《傅雷家書》讀書心得500字(5篇)

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《傅雷家書》讀書心得500字篇一</h3家書中，傅雷不忘時刻教化兒子，沒有一絲的溺愛，既教他為人處世的道理，也常像朋友一樣與兒子閑談，與他交流音樂、文學(xué)、藝術(shù)等等，扮演著一半父親、一半益友的角色。

傅雷很愛兒子，雖然言語間總是嚴(yán)格的苛求，但在嚴(yán)肅的面孔下，卻藏著一顆溫柔的愛子之心。這絲絲縷縷的愛，不時從嚴(yán)肅中流露出來，流淌在字里行間。在《十月三日》的信中，就有著這樣的摯愛與欣賞，他不會由于兒子才華出眾就放松指導(dǎo)，在兒子取得成就時也沒有愉快得忘我，而是耐心交代兒子再接再厲，教會兒子正確對待得失榮辱。傅雷對兒子的愛，像呵護(hù)著一件寶貴的藝術(shù)品，小心又溫柔，動人心腸。

傅雷也經(jīng)常和兒子探討文學(xué)藝術(shù)。在信中，他與兒子探討了李白、杜甫詩的異同，分析了各自的優(yōu)點、短處，再與蘇軾的詩相對比，不禁慨嘆文人墨客高深卻無知己。在《三月二十七日夜》中，他提到莫扎特，把莫扎特給人感覺描繪得清楚、明朗，耐人尋味的文字寫盡了那種不食人間煙火的縹緲虛無、溫柔嫵媚。傅雷是循循善誘的父親，更是能和孩子的心靈碰撞、靈魂高度融合的益友。

每個父親表達(dá)愛的方式不盡一致，傅雷對兒子的愛是諄諄指導(dǎo)，是吟唱在音樂藝術(shù)間的愛。而父親對我的愛，是不曾言說的寧靜的愛。他很愛我，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但在我們的交流中卻從不提成績。只是，在我煩躁、迷茫、厭倦時，他會久久地陪伴在我身邊，用他的睿智明晰我前方的路，用他的摯愛溫暖我疲憊的心。他的聲音，總能使我躁動的情緒寧靜，樂意認(rèn)真去思考、去反省，從擔(dān)心頹喪到振作奮起。我的父親，像一盞黑暗里的明燈，照亮我腳下的路，陪著我一路向前!陪伴，就是他愛我最好的方式。

傅雷沉重的愛，躍然紙上，信中的每個字都充滿著濃濃的愛意。品讀這沉重的父愛，就像品一杯上好的茶，入口微苦，回味卻是甘甜。一封封的家書，承載著多少的愛與思念，只怕，這張張薄薄的信紙，載不動這跨越大洋的大量的情與愛……

《傅雷家書》讀書心得500字篇二</h3讀書是一種有益于終生的好習(xí)慣，今天我給大家推薦一本好書，書名是《傅雷家書》。

這本書是我國文藝藝術(shù)翻譯家傅雷先生及夫人寫給他們孩子的一些家信。書中沒有跌宕起伏故事情節(jié)，也沒有綺麗的詞藻，只是一些父母對自己孩子說的家常話，但讀起來卻像潺潺的溪水，飄浮的白云一樣，清爽、質(zhì)樸，令人動容。

特別是書中的一些教育理念，雖然已過去五、六十年，但還是很值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，指導(dǎo)兒子待人要謙遜，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;遇窘境不氣餒，獲大獎不高傲;要有國家和民族的榮譽(yù)感，要有藝術(shù)人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家〞。同時，對兒子的生活，傅雷先生也進(jìn)行了有益的指導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出看法和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。

家書是真情的流露，再加上傅雷先生深厚文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，這些文字生動幽美，讀來感人至深。相信大家讀后也能從中學(xué)到不少做人的道理，提高自己的修養(yǎng)。

雖然書信已不再是當(dāng)今社會主要的溝通方式，但不可否認(rèn)生活中有好多話寫出來比說出來要自然、順暢的多。我們也可以在生活中借鑒一下，可以通過留短信和寫紙條的方式和孩子進(jìn)行溝通。

以上是我對這本書的一點小小的感悟，推薦給大家看，相信能在教育子女方面給大家有所幫助。

《傅雷家書》讀書心得500字篇三</h3《傅雷家書》摘編了1954年至1966年傅雷及其夫人寫給兒子傅聰、傅敏的家信186封。曾榮獲“全國首屆優(yōu)秀青年讀物〞一等獎。是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的孩子篇;也是最好藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物;更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照。

《傅雷家書》是一部十分特別的書。他是傅雷思想的折光甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作由于《傅雷家書》是他與兒子之間的書信，表達(dá)了作為爸爸的他對兒子的苦心孤詣?！陡道准視犯星榧冋尜|(zhì)樸沒有半點虛偽。其意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不表達(dá)了濃濃的父愛，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時也不要忘了對其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)及健康等等全方位的教育。

傅雷2月10日寫給兒子這封信，除了一些家庭瑣事之外，父親還對兒子如何學(xué)習(xí)外語提出了一些實用性十分強(qiáng)的建議。信的末尾，表達(dá)了一個父親在兒子面前所表現(xiàn)出的謙遜品德，除此之外十分多封信的十分多地方還表達(dá)了一個父親光明磊落的胸懷。

兒子音樂會的成績不太理想，但是傅雷依舊給予了充分的勉勵還有“多多修養(yǎng)，把技術(shù)客服，再把精神訓(xùn)練得簡單集中，一定可大為改善〞的建議。這其中表達(dá)了教子的精華――那就是多勉勵、多指導(dǎo)、多建議。

我覺得這本書既適于學(xué)生也適于家長，假使你有時間我建議你去讀讀這本好書，一定可以懂得十分多道理對自己的用處也是極大。

《傅雷家書》讀書心得500字篇四</h3讀完《傅雷家書》后，給我的感受是這不僅僅是家書，更是一本教人育人的書。在這里，傅雷不只是一個父親，同時也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個父親對兒子的愛，朋友的關(guān)心勉勵，老師的諄諄教化。

信中的內(nèi)容除了生活瑣事外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，傅雷在灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。為此，他不斷寄送大量中國本地文化的學(xué)習(xí)資料，生怕兒子離開故土后把本地文化淡忘。

《傅雷家書》凝結(jié)著傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中，傅雷告訴兒子一個年輕人如何做人、對待生活的問題，對兒子進(jìn)行了引導(dǎo)，如在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，先學(xué)習(xí)樂理，切不可操之過急。還有母親的無微不至的關(guān)心，如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出看法和建議。

從“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而阻礙學(xué)習(xí)是免不了的，這一點我早就料到，一切只有你自己用堅強(qiáng)的意志和立場，向領(lǐng)導(dǎo)委婉而有力的去爭取。否者出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?特別是樂理方面，我一直放心不下，從今以后，四處要依靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。千叮嚀萬叮囑，父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路，避免重蹈覆轍，表達(dá)了對兒子沉重的愛，同時也告訴我們應(yīng)當(dāng)理解父母的苦心，他們都是為了我們好，希望我們有所建樹。傅雷對兒子的理解和希望也是天下父母所想的。

家書涉及各個方面，內(nèi)容富有哲理。告訴年輕的一代做人做事要有條有理，不能激進(jìn)，要學(xué)會如何做人，在學(xué)習(xí)上更要刻苦下功夫，不負(fù)眾望!

《傅雷家書》讀書心得500字篇五</h3翻開頁頁泛黃的書信，散發(fā)著淡淡的墨香，眼前仿佛是父親殷切的期盼，母親欣慰的笑容。正所謂“潤物細(xì)無聲〞，傅雷家書是父親對在波蘭留學(xué)兒子的教化，更是一位父親對兒子無聲的愛。

一封封家書寄托了傅雷對兒子藝術(shù)上的告誡，精神上的勉勵?！陡道准視肥歉道追驄D在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信，從一紙紙泛黃的家書中，我看出傅雷與傅聰已超出父子，朋友的界限，成為藝術(shù)上、思想上的知音。

在散發(fā)縷縷墨香的家書中，不僅是給予兒子藝術(shù)的教化，更昭示出崇高的人生境界，讀罷，我深受啟發(fā)。

我從小就有一個學(xué)醫(yī)的夢想。由于這次新冠疫情，我看到了醫(yī)務(wù)工的家國情懷，醫(yī)者仁心，這使我更加堅強(qiáng)這一夢想，夢想終歸是停留在腦子里的空想，如若不付諸行動，永遠(yuǎn)不會變成現(xiàn)實，學(xué)醫(yī)的第一步是學(xué)好生物，但偏偏這門學(xué)科，我的成績很不理想，我想努力，但每次都被借口擊敗。當(dāng)讀到“自己責(zé)怪自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的!……只有事實才能證明你的心意，只有行動才能說明你的心跡〞時，我憣然醒悟，一味地責(zé)怪自己，只會浪費時間和精力，唯有用行動才能證明你心之