小學(xué)學(xué)作文900字正規(guī)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__小學(xué)學(xué)作文900字_正規(guī)小學(xué)學(xué)作文900字關(guān)于小學(xué)學(xué)作文900字錦集七篇在平平淡淡的日常中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我細(xì)心整理的小學(xué)學(xué)作文900字7篇，，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)學(xué)作文900字篇1月夜中，大地顯得特別安靜；月夜中，星星隱隱隱約地藏在月亮之后；我披星戴月地坐在窗邊凝視著天空，我許下了第一個(gè)天真的愿望——有一只屬于自己的狗。我把心愿當(dāng)作是一條“心愿梯”。小時(shí)候，我許下了第一個(gè)心愿——想要養(yǎng)一只屬于自己的狗。以前我的家在一個(gè)公園的旁邊。父母一年四季都在外面工作，我自己公園里的哪些人帶著一只只可愛(ài)的小狗，我突然對(duì)狗有了一種寵愛(ài)之情。有一次，有一只小狗恰好跑了過(guò)來(lái)，我興奮地摸著他的額頭，但是他的主子卻很衰，沖過(guò)來(lái)說(shuō)道：“小摯友別玩狗，滾！”于是，我只好與我的第一只“狗摯友”依依惜別了。有一天，我和爸爸媽媽吃飯的時(shí)候說(shuō)起了有關(guān)狗的話題，我成乘機(jī)說(shuō)出了自己的愿望，便說(shuō)“媽媽，我要有一只可愛(ài)的小狗狗”只見(jiàn)媽媽兩眼瞪大，呆呆地看著我，好像有什么意想不到，便說(shuō)：“什么，要什么??？”“我—要只—可—愛(ài)—的—小—狗”我一字一字地說(shuō)了一遍?？墒菋寢寘s眉頭皺了皺，帶了點(diǎn)“殺氣”說(shuō)：“你看看自己才幾歲啊，反正不行！”“媽媽，這是我的第一個(gè)心愿，不行也要行！”我竟然與媽媽吵了起來(lái)。“不行就不行，不管你什么心愿不心愿的！”停了媽媽的話，我火冒三丈，一氣之下竟沖進(jìn)房間，嚎啕大哭起來(lái)……良久，我思索了片刻，便想只有靠自己才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！于是，在父母不在的時(shí)候，像老鼠一般一溜煙的逃出家，用自己僅有的一些壓歲錢(qián)買了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗。每天，一有空我就帶著狗出去玩，你可能問(wèn)：你媽媽望見(jiàn)不反對(duì)嗎？這個(gè)問(wèn)題，我早以有所打算，我在我的房間偷偷的挖了一個(gè)“藏金坑”，我的小狗就住在這里啦。但是，我對(duì)小狗的如癡如醉很快就云消霧散了。但是，我卻踏上了高一級(jí)的“心愿梯”，有了另一個(gè)的心愿：學(xué)會(huì)打籃球！說(shuō)起這個(gè)愿望，就是我在一次碰巧的機(jī)會(huì)，在電視機(jī)了看了一場(chǎng)NBA的球賽。當(dāng)時(shí)，我望見(jiàn)哪些人在那里又跳又跑的，而且當(dāng)一個(gè)圓圓的球進(jìn)網(wǎng)時(shí)，圍看的人們總是興致勃勃的，舍命地拍著雙手。并且那些人有時(shí)候像天空的雄鷹一樣般翱翔。突然覺(jué)得他們好帥，好威嚴(yán)，于是我下定決心也要去打籃球！或許是因?yàn)檫@個(gè)是心愿，它好像給了我用不完的精力與求知欲望的動(dòng)力。我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天無(wú)論下雨不下雨我都去練習(xí)。而且，爸爸也特地為了我建了一個(gè)籃球場(chǎng)。有一次，我因?yàn)榇蚧@球把腿摔得很嚴(yán)峻，媽媽因?yàn)樾奶畚医形也灰偃ゴ蚯蚶?，我也感到很累，想放棄?？墒切脑竻s又給我?guī)?lái)了動(dòng)力與渾身的氣力。最終，“十年如一日”，我在小學(xué)的二年級(jí)就已經(jīng)成為了一名很了不得的籃球員。心愿給我?guī)?lái)了動(dòng)力，讓我好好的完成了它。“心愿梯”我一步步的向上踏，從沒(méi)停過(guò)。這天，我又有了一個(gè)宏大的心愿、那天我將也會(huì)完成這個(gè)心愿；哪天我又有另一個(gè)了不得的心愿，我又會(huì)去完成……有些心愿，可能有人會(huì)說(shuō)我：雞蛋碰石頭——不自量力。但是，我堅(jiān)信我的心愿會(huì)一次次的完成，想爬樓梯一樣一步步向上走！小學(xué)學(xué)作文900字篇2《玫瑰與教化》是竇桂梅老師的教化隨筆集.這本書(shū)記錄了她最為一名老師、作為一名家長(zhǎng)、作為一名專家對(duì)教化顯現(xiàn)的種種反思，和其他一些書(shū)籍相比它沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的教化理論、理念論述，而是記錄了她對(duì)教化教學(xué)的主動(dòng)的看法，以及對(duì)教化的無(wú)奈與困惑。剛拿到這本書(shū)，就對(duì)書(shū)名感到新奇，讀來(lái)原來(lái)玫瑰是她在“教化在線”的“小學(xué)教化論壇”的網(wǎng)名，是桂梅顛倒過(guò)來(lái)的同音“玫瑰”。她說(shuō)：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認(rèn)為玫瑰有刺，那是風(fēng)骨，玫瑰的芳香明麗就是冠艷群芳?！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對(duì)待同行，努力做到‘互敬、互愛(ài)、互諒’;像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對(duì)待‘關(guān)懷及激勵(lì)’我的人;像‘19朵’玫瑰那樣學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中‘忍耐與期盼’;像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠(chéng)的心’對(duì)待自己的人生;像紅玫瑰代表的那樣，對(duì)教學(xué)付出熱忱和真愛(ài);像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝愿別人;像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實(shí)和獨(dú)特;像白玫瑰代表的純凈一樣，一輩子擁有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的溫順，橘色玫瑰的友情，藍(lán)玫瑰的和善……愛(ài)事業(yè)猶如酷愛(ài)我的生命一樣。我曉得，要把個(gè)人的生命融入教化的使命。”由此可見(jiàn)竇桂梅老師對(duì)教化事業(yè)的酷愛(ài)和奉獻(xiàn)之情，我不禁為她的滿腔____而動(dòng)容。為了自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和名貴，她一路拼搏，一路汗水。一個(gè)____師范的中師生，先從____一試驗(yàn)小學(xué)，再到____，而且當(dāng)上了____清華高校附小副校長(zhǎng)，其間受到過(guò)國(guó)家____局常委的接見(jiàn)，參與過(guò)國(guó)家教化報(bào)告團(tuán)，出版了不少教化專著，這些成就確定包含著她的心血和汗水，也是對(duì)她的付出的匯報(bào)。從她對(duì)自己的成長(zhǎng)和成名的`描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅(jiān)持自己的教化志向后，所做的很多工作是很令人佩服的。讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽(tīng)見(jiàn)聲音，而且還能望見(jiàn)作者的笑貌——”我好像真的望見(jiàn)了竇桂梅的爽朗而熱忱的笑貌!她說(shuō)：“無(wú)論如何也要“擠”時(shí)間也閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思索——這是促使自己成長(zhǎng)的科學(xué)途徑?！薄皩?xiě)作，記錄著我教化生命一次次開(kāi)花的軌跡?！痹?shī)意的語(yǔ)言，真實(shí)而熱忱，文如其人?！皭?ài)在右，憐憫在左，走在生命路的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花……”這是竇老師所喜愛(ài)吟誦的詩(shī)句。作為一個(gè)從事語(yǔ)文教學(xué)的工作者，字里行間經(jīng)常自覺(jué)或不自覺(jué)地流露出對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，并時(shí)常有意識(shí)地扮演著“拉近摯友、學(xué)生親近母語(yǔ)、親近書(shū)籍”的角色。更讓人感動(dòng)的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛(ài)?！逼穱L這朵這芳香的玫瑰，她為我們每一個(gè)酷愛(ài)教化、獻(xiàn)身于教化的人做出了做好的榜樣。小學(xué)學(xué)作文900字篇3數(shù)碼時(shí)代，好像令人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)；物質(zhì)社會(huì)，讓鄰里間的鄰居情意也蕩然無(wú)存，可是，那一天，那一碗熱氣騰騰的粥，卻使我感受到了那濃濃的鄰里情！住在我家旁邊的是一個(gè)孤寡的老奶奶，姓王，王奶奶的兩鬢花白，滿是皺紋的臉上總是掛著慈愛(ài)的笑。她常常要到我家來(lái)借東西，起先幾次，我非常樂(lè)意借給她，但后來(lái)次數(shù)越來(lái)越頻繁，不免令我覺(jué)得有些厭煩。那是一個(gè)晴朗的午后，奶奶一大早便去鄉(xiāng)下探親了，家中只有我一個(gè)人，因?yàn)闆](méi)人做飯，我的肚子到現(xiàn)在還空空如也，可是打開(kāi)冰箱一看什么東西也沒(méi)有，到外面去吃點(diǎn)吧，口袋里又空空的。唉，好餓呀！我正在盤(pán)算著怎么打發(fā)嘰里咕嚕向我____的肚子，“咚咚咚”，突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是王奶奶，肯定又是來(lái)借東西的，我心里嘀咕著。果真不出我所料，王奶奶瞇著眼睛，笑呵呵地說(shuō)：“詩(shī)銘，能借奶奶一只碗嗎？”“知道了，知道了，我給你去拿！”或許是因?yàn)槎亲羽I，我顯得非常急躁，說(shuō)話的語(yǔ)氣也很不耐煩。說(shuō)完，我便走向廚房拿了只碗，邊拿邊嘀咕:真是的，自己家有這么窮嗎，連只碗都要來(lái)借……“給你！”我沒(méi)好聲氣地說(shuō)，把碗遞給了王奶奶?！案兄x你啊，老是來(lái)麻煩你們，真是不好意思。”可能是意識(shí)到了我的不滿，王奶奶訕訕地說(shuō)完便轉(zhuǎn)身回家了。既然不好意思，干嘛還來(lái)借？我一邊關(guān)門(mén)一邊想?！肮緡！倍亲釉俅蜗蛭姨岢隽藝?yán)正____。哎呀，餓死我了，怎么辦呢，我翻遍了家里的每一個(gè)角落也找不到可以吃的東西，唉，打個(gè)電話給奶奶吧！我剛拿起電話，“咚咚咚”，又傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，又是誰(shuí)?。课也荒蜔┑亻_(kāi)了門(mén)，映入眼簾的竟是一大碗熱氣騰騰的皮蛋瘦肉粥?！俺脽岷劝?，詩(shī)銘，你奶奶不在家，沒(méi)人做飯，肯定餓壞了吧，我特地拿了碗粥給你喝?！倍蟼鱽?lái)王奶奶關(guān)切的話語(yǔ)。我看了看那碗粥，實(shí)在沒(méi)有志氣抬頭看王奶奶那慈愛(ài)的臉孔，一股暖流涌上我的心頭，想起剛才我對(duì)她的看法，我真的慚愧得無(wú)地自容?！霸趺床怀?，你不喜愛(ài)嗎？”見(jiàn)我遲遲沒(méi)有伸手去接，王奶奶急迫地問(wèn)?！皼](méi)，沒(méi)，我很喜愛(ài)吃，感謝你，王奶奶！”說(shuō)完，我抓緊接過(guò)碗，大口大口地喝起粥來(lái)，“漸漸喝，漸漸喝，別燙著了。不夠我那里還有！”喝著這熱乎乎的粥，聽(tīng)著王奶奶關(guān)切的話語(yǔ)，我的心中充斥著滿滿的感動(dòng)。都說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，那一天，那一碗粥讓我真正感受到了這濃濃的鄰里情。有時(shí)候，人真的不是非要得到很多：當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱；當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，一聲暖暖的問(wèn)候；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，一個(gè)關(guān)切的眼神-這一切或許對(duì)于做的那個(gè)人來(lái)說(shuō)是舉手之勞，但對(duì)我們每一個(gè)感受著愛(ài)與關(guān)懷的人來(lái)說(shuō)都是彌足寶貴的。愿那一扇扇緊閉的房門(mén)能打開(kāi)一絲縫隙，去感受鄰里的真情；愿每一個(gè)人都放開(kāi)那一顆顆滿懷戒備的心，賜予他人多一些微笑和問(wèn)候，多一些關(guān)愛(ài)和幫助。只要我們懷有寬容真誠(chéng)之心、相互守望與關(guān)愛(ài)，相互愛(ài)護(hù)與理解，我們的生活肯定會(huì)更美妙！小學(xué)學(xué)作文900字篇4過(guò)年啦！街頭彩旗飄揚(yáng)，大紅燈籠高高掛起，家家戶戶張燈結(jié)彩，人人都喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，到處充滿著濃濃的年味！除夕之夜，我們來(lái)到外婆家，一進(jìn)門(mén)就看到外婆在廚房忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我立刻跑過(guò)去幫忙，幫外婆擇菜，洗菜，過(guò)一會(huì)和外公外婆一起包餃子，外婆看著我的迷你小餃子笑得眼睛只剩一條線，只有那老花眼鏡在一抖一抖。一桌豐富的美味佳肴在我們的勞碌下出爐了，有餃子，年糕，蝦，魚(yú)，牛肉，青菜，桔子，蘋(píng)果……還有一整個(gè)大沙鍋雞，看得我垂涎欲滴。外婆說(shuō)今年是雞年，燒一道沙鍋全雞，圖大吉大利！大家圍著桌子坐好，外公第一個(gè)動(dòng)筷子夾了好多年糕往嘴里塞，我急得大叫：外公，你這樣吃會(huì)咔住喉嚨的。外公抓緊放下年糕問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槟旮馐怯门疵鬃龀傻?，黏度很?qiáng)，那么多一下子塞進(jìn)嘴里很簡(jiǎn)單卡住，所以要細(xì)嚼慢咽，小口小口地吃?！薄芭?！原來(lái)是這樣，講得很有道理，外公聽(tīng)你的，小口小口吃。”外公想要夾其它菜時(shí)又問(wèn)我：那其他菜還有什么講究嗎？“我看了看桌上的菜?！边€有這個(gè)雞，雞身上有三個(gè)部位不能吃，雞頭、雞頸項(xiàng)和雞屁股，雞頭是因?yàn)殡u在啄食時(shí)，地面上會(huì)有金屬物也吃進(jìn)去，被沉積在雞的頭部，所以不能吃，雞頸項(xiàng)里面的肉其實(shí)是可以吃的，只是頸項(xiàng)的皮不能吃，因?yàn)楸砥ど系牧馨吞嗨圆荒艹浴ｋu屁股是因?yàn)殡u身上有些毒素不能完全排出來(lái)，積累在屁股里，所以也不能吃?！巴?！姐姐！你好厲害呀！”弟弟給我一個(gè)大拇指，外公夸我能學(xué)以致用，將一個(gè)大大的紅包嘉獎(jiǎng)給我。這沉甸甸的嘉獎(jiǎng)讓我好快樂(lè)呀！舅舅舅媽大姨姨父大家都給我了掌聲，我感到無(wú)比驕傲！外婆也向我提問(wèn)了：你還知道什么？再給我們講講吧！我摸了摸腦袋，想著給大家講點(diǎn)什么呢？噗一一咻一束銀白色的煙花在窗外閃亮登場(chǎng)，它在空中勾畫(huà)出一個(gè)完備的弧線，隨后綻放出漂亮的花朵。哦！煙花！我給大家講講煙花吧。煙花雖然漂亮，但要當(dāng)心燃放，煙花不能反著放，簡(jiǎn)單傷到自己，不能在斜坡上點(diǎn)，這樣沖擊力大，也會(huì)傷人，還要遠(yuǎn)離易燃物3米遠(yuǎn)以上，否則很簡(jiǎn)單引起火災(zāi)。我樂(lè)津津地講著，大家又是給了我一片掌聲。此時(shí)，窗外紅色、綠色、金色、藍(lán)色煙花像一朵朵出水芙蓉同時(shí)綻放在夜空，五彩繽紛，煙花雖如曇花一現(xiàn)，卻在黑夜中劃下一道難忘的印跡，漂亮且永恒！這繽紛的煙花，五彩斑斕，它們?cè)谧约鹤畲萄?、最美的那刻綻放，那最動(dòng)人的姿態(tài)恒久定格在我們的記憶里，它為我們的年夜飯點(diǎn)綴出最亮麗的色調(diào)！這繽紛的年夜飯，讓我回味無(wú)窮！小學(xué)學(xué)作文900字篇5假如我有一個(gè)哥哥，那么確定就沒(méi)有我了，假如我有一個(gè)哥哥，我確定很厭煩他，每天和他打架，然后老爸總是護(hù)著他，說(shuō)：“你怎么沒(méi)大沒(méi)?。　被蛘呓o我一頓鞭子吃，假如我有一個(gè)哥哥，我可能不是家里最受寵的了，不對(duì)不是可能而是肯定。假如我有一個(gè)哥哥，我可能會(huì)厭煩死他，就像仇人一樣。他確定喜愛(ài)搶我的東西，用的穿的吃的確定比我好，因?yàn)槔习忠湛此?，因?yàn)樗歉绺?。假如我有個(gè)哥哥，我可能會(huì)和姐姐一起欺壓他，又或許姐姐更疼愛(ài)他。假如我有一個(gè)哥哥，我可能一輩子都不想有一個(gè)哥哥，假如我有個(gè)哥哥，可能他學(xué)習(xí)成果很好很招其他叔叔伯伯的喜愛(ài)。可是我又希望我有一個(gè)哥哥，我可以在他被人欺壓以后，哭著罵那個(gè)人，可能我打不過(guò)人家，所以我只會(huì)罵。我希望他長(zhǎng)的帥帥的，這樣我出去很有面子，其他人對(duì)我說(shuō)：”“哇塞好帥??！”那個(gè)時(shí)候我確定說(shuō)：“那是我哥哥”；然后我的哥哥很照看我，旁的人欺壓我了，他會(huì)和人打架；我的哥哥很厲害當(dāng)然打架很厲害，這樣我也不用幫著他罵別人；他交女摯友我肯定要干預(yù)，對(duì)，那個(gè)女孩兒肯定要巴結(jié)我，不然我不同意（我不同意有什么關(guān)系，老爸老媽同意才可以），可是我哥哥可疼我了，對(duì)那女孩兒說(shuō)：“不好意思，我妹妹不喜愛(ài)你?！边@樣會(huì)不會(huì)太矯情。他可能在我和他鬧脾氣被老爸罵后，他會(huì)不好意思，倒過(guò)來(lái)逗我笑。爸爸動(dòng)手打我后，我緊緊護(hù)著我，老爸說(shuō)；“她每天和你打架，你還護(hù)這她?！彼蛟S會(huì)皺皺眉然后對(duì)老爸說(shuō)：“她是我唯一的親妹妹??！”那個(gè)時(shí)候或許我就不用挨打了。可能我哥哥隨我爸爸，脾氣可差了，小的時(shí)候我和他打架，他總是不讓著我，所以我可怕他了，但是，我也是倔脾氣，即使怕他可是面上肯定硬稱，即使給我撐出內(nèi)出血，我也無(wú)悔。我?。】隙ㄖ浪暮枚鄩氖聝?，好多壞習(xí)慣，這樣我就可以拿捏他了。我英語(yǔ)差，他英語(yǔ)卻極好，他就是一學(xué)霸，什么都好，他是理科生，（這樣我的理綜也不會(huì)這樣差了），他看著我的理綜：“我就不明白你怎么來(lái)的志氣學(xué)理科，你看看你的物理，我都不好意思說(shuō)你是我妹妹。”然后給我一個(gè)鄙視的眼神兒，接著____我的功課。他講我總是聽(tīng)不懂，然后他罵我，最終不給我講，我哭，我可委屈了，哭的梨花帶雨，連老爸都不會(huì)罵我我都不會(huì)哭，然后他也沒(méi)轍，就弄亂我的頭發(fā)，接著給我講。結(jié)果我理綜也好許多，和他一樣考試同一所高校，接著跟著他后面，可奇妙了，指不定他還拜托我假裝他女摯友，弄走他身邊的一干蜜蜂（蝴蝶一般是男生哦！），然后讓他給我紅包。假期后兄妹雙雙把家還。我和哥哥一起去上課，一起放學(xué)歸家，有打有罵，我有好多堂哥表哥，可是我就是只想有一個(gè)親哥哥，即使我會(huì)厭煩他。小學(xué)學(xué)作文900字篇6有人說(shuō)，老師是陽(yáng)光下最漂亮的職業(yè)，教化是陽(yáng)光下最漂亮的事業(yè)。而作為老師的我始終在想為什么是“最漂亮”，是“最漂亮”的嗎現(xiàn)在想想最終想出了結(jié)果，或許老師是最漂亮的，而身為老師的我卻是“丑陋”而“漂亮”的。我們作為老師始終教化學(xué)生們不能運(yùn)用粗話，打?qū)W生或者罵別人，可是殊不知其實(shí)我們才是教化他們運(yùn)用粗話，____，罵人的人。記得有一次我去二(2)班上課，恰巧看到xxx在做一題分拆的數(shù)學(xué)題目，明明是簡(jiǎn)潔的，可是他卻做錯(cuò)了，當(dāng)下我就說(shuō)了笨孩子，怎么這樣的還錯(cuò)，或許那時(shí)的我只是無(wú)心的，只是開(kāi)玩笑說(shuō)的，結(jié)果后來(lái)有一次我再去他們班上課的時(shí)候，我聽(tīng)到了其他人在叫笨孩子，你怎么都不會(huì)的時(shí)候我就覺(jué)得很驚奇他們?cè)趺磿?huì)說(shuō)這樣的話，后來(lái)一問(wèn)才知道原來(lái)就是我無(wú)意的一句話被學(xué)生們聽(tīng)去了，然后他們學(xué)習(xí)去了，說(shuō)實(shí)在的有點(diǎn)感到慶幸自己沒(méi)有說(shuō)出什么難聽(tīng)的話，沒(méi)有說(shuō)出什么“怎么這么笨，你爸媽怎么生你的”這樣的話，才知道原來(lái)老師的一言一行是多么應(yīng)當(dāng)留意的事情，才知道或許無(wú)心的一句話會(huì)帶來(lái)這樣的后果，讓我起先在意起自己的話來(lái)了。還有一次我到一個(gè)班上課，其他人都在仔細(xì)畫(huà)畫(huà)，但有幾個(gè)學(xué)生就始終靜不下來(lái)，讓其他同學(xué)都不能好好畫(huà)畫(huà)，而xxx就是其中的一個(gè)，我叫了他幾次不要吵，他就是不聽(tīng)，我實(shí)在氣的不行，就拿了一把尺，只是想嚇嚇?biāo)?，可是不知道這孩子是不是習(xí)慣了還是什么，自己就把手伸出來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)了一句，打輕點(diǎn)哦，說(shuō)實(shí)在的當(dāng)下我突然有點(diǎn)不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦才好，我突然覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他們了，究竟是什么讓他們已經(jīng)習(xí)慣了，還說(shuō)出了打輕點(diǎn)的話?，F(xiàn)在想想在我做老師的這一年不到的時(shí)間里這樣的事許多，而身為老師的我不知道作了多少的“表率”，作了多少的“身體力行”，教了多少的“好學(xué)生”，說(shuō)實(shí)在的有點(diǎn)慚愧，有點(diǎn)難過(guò)，也是自己覺(jué)得自己丑陋的地方。而在這一年里，我覺(jué)得我做了作為老師最好的是就是從學(xué)生那得到“感謝”。我無(wú)論做什么都會(huì)說(shuō)感謝，或許是自己習(xí)慣了說(shuō)“感謝”，而當(dāng)自己聽(tīng)到“感謝”的時(shí)候，我才知道原來(lái)學(xué)生對(duì)你說(shuō)的感謝是這么興奮的事情，有個(gè)學(xué)生xxx，他是一個(gè)頑皮的孩子，上課始終不好好聽(tīng)講，成果也不是很好，所以久而久之我也放棄他了，可是這樣的孩子卻對(duì)我說(shuō)“感謝”了，我記得那是一次數(shù)學(xué)考試之后，那次考試他考了60幾分吧，在我們班算差的，說(shuō)實(shí)在的，我因?yàn)榱?xí)慣了他成果不好，所以對(duì)他考這分?jǐn)?shù)也沒(méi)多大在意，可是他卻在下課后叫住我了，他笑著對(duì)我說(shuō)，“感謝王老師，這是我第一次數(shù)學(xué)考及格”，我有點(diǎn)不知所措，也不記得那時(shí)我是怎么回答他的，但是我記得的是那是第一次我覺(jué)得原來(lái)“感謝”的含義這么重，第一次體會(huì)被說(shuō)“感謝”的感動(dòng)，原來(lái)被學(xué)生說(shuō)感謝是多么激烈的事情，原來(lái)教會(huì)一個(gè)學(xué)生是這么興奮的事。而這句“感謝”我想我會(huì)始終牢記于心，我會(huì)以這個(gè)為起點(diǎn)，始終做個(gè)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝的老師，而我也會(huì)反思自己的一言一行，爭(zhēng)取做個(gè)有“人格魅力”，值得學(xué)生學(xué)習(xí)的老師。在最終希望你們可以寬恕我這個(gè)“丑陋”的老師，喜愛(ài)我這個(gè)“漂亮”的老師。小學(xué)學(xué)作文900字篇7我叫蘇裕峰，今年十歲了，我每天都要高興奮興的去我的學(xué)?！獂x小學(xué)上學(xué)。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著大大的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張大大的嘴巴，顯得很帥氣我的愛(ài)好有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、跳街舞，其中我最喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，為什么我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢那是因?yàn)橛袀€(gè)星期天的早晨，媽媽帶我去參觀畫(huà)展，聽(tīng)說(shuō)那里的畫(huà)都是出名的畫(huà)家，____畫(huà)的。里面的畫(huà)真是漂亮極了，有水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、油畫(huà)……，都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我興致勃勃地看著。這是我喊著媽媽說(shuō)：“媽媽，快過(guò)來(lái)看”這副畫(huà)多美麗呀!只見(jiàn)像藍(lán)寶石一樣的天空中綻開(kāi)了朵朵雪白的云，太陽(yáng)將它的金黃的光線灑向萬(wàn)物，大地上綠樹(shù)成蔭，花兒迎著風(fēng)飄動(dòng)，小草為大地披上了綠衣，這在這風(fēng)景如畫(huà)的地方，有一位身穿白衣的人。我走近一看，原來(lái)是一位大詩(shī)人在這漂亮的仙界中提筆作詩(shī)呢?？赐戤?huà)展后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)畫(huà)家”。果真，到了暑假，媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。第一次去的時(shí)候因?yàn)橛悬c(diǎn)驚慌