shù)只有1的兩個或兩個以上的數(shù)叫互質(zhì)數(shù)。例如3和5是互質(zhì)數(shù),5、6、7是互質(zhì)數(shù),11、12、17是互質(zhì)數(shù)等等。注:互質(zhì)數(shù)在我們找最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)時都有作用。如果兩個數(shù)互質(zhì),它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。如果分數(shù)的分子與分母互質(zhì),那么它們的最大公約數(shù)就是1,或者說我們約分要約到分子分母互質(zhì)為止。15、小數(shù):含有小數(shù)點的數(shù),例如1.2、3.14、0.618等等。小數(shù)各位的名稱有:……百位十位個位.十分位百分位千分位……16、循環(huán)小數(shù):一個小數(shù),從小數(shù)的某一位起,一個數(shù)字或幾個數(shù)字,依次不斷重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如2.141414……,可以用循環(huán)節(jié)表示為。注:7做除數(shù)時的特殊循環(huán)節(jié):循環(huán)取142857,1÷7=,2÷7=,3÷7=4÷7=,5÷7=,6÷7=17、不循環(huán)小數(shù):一個小數(shù),從小數(shù)起,沒有一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做不循環(huán)小數(shù)。例如含9位小數(shù)的圓周率的近似值3.141592654是不循環(huán)小數(shù)。18、無限不循環(huán)小數(shù):一個小數(shù),從小數(shù)起到無限位數(shù),沒有一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)小數(shù)。例如圓周率3.14159265358979……19、分數(shù):把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。20、真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。如等。21、假分數(shù):分子比分母大或者分子與分母相等的分數(shù)叫假分數(shù)。假分數(shù)都是大于或等于1的數(shù)。如等。22、帶分數(shù):把假分數(shù)寫成整數(shù)跟真分數(shù)的形式叫帶分數(shù)。23、分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同乘以或同除以一個不為0的數(shù),分數(shù)值不變。因為分數(shù)其實就是分子除以分母,分數(shù)的基本性質(zhì)其實就是除法的基本性質(zhì)(被除數(shù)和除數(shù)同乘以或同除以一個不為0的數(shù),值不變)。這個基本性質(zhì)是分數(shù)通分或約分的基礎(chǔ)。24、通分:把不同分母的分數(shù)化成同分母的分數(shù)叫通分,方法就是找分母的最小公倍數(shù)作為共同分母,每個分數(shù)分子分母同乘以一個數(shù),將分母化成該共同分母。25、約分:把一個分數(shù)化成同它相等,但分子分母都比較小的分數(shù)叫約分。方法是,分子分母同除以它們的最大公約數(shù)。26、最簡分數(shù):分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù),叫最簡分數(shù)。分數(shù)計算結(jié)果必須化成最簡分數(shù)。27、分數(shù)的加減法則:同分母的分數(shù)相加減,只需把分子相加減,分母不變。不同分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。28、分數(shù)比較大小分數(shù)比較大小的原理:①分母相同,分子大的分數(shù)值大(每份大小相同,份數(shù)多的大)②分子相同,分母大的分數(shù)值小(份數(shù)相同,分母大每份小,分數(shù)值小)分數(shù)比較大小的方法:(1)同分母的分數(shù)比較大小:分子大分數(shù)值大,分子小分數(shù)值小。(2)不同分母的分數(shù)比較大小:先通分,然后比較大小。(3)分子相同,分母大分數(shù)值小,分母小分數(shù)值大。(4)特殊情況1:當分子都比較小時,可以將分子變成相同(兩分數(shù)分別將分子分母同乘一個數(shù))再進行比較。(5)特殊情況2:當分子分母接近(即真分數(shù)的分數(shù)值接近1)時可以比較他們與1的差的大小間接比較它們的大小(這時差的分子都比較小好比較。差小的原分數(shù)更接近1,其分數(shù)值大)。推廣的情況:當分數(shù)值接近1/2時,也可以比較它們與1/2的差。29、分數(shù)乘整數(shù):分數(shù)的分子乘以整數(shù)做分子,分母不變。注意:①如果整數(shù)可以與分母約分,應(yīng)先約分,然后再將分子與約分后的整數(shù)相乘做分子。②分數(shù)乘整數(shù)的結(jié)果往往分子大于分母,一般應(yīng)化為帶分數(shù),如果接著做乘除法就不用化成帶分數(shù)。30、分數(shù)乘分數(shù):分子乘分子(做分子),分母乘分母(做分母),可以約分的應(yīng)先約分然后再作分數(shù)乘法。31、分數(shù)除以整數(shù)(0除外):等于分數(shù)乘以整數(shù)的倒數(shù)。32、分數(shù)除以分數(shù):等于作為被除數(shù)的分數(shù)乘以作為除數(shù)的分數(shù)的倒數(shù)??偨Y(jié)31和32,可以說:任何一個數(shù)除以另一個不為0的數(shù)都等于一個數(shù)乘以另一個數(shù)的倒數(shù)。例如:33、百分數(shù):分母為100的分數(shù),其作用是:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)又叫百分率或百分比,是非常常用的一種數(shù)。34、百分數(shù)與小數(shù)互換(1)小數(shù)化成百分數(shù):只需將小數(shù)點向右移動兩位,同時在小數(shù)后面加上百分號即可。例如0.345=34.5%(2)百分數(shù)化成小數(shù):只需將小數(shù)點向左移動兩位,同時去掉百分號即可。例如123.456%=1.2345635、百分數(shù)與分數(shù)互換(1)分數(shù)化成百分數(shù):因為小數(shù)很容易化成百分數(shù),可以先將分數(shù)化成小數(shù)(做除法即可,除不盡的要確定保留幾位小數(shù)),然后直接寫成百分數(shù)。例如,(保留四位小數(shù))(2)百分數(shù)化成分數(shù)a、無小數(shù)的百分數(shù):直接寫成分數(shù),然后約分成最簡分數(shù),例如20%=b、有小數(shù)的百分數(shù):擴大分子分母使分子無小數(shù),然后約分成最簡分數(shù),例如20.25%=36、等式:表示兩個數(shù)值相等的式子叫等式。例如2=37、代數(shù)式:含有用字母表示數(shù)的式子,例如a+b,3a-2b(3a表示3×a),字母表示數(shù)叫“代數(shù)”。38、方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式,例如x+3=7,x+y=8等。39、一元一次方程(式):只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1(即不含x2、x3……,x2=x×x,x3=x×x×x)的方程式。例如3x+5=9,2x-+3=7等等。40、解一元一次方程的方法:利用等式兩邊同加、同減任何數(shù),同乘、同除一個不為零的數(shù)方程不變的原理,化簡方程,最后得到未知數(shù)的值。41、比:兩個數(shù)相除就叫做兩個數(shù)的比,如2÷5=2:5=所以,兩個數(shù)相除有三種表達形式:除、比、分數(shù)。比的表達形式為前項:后項由于是除法的表達形式,因此有性質(zhì):比的前項和后項同時乘以或除以一個不為0的數(shù),比值不變。42、比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。例如3:5=6:10由于有兩個前項和兩個后項,把與等號相鄰的兩項叫做內(nèi)項,另外兩項叫做外項。比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積與兩外項之積相等。例如3:5=6:10中,5×6=3×10=3043、解比例。如果比例的四個項中有一項是未知數(shù)(或有一項中包含未知數(shù)),求出這個未知數(shù)就叫解比例(實際是解特殊的一元一次方程)。方法是:利用比例的基本性質(zhì)化簡方程,然后求出未知數(shù)。例如:3:x=5:75x=21x=21÷5x=4.244、正比例:兩個相關(guān)聯(lián)的量,一個量變化,另一個量也隨著變化,如果這兩個量相對應(yīng)的比值(也就是商)一定,這兩個量就叫做成正比例的量。他們的關(guān)系就叫做正比例關(guān)系。例如:y:x=k或或y=kx(k一定),y與x成正比例;10÷2=5,5一定,(10×5)÷(2×5)=50÷10=5,因此,在比值為5一定的情況下,10與2成正比。45、反比例:兩個相關(guān)聯(lián)的量,一個量變化,另一個量也隨著變化,如果這兩個量相對應(yīng)的積一定,這兩個量就叫做成反比例的量。他們的關(guān)系就叫做反比例關(guān)系。如:x×y=k(k一定),x、y成反比例關(guān)系。在6×8=48積48一定的情況下,(6×2)×(8÷2)=12×4=48,6與8成反比例關(guān)系46、利息=本金×利率×時間(時間是指計算利息的日數(shù)、月數(shù)等)47、利率:利息與本金的比值,一般與時間有關(guān),例如半年、一年、三年…利率都不相同,時間越長利率越高,到期計算利息為:利息=本金×利率如果利率按日計算還要乘以日數(shù),如果利率按月計算還要乘以月數(shù),如果利率按年計算還要乘以年數(shù),等等。48、年化利率(銀行常用的利率):不是一年但折合成一年的利率。例如,假定100天存款的年化利率為3%,利息計算公式為:利息=本金×3%×100÷365稅后利息=本金×利率×時間×(1-5%)(假定稅金是利息的5%,也稱稅率)三、應(yīng)用題(一)、植樹問題1非封閉路線(1)兩端都要植樹株數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距+1全長=段數(shù)×株距=(株數(shù)-1)×株距株距=全長÷段數(shù)=全長÷(株數(shù)-1)(2)一端植樹另一端不植樹株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距全長=段數(shù)×株距=株數(shù)×株距株距=全長÷段數(shù)=全長÷株數(shù)(3)兩端都不植樹株數(shù)=段數(shù)-1=全長÷株距-1全長=段數(shù)×株距=(株數(shù)+1)×株距株距=全長÷段數(shù)=全長÷(株數(shù)+1)2、封閉路線:同一端植樹另一端不植樹株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距全長=段數(shù)×株距=株數(shù)×株距株距=全長÷段數(shù)=全長÷株數(shù)以下(二)到(五)參考奧數(shù)“行程問題”(二)相遇問題相遇路程=速度和×相遇時間相遇時間=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇時間(三)追擊問題追擊距離=速度差×追擊時間追擊時間=追擊距離÷速度差速度差=追擊距離÷追擊時間(四)流水問題1、一般公式順流速度=靜水速度+水流速度逆流速度=靜水速度-水流速度靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2水流速度=(順流速度-逆流速度)÷22、兩船相向航行(相遇問題)兩船航行總路程=(甲船順流速度+乙船逆流速度)×航行時間=(甲船靜水速度+乙船靜水速度)×航行時間航行時間=兩船航行總路程÷(甲船順流速度+乙船逆流速度)=兩船航行總路程÷(甲船靜水速度+乙船靜水速度)3、兩船同向航行(追擊問題)追擊速度=后船速度-前船速度=后船靜水速度-前船靜水速度遠離速度=前船速度-后船速度=前船靜水速度-后船靜水速度(五)火車(隊伍)過橋(或過隧道)問題過橋路程=橋長+車長=車速×過橋時間過橋時間=過橋路程÷車速車速=過橋路程÷過橋時間(六)數(shù)量問題(參考奧數(shù)“數(shù)量問題”)1、平均數(shù)問題平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=總份數(shù)×平均數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量÷平均數(shù)2、歸一與歸總問題:即求單一量與求總量的問題,有時又叫工程問題。為求總量往往先要求單一量。例如要求工廠某車間50人月生產(chǎn)機器零件的總數(shù)(總量),要先求出每人每天生產(chǎn)的零件數(shù)(單一量,或叫工作效率)。(1)一般公式:總量=單一量×份數(shù)單一量=總量÷份數(shù)份數(shù)=總量÷單一量若是工程問題一般公式為:工作總量=工作效率×工作時間工作效率=工作總量÷工作時間工作時間=工作總量÷工作效率(2)用假設(shè)工作總量為“1”的方法解工程問題單位時間內(nèi)完成工作總量的幾分之幾=1÷工作時間工作時間=1÷單位時間內(nèi)完成工作總量的幾分之幾(七)濃度問題溶液的重量=溶質(zhì)的重量+溶液的重量濃度=溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%溶質(zhì)的重量=溶液的重量×濃度溶液的重量=溶質(zhì)的重量÷濃度(八)利潤與折扣問題利潤=售出價-成本利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價-成本)÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%漲跌金額=本金×漲跌百分比折扣=實際售價÷原售價×100%(因?qū)嶋H售價<原售價,故折扣<100%,折扣數(shù)越小越便宜)(九)和差問題已知條件:①已知兩數(shù)和②已知兩數(shù)差公式:(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù)注:比較復雜(引申)的問題要畫線段圖幫助解題。(十)和倍問題已知條件:①已知兩數(shù)和②已知兩數(shù)的倍數(shù)關(guān)系公式:兩數(shù)和÷(倍數(shù)+1)=1倍數(shù)1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)或和-1倍數(shù)=幾倍數(shù)注:比較復雜(引申)的問題要畫線段圖幫助解題。(十一)差倍問題已知條件:①已知兩數(shù)差②已知兩數(shù)的倍數(shù)關(guān)系公式:兩數(shù)差÷(倍數(shù)-1)=1倍數(shù)1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)或差+1倍數(shù)=幾倍數(shù)注:比較復雜(引申)的問題要畫線段圖幫助解題。(十二)時間、日期與周期1、時間與日期問題(1)日期與時間的換算(2)日期問題:從某天到某天共計天數(shù)=末日期-首日期+1(因為包含兩頭日期故要加1,兩頭日期不在同月分開算)(3)時間問題時間計算問題有:經(jīng)過的時間=結(jié)束的時刻-開始的時刻結(jié)束的時刻=開始的時刻+經(jīng)過的時間開始的時刻=結(jié)束的時刻-經(jīng)過的時間2、周期問題周期問題要了解的是①周期是多少?②出現(xiàn)了多少個周期?③有沒有余數(shù)?等。(十三)年齡問題年齡問題的特點:1、隨著時間的向前或向后,兩個人的年齡同時增加或減少相同的數(shù)量,因此兩個人的年齡差總是不變的。2、隨著時間的向前或向后,兩個人的年齡的倍數(shù)關(guān)系是會改變的。年齡問題的求解一般都是化成:①和差問題②和倍問題③差倍問題等來求解。(十四)雞兔同籠問題可引申到租車租船問題、解題得分(答對答錯沒答分別多少分)問題、飛蟲的翅膀和腳問題等等。雞兔同籠問題的求解:方法一:假設(shè)法①先假定全是雞(或全是兔)②根據(jù)腳數(shù)算出誤差③算出兔數(shù)(或雞數(shù))。方法二:列方程求解(相對比較簡單些)(十五)推理問題(參考奧數(shù))1、簡單推理簡單推理常用方法:(1)排除法:在推理的過程中不斷排除不可能的情況,從而得出要求的結(jié)論。(2)假設(shè)法:對可能出現(xiàn)的問題作出假設(shè),然后再根據(jù)條件推理①如果結(jié)論與條件不矛盾,假設(shè)正確②如果結(jié)論與條件矛盾,假設(shè)錯誤。(3)反證法:假設(shè)命題不成立,然后通過推理出明顯矛盾或不可信的結(jié)果從而結(jié)論為假設(shè)不成立,原命題得證。(4)借助線段圖、圖表等進行分析、推理。2、邏輯推理:根據(jù)某些條件、結(jié)論以及它們之間的邏輯關(guān)系進行判斷、推理,最終找到問題的答案。邏輯推理的方法:(1)直接推理:從已知條件出發(fā),運用簡單的邏輯推理,逐步推出正確答案。(2)間接推理:先假設(shè)一個結(jié)果,然后根據(jù)已知條件和客觀規(guī)律推出矛盾的結(jié)論從而否定假設(shè)(反證法)。(十六)按比例分配問題1、基礎(chǔ)問題把20分成4等分,每份是多少?20÷4=5(除法,分成4等分)20的四分之一是多少?20×=5(分數(shù),按比例分配,是多少)數(shù)的是5,這個數(shù)是多少?5÷=20(已知部分數(shù)求總數(shù))2、按比例分配,就是把一個數(shù)按照一定的比分成若干份。已知條件:①已知總量/部分量②用比或連比的形式反映各部分占總數(shù)量的份數(shù)或直接給出份數(shù)。求:幾個部分量各是多少/總量及其他部分量。方法:由總份數(shù)=比的各項之和,先把比的各項相加求出總份數(shù),再把各部分量的比轉(zhuǎn)化為各占總量的幾分之幾(以總份數(shù)作分母,比的各項分別作分子)最后按照求一個數(shù)的幾分之幾是多少的方法,分別求出各部分量的值。有時也可以先求出1份是多少然后求出各部分量的值。如果是已知部分量求總量及其他部分量,也要先求出總份數(shù)以及各部分量占總量的幾分之幾,從部分量及其占比求出總量,最后按其他部分量占幾分之幾分別求出各部分量的值。例1、學校把植樹560棵的任務(wù)按人數(shù)分配給五年級三個班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三個班各植樹多少棵?解法一:三個班的人數(shù)比:47:48:45.分成的份數(shù):47+48+45=140.一班栽樹棵樹:560×(47/140)=188(棵)二班栽樹棵樹:560×(48/140)=192(棵)三班栽樹棵樹:560×(45/140)=180(棵)答:一班栽樹188棵;二班栽樹180棵;三班栽樹192棵.解法二:總?cè)藬?shù):47+48+45=140(人)平均每人栽樹:560÷140=4(棵)一班栽樹:47×4=188(棵)二班栽樹:48×4=192(棵)三班栽樹:45×4=180(棵)答:一班栽樹188棵;二班栽樹180棵;三班栽樹192棵.例2:

用60厘米長的鐵絲圍成一個三角形,三角形三條邊的比是3∶4∶5。三條邊的長各是多少厘米?解法一:總份數(shù):3+4+5=1260×(3/12)=15(厘米)60×(4/12)=20(厘米)60×(5/12)=25(厘米)答:三條邊的長各是15厘米、20厘米、25厘米。解法二:總份數(shù):3+4+5=12每份的長度:60÷12=5(厘米)第一條:3×5=15(厘米)第二條:4×5=20(厘米)第三條:5×5=25(厘米)答:三條邊的長各是15厘米、20厘米、25厘米。例3:

從前有個牧民,臨死前留下遺言,要把17只羊分給三個兒子,大兒子分總數(shù)的1/2,二兒子分總數(shù)的1/3,三兒子分總數(shù)的1/9,并規(guī)定不許把羊宰割分,求三個兒子各分多少只羊。解:三個兒子分羊數(shù)比為:1/2:1/3:1/9=9:6:2總份數(shù):9+6+2=17大兒子:17×(9/17)=9(只)二兒子:17×(6/17)=6(只)三兒子:17×(2/17)=2(只)答:大兒子分得9只羊、二兒子分得6只羊、三兒子分得2只羊。注意:由于三個兒子分總數(shù)的比例之和(1/2+1/3+1/9=17/18)不為1,故不能用這些比例求三個兒子各分多少只羊(結(jié)果都不是整數(shù))。例4:某工廠第一、二、三車間人數(shù)之比為8∶12∶21,第一車間比第二車間少80人,三個車間共多少人?解法一:分析:由題意,第一、二、三車間的人數(shù)比為8:12:21,第一車間的人數(shù)比第二車間少80人,這80人就相當于(12-8)份,由此用80÷(12-8)可求得1份是多少人,進而求得三個車間各有多少人.解:1份的人數(shù):80÷(12-8)=20(人),一車間:20×8=160(人);二車間:20×12=240(人);三車間:20×21=440(人);答:第一車間有160人,第二車間有240人,第三車間有440人。解法二:分析:根據(jù)“第一、二、三車間人數(shù)的比為8:12:21”得出一二三車間的總份數(shù)8+12+21=41份,第一車間人數(shù)占總數(shù)的8/41,第二車間人數(shù)占總數(shù)的12/41,把車間總?cè)藬?shù)看作單位“1”是未知的,數(shù)量80除以對應(yīng)分率(12/41-8/41)求出車間總?cè)藬?shù),再分別按照總數(shù)乘以占比求出各部分量的值。解:總份數(shù)8+12+21=41(份),總?cè)藬?shù):80÷(12/41-8/41)=820(人);第一車間人數(shù):820×(8/41)=160(人),第二車間的人數(shù):820×(12/41)=240(人),第三車間的人數(shù):820×(21/41)=420(人);答:三個車間各有160人、240人、420人。四、平面圖形問題(一)平面圖形的周長與面積設(shè)平面圖形的邊長為a、b、c,高為h,半徑為r,直徑為d,周長為C,面積為S序號圖形名稱對稱軸數(shù)(條)周長面積1正方形a4C=4aa=C÷4=CS=aa=a22長方形ba2C=2(a+b)a=C÷2-bb=C÷2-aS=a×b=aba=S÷bb=S÷a3三角形chba等腰三角形bhba等邊三角形ahaa直角三角形cba無13無C=a+b+cC=a+2bC=3aC=a+b+cS=a×h÷2=S=4平行四邊形hba無C=2(a+b)S=aha=S÷hh=S÷a5梯形adhcb等腰梯形achcb直角梯形adcb無1無C=a+b+c+dC=a+b+2cC=a+b+c+dS=a=2S÷h-bb=2S÷h-aS=6圓rd無數(shù)條C=πd=2πrd=2rr=d÷2d=r=半圓周長C=πr+dS=πr2=圓環(huán)rR無數(shù)條圓環(huán)周長=C大+C小=πD+πd=π(D+d)=2πR+2πr=2π(R+r)圓環(huán)面積=S大-S小=πR2-πr2=π(R2-r2)=πD2-πd2=(D2-d2)(二)平面圖形總結(jié)1、平面圖形:用若干條直線段或曲線段組成的外突的圖形叫平面圖形(不能內(nèi)折)2、平面圖形的分類(按由直線段或曲線段組成分)a、由曲線段組成:圓、橢圓、扇形等b、由直線段組成:三角形、四邊形、五邊形…….(三)各種平面圖形知識1、三角形(1)三角形的特性:三角形具有穩(wěn)定性(四邊形、五邊形……都沒有此特性)(2)三角形的組成:有三個頂點、三條邊和三個內(nèi)角三角形的內(nèi)角和:無論什么三角形,其內(nèi)角和都是180°(3)三角形分類:a按角分:銳角三角形:三個內(nèi)角都是銳角的三角形直角三角形:有一個內(nèi)角是直角的三角形鈍角三角形:有一個內(nèi)角是鈍角的三角形b按邊長分:普通三角形等腰三角形:有兩條邊相等的三角形,相等的邊叫腰,另外一條邊叫底邊,腰和底邊的夾角叫底角,底邊所對的角叫頂角。等邊三角形:三條邊都相等的三角形,它的每一個內(nèi)角都是60°。(4)三條邊能組成三角形的條件:三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。因此,當周長確定時,最長邊的長度小于周長的一半(因為另一半多是另外兩條邊的長度之和),最短邊的長度大于0(或大于另外兩條邊之差)。(5)三角形的邊角關(guān)系:大角對大邊(鈍角三角形鈍角所對的邊最長),小角對小邊,等角對等邊(等腰三角形兩底角相等,等邊三角形三底角相等都是60°)。(6)三角形的高:由一個頂點向?qū)吽鞯拇咕€段。因此三角形有三條高,在圖形內(nèi)的叫內(nèi)高,在圖形外的叫外高。銳角三角形的三條高都是內(nèi)高;直角三角形有一條內(nèi)高,另外兩條高與直角邊重合;鈍角三角形有一條內(nèi)高(由鈍角頂點所作的高)和兩條外高。2、四邊形(1)四邊形的內(nèi)角和為360°(可以用一條對角線將四邊形分成兩個三角形每個三角形內(nèi)角和180°,總的內(nèi)角和即為360°)(2)四邊形的演變一般四邊形梯形(有且只有一組對邊平行)長方形(有一個內(nèi)角是直角)正方形(鄰邊相等)平行四邊形(兩組對邊都平行)菱形(四條邊都相等)(有一個內(nèi)角是直角)(3)梯形分類一般梯形(四條邊分別叫上底、下底和兩條腰)直角梯形:有兩個內(nèi)角是直角的梯形等腰梯形:兩腰相等的梯形(是對稱圖形,四個內(nèi)角兩兩相等)(4)平行四邊形的性質(zhì):兩組對邊相互平行且長度相等,對角相等,鄰角的和是180°。(5)菱形的的性質(zhì):除了平行四邊形的性質(zhì)外,還有四條邊都相等,兩對角線相互垂直平分都是圖形的對稱軸。3、多邊形(1)多邊形內(nèi)角和,設(shè)為n邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論