專題03文言文閱讀2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期語文期末考試真題分類匯編（天津版）

專題03文言文閱讀:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、文言文閱讀（2022·天津·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）高陽人酈食其家貧落魄。沛公麾下騎士適食其里中人，食其見，謂曰：“諸侯將過高陽者數(shù)十人，皆握齪①不能聽大度之言。吾聞沛公慢而易人，多大略。此真吾所愿從游，莫為我先。若見沛公，謂曰：‘臣里中有酈生，人皆謂之狂生，生自謂我非狂生?！彬T士從容言如酈生所誡者。沛公至高陽傳舍，使人召酈生。酈生至，長(zhǎng)揖不拜，沛公方倨床使兩女子洗足，而見酈生。酈生入，曰：“足下欲助秦攻諸侯乎？且欲率諸侯破秦也？”沛公曰：“天下同苦秦久矣，故諸侯相率而攻秦，何謂助秦攻諸侯乎？”酈生曰：“必聚徒合義兵誅無道秦，不宜倨見長(zhǎng)者。”于是沛公輟洗，起攝衣，延酈生上坐，謝之。酈生因言六國(guó)從橫時(shí)。沛公喜，問曰：“計(jì)將安出？”酈生曰：“足下起糾合之眾，收散亂之兵，不滿萬人，欲以徑入強(qiáng)秦，此所謂探虎口者也。夫陳留，天下之沖，四通五達(dá)之郊也，今其城中又多積粟。臣善其令，請(qǐng)得使之，令下足下。即不聽，足下舉兵攻之，臣為內(nèi)應(yīng)。”于是遣酈生行，沛公引兵隨之，遂下陳留。號(hào)酈食其為廣野君。楚數(shù)侵奪漢甬道，漢軍乏食。漢王與酈食其謀橈楚權(quán)。食其曰：“昔湯伐桀，封其后于杞；武王伐紂，封其后于宋。今秦失德棄義，侵伐諸侯，滅其社稷。陛下誠(chéng)能復(fù)立六國(guó)之后此其君臣百姓必皆戴陛下之德莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕義愿為臣妾。德義已行，陛下南鄉(xiāng)稱霸，楚必?cái)狂哦??！睗h王曰：“善。趣刻印，先生因行佩之矣?！笔称湮葱?，張良從外來謁，聞言阻之，曰：“楚唯無強(qiáng)，六國(guó)立者復(fù)橈而從之，陛下焉得而臣之？誠(chéng)用客之謀，陛下事去矣！”漢王輟食吐哺，罵曰：“豎儒，幾敗而公事！”令趣銷印。（選自《通鑒紀(jì)事本末·豪杰滅秦》，有刪改）（乙）使酈生說齊王曰：“王知天下之所歸乎？”王曰：“不知也。”曰：“王知天下之所歸，則齊國(guó)可得而有也；若不知天下之所歸，即齊國(guó)未可得保也?！饼R王曰：“天下何所歸？”曰：“歸漢?！痹唬骸跋壬我匝灾?？”曰：“漢王與項(xiàng)王戮力西面擊秦，約先入咸陽者王之。漢王先入咸陽，項(xiàng)王負(fù)約不與而王之漢中。項(xiàng)王遷殺義帝，漢王聞之，起蜀漢之兵擊三秦，出關(guān)而責(zé)義帝之處，收天下之兵，立諸侯之后。降城即以侯其將，得賂即以分其士，與天下同其利，豪英賢才皆樂為之用。諸侯之兵四面而至，蜀漢之粟方船而下。項(xiàng)王有倍約之名，殺義帝之負(fù)；於人之功無所記，於人之罪無所忘；戰(zhàn)勝而不得其賞，拔城而不得其封；非項(xiàng)氏莫得用事；為人刻印，刓而不能授；攻城得賂，積而不能賞：天下畔之，賢才怨之，而莫為之用。故天下之士歸於漢王，可坐而策也。夫漢王發(fā)蜀漢，定三秦；涉西河之外，援上黨之兵；下井陘，誅成安君；破北魏，舉三十二城：此蚩尤之兵也，非人之力也，天之福也。今已據(jù)敖倉(cāng)之粟，塞成皋之險(xiǎn)，守白馬之津，杜大行之阪，距蜚狐之口，天下后服者先亡矣。王疾先下漢王，齊國(guó)社稷可得而保也；不下漢王，危亡可立而待也?！碧飶V以為然，乃聽酈生，罷歷下兵守戰(zhàn)備，與酈生日縱酒。（選自《史記·酈生陸賈列傳》）注釋：①握齪，器量狹窄。1．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．不宜倨見長(zhǎng)者倨：高傲B．延酈生上坐，謝之謝：感謝C．臣善其令善：與……交好D．天下畔之畔：背叛2．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A．足下欲助秦攻諸侯乎兒寒乎？欲食乎？B．欲以徑入強(qiáng)秦是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)C．戰(zhàn)勝而不得其賞君子博學(xué)而日參省乎己D．豪英賢才皆樂為之用句讀之不知，惑之不解3．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）A．陛下誠(chéng)能復(fù)立六國(guó)/之后此其君臣/百姓必皆戴陛下之德/莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕義/愿為臣妾B．陛下誠(chéng)能復(fù)立六國(guó)之后/此其君臣/百姓必皆戴陛下之德/莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕義/愿為臣妾C．陛下誠(chéng)能復(fù)立六國(guó)之后/此其君臣百姓必皆戴陛下之德/莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕/義愿為臣妾D．陛下誠(chéng)能復(fù)立六國(guó)/之后此其君臣百姓必皆戴陛下之德/莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕/義愿為臣妾4．酈食其是一位“儒生”，下面不能體現(xiàn)儒家觀念的一項(xiàng)是（）A．必聚徒合義兵誅無道秦，不宜倨見長(zhǎng)者。B．德義已行，陛下南鄉(xiāng)稱霸，楚必?cái)狂哦．與天下同其利，豪英賢才皆樂為之用。D．於人之功無所記，於人之罪無所忘。5．下列對(duì)選文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．酈食其能言善辯，噓枯吹生，大有戰(zhàn)國(guó)時(shí)代縱橫家的遺風(fēng)。寥寥數(shù)語，就使沛公轉(zhuǎn)變了傲慢的態(tài)度。B．酈食其認(rèn)為秦朝滅亡是因?yàn)閱适У抡?、拋棄道義，如果漢王能夠行使仁義重封六國(guó)后裔，可以削弱楚國(guó)的勢(shì)力，面南稱霸。C．漢王起初對(duì)酈食其的建議完全贊同，并要求他趕緊刻制印信動(dòng)身去執(zhí)行這一決策，但聽了張良的建議后，又立刻改變了想法，罷免了酈食其的官職。D．酈食其認(rèn)為，漢王帶領(lǐng)軍隊(duì)，戰(zhàn)功赫赫，就如同所向無敵的蚩尤的軍隊(duì)一樣，并不是靠人的力量，而是上天保佑的結(jié)果。6．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）吾聞沛公慢而易人，多大略。此真吾所愿從游，莫為我先。（2）王疾先下漢王，齊國(guó)社稷可得而保也。7．請(qǐng)結(jié)合文本甲回答，酈食其在見到劉邦后，是如何取得劉邦信任的？（2022·天津和平·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）管子曰：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)?！泵癫蛔愣芍握撸怨偶敖?，未之嘗聞。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒?！鄙袝r(shí)，而用之亡度，則物力必屈。古之治天下，至孅①至悉也，故其畜積足恃。今背本而趨末食者甚眾是天下之大殘也淫侈之俗日日以長(zhǎng)是天下之大賊也殘賊公行莫之或止大命將泛莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶！漢之為漢，幾四十年矣，公私之積，猶可哀痛！失時(shí)不雨，民且狼顧；歲惡不入，請(qǐng)賣爵子，既聞耳矣。世之有饑穰，天之行也。即不幸有方二三千里之旱，國(guó)胡以相恤？卒然邊境有急，數(shù)十百萬之眾，國(guó)胡以饋之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡擊，罷②夫羸老易子而咬其骨，政治未畢通也，遠(yuǎn)方之能擬者并舉而爭(zhēng)起矣。乃駭而圖之，豈將有及乎？夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財(cái)有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至！，竊為陛下惜之?。ü?jié)選自《漢書·食貨志》）（乙）嵩山之東，河汝之間，蚤生而晚殺，五谷之所蕃孰也，四種而五獲。中年畝二石，一夫?yàn)樗诙偈＝褚矀}(cāng)廩虛而民無積，農(nóng)夫以鬻子者，上無術(shù)以均之也。故先王使農(nóng)、士、商、工四民交能易作，終歲之利無道相過也。是以民作一而得均。民作一則田墾，奸巧不生。田墾則粟多，粟多則國(guó)富。奸巧不生則民治。富而治，此王之道也。粟也者，民之所歸也；粟也者，財(cái)之所歸也；粟也者，地之所歸也。粟多則天下之物盡至矣。故舜一徙成邑，二徒成都，叁徙成國(guó)，舜非嚴(yán)刑罰重禁令，而民歸之矣，去者必害，從者必利也。先王者善為民除害興利，故天下之民歸之。所謂興利者，利農(nóng)亭也；所謂除害者，禁害農(nóng)事也。農(nóng)事勝則入粟多，入粟多則國(guó)富，國(guó)富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則雖變俗易習(xí)、驅(qū)眾移民，至于殺之，而民不惡也。此務(wù)粟之功也。（節(jié)選自《管子·治國(guó)》）注：①娥：zhí，細(xì)致。②罷：通“?！?，疲乏。8．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．則物力必屈屈：虧損，匱乏B．遠(yuǎn)方之能擬者并舉而爭(zhēng)起矣擬：模仿C．而直為此廩廩也廩廩：恐懼的樣子D．蚤生而晚殺殺：凋落9．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（）A．未之嘗聞句讀之不知B．國(guó)胡以相恤方其系燕父子以組C．四種而五獲其稱文小而其旨極大D．—夫?yàn)樗诙偈釋俳駷橹斠?0．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）A．今背本而趨末／食者甚眾／是天下之大殘也／淫侈之俗／日日以長(zhǎng)／是天下之大賊也／殘賊公行／莫之或止／大命將泛／莫之振救B．今背本而趨末食者／甚眾／是天下之大殘也／淫侈之俗／日日以長(zhǎng)／是天下之大賊也／殘賊／公行莫之或止／大命／將泛莫之振救C．今背本而趨末／食者甚眾／是天下之大殘也／淫侈之俗／日日以長(zhǎng)／是天下之大賊也／殘賊／公行莫之或止／大命／將泛莫之振救D．今背本而趨末食者／甚眾／是天下之大殘也／淫侈之俗／日日以長(zhǎng)／是天下之大賊也／殘賊公行／莫之或止／大命將泛／莫之振救11．下列出白《漢書·食貨志》的六句，都屬于作者贊同的觀點(diǎn)或做法的一組是（）①倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)。②漢之力漢，幾四十年矣。③失時(shí)不雨，民且狼顧；歲惡不入，請(qǐng)賣爵子。④有勇力者聚徒而衡擊。⑤夫積貯者，天下之大命也。⑥以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。A．①②④B．①③⑤C．②③⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥12．下列對(duì)選文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A．甲文中，作者分析了當(dāng)時(shí)國(guó)家的局勢(shì)和漢代建國(guó)以來不同時(shí)期的政策，提出國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)積貯的觀點(diǎn)。B．甲文中，作者從應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)兩個(gè)方面入手，談國(guó)家不積貯的危害，從而有力地支撐了中心論點(diǎn)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”。C．乙文認(rèn)為“興利”是采取有利于農(nóng)業(yè)的措施，“除害”則是禁止不利于農(nóng)業(yè)的措施，“興利除害”才能使百姓歸附。D．兩篇文章都以駁論為主，采用正反對(duì)比的論證方法，在批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，從不同角度向君王提出了發(fā)展國(guó)家的建議。13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）生之者甚少，而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶?。?）懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至?。?）故先王使農(nóng)、士、商、工四民交能易作，終歲之利無道相過也。14．結(jié)合兩段選文概括“積貯”的重要措施及意義。（2022·天津天津·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。甲楊儀字威公，襄陽人也。建安中，為荊州刺史傅群主簿，背群而詣襄陽太守關(guān)羽。羽命為功曹，遣奉使西詣先主。先主與論軍國(guó)計(jì)策，政治得失，大悅之，因辟為左將軍兵曹掾。及先主為漢中王，拔儀為尚書，先主稱尊號(hào)，東征吳，儀與尚書令劉巴不睦，左遷遙署弘農(nóng)太守。建興三年，丞相亮以為參軍，署府事，將南行。五年，隨亮漢中。八年，遷長(zhǎng)史，加綏軍將軍。亮數(shù)出軍，儀常規(guī)畫分部，籌度糧谷，不稽思慮，斯須便了。軍戎節(jié)度，取辦于儀。亮深惜儀之才干，憑魏延之驍勇，常恨二人之不平，不忍有所偏廢也。十二年，隨亮出屯谷口，亮卒于敵場(chǎng)。儀既領(lǐng)軍還，又誅討延，自以為功勛至大，宜當(dāng)代亮秉政，呼都尉趙正以《周易》筮之，卦得“家人”，默然不悅。而亮平生密指，以儀性狷狹，意在蔣琬，琬遂為尚書令、益州刺史。儀至，拜為中軍師，無所統(tǒng)領(lǐng)，從容而已。初，儀為先主尚書，琬為尚書郎，后雖俱為丞相參軍長(zhǎng)史，儀每從行當(dāng)其勞劇自為年宦先琬才能逾之于是怨憤形于聲色嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)。時(shí)人畏其言語不節(jié)，莫敢從也，惟后軍師費(fèi)祎往慰省之。儀對(duì)祎恨望，前后云云，又語祎曰：“往者丞相亡沒之際，吾若舉軍以就魏氏，處世寧當(dāng)落度如此邪！令人追悔不可復(fù)及?！钡t密表其言。十三年，廢儀為民，徙漢嘉郡。儀至徙所，復(fù)上書誹謗，辭指激切，遂下郡收儀。儀自殺，其妻子還蜀。乙評(píng)曰：劉封處嫌疑之地，而思防不足以自衛(wèi)。彭羕、廖立以才拔進(jìn)，李嚴(yán)以干局達(dá)，魏延以勇略任，楊儀以當(dāng)官顯，劉琰舊仕，并咸貴重。覽其舉措，跡其規(guī)矩，招禍取咎，無不自己也。（選自《三國(guó)志》）15．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．背群而詣襄陽太守關(guān)羽詣：到……去，引申為“投奔”。B．因辟為左將軍兵曹掾。辟：征召、征辟。C．常恨二人之不平恨：痛恨。D．儀至徙所，復(fù)上書誹謗

誹謗：批評(píng)指責(zé)過失。16．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A．儀與尚書令劉巴不睦吾與點(diǎn)也B．亮卒于敵場(chǎng)又雜植蘭桂于庭C．呼都尉趙正以《周易》筮之樂琴書以消憂D．劉封處嫌疑之地人非生而知之者17．下列對(duì)文中畫波浪部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．儀每從/行當(dāng)其勞劇自為/年宦先琬/才能逾之/于是怨憤形于聲色/嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)B．儀每從行/當(dāng)其勞劇/自為年宦先琬/才能逾之/于是怨憤形于聲色/嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)C．儀每從/行當(dāng)其勞劇/自為年宦先琬/才能逾之于是/怨憤形于聲色/嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)D．儀每從行/當(dāng)其勞劇自為/年宦先琬/才能逾之于是/怨憤形于聲色/嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)18．下列文中相關(guān)文化常識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．“先主與論軍國(guó)計(jì)策”中“先主”與《出師表》中“以光先帝遺德”的“先帝”均指劉備。B．建興三年，“建興”蜀漢后主劉禪的年號(hào)，年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)。C．拔、拜、廢均為官職任免升降詞語，“拔”為提升官職，“拜”為授予官職，“廢”為降低官職。D．“太守”“主簿”“功曹”“尚書”“參軍”“刺史”“長(zhǎng)史”“軍師”均為官職名稱。19．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．楊儀頗有才干。當(dāng)年劉備在世時(shí)，和他談?wù)撥妵?guó)大事，就很賞識(shí)他并加以提拔。B．楊儀很自負(fù)。諸葛亮死后，他領(lǐng)軍回來，又征討誅殺魏延，自以為功勞很大，理當(dāng)接替諸葛亮執(zhí)掌朝政。C．諸葛亮認(rèn)為楊儀胸襟狹窄，難當(dāng)大任，有意讓蔣琬擔(dān)當(dāng)重任。后來?xiàng)顑x未得重用，非常不滿。D．乙文段分析了幾個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。例如彭羕、李嚴(yán)、魏延等人有才干，而劉封思慮不足，楊儀當(dāng)官愛顯擺。20．把文中畫線橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）亮數(shù)出軍，儀常規(guī)畫分部，籌度糧谷，不稽思慮，斯須便了。（2）時(shí)人畏其言語不節(jié)，莫敢從也，惟后軍師費(fèi)祎往慰省之。21．楊儀最后為什么招致大禍？請(qǐng)結(jié)合材料加以概括。（2022·天津紅橋·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下面各題。汪惟正字公理，幼穎悟，藏書二萬卷，喜從文士議古今治亂，尤喜談兵，時(shí)出游獵，則勒從騎為攻守狀。父卒于軍，皇侄壽王俾權(quán)襲父爵，守青居山。世祖即位，遂真授焉。中統(tǒng)二年，入朝，賜甲胄、寶鞍。三年，詔還鞏昌。至元七年，宋人修合州，詔立武勝軍以拒之。惟正臨嘉陵江作柵扼其水道夜懸燈柵間編竹為籠中置火炬順地勢(shì)轉(zhuǎn)走照百步外以防不虞。宋人知有備，不敢近。會(huì)丞相伯顏克襄陽，議取宋，惟正奏曰：“蜀未下者，數(shù)城耳，宜并力攻余杭。本根既拔，此將焉往！愿以本兵由嘉陵下夔峽，與伯顏會(huì)錢塘?！钡蹆?yōu)詔答曰：“四川事重，舍卿誰托！異日蜀平，功豈伯顏下邪！”未幾，兩川樞密院合兵圍重慶，命益兵助之，惟正奪其洪崖門，獲宋將何統(tǒng)制。十四年冬，皇子安西王北伐，而藩王土魯叛于六盤，王相府命別速帶領(lǐng)兵進(jìn)討，惟正為副。別速帶不習(xí)兵，師行無紀(jì)，惟正為正部曲，肅行陣，嚴(yán)斥候，凡軍政一倚重焉。進(jìn)次平?jīng)?，?jiǎn)鞏兵銳者八十人與俱，至六盤。土魯先據(jù)西山，惟正分安西兵為左右翼，鞏兵獨(dú)居中，去土魯一里許，皆下馬，手弓。土魯遣百騎突陳，惟正令引滿毋發(fā)，將及，又命曰：“視必中而發(fā)。”于是矢下如雨，突騎中者三之一，余盡馳還，土魯軍遂走。安西王至，惟正迎謁，王歷稱其功。明日，大宴，賞以金尊杯、貂裘。王妃賜其母珠絡(luò)帽衣，且曰：“吾皇家兒婦也，為汝母制衣，汝母真福人也?！痹t惟正入朝，世祖推玉食食之，賜白金五千兩、錦衣一襲，授金吾衛(wèi)上將軍、開成路宣慰使。十七年，遷龍虎衛(wèi)上將軍、中書左丞，行秦蜀中書省事，賜玉帶。蜀土薦罹兵革，民無完居，一聞馬嘶，輒奔竄避匿。惟正留意撫循，人便安之。二十年，進(jìn)階資德大夫。二十二年，改授陜西行中書省左丞。入覲上都，得腹疾，還至華州，卒，年四十四。謚貞肅。（節(jié)選自《元史·汪惟正傳》）22．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．喜從文士議古今治亂治：治理B．會(huì)丞相伯顏克襄陽會(huì)：恰逢C．王歷稱其功歷：逐個(gè)，遍D．蜀土薦罹兵革罹：遭遇23．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A．父卒于軍/州司臨門，急于星火B(yǎng)．此將焉往/必知亂之所自起，焉能治之C．視必中而發(fā)/于是秦人拱手而取西河之外D．賞以金尊杯、貂裘/少以父任，兄弟并為郎24．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．惟正臨嘉陵江作柵/扼其水道/夜懸燈/柵間編竹為籠/中置火炬/順地勢(shì)轉(zhuǎn)走/照百步外/以防不虞B．惟正臨嘉陵江/作柵扼其水道/夜懸燈柵間/編竹為籠/中置火炬/順地勢(shì)轉(zhuǎn)走/照百步外/以防不虞C．惟正臨嘉陵江/作柵扼其水道/夜懸燈/柵間編竹為籠/中置火炬/順地勢(shì)轉(zhuǎn)走/照百步外/以防不虞D．惟正臨嘉陵江作柵/扼其水道/夜懸燈柵間/編竹為籠/中置火炬/順地勢(shì)轉(zhuǎn)走/照百步外/以防不虞25．下列句子分編為四組，其中全都表現(xiàn)汪惟正有治軍理政才干的一項(xiàng)是（）①喜從文士議古今治亂，尤喜談兵②詔立武勝軍以拒之③宜并力攻余杭。本根既拔，此將焉往?、芪┱龏Z其洪崖門，獲宋將何統(tǒng)制⑤遷龍虎衛(wèi)上將軍、中書左丞⑥惟正留意撫循，人便安之A．①④⑤⑥B．①③④⑥C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．②③⑤⑥26．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．江惟正聰明過人，談古論今。有時(shí)出游打獵，就部署跟從的士兵擺出攻守的陣勢(shì)。他的父親去世后，就臨時(shí)承襲父親的爵位，守青居山。B．江惟正深受寵愛，屢受封賞。世祖授予他正式爵位，后入朝，賜甲胄、寶鞍、金尊杯、貂裘、白金、錦衣、玉帶等，死后封謚號(hào)貞肅。C．江惟正有勇有謀，戰(zhàn)功卓著。丞相伯顏攻克襄陽，準(zhǔn)備取宋，江惟正上奏建議合力攻打杭州。后來，江惟正攻下洪崖門，俘獲宋將何統(tǒng)制。D．江惟正帶兵有方，治民有道。討伐土魯時(shí)，他整治軍隊(duì)，所有軍政都倚重他；當(dāng)蜀地百姓受到戰(zhàn)亂之苦時(shí)，他安撫慰問，百姓才安定。27．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）未幾，兩川樞密院合兵圍重慶，命益兵助之。（2）土魯遣百騎突陳，惟正令引滿毋發(fā)。28．在平定藩王土魯叛亂過程中，江惟正取得成功的原因有哪些？請(qǐng)加以概括。（2021·天津河西·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。翟方進(jìn)字子威，汝南上蔡人也。河平中，方進(jìn)轉(zhuǎn)為博士。數(shù)年，遷朔方刺史，居官不煩苛，所察應(yīng)條輒舉，甚有威名。再三奏事，遷為丞相司直。從上甘泉，既至，會(huì)殿中，(陳）慶與廷尉范延壽語，時(shí)慶有章劾，自道：“行事以贖論，今尚書持我事來，當(dāng)于此決。前我為尚書時(shí)，嘗有所奏事,忽忘之，留月余?！狈竭M(jìn)于是舉劾慶曰：“慶有罪未伏誅，無恐懼心，豫自設(shè)不坐之比。又暴揚(yáng)尚書事，言遲疾無所在，虧損圣德之聰明，奉詔不謹(jǐn)，皆不敬，臣謹(jǐn)以劾?！睉c坐免官。時(shí)方進(jìn)新為丞相陳咸內(nèi)懼不安及令小冠杜子夏往觀基意微自解說子夏既過方進(jìn)揣知其指不敢發(fā)言。居無何，方進(jìn)奏咸與逢信：“邪枉貪污,營(yíng)私多欲。皆知陳湯奸佞傾覆，利口不軌，而親交賂遺，以求薦舉。后為少府，數(shù)饋遺湯。信、咸幸得備九卿,不思盡忠正身，內(nèi)自知行辟亡功效，而官媚邪臣，欲以微幸，茍得亡恥?？鬃釉唬骸煞蚩膳c事君也與哉!’咸、信之謂也。過惡暴見，不宜處位，臣請(qǐng)免以示天下?！弊嗫?。初，定陵侯淳于長(zhǎng)雖外戚，然以能謀議為九卿，新用事，方進(jìn)獨(dú)與長(zhǎng)交,稱薦之。及長(zhǎng)坐大逆誅，諸所厚善皆坐長(zhǎng)免，上以方進(jìn)大臣，又素重之，為隱諱。方進(jìn)內(nèi)慚，上疏謝罪乞骸骨。上報(bào)曰：“定陵侯長(zhǎng)已伏其辜，君雖交通，傳不云乎，朝過夕改，君子與之，君何疑焉？其專心一意毋怠,近醫(yī)藥以自持?！狈竭M(jìn)乃起視事，條奏長(zhǎng)所厚善京兆尹孫寶、右扶風(fēng)蕭育，刺史二千石以上免二十余人，其見任如此。謚曰恭侯，長(zhǎng)子宣嗣。(選自《漢書·翟方進(jìn)傳》，有刪改)29．下列各項(xiàng)中對(duì)加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．上疏謝罪乞骸骨

乞骸骨：接受處罰B．方進(jìn)于是舉劾慶舉劾：舉報(bào)、彈劾C．又暴揚(yáng)尚書事暴：泄露D．既至，會(huì)殿中會(huì)：集會(huì)30．下列各組句子中加點(diǎn)字，意義和用法相同的一組是（）A．遷為丞相司直身死人手，為天下笑B．方進(jìn)乃起視事今其智乃反不能及C．臣請(qǐng)免以示天下漢亦留之以相當(dāng)D．嘗有所奏事，忽忘之蚓無爪牙之利31．文中畫波浪線的句子,斷句正確的一項(xiàng)是（）A．時(shí)方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安/乃令小冠杜子夏/往觀其意/微自解說子夏/既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/B．時(shí)方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安乃令小冠/杜子夏往觀其意/微自解說/子夏既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/C．時(shí)/方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安乃令小冠/杜子夏往觀其意/微自解說子夏/既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/D．時(shí)/方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安/乃令小冠杜子夏往觀其意/微自解說/子夏既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/32．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（）A．博士，古為官名。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、教授生徒的官職。B．九卿，古代中央政府九個(gè)高級(jí)官職的總稱。在周代，九卿指奉常、郎中令、衛(wèi)尉、完正、太仆、廷尉、典客、治粟內(nèi)史。C．疏，古代臣下向君主分條陳述意見，用比喻暗示一類的方式對(duì)君主進(jìn)行委婉規(guī)勸的一種常見文體。D．謚，即謚號(hào),古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后，依其生前事跡所給予的帶有褒貶意義的稱號(hào)。33．下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（）A．翟方進(jìn)恪盡職守。在擔(dān)任丞相司直時(shí)隨皇帝入甘泉宮，因發(fā)現(xiàn)了陳慶有罪而彈劾他，陳慶因此被朝廷免去了官職。B．翟方進(jìn)識(shí)才愛才。淳于長(zhǎng)雖為外戚，但擅長(zhǎng)謀略，翟方進(jìn)剛?cè)温殨r(shí)唯獨(dú)與他交往，因翟方進(jìn)的舉薦，淳于長(zhǎng)位列九卿。C．翟方進(jìn)剛正直言。新任丞相后沒過多久，就上奏陳咸與逢信“邪僻貪污，營(yíng)私多欲”，奏請(qǐng)皇上罷免他們。D．翟方進(jìn)深得皇帝信任。在淳于長(zhǎng)的事件上，很多官員受到牽連，翟方進(jìn)不僅安然無恙，皇上還勉勵(lì)他不要懈怠，要保重身體。34．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）皆知陳湯奸佞傾覆，利口不軌，而親交賂遺，以求薦舉。（2）君雖交通，傳不云乎，朝過夕改，君子與之，君何疑焉？35．翟方進(jìn)和淳于長(zhǎng)交好，不僅沒受到淳于長(zhǎng)大逆罪牽連還得到了皇帝的寬慰，原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2021·天津·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下列小題。滄浪亭記蘇舜欽予以罪廢，無所歸。扁舟吳中，始僦舍以處。時(shí)盛夏蒸燠，土居皆褊狹，不能出氣，思得高爽虛辟之地，以舒所懷，不可得也。一日過郡學(xué)，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并水得微徑于雜花修竹之間。東趨數(shù)百步，有棄地，縱廣合五六十尋，三向皆水也。杠之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國(guó)，近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢(shì)，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北硫，號(hào)“滄浪”焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。澄川翠干，光影會(huì)合于軒戶之間，尤與風(fēng)月為相宜。予時(shí)榜小舟，幅巾以往，至則灑然忘其歸。觴而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場(chǎng)，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！噫！人固動(dòng)物耳。情橫于內(nèi)而性伏，必外寓于物而后遣。寓久則溺，以為當(dāng)然；非勝是而易之，則悲而不開。惟仕宦溺人為至深。古之才哲君子，有一失而至于死者多矣，是未知所以自勝之道。予既廢而獲斯境，安于沖曠，不與眾驅(qū)，因之復(fù)能乎內(nèi)外失得之原，沃然有得，笑閔萬古。尚未能忘其所寓目，用是以為勝焉！注：蘇舜欽（1008—1048年），字子美，北宋時(shí)期大臣，因支持范仲淹推行的慶歷革新，遭劾奏，罷職閑居蘇州，修建滄浪亭。滄浪亭記歸有光浮圖文瑛居大云庵，環(huán)水，即蘇子美滄浪亭之地也。亟求余作《滄浪亭記》，曰：“昔子美之記，記亭之勝也。請(qǐng)子記吾所以為亭者?！庇嘣唬何魠窃接袊?guó)時(shí)，廣陵王鎮(zhèn)吳中，治南園于子城之西南；其外戚孫承祐，亦治園于其偏。迨淮海納土，此園不廢。蘇子美始建滄浪亭，最后禪者居之：此滄浪亭為大云庵也。有庵以來二百年，文瑛尋古遺事，復(fù)子美之構(gòu)于荒殘滅沒之余：此大云庵為滄浪亭也。夫古今之變，朝市改易。嘗登姑蘇之臺(tái)望五湖之渺茫群山之蒼翠太伯虞仲之所建國(guó)閭?cè)ゲ钪鶢?zhēng)子胥種蠡之所經(jīng)營(yíng)今皆無有矣庵與亭何為者哉？雖然，錢镠因亂攘竊，保有吳越，國(guó)富兵強(qiáng)，垂及四世。諸子姻戚，乘時(shí)奢借，宮館苑囿，極一時(shí)之盛。而子美之亭，乃為釋子所欽重如此?？梢砸娛恐姑谇лd，不與其澌然而俱盡者，則有在矣。文瑛讀書喜詩(shī)，與吾徒游，呼之為滄浪僧云。注：①浮圖，與下文“釋子”均指和尚；②錢镠：吳越國(guó)的建立者，在位有二十五年36．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．扁舟吳中，始僦舍以處僦：租賃B．隔此真趣，不亦鄙哉鄙：卑鄙C．亟求余作《滄浪亭記》亟：屢次D．迨淮海納土，此園不廢。迨：等到37．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A．崇阜廣水，不類乎城中其聞道也固先乎吾B．予時(shí)榜小舟，幅巾以往以其求思之深而無不在也C．是未知所以自勝之道所以游目騁懷，足以極視聽之娛D．文瑛讀書喜詩(shī)，與吾徒游失其所與，不知38．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）A．嘗登姑蘇之/臺(tái)望五湖之渺茫/群山之蒼翠/太伯虞仲之所建闔閭/夫差之所爭(zhēng)/子胥種蠡之所經(jīng)營(yíng)/今皆無有矣B．嘗登姑蘇之/臺(tái)望五湖之渺茫/群山之蒼翠/太伯虞仲之所建/闔閭夫差之所爭(zhēng)/子胥種蠡之所/經(jīng)營(yíng)今皆無有矣C．嘗登姑蘇之臺(tái)/望五湖之渺茫/群山之蒼翠/太伯虞仲之所建闔閭/夫差之所爭(zhēng)/子胥種蠡之所/經(jīng)營(yíng)今皆無有矣D．嘗登姑蘇之臺(tái)/望五湖之渺茫/群山之蒼翠/太伯虞仲之所建/闔閭夫差之所爭(zhēng)/子胥種蠡之所經(jīng)營(yíng)/今皆無有矣39．下列句子全都是蘇子美修建滄浪亭原因的一組是（）①崇阜廣水，不類乎城中②縱廣合五六十尋，三向皆水也。③其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽④坳隆勝勢(shì)，遺意尚存⑤前竹后水，水之陽又竹，無窮極⑥野老不至，魚鳥共樂A．①③⑤B．②③④C．①④⑤D．②④⑥40．下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．蘇舜欽在滄浪亭反思官場(chǎng)生涯，感嘆很多有才之士找不到突破困境的辦法。B．歸有光將吳越的宮館苑囿與滄浪亭對(duì)比，突出滄浪亭在士人心中的地位。C．蘇文運(yùn)用記敘、描寫和議論等多種表達(dá)方式，而歸文主要采用記敘手法。D．文瑛和尚在原址上重修滄浪亭并請(qǐng)人記錄，包含著對(duì)蘇舜欽的敬佩之意。41．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明。（2）可以見士之欲垂名于千載，不與其澌然而俱盡者，則有在矣。42．請(qǐng)比較兩篇“記”的寫作目的有什么不同。（2021·天津?yàn)I海新·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。夫風(fēng)化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。父慈而子逆，兄友而弟傲，夫義而婦陵，則天之兇民，乃刑戮之所攝，非訓(xùn)導(dǎo)之所移也。孔子曰：“奢則不遜，儉則固；與其不遜也，寧固。”又云：“如有周公之才之美，使驕且吝，其余不足觀也已?！比粍t可儉而不可吝已。儉者省約為禮之謂也吝者窮急不恤之謂也今有施則奢儉則吝如能施而不奢儉而不吝可矣。裴子野有疏親故屬饑寒不能自濟(jì)者，皆收養(yǎng)之。家素清貧，時(shí)逢水旱，二石米為薄粥，僅得遍焉，躬自同之，常無厭色。鄴下有一領(lǐng)軍，貪積已甚，家童八百，誓滿一千，朝夕每人肴膳，以十五錢為率，遇有客旅，更無以兼。后坐事伏法，籍其家產(chǎn)，麻鞋一屋，弊衣數(shù)庫(kù)，其余財(cái)寶，不可勝言。南陽有人，為生奧博，性殊儉吝。冬至后女婿謁之，乃設(shè)一銅甌酒，數(shù)臠獐肉，婿恨其單率，一舉盡之，主人愕然，俯仰命益，如此者再，退而責(zé)其女日：“某郎好酒，故汝常貧。及其死后，諸子爭(zhēng)財(cái)，兄遂殺弟。(節(jié)選自南北朝·顏之推《顏氏家訓(xùn)·治家》，有刪改)眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以儉素為美。人皆嗤吾固陋，吾不以為病。應(yīng)之曰：“孔子稱‘與其不遜也，寧固’；又曰‘以約失之者，鮮矣’；又曰‘士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！湃艘詢€為美德，今人乃以儉相詬病。嘻，異哉！”御孫曰：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”共，同也；言有德者皆由儉來也。夫儉則寡欲。君子寡欲則不役于物，可以直道而行；小人寡欲則能謹(jǐn)身節(jié)用，遠(yuǎn)罪豐家。故曰：“儉，德之共也?！背迍t多欲。君子多欲則貪慕富貴，枉道速禍；小人多欲則多求妄用，敗家喪身；是以居官必賄，居鄉(xiāng)必盜。故曰：“侈，惡之大也?！蔽粽几告R粥以糊口，孟僖子知其后必有達(dá)人。季文子相三君，妾不衣帛，馬不食粟，君子以為忠。管仲鏤簋朱練，山節(jié)藻棁，孔子鄙其小器，公叔文子享衛(wèi)靈公，史鱒知其及禍；及成，果以富得罪出亡。石崇以奢靡夸人，卒以此死東市。近世寇萊公豪侈冠一時(shí)，然以功業(yè)大，人莫之非，子孫習(xí)其家風(fēng)，今多窮困。其余以儉立名，以侈自敗者多臭，不可遍數(shù)，聊舉數(shù)人以訓(xùn)汝。汝非徒身當(dāng)服行，當(dāng)以訓(xùn)汝子孫，使知前輩之風(fēng)俗云。(節(jié)選自宋·司馬光《溫國(guó)文正司馬公文集·訓(xùn)儉示康》，有刪改)43．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．奢則不遜，儉則固固：鄙陋，寒酸B．俯仰命益，如此者再

再：再次C．遠(yuǎn)罪豐家豐：使……足D．不可遍數(shù)

數(shù)：列舉44．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A．父慈而子逆風(fēng)飄飄而吹衣B．君子寡欲則不役于物不拘于時(shí)，學(xué)于余C．人莫之非外無期功強(qiáng)近之親D．聊舉數(shù)人以訓(xùn)汝秦亦不以城予趙45．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是()A．儉者省約/為禮之謂也/吝者窮急/不恤之謂也/今有施則奢儉/則吝如能施/而不奢儉/而不吝可矣B．儉者省約/為禮之謂也/吝者窮急/不恤之謂也/今有施則奢儉/則吝如能施/而不奢儉/而不吝/可矣C．儉者/省約為禮之謂也/吝者/窮急不恤之謂也/今有施則奢/儉則吝/如能施而不奢/儉而不吝/可矣D．儉者/省約為禮之謂也/吝者/窮急不恤之謂也/今有施則奢/儉則吝如能施/而不奢/儉而不吝可矣46．下列句子全都是司馬光崇尚儉約原因的一組是()①眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以儉素為美②儉，德之共也③人皆嗤吾固陋，吾不以為?、芷溆嘁詢€立名，以侈自敗者多矣⑤及其死后，諸子爭(zhēng)財(cái)，兄遂殺弟⑥以約失之者，鮮矣A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．②④⑥47．下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．第一則材料引用孔子的話，說明了應(yīng)提倡節(jié)儉但不能吝嗇的道理；第二則材料引用孔子的話，則既揭示了論點(diǎn)“以儉素為美”的思想基礎(chǔ)，又是對(duì)論點(diǎn)的證明。B．第一則材料用裴子野、鄴下領(lǐng)軍和南陽人的例子，讓人分別看到了人性中的善良、貪婪與吝嗇。C．第二則材料用正考父、季文子的事例從正面論證以儉立名的道理，用管仲、公叔文子、石崇、寇萊公之例來論證“以侈自敗”的道理。D．兩段選文雖然都是家訓(xùn)，材料豐富，都采用了事例論證與引用論證，內(nèi)蘊(yùn)深厚，但兩文敘議側(cè)重點(diǎn)有別，文字風(fēng)格迥異。48．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫風(fēng)化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。(2)二石米為薄粥，僅得遍焉，躬自同之，常無厭色。(3)士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。49．在物質(zhì)生活水平相對(duì)發(fā)達(dá)的今天，這兩則家訓(xùn)給你帶來怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合文本，聯(lián)系生活實(shí)際來談一談。（2021·天津南開·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下列小題。智伯請(qǐng)地于韓康子，使使者致萬家之邑于智伯;又求地于魏桓子，復(fù)與之萬家之邑一；智伯又求蔡、皋狼之地于趙襄子，襄子弗與。智伯怒，帥韓、魏之甲以攻趙氏。乃走晉陽，三家以國(guó)人圍而灌之，城不浸者三版。沈灶產(chǎn)蛙，民無叛意。智伯行水，魏桓子御，韓康子驂乘。智伯曰：“吾乃今知水可以亡人國(guó)也?！被缸又饪底?，康子履桓子之跗，以汾水可以灌安邑(魏國(guó)都城)，絳水可以灌平陽(韓國(guó)都城)也。趙襄子使張孟談潛出見二子，曰：“臣聞唇亡則齒寒。今智伯帥韓、魏以攻趙，趙亡則韓、魏為之次矣。”二子曰：“我心知其然也;恐事未遂而謀泄，則禍立至矣?！睆埫险勗唬骸爸\出二主之口，入臣之耳，何傷也!”二子乃潛與張孟談約，為之期日而遣之。襄子夜使人殺守堤之吏，而決水灌智伯軍。智伯軍救水而亂，韓、魏翼而擊之，襄子將卒犯其前，大敗智伯之眾，遂殺智伯，盡滅智氏之族。唯輔果在。臣光曰：智伯之亡也，才勝德也。夫才與德異，而世俗莫之能辨，通謂之賢，此其所以失人也。夫聰察強(qiáng)毅之謂才，正直中和之謂德。才者，德之資也；德者，才之帥也。云夢(mèng)之竹，天下之勁也；然而不矯揉，不羽括，則不能以入堅(jiān)。棠谿之金，天下之利也；然而不熔范，不砥礪，則不能以擊強(qiáng)。是故才德全盡謂之“圣人”，才德兼亡謂之“愚人”；德勝才謂之“君子”，才勝德謂之“小人”。凡取人之術(shù)，茍不得圣人、君子而與之，與其得小人，不若得愚人。何則？君子挾才以為善，小人挾才以為惡。挾才以為善者，善無不至矣；挾才以為惡者，惡亦無不至矣。愚者雖欲為不善智不能周力不能勝譬如乳狗搏人人得而制之。小人智足以遂其奸，勇足以決其暴，是虎而翼者也，其為害豈不多哉!夫德者人之所嚴(yán)，而才者人之所愛；愛者易親，嚴(yán)者易疏，是以察者多蔽于才而遺于德。自古昔以來，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣，豈特智伯哉!故為國(guó)為家者，茍能審于才德之分，而知所先后，又何失人之足患哉。(節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)一》)悼之四年，晉荀瑤(智伯)帥師圍鄭，未至，鄭駟弘曰：“知伯愎而好勝，早下之，則可行也?！蹦讼缺Ｄ侠镆源?。知伯入南里，門于桔柣之門。鄭人俘酅魁壘，賂之以知政，閉其口而死。將門，知伯謂趙孟(趙襄子)：“入之?！睂?duì)曰：“主在此?！敝唬骸皭憾鵁o勇，何以為子？”對(duì)曰：“以能忍恥，庶無害趙宗乎!”知伯不悛，趙襄子由是基(憎恨)知伯，遂喪之。知伯貪而愎，故韓、魏反而喪之。(節(jié)選自《左傳》)50．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．康子履桓子之跗履：踩B．君子挾才以為善挾：懷有C．夫德者人之所嚴(yán)嚴(yán)：嚴(yán)厲D．茍能審于才德之分審：清楚51．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A．臣聞唇亡則齒寒河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|B．二子乃潛與張孟談約今其智乃反不能及C．是以察者多蔽于才而遺于德而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君D．知伯貪而愎，故韓、魏反而喪之吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也52．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）A．愚者雖欲為/不善智/不能周力/不能勝/譬如乳狗搏/人人得而制之B．愚者雖欲為不善/智不能周/力不能勝/譬如乳狗搏人/人得而制之C．愚者雖欲為/不善智/不能周/力不能勝/譬如乳狗搏人/人得而制之D．愚者雖欲為不善/智不能周/力不能勝/譬如乳狗搏/人人得而制之53．下列句子分為四組，都是智伯失敗原因的一組是（）①今智伯帥韓、魏以攻趙，趙亡則韓、魏為之次矣。②襄子夜使人殺守堤之吏，而決水灌智伯軍。③才者，德之資也；德者，才之帥也。④小人智足以遂其奸，勇足以決其暴。⑤德勝才謂之“君子”，才勝德謂之“小人”。⑥知伯曰：“惡而無勇，何以為子？”A．①②⑥B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑤54．下列對(duì)原文的理解，不恰當(dāng)一項(xiàng)是（）A．趙襄子派張孟談去離間韓、魏和智氏的關(guān)系。“唇亡齒寒”的道理使這兩家很快就和趙氏聯(lián)合了起來，結(jié)果三家襲擊并滅掉了智氏。B．趙氏掘開大堤，水淹智伯，韓、魏攻其兩翼，趙襄子正面進(jìn)攻，終于大敗智伯的軍隊(duì)，殺死智伯。C．司馬光認(rèn)為,才勝德是智伯失敗的根本原因。貪得無厭、剛愎自用、怙惡不悛是《左傳》中智伯失敗的原因。D．《左傳》中這一段記敘了智伯在與趙襄子聯(lián)合伐鄭時(shí)，侮辱趙襄子貌丑而膽怯，于是二人交惡，此事直接導(dǎo)致韓、趙、魏三家滅智伯。55．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫才與德異，而世俗莫之能辨，通謂之賢，此其所以失人也。(2)自古昔以來，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔?，以至于顛覆者多矣，豈特智伯哉!56．請(qǐng)闡述在司馬光看來，人可分為幾類？他的“取人之術(shù)”是什么？（2021·天津紅橋·高三期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。路隋，字南式，其先出陽平。父泌，字安期，通“五經(jīng)”，端亮寡言，以孝悌聞。建中末，為長(zhǎng)安尉。德宗出奉天①，棄妻子奔行在，扈狩梁州，排亂軍以出，再中流矢，裂裳濡血。以策說渾城，召置幕府。東討李懷光，奏署副元帥判官