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第第頁有關(guān)電子類實(shí)習(xí)報(bào)告合集9篇電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
一、實(shí)習(xí)目的:
通過本次實(shí)習(xí),了解科利達(dá)電子集團(tuán)蘇州獅威電子有限公司的產(chǎn)品和企業(yè)的經(jīng)營狀況,對(duì)電子產(chǎn)品有一個(gè)感性的熟悉并得到電子產(chǎn)品方面的工藝、組裝和調(diào)試的聯(lián)系,把握肯定的生產(chǎn)技能。通過深化了解生產(chǎn)過程中的工藝掌握、質(zhì)量掌握以及生產(chǎn)技術(shù)文件、工藝文件等獲得組織和管理的初步學(xué)問。通過實(shí)踐穩(wěn)固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)問和技能,提高綜合的專業(yè)力量,加強(qiáng)發(fā)覺問題、觀看問題、分析問題以及解決問題的力量。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年6月29日—20xx年8月25日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
科利達(dá)電子集團(tuán)蘇州獅威電子有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
短暫的實(shí)習(xí)過去了,回顧自己在科利達(dá)電子集團(tuán)蘇州獅威電子有限公司的這段日子,只能用“充實(shí)”來形容。;來到公司的第一天就被公司負(fù)責(zé)人支配到了公司的smt(外表貼裝技術(shù))部門。在smt部門的實(shí)習(xí)分二個(gè)部分:smt手工線實(shí)習(xí)、smt半自動(dòng)化產(chǎn)線實(shí)習(xí)。
為期一個(gè)月的手工貼裝元器件工作主要是在pcb板上貼led燈。手工貼裝元器件的流程如下:手工印制、手工貼片、回流焊接、檢驗(yàn)。手工貼裝元器件在smt行業(yè)中是自動(dòng)貼片機(jī)作業(yè)的前提,在電子行業(yè)的進(jìn)展過程中機(jī)械化、自動(dòng)化代替了人工作業(yè),將產(chǎn)線效能提高到了新的高度,跟進(jìn)了電子行業(yè)的步伐,電子行業(yè)在中國進(jìn)展三十余年經(jīng)久不衰,據(jù)公司科利達(dá)副總經(jīng)理的講解并描述,smt行業(yè)在中國的進(jìn)展勢頭將持續(xù)一百余年。剛剛在手工線作業(yè)時(shí),非常不習(xí)慣,貼裝led燈時(shí)手顫抖,不能精確講燈貼裝在pcb的焊盤上。由于led燈有方向,有時(shí)會(huì)將方向貼反。慢慢的,我適應(yīng)了工作。貼片速度慢慢快了,更精準(zhǔn)了。手工線貼裝作業(yè)讓我的心態(tài)更平和了。坐在手工線的凳子上看著smt流水作業(yè)員嫻熟的作業(yè),我很艷羨,但慢慢的讓我懂得了一點(diǎn),工作無凹凸,只要我們把自己的工作做好,哪怕是最簡潔的工作,只要我們每一天都堅(jiān)持做好,那也是非常不簡單的。每周五下午副總都會(huì)給我們開會(huì),詢問我們工作狀況,心得體會(huì)。想到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,我從內(nèi)心感謝,也讓我堅(jiān)決走到最終的信念變得更劇烈了。一個(gè)月手工作業(yè)過去了,隨即被副總支配到了我憧憬的作業(yè)產(chǎn)線——smt半自動(dòng)作業(yè)產(chǎn)線。
通過產(chǎn)線主管的教育和作業(yè)員的講解,我了解到了smt產(chǎn)線作業(yè)流程。其流程如下:
印制-->貼裝-->中檢-->回流焊接-->檢測-->修補(bǔ)
印制:其作用是將焊錫膏印到pcb的焊盤上,為元器件的貼裝、焊接做預(yù)備。所用設(shè)備為印刷機(jī),位于smt生產(chǎn)線的最前端。
貼裝:其作用是將外表組裝元器件精確安裝到pcb的固定位置上。所用設(shè)備為貼片機(jī),位于smt生產(chǎn)線中印刷機(jī)的后面。
回流焊接:其作用是將焊膏溶化,使外表組裝元器件與pcb板堅(jiān)固粘接在一起。所用設(shè)備為回流焊爐,位于smt生產(chǎn)線中貼片機(jī)的后面。
檢測:其作用是對(duì)組裝好的pcb板進(jìn)行焊接質(zhì)量和裝配質(zhì)量的檢測。所用設(shè)備有放大鏡、顯微鏡,位置依據(jù)檢測的需要,可以配置在生產(chǎn)線合適的地方。
修補(bǔ):其作用是對(duì)檢測消失故障的pcb板進(jìn)行返工。所用工具為烙鐵、熱風(fēng)槍、電熱板等。配置在生產(chǎn)線中的修補(bǔ)線。
為期五十余天的產(chǎn)線實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只懂些空理論的同學(xué)了解了smt行業(yè),由于公司的條件,據(jù)主管介紹,更專業(yè)的smt產(chǎn)線設(shè)備更先進(jìn),流程更完善,自動(dòng)化作業(yè)更新潮。我不由得對(duì)smt行業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好,但是,此行業(yè)作業(yè)日后會(huì)更精準(zhǔn)化,集成化。對(duì)產(chǎn)線作業(yè)要求日益嚴(yán)格,我需要學(xué)習(xí)的地方還太多太多。我從錫膏印刷機(jī)作業(yè)員學(xué)起,記得剛剛接觸印刷機(jī),即興奮又有些恐驚,我擔(dān)憂我做不好,但是副總執(zhí)意要求我們做,不僅要做還要做好。我深知他的良苦專心,我做了半個(gè)月印刷員。印刷作業(yè)不是非常難,作業(yè)內(nèi)容很簡潔,但是作業(yè)影響非常深遠(yuǎn),它是一塊pcb成品良率保證的重要前提。我懂得了此項(xiàng)作業(yè)的嚴(yán)峻性,這段時(shí)間的作業(yè)磨練了我意志,更塑造了我的性格,讓我的責(zé)任感更強(qiáng),由于我深知假如我作業(yè)不仔細(xì),后面的一切工作都是無用功!我印刷出一件產(chǎn)品假如不管好與壞都進(jìn)行貼裝作業(yè),那么我就是良率低的“罪魁過手”。就像副總和我們說的那樣,要對(duì)所印制的每件產(chǎn)品負(fù)責(zé)!記得剛剛作業(yè)時(shí)消失了少錫、漏印、偏印等不良現(xiàn)象,線長、主管都悉心教育,慢慢的我作業(yè)速度、作業(yè)精度等有了顯著提高。隨后我又學(xué)習(xí)了自動(dòng)貼片機(jī)作業(yè),雖然還不太嫻熟,但我也懂得了許多貼片機(jī)的作業(yè)學(xué)問。記得在學(xué)校只見到過的色環(huán)電阻、電容、二極管、三極管等都是如今集成化電路板中不常常用到的,到了公司產(chǎn)線,我真正看到了貼片式元器件。通過培訓(xùn)和相關(guān)作業(yè)員的講解,我進(jìn)一步懂得了這些貼片元器件的工作參數(shù)、性能等等。
五、實(shí)習(xí)體會(huì):
1.專業(yè)學(xué)問上的收獲
首先,增長了關(guān)于電子產(chǎn)品方面的學(xué)問,積累了許多感性閱歷。這些學(xué)問和閱歷是平常在課堂上和書本中不易獲得的。
其次,本次實(shí)習(xí)強(qiáng)化了我的問題意識(shí)。發(fā)覺問題,對(duì)于任何一個(gè)學(xué)科和學(xué)者都是最為重要的。本次實(shí)習(xí)中,曾經(jīng)遇到許多問題,我就這些問題思索過、詢問過,收獲很大。這是此次實(shí)習(xí)最有意義、最重要,也是可以讓我受益一生的收獲?!罢?qǐng)給我結(jié)果”,可以說這是我在這一點(diǎn)上的切實(shí)感受。假如僅基于課堂和書本紙上談兵,很難發(fā)覺真正有價(jià)值的問題。
2.社會(huì)生活閱歷的收獲
在學(xué)校未曾經(jīng)受這樣長時(shí)間緊急而充實(shí)的實(shí)習(xí),在短短的50余天里接受了相當(dāng)大的信息量,動(dòng)手操作進(jìn)行了手工印刷作業(yè)、機(jī)器印制作業(yè)、貼片機(jī)作業(yè)、焊接作業(yè)等。實(shí)習(xí)中,時(shí)間支配特殊緊湊,平常在學(xué)校一般有午休時(shí)間,但在公司,時(shí)間一般特殊短,我開頭有些不適應(yīng),不過后來很快都適應(yīng)了,我想這些都是很有意義的生活體驗(yàn)。
短暫的高校生活即將過去了,就像沖切和電測的主管和我說過,選擇一個(gè)方向后,就堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有收獲的??吹焦镜臓I運(yùn),我也反思了許多,在學(xué)校,從副班長做起,半年后被提為班長,隨即又擔(dān)當(dāng)同學(xué)會(huì)主席。通過自身對(duì)管理工作的淺薄了解,和在公司的學(xué)習(xí),我更懂得了“6s管理、時(shí)間管理、執(zhí)行力的提升管理、業(yè)績考核管理等”,通過產(chǎn)線實(shí)習(xí)這段日子的學(xué)習(xí),我深刻懂得了企業(yè)中“請(qǐng)給我結(jié)果”的重要意義。在埋怨和牢騷的行業(yè)中無需技能和勞力,但是這是企業(yè)中的瘟疫?!皠趧?dòng)并不值錢,勞動(dòng)的價(jià)值才值錢,企業(yè)購置的是員工的勞動(dòng)價(jià)值而非勞動(dòng)”。所以,我認(rèn)為員工的工作主動(dòng)性不強(qiáng)的緣由是沒有考慮到自身價(jià)值和企業(yè)需求的結(jié)合點(diǎn)在哪里。管理的制度化對(duì)于企業(yè)非常重要,管理是將物與人的最正確結(jié)合,但是我認(rèn)為真正的管理是制度在管理人,而非人管理人!
電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
首先,很感謝學(xué)校賜予我們這次電工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們可以對(duì)電工電子有進(jìn)一步的了解。這次的電工電子實(shí)習(xí)無疑是給我們文科生一次更深化接觸了解理工學(xué)問的機(jī)會(huì),更熬煉了我們的實(shí)踐力量。
其次,本人就對(duì)此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡要的報(bào)告與總結(jié):
一、.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.平安用電常識(shí)
2.試電筆、萬用表使用介紹
3.焊接及拆焊技術(shù)
4.電子元器件檢測
5.工藝實(shí)訓(xùn)
二.實(shí)習(xí)過程
1.平安用電常識(shí)。通過老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道平安用電是有許多法規(guī)的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。
2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及“三相調(diào)壓輸出”中
各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測溝通電壓、測直流電壓、測直流電流。
3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動(dòng)手拆裝LED燈,真實(shí)實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及學(xué)問。
1>、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然后溶化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都溶化了,就快速地將LED燈拆出來。
2>、焊接的過程:再者就是將LED燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài),同時(shí)還要確認(rèn)位置;然后,將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱;其次,焊錫絲放在加熱后的電路板上,溶化適量的焊錫,焊錫溶化后快速移開焊錫絲;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。
4.電子元器件檢測。我們通過對(duì)一些基本的電子元件的了解和識(shí)別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們熟悉了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對(duì)LED燈的檢測。
5.工藝實(shí)訓(xùn)。在這實(shí)訓(xùn)過程中,我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下外表清潔,由于銅絲上有一層氧化膜,必需將其清理潔凈,以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。由于焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強(qiáng)的動(dòng)手力量,以及應(yīng)變力量。
三.實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)及建議
期兩天的電工電子實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,通過此次實(shí)習(xí),本人深感收獲甚深。
1、對(duì)電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、實(shí)踐出真知。通過動(dòng)手拆裝LED燈,我們把握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難把握的,而實(shí)踐使我們對(duì)此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問一樣,光靠看懂書本學(xué)問是不夠的,還要通過實(shí)踐、實(shí)習(xí)來把握和運(yùn)用它。這無疑也提高了我們解決問題的力量,在實(shí)踐中可能會(huì)消失一些小插曲,就要求我們有肯定的解決問題的力量。
3、不斷的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。電工電子實(shí)習(xí),從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)問。但是通過接觸和了解,我發(fā)覺我的理解有偏差。由于學(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的,多了解不同范疇的學(xué)問,能不斷地充實(shí)自己,提升自己。
最終就是要感謝試驗(yàn)老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)報(bào)告二
一、實(shí)習(xí)目的
1、目的和意義
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的學(xué)問自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本學(xué)問融會(huì)貫穿。另外高校兩年對(duì)于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培育大家的動(dòng)手力量。電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是特別重要的,這不僅讓同學(xué)對(duì)電有詳細(xì)和立體的了解,更讓同學(xué)們參加其中,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有特別深刻的指導(dǎo)意義。
2、進(jìn)展?fàn)顩r及實(shí)習(xí)要求
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種試驗(yàn),部分試驗(yàn)可能會(huì)存在危急,特殊是使用電烙鐵的任務(wù),當(dāng)心使用,留意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持留意力高度的集中,切不行三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必需按時(shí)出勤,像平常上課一樣。
全部任務(wù)應(yīng)當(dāng)完成,不懂的地方可以請(qǐng)教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以漸漸做,但是只有自己做才可以提高自己的力量。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊,字?jǐn)?shù)要求:20xx字以上)
實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:平安用電
(一)平安用電的重要性
平安用電學(xué)問是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備平安的學(xué)問。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危急的高電壓,假如不把握必要的平安學(xué)問,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必需在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電緣由的基礎(chǔ)上,把握一些平安用電學(xué)問,做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。
電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)峻影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)峻危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。確定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。
(三)觸電因素
人體觸電,主要緣由有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)詳細(xì)試驗(yàn)內(nèi)容
(1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。試驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;試驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或消失焦糊味時(shí),應(yīng)馬上關(guān)閉電源。
(3)若要離開試驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)用電平安的基本要素有:電氣絕緣良好、保證平安距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適合、不使用三無產(chǎn)品。
(5)試驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必需嚴(yán)格根據(jù)平安用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。
(6)在試驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7)試驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電愛護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對(duì)電線老化等隱患要定期檢查并準(zhǔn)時(shí)排解。
電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地了解外面的形式和進(jìn)展,看到自己專業(yè)的就業(yè)前景,了解外面的需求。帶著這些認(rèn)知,我走近了實(shí)習(xí)生這一步。我實(shí)習(xí)的地方是一家叫聯(lián)想1+1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計(jì)算機(jī)軟件和硬件設(shè)施產(chǎn)品,知道不同品牌和不同配件的性能,并關(guān)心他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),告知客戶清晰它們之間的差異,以便客戶可以清晰地明白消費(fèi),不欺詐,對(duì)待客戶坦白說,不關(guān)懷自己的利益,只想在誠信的對(duì)待每一個(gè)客戶,讓人們心滿足足地走吧。
在實(shí)習(xí)的第一天,我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和很多品牌。它適合不同階層的人購置。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個(gè)品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺(tái)科技,華碩、XFX,藍(lán)寶石,聲卡,硬盤,內(nèi)存,等等,告知他們應(yīng)當(dāng)首選,選擇什么,學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)硬件的學(xué)問,初步了解在市場上電腦的需要。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展。IT人才的短缺將變得更加嚴(yán)峻。據(jù)保守估量,目前中國市場對(duì)IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的信息技術(shù)教育主要是高校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育。每年大約有5萬名高校畢業(yè)生接受培訓(xùn),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意市場的需求。IT技術(shù)人員的極度短缺迫使很多公司供應(yīng)高薪來雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了許多非it人員,許多人通過各種培訓(xùn)獲得了這些職位。職業(yè)改變和人員流淌也是行業(yè)中最常見的,需要從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)來保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí),一個(gè)人學(xué)習(xí)得越先進(jìn),技術(shù)越全面,他的職業(yè)前景就越寬闊,選擇工作的機(jī)會(huì)就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速進(jìn)展,很多擁有過時(shí)技術(shù)的人不得不重新培訓(xùn),以使自己跟上最新的技術(shù)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展和信息化程度的提高,各企業(yè)對(duì)信息化的投入比例逐步提高,對(duì)在職人員必需學(xué)會(huì)操作微型計(jì)算機(jī)提出了要求。
這一代計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)正面臨著巨大的改變。計(jì)算機(jī)的快速進(jìn)展使我們有點(diǎn)不知所措。為了跟上時(shí)代的步伐,跟上時(shí)代的步伐,我們需要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的精神和毅力。這個(gè)行業(yè),在我看來,當(dāng)電腦被用作工具的時(shí)候,也就是說,我們不應(yīng)當(dāng)僅僅專注于拉動(dòng)汽車,我們的目標(biāo)和進(jìn)展動(dòng)力是為他人服務(wù)的。有時(shí)候不要埋怨??磥硗ㄐ判袠I(yè)正在引領(lǐng)計(jì)算機(jī)行業(yè)的進(jìn)展。每個(gè)人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價(jià)值。應(yīng)當(dāng)說,通信技術(shù)有時(shí)只是計(jì)算機(jī)行業(yè)的一個(gè)方向,所以我們把他們的通信技術(shù)應(yīng)用到我們的行業(yè)中。應(yīng)當(dāng)說,我們計(jì)算機(jī)的進(jìn)展機(jī)遇是由于通信技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的應(yīng)用。
這是一家好公司。在老板的細(xì)心照看下,它變得越來越強(qiáng)大。前景就像我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣。這里有巨大的進(jìn)展機(jī)遇。公司的管理很有條理。對(duì)每一位員工,首先要進(jìn)行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責(zé)任感,責(zé)任比利益更重要。這很好。員工之間有團(tuán)隊(duì)精神。他們相互商量如何考慮如何使每個(gè)組件都最適合客戶,實(shí)現(xiàn)人性化的服務(wù)。假如你想在外面找工作,首先你必需以人為本,在申請(qǐng)的時(shí)候用行動(dòng)去感染對(duì)方。不僅依靠學(xué)問,還要依靠自己的品德。從長遠(yuǎn)來看,在一家計(jì)算機(jī)應(yīng)用公司工作靠的不緊是完善的技術(shù),一個(gè)人的素養(yǎng)也至關(guān)重要。
經(jīng)過一次實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),從這個(gè)有意義的暑假,我覺得整個(gè)人成熟了許多,說話布滿自信,是一種放松的微笑。
電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過老師和公司技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而具體的了解SAW〔聲外表波器件〕的生產(chǎn)工藝過程。讓我們學(xué)會(huì)從技術(shù)人員那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐閱歷,積累相關(guān)的生產(chǎn)學(xué)問。經(jīng)過熟悉實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)問,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的閱歷。同時(shí),把在理論教學(xué)中學(xué)到的學(xué)問詳細(xì)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),從而到達(dá)基本功培訓(xùn)目的。
二、實(shí)習(xí)單位
成都燎原星光電子有限職責(zé)公司〔國營第四四三一廠〕。
三、熟悉實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月10日星期五8:00————12:00
熟悉實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事。向已經(jīng)工作的人員請(qǐng)教高校里應(yīng)當(dāng)培育的本領(lǐng)和素養(yǎng)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。
四、實(shí)習(xí)單位介紹
公司隸屬航天科技集團(tuán)第七討論院,是集科研、生產(chǎn)、試驗(yàn)為一體的高新技術(shù)企業(yè),承當(dāng)著以“高新工程”為代表的國家重點(diǎn)型號(hào)和以“航天型號(hào)工程”為代表的高牢靠元器件、功能組件的研制和批產(chǎn)任務(wù),是同行業(yè)中綜合實(shí)力較強(qiáng)、技術(shù)密集的新型航天企業(yè)。公司從事聲外表波器件討論與生產(chǎn)近三十年,培育和造就了一支從事聲外表波器件設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的專業(yè)人才隊(duì)伍,擁有自主設(shè)計(jì)本領(lǐng)及完善的生產(chǎn)工藝。其產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于我國各類武器裝備。
公司聲外表波濾波器生產(chǎn)線現(xiàn)有高級(jí)工程師5人,工程師8人、技師12人。公司聲外表波生產(chǎn)線擁有20xx平方米凈化廠房及價(jià)值3000多萬元的國際先進(jìn)的聲外表波濾波器生產(chǎn)、檢測及試驗(yàn)設(shè)備,為聲外表波濾波高質(zhì)量和高牢靠性的有力保障。
公司具有自主設(shè)計(jì)、研制聲外表波帶通濾波器〔窄帶、寬帶〕、陷波濾波器、雙工濾波器等產(chǎn)品的本領(lǐng)。
五、熟悉實(shí)習(xí)支配
12月10日8:30乘車前往成都燎原星光電子有限職責(zé)公司,9:10分到達(dá),隨后參觀了解公司運(yùn)作概況,經(jīng)過了解后,參觀了公司的聲外表波器件的生產(chǎn)工藝流程,之后乘車回學(xué)校。
六、實(shí)習(xí)詳細(xì)資料及過程
在成都燎原星光電子有限職責(zé)公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì)議室聽取研發(fā)部部長李先生介紹成都燎原星光電子有限職責(zé)公司的進(jìn)展歷程和目前的運(yùn)營狀況、公司的整體狀況,和公司的產(chǎn)品聲外表波器件的有關(guān)情景。其次部分是參觀成都燎原星光電子有限職責(zé)公司內(nèi)部工作環(huán)境和聲外表波器件的生產(chǎn)工藝流程。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
這次熟悉實(shí)習(xí),讓我們也許的了解到了走到社會(huì)后所要應(yīng)對(duì)的一些情景。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但卻是是學(xué)到了一些學(xué)問,比方說,他們公司是做什么產(chǎn)品的,他們產(chǎn)品有什么特點(diǎn),能夠應(yīng)用到什么方面,還有就是聲外表波的一些相關(guān)概述,它的工作原理,如何規(guī)模化生產(chǎn),以前不是那么的了解它,而當(dāng)自我處于實(shí)際環(huán)境中真實(shí)地了解它,這樣的話收獲會(huì)比課堂上更大,讓我更為明白的是,一個(gè)東西僅了解它的基本原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要你明白原理,以及依據(jù)原理做出東西來,僅做出東西還不行,還要將生產(chǎn)過程中面臨的各種工藝問題,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)缺陷,產(chǎn)品的質(zhì)量,性能問題都將得到完善的解決。這樣的話我想是每個(gè)人都所值得追求的,也是必需面臨的。其實(shí)此刻的高校生更需要這樣的機(jī)會(huì)來熬煉自我,磨礪自我。
電子類實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
通過這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟識(shí)了B2B及B2C的流程,收獲許多.下面先闡述一下我對(duì)B2B的熟悉:
B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此B2B電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過去始終有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行肯定交易后要連續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易查找最正確伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比,B2B電子商務(wù)具有以下5項(xiàng)競爭優(yōu)勢:(1)使買賣雙方信息溝通低廉、快捷。信息溝通是買賣雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息溝通是通過電話、電報(bào)或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不行同日而語。(2)降低企業(yè)間的交易本錢。首先對(duì)于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷本錢。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣揚(yáng)企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢,更有效。由于在網(wǎng)上供應(yīng)企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)賽過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)IDC調(diào)查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買方而言,電子商務(wù)可以降低選購本錢。傳統(tǒng)的原材料選購是一個(gè)程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料選購和產(chǎn)品制造過程兩者有機(jī)地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱:它們利用電子商務(wù)選購系統(tǒng),可以節(jié)省選購費(fèi)用30%,其中人工本錢降低20%,材料本錢降低10%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。(3)削減企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付改變莫測的市場需求,通常需保持肯定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用本錢,且不肯定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)打算受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存掌握是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以轉(zhuǎn)變企業(yè)決策中信息不準(zhǔn)確和不準(zhǔn)時(shí)問題。通過Interne
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