放學(xué)以后 放學(xué)以后400字

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放學(xué)以后作文一

又終止了一天緊張的學(xué)習(xí)，心里真有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。隨著素質(zhì)教育在中國(guó)的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè)，還增加了上網(wǎng)，畫畫，去英語(yǔ)角……

雖然是初三畢業(yè)班的學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真安逸。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開(kāi)設(shè)的EnglishCorner。抬眼一瞧，已經(jīng)來(lái)了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“Hello〞兩聲再說(shuō)，大家不多一會(huì)兒就散開(kāi)了。

由于口語(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥語(yǔ)〞的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“呀，好高一個(gè)老外。〞我心里嘟噥著?！澳愫?，中國(guó)女孩。〞他用美音和我打招呼?！澳愫?。〞我說(shuō)道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語(yǔ)，請(qǐng)你原諒。〞這時(shí)，那老外投來(lái)驚奇的目光，然后伸出他那長(zhǎng)滿毛的大手想和我握手?！澳悴皇侵v得很好嗎？我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你。〞他邊說(shuō)邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了，我覺(jué)得滿臉通紅，不知是由于他握著我的手，還是由于我覺(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種難堪的氣氛很快就過(guò)去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快，我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下和大衛(wèi)他們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。

自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角，而且還買了大量口語(yǔ)的書，在做完功課后發(fā)奮努力，爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相〞。

我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間！由于它完全由我來(lái)支配，希望隨著教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。

放學(xué)以后作文二

放學(xué)以后我背著書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽辦公室。我和平日一樣，開(kāi)啟書包，拿出鉛筆盒開(kāi)始做作業(yè)。不一會(huì)兒，奶奶來(lái)了。我開(kāi)心地問(wèn)奶奶：“奶奶，你來(lái)啦!找媽媽有什么事嗎?〞奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么事，奶奶燒了你愛(ài)吃的排骨，拿來(lái)給你吃呀!希望你長(zhǎng)得白白胖胖的、高高的。〞我一下從椅子上跳了起來(lái)，摟住奶奶說(shuō)：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。〞……

奶奶為了不打攪我做作業(yè)，和我聊了一會(huì)兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，我就做好了，這時(shí)媽媽也從教室出來(lái)了。我告訴媽媽，奶奶來(lái)過(guò)了，還燒了我最喜歡吃的排骨。

幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。

媽媽拿了大量東西，我就主動(dòng)幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了比吃了糖還甜。媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個(gè)給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，終究是一年級(jí)的小學(xué)生了!〞我聽(tīng)了阿姨的話心里更開(kāi)心了。

沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸滿頭大汗地向我們走來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，一定累了吧!先去洗個(gè)臉吧!〞“好的，乖寶寶!〞

太陽(yáng)開(kāi)始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……

放學(xué)以后作文三

那天放學(xué)回家，發(fā)生了一件倒霉的事放學(xué)鈴一響，我就已經(jīng)把書包背好，然后沖出教室，離開(kāi)了學(xué)校。我向公交車站奔去，卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚，要是趕不上那班車怎么辦？又要再等下一班，回到家天都黑了想著想著，綠燈突然亮了。我一急，絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥〞。我忍著痛漸漸站了起來(lái)，有路人過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的狀況，我道了聲謝，也顧不得看自己現(xiàn)在的狼狽樣，忍著痛奔向公交車站。

上了車，我才查看自己的傷勢(shì)。一看，才發(fā)現(xiàn)自己的手被擦傷了，還有著紅紅的血印，校服不僅臟了，還嗑破了幾個(gè)小洞唉，我無(wú)視別人投來(lái)的異樣的目光，看向窗外到家了。我站在樓下，望著三樓的亮光，內(nèi)心忐忑擔(dān)憂。奶奶下樓開(kāi)門迎我回家，一見(jiàn)我的樣子，先是愣了一下，而后又心疼地詢問(wèn)我的狀況。她從我背上取下書包，又牽起我的手上了樓。剛到家門口，就看見(jiàn)媽媽圍著圍裙走了出來(lái)，看到我這副模樣，皺了皺眉，認(rèn)真疼又略帶責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么弄成這個(gè)樣子，去整理整理，準(zhǔn)備吃飯了??！〞爸爸也從房間里出來(lái)了，他看了看我，摸了摸我的頭，道：“傻丫頭，下次走路防備點(diǎn)，可別再摔著了??！〞說(shuō)著，又從醫(yī)藥箱里找出藥膏，替我抹在手上。這是，樓道傳來(lái)“咚咚〞聲，爺爺回來(lái)了?？吹轿疫@個(gè)樣子，又開(kāi)啟了他那“念經(jīng)模式〞。奶奶則在一旁修補(bǔ)著我的校服，媽媽端著香噴噴的飯菜出來(lái)了。我看著他們，不自覺(jué)地笑了。

我想，我也不算是很倒霉吧，由于，我懇切地感受到了家人對(duì)我的愛(ài)。這真是一次幸福的摔倒！

放學(xué)以后作文四

這是平常得不能再平常的一天，同學(xué)們正千篇一律地坐在教室里抄回、加星、看書、等待放學(xué)。突然，廣播里傳來(lái)一曲《回家》，這表示我們可以整理書包排隊(duì)放學(xué)了。

教室里原本沉重的氣氛活躍起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從座位上跳起來(lái)，興奮地大聲交流著。我們飛速整理好書包。不一會(huì)，六年級(jí)的學(xué)生都不斷到達(dá)了北校門。在大叫一聲"老師再見(jiàn)"后，我們便一哄而散，快速組成三個(gè)、五個(gè)的小群體，浩浩蕩蕩地向西面走去。當(dāng)然，也有一些同學(xué)脫離大部隊(duì)向東面走去。而我，則和好友小陳、郁氏兄弟、老張、趙嘎一起優(yōu)哉游哉地一邊聊著流行的游戲和小說(shuō)，一邊往西面逛去。

我們走得很磨蹭，當(dāng)我們逛到這條小路的三分之二處，早已聚著一群人，我們六人閑來(lái)無(wú)事，抱著打醬油的心態(tài)擠進(jìn)一看。呵！不出所料，果真是xx學(xué)習(xí)班在推銷課程。只聽(tīng)一位身穿培訓(xùn)班校服的叔叔在喊："瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，xx學(xué)習(xí)班在這兒搞活動(dòng)，每人可以答三道腦筋急轉(zhuǎn)彎，答中就有禮物，一人一份，一人一份！"

我們還只是孩子，受不了消遣和獎(jiǎng)品的雙重誘惑，紛紛接受挑戰(zhàn)。我、小陳和郁氏兄弟都是魔方高手，手快腦子也快，區(qū)區(qū)幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎更不在話下。所有題目都對(duì)，培訓(xùn)班的老師驚奇地瞪大了雙眼，用機(jī)器人般的動(dòng)作給我們發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是一本本子、一支筆和一張培訓(xùn)班的報(bào)名紙。本子和筆被我們防備翼翼地收進(jìn)了書包，而那張紙呢，早已變成紙飛機(jī)飛行天際。

我們班的著名學(xué)霸、書蟲老張看我們那么嘚瑟，也信心滿滿地上場(chǎng)了。不一會(huì)兒，他就露出了馬腳，他雖然博覽群書、博才多學(xué)，但對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎可是一問(wèn)三不知，題目一道道地出，他嘴里吐出的卻始終只有兩個(gè)字"跳過(guò)"，他已滿臉通紅，看著我們?cè)诎吂笮?，顯然是急了，便一拳打來(lái)，他一面打，一面還在嘮叨著金庸武俠小說(shuō)里的招式，什么九陰白骨爪，什么什么旋繞踢等等，讓人不禁慨嘆：唉！不愧是書蟲！

隨著時(shí)間的推移，人群漸漸少了起來(lái)，我們也不知不覺(jué)逛到了小路與大路的交織口，大家開(kāi)始分別。有的人去了小賣部，有的人去等公交車，而我則回到家中，開(kāi)始寫作業(yè)。

北大門前的小路雖然短，但每天都會(huì)發(fā)生不同的事。雖然時(shí)間短暫，但卻是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光，漸漸的，這成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)想起放學(xué)，我的眼里必會(huì)出現(xiàn)我和朋友在小路上追逐嬉戲的畫面。

放學(xué)以后作文五

一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們便不由自主地把桌面上的學(xué)習(xí)用具迅速整理好，然后企望老師下達(dá)放學(xué)的命令。今晚英語(yǔ)老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見(jiàn)其他同學(xué)都回家去了，我傻呆呆的也背起書包也走出課室。

我漸漸地走在路上，總是覺(jué)得好像有些東西落在課室里沒(méi)拿呢，放學(xué)前老師叮囑過(guò)大家一定要清理好抽屜才放學(xué)呢，終究落下了什么呢？怎么也想不起來(lái)。走著走著，就到家了。像平日一樣和家人坐下來(lái)吃飯，然后拖地，終究忙完了。

這時(shí)，妹妹從書包里拿起了語(yǔ)文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽(tīng)，突然，我才想起來(lái)放學(xué)時(shí)忘掉帶書本回來(lái)呢。我對(duì)妹妹說(shuō)：“死啦!我忘掉把書帶回來(lái)!老師說(shuō)假使今天不把書帶回去，就叫值日生清理清白。我該怎么辦呢？〞妹妹建議我馬上騎自行車去學(xué)?？纯?。對(duì)!現(xiàn)在去還來(lái)得及。我急忙下樓推車，迎著呼呼的北風(fēng)，趁著天還沒(méi)完全黑，匆忙騎回學(xué)校。

到了學(xué)校，我叫門衛(wèi)叔叔開(kāi)門。他說(shuō)：“這么晚去學(xué)校干嘛??？〞我說(shuō)：“我忘掉帶書回家呢，你能不能給六(1)班的鑰匙給我開(kāi)門？〞還是他人好，給我鑰匙進(jìn)課室拿書?？僧?dāng)我跑到課室，發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)