五龍民族中學(xué)2014秋人教版數(shù)學(xué)九年級上冊第22章二次函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)2教案_第1頁
五龍民族中學(xué)2014秋人教版數(shù)學(xué)九年級上冊第22章二次函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)2教案_第2頁
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《二次函數(shù)》小結(jié)與復(fù)習(xí)課 多課 拋物線經(jīng)過點(diǎn)(P(-1,-8A(0,-6y=ax2+bx+cy=-3/2x+3k的形式。學(xué)生活動:學(xué)生小組討論,并讓學(xué)生闡述解題方法。教師歸納:二次函數(shù)解析式常用的有三種形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c (3)兩根式 y=ax2+bx+cy=a(x-h(huán))2+k當(dāng)已知拋物線與x軸的交點(diǎn)或交點(diǎn)橫坐標(biāo)時,通常設(shè)為兩根式y(tǒng)=a(x-x1)(x-x2)強(qiáng)化練習(xí):已知二次函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(1,0)和B(2,1),且與y軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)為mmxAmy=ax2+bx+cA(-1,0),且經(jīng)過直線y=x-3與坐標(biāo)軸的兩個交點(diǎn)B、C。(3)若點(diǎn)MOM⊥BC,垂足為D,求點(diǎn)M的坐標(biāo)。(1A、B,Cy=x2-2x-3。 2 又 2設(shè)M(x,-x)代入 解得 2 2因?yàn)镸 2 2題后:此題為二次函數(shù)與一次函數(shù)的交叉問題,涉及到了用待定系數(shù)法求函數(shù)MMM強(qiáng)化練習(xí);已知二次函數(shù)y=2x2-(m+1)x+m-1。mx軸總有交點(diǎn),并m當(dāng)m為何值時,函數(shù)圖象

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