版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《跨學(xué)科視域下的音樂(lè)文化》最新版讀書(shū)筆記,下載可以直接修改思維導(dǎo)圖PPT模板音樂(lè)文化藝術(shù)知音研究歷史城市江漢樂(lè)壇古琴視域武漢音樂(lè)教育中國(guó)研討會(huì)傳統(tǒng)現(xiàn)狀國(guó)際會(huì)議本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01內(nèi)容簡(jiǎn)介“江漢·樂(lè)壇——跨學(xué)科視域下音樂(lè)文化研討...編委會(huì)名單古琴文化與音樂(lè)美學(xué)目錄03020405武漢城市音樂(lè)文化研究跨學(xué)科對(duì)話文化交流與音樂(lè)傳播會(huì)議綜述目錄070608內(nèi)容摘要2019年江漢大學(xué)音樂(lè)學(xué)院舉辦的“江漢·樂(lè)壇”跨學(xué)科視域下的音樂(lè)文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),圍繞音樂(lè)的歷史、文化、美學(xué)、傳播等論題,在中西方跨學(xué)科的視野下進(jìn)行多元化的研究討論。此次會(huì)議源起于音樂(lè)卻不止于音樂(lè),通過(guò)國(guó)際視野的跨學(xué)科合作,更好地理解音樂(lè),深入挖掘音樂(lè)的人文意義?!敖瓭h樂(lè)壇”是江漢大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)系列文集,第一輯文集內(nèi)容包括2019年“江漢·樂(lè)壇”跨學(xué)科視域下的音樂(lè)文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)中的中法美音樂(lè)研究專家以及國(guó)內(nèi)外學(xué)者的重要研究成果。內(nèi)容簡(jiǎn)介編委會(huì)名單“江漢·樂(lè)壇——跨學(xué)科視域下音樂(lè)文化研討...古琴文化與音樂(lè)美學(xué)《聽(tīng)琴賦》中的“知音者”研究古琴西徂史跡尋蹤張之洞與譚嗣同的斫琴意向與政治隱喻[1]“聲無(wú)哀樂(lè)”與“音聲無(wú)?!惫徘傥幕c音樂(lè)美學(xué)從《高山流水》到“知音”文化琴曲《伯夷操》考辨及其音樂(lè)審美意蘊(yùn)論《儀禮》中的無(wú)琴現(xiàn)象[1]“清”蓮“雅”謠古琴文化與音樂(lè)美學(xué)武漢城市音樂(lè)文化研究武漢抗戰(zhàn)時(shí)期漢口勞軍義務(wù)演出清代湖北上元節(jié)音樂(lè)活動(dòng)考述[1]綜合性高校的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育現(xiàn)狀調(diào)查“知音號(hào)”的沉浸式戲劇體驗(yàn)與城市文化傳播程云先生的藝術(shù)成就[1]12345武漢城市音樂(lè)文化研究文化交流與音樂(lè)傳播國(guó)內(nèi)爵士樂(lè)研究現(xiàn)狀述評(píng)(2000—201...論民族傳統(tǒng)文化在當(dāng)代“中國(guó)風(fēng)格”室內(nèi)樂(lè)的...在日華人民族樂(lè)團(tuán)生存狀態(tài)調(diào)查報(bào)告從多元為主到一體化為主的拓展“一帶一路”背景下的音樂(lè)教育探究12345文化交流與音樂(lè)傳播跨學(xué)科對(duì)話源于自然沉思的藝術(shù)靈感音樂(lè)家“生命史”的歷史表述[1]從“知音”典故中的形象直覺(jué)到“志”的流變?cè)鎽蚯見(jiàn)W屯希魯行年考雅俗、文人和藝術(shù):由晉唐“藝術(shù)傳”探究古...12345跨學(xué)科對(duì)話會(huì)議綜述
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024新課標(biāo)Ⅰ卷英語(yǔ)高考續(xù)寫范文講義- 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)
- 科學(xué)探索主題班會(huì)
- 班級(jí)音樂(lè)會(huì)盛宴主題班會(huì)
- 學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定與追蹤主題班會(huì)
- 生物圈與植被 高一上學(xué)期地理魯教版(2019)必修一同步課時(shí)作業(yè)
- 考核量化評(píng)分表
- 養(yǎng)老聯(lián)盟合作協(xié)議書(shū)模板
- 特長(zhǎng)班培訓(xùn)協(xié)議書(shū)模板
- 新能源車輛代銷協(xié)議書(shū)模板
- 集成吊頂機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)模板
- 2023純電動(dòng)汽車空調(diào)系統(tǒng)的能效技術(shù)要求及試驗(yàn)方法
- 2023學(xué)年完整公開(kāi)課版西頓動(dòng)物記
- 零基預(yù)算法在企業(yè)預(yù)算編制中的應(yīng)用
- 第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展大單元教學(xué)設(shè)計(jì)課件高中歷史必修中外歷史綱要上冊(cè)
- 讀書(shū)分享交流會(huì)《道德經(jīng)》課件
- 管道吊裝方案
- 綠色建筑工作總結(jié)
- 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 代發(fā)工資協(xié)議模板
- 04S519小型排水構(gòu)筑物1
- 石群邱關(guān)源電路課件(第8至16單元)白底
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論