教師節(jié)文藝演出主持詞

第頁教師節(jié)文藝演出主持詞老師節(jié)文藝演出主持詞1

在漾著秋韻的日子里，我們興奮地迎來了第XX個(gè)老師節(jié)。作為老師，我們喜愛九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的華蜜，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝愿。此時(shí)，讓我們以最真誠的情感祝福全部的老師們，節(jié)日歡樂！教化處慶祝老師節(jié)文藝演出現(xiàn)在起先。

首先，請觀賞由教化處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

因?yàn)橛辛四?，光榮的人民老師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛都融會在了《紅扇舞》中。下面就請大家觀賞。青春是迷人的微笑，青春是快樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝福全部的老師能夠永藻青春，恒久擁有一顆年輕的心。請觀賞一中為您表演的聲樂組合《青春紐曲》。

古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚(yáng)，委婉好聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的`場景。由一小為您表演。

我們就像是一朵一朵漂亮的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請觀賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》。

暑假剛剛結(jié)束，雖然燥熱但也讓老師的身心都得到了放松。可老師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特殊排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給全部平凡而宏大的老師們。

請觀賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》，演唱者史紅英。

信任在這幾天，老師們肯定收到了學(xué)生們不少熱忱的祝愿。今日，少年宮的孩子們也要表表他們的心愿。請觀賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。

請觀賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》。

請觀賞彝族舞蹈《蕩裙〉。

在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝愿您一生歡樂。請觀賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里絡(luò)戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律美麗的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的寬闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信念和志氣。

請觀賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》，演出單位少年宮。

結(jié)束語：

"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為，老師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝愿，誠心地祝大家青春永駐，華蜜恒久，節(jié)日歡樂。

老師節(jié)文藝演出主持詞2

1、開場：

女：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、

男：敬愛的老師、摯友們：

合：下午好！

女：又是一個(gè)颯爽的九月，

又是一個(gè)收獲的金秋，

我們迎來了其次十個(gè)老師節(jié)，

男：我們激烈，我們祝愿，

我們歡呼、我們歌頌，

女：二十年的歷程，二十年的精彩，

二十年的奮斗，二十年的輝煌，

男：湟里教化，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)切、支持下，

在全鎮(zhèn)教化工作者的努力下，

取得了累累的碩果，

女：今日我們在此實(shí)行《春華秋實(shí)》老師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們其次十個(gè)老師節(jié)的到來。

男：首先請觀賞湟里幼兒園的小摯友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓反蠊摹贰?/p>

2、女：這里有著森林絢麗的幻想，

這里有著大海碧波的光線；

這里有著生命祈求的熱望，

這里有著日月輪回的滄桑。

請觀賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《奇妙的九寨》。

3、女：快樂的鑼鼓敲起來，美麗的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請觀賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師德?p>

有一種人生最為漂亮，那就是老師；

有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

有一種雨露最為漂亮，那就是老師的情懷。請觀賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學(xué)。

5、男：青春的火焰活潑、燃燒，

青春的朝氣蓬勃、熱忱；

青春的號角鏗鏘響亮，

青春的旋律奔涌激蕩。

請觀賞由湟里幼兒園老師們表演的塑身操《青春的旋律》。

6、女：在一個(gè)漂亮的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請觀賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

7、女：沒有華麗的道具，沒有蜂擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部

的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請觀賞小品《馮老師的生日》。

8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請觀賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。

9、男：接下來，請聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學(xué)吳紅宇老師。

10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么驕傲”，村前幼兒園小摯友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對將來的向往與幻想。請觀賞。

11、女：漂亮的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請觀賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今日，我們收獲著金秋，我們共享著喜悅，我們贊美著輝煌！請觀賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學(xué)。

13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得逍遙自在。請觀賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

14、男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長的一個(gè)時(shí)段，我們期盼二十年后再會面，我們希望二十年中湟里教化再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績，請觀賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再會面》

結(jié)束語：女：這里是一首首動(dòng)人的樂曲，

男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢境；

女：這里是一道道漂亮的風(fēng)景，

男：這里是一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)刻；

女：我們堅(jiān)信：

有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

女：有全鎮(zhèn)教化工作者的共同努力，

合：湟里教化的明天肯定會更加輝煌！人民肯定會更加滿足！

（在《二十年后會面》音樂中待全體演員站好后）

女：主持人：下面讓我們熱情的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員一起合影留念。

女：主持人：下面讓我們熱情的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位老師，摯友們，

合：鎮(zhèn)慶祝其次十個(gè)老師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，感謝大家，再見！

老師節(jié)文藝演出主持詞3

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好!

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第XX老師節(jié)，

甲：今日是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們團(tuán)聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第XX個(gè)老師節(jié)。

乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教化擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教化為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的老師節(jié)，對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師進(jìn)行表彰，今日受表彰的優(yōu)秀老師，是教化戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱情的慶賀。

1、老師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先!20xx年10月1日，是我們宏大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今日這樣威猛強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝福祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們老師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想肯定會給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去恒久不忘懷的培育之恩，請觀賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的`青春，請觀賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不生疏，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，觀賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

5、假期對老師和學(xué)生來說是富裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那須要給自己的心放個(gè)假，觀賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》

6、在我們小摯友的心里，朝陽是新的起先，朝陽是新希望，有一群小摯友在呼喊：回來吧，朝陽，他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小摯友，請觀賞歌舞《回來吧，朝陽》

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得特別的漂亮。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請觀賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面觀賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會孤寂》。

9、在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯特性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請觀賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的寵愛，特殊是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請觀賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡欣鼓舞》

12、鴉灘中心學(xué)校的女老師舞跳得特殊棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無不呈現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今日的舞臺是屬于你們的，觀賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。

13、每到老師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到老師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這志向在耕耘一片天地。請觀賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎