寫作基礎(chǔ)知識之選材與結(jié)構(gòu)課件

寫作基礎(chǔ)知識之選材與結(jié)構(gòu)課件第1頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三

寫作基礎(chǔ)知識審題與立意選材與組織結(jié)構(gòu)與安排表達(dá)方式語言表達(dá)文面與標(biāo)點第2頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三一、選材——材料及相關(guān)概念1、素材，指作者在創(chuàng)作或?qū)懽髑?，通過觀察、體驗、和感覺，從生活中攝取的，尚未經(jīng)過取舍、加工、提煉的原始材料。2、材料，簡單地說，凡用來提煉和表現(xiàn)主題的事件和觀念都稱之為材料。它不僅指用于具體文章中的材料，同時也指作者寫作前積累和搜集的材料。3，題材，一般是指文學(xué)作品描繪的對象，也泛指經(jīng)過作者篩選、集中、加工提煉，寫到作品或文章中，用以表現(xiàn)主題的材料。第3頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三選材——材料與主題的關(guān)系材料是提煉和形成主題的基礎(chǔ)，是表現(xiàn)、演化主題的手段。材料的取舍和組織受主題制約。：閱讀下面材料作文。自生命萌動之初，你在人世間就有了自己的位置，到生命終結(jié)之際，你在土地上仍有自己的位置；在整個生命歷程中，你一直同位置交道。或許，你有一段關(guān)于位置的心情故事；或許，你有許多關(guān)于位置的獨到見解；或許，位置引起你深入的思索；或許，位置讓你產(chǎn)生無限的感慨……請以“位置”為話題寫一文章。第4頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三選材——選材的范圍1、盡量寫校園外的。2、盡量寫自己熟悉的。3、盡量寫有一定的典型性的（能以小見大）4、盡量寫一個片斷。5、盡量寫能展開的。第5頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三選材——原則與方法原則：1、緊扣中心；與中心無關(guān)的材料即使再生動、再新穎也要忍痛割愛，舍棄不用。2、真實典型，“典型”的材料可以是有重大意義的材料，也可以是凡人小事，達(dá)到“以小見大”，揭示生活的某些本質(zhì)。3、新穎獨特，選材要避免一般化。要選那些新事物的萌芽，不良現(xiàn)象的苗頭，一般人熟視無睹，卻引起作者注意的新鮮材料。另外，選材的獨特還表現(xiàn)在視角獨特，別人從這角度看我從另一角度看。4、角度全面，對一個問題的論述應(yīng)從多個角度去思考，不能有失偏頗。第6頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三選材——原則與方法選材的方法：1、取舍：足夠（不能太少），必要（不能太多）2、詳略：避免文章中只敘述一個事例卻占據(jù)整個篇幅的情況；盡量做到詳略結(jié)合。直接引用事例或用自己的話概括。第7頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三構(gòu)思與結(jié)構(gòu)~~概述寫文章，在選定了材料，確定了立意之后，動筆前還必須巧于構(gòu)思。所謂“構(gòu)思”，是指“作文章或制作藝術(shù)品時運用心思”?！皹?gòu)思”的內(nèi)容包括：確定作文怎樣切入，怎樣開頭，怎樣布局（先寫什么，再寫什么），最后怎樣深化，怎樣點題，怎樣收束，以及怎樣運用語言等。第8頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三構(gòu)思與結(jié)構(gòu)~~概述文章的結(jié)構(gòu)，是構(gòu)思的外化，是文章的部分與部分、部分與整體之間的內(nèi)在聯(lián)系與外部形式的統(tǒng)一。結(jié)構(gòu)是文章的骨架，材料要靠骨架支撐和連綴，才能成為有機的統(tǒng)一的整體。形成文字便是通常說的題綱。第9頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)構(gòu)~~基本要求完整性條理清楚嚴(yán)密第10頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)構(gòu)~~內(nèi)容第11頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)構(gòu)~~內(nèi)容·文章開頭概述與學(xué)生作文常見問題開頭俗稱“豹頭”，也有人稱之為“鳳頭”、“龍頭”，都是指開頭應(yīng)該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果。高考中考生們往往在開頭上存在這樣幾種不足：

1、不必要的釋題

2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；

3、照抄原材料或引用復(fù)述不簡練，中心話題“千呼萬喚不出來”。第12頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)構(gòu)~~內(nèi)容·作文開頭的要求

1.要向主題靠攏：梁啟超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易動人。”

《三國演義》：天下大勢，合久必分，分久必合。

2、要短小精悍：

.茅盾《海南雜憶》開頭：“我們到了那有名的‘天涯海角’?！?2個字便交代清楚了所游地點，為下文由所見所聞引起對歷史的追憶開路。

“清晨，大霧?！标悋鴦P《霧》開頭僅四字白描，便交代了故事發(fā)生的時間與環(huán)境，又暗示了故事結(jié)局，含義深刻雋永。

3.要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香《青春》

第13頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)構(gòu)~~內(nèi)容·開頭與結(jié)尾作文開頭方法繁多，歸納起來不外乎如下四類：1.開門見山：交代（題旨、人物、時間、總括）2.運用技巧：懸念、烘托、比興、對比、類比、設(shè)置題記等3運用修辭：引用、設(shè)問、反問、比喻、排比等4.運用描寫：肖像描寫、場面描寫、景物描寫等第14頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋例一：生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？

明確：本文所涉及的話題應(yīng)是“門”。它采用的“單刀直入，開門見山”的方法。下文涉及到的內(nèi)容有歡樂之門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內(nèi)容。歸納：一個開門見山的開頭不但會使文章不兜圈子就直奔正題，而且會使閱卷老師省去曲折迂回的語言迷霧而直接進(jìn)入作者的主題敘述。采用開門見山的開頭應(yīng)注意的問題：（1）、寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭；（2）、這種開頭語言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，激起閱卷老師的閱讀欲望。

第15頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋【演練】以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，用“開門見山法”寫個開頭?！妓街饺松淖非螅腿缢闲兄?，只有高揚起兩面風(fēng)帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進(jìn)退自如，抵達(dá)勝利的彼岸。小結(jié)：開門見山法交代（題旨、人物、時間、總括）

第16頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋例二：凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？明確：本文所涉及的話題應(yīng)是“執(zhí)著”。它采用的開頭方法是“正反對比”法。下文涉及的內(nèi)容是辯證分析執(zhí)著方面的問題。注意：運用“正反對比”入題法，應(yīng)重視辯證說理，對比要鮮明?！狙菥殹浚阂浴吧媾c生活”為話題，用“正反對比”入題法寫個開頭。〖它山之石〗：生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著，生活卻不僅僅是為了生存。

第17頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋例三：天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺遺憾有時也是美。思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？明確：本文所涉及的話題是“殘缺美”。它采用的是“比興開頭”法。下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美”。運用“比興開頭”法，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。注意：起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系，切不可“風(fēng)馬牛不相及”?！狙菥殹恳浴叭松秦S富多彩的”為話題，運用“比興開頭”法寫個開頭?！举p析】山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點綴著大自然。人類作為自然界的靈長，也應(yīng)該以多彩人生來豐富世界。

第18頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋

例4：我決心做一個試驗：整整一個月里，一句話也不講。（劉心武《白牙》）思考：本文采用的是什么開頭方法？明確：這種開頭是“設(shè)置懸念”法。好處在于能激起讀者的興趣。注意：上下文的照應(yīng)【演練】以“自我認(rèn)識與他人期望”為話題，運用“設(shè)置懸念”法寫個開頭〖它山之石〗這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安。（重慶《我是一只想死的老鼠》）第19頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋小結(jié)：“正反對比”“比興開頭”

“設(shè)置懸念”均屬于“運用技巧”法，除了這三種技巧外，還有烘托、類比、設(shè)置題記等第20頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三巧用題記，揭示主旨。①沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大!---------題記蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結(jié)束了，命運之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。(《星星夜話》)第21頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三2、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;

如果你失去了健康，你只失去了一小半;

如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

------題記（《是誰在贊美皇帝的新裝》)3、像有云常常就會下雨，像空穴常常會有來風(fēng)。感情直接關(guān)系到認(rèn)知，它常常影響著對事物的判定?！}記（《血濃于水理大于情》）4、庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排拆別人；智者，相信自己，也相信別人。《相信自己，也要相信別人》

5、生活中并不是缺少美與快樂，只要我們改變一下思維方式，就會有新的感受與發(fā)現(xiàn)?！秾ふ铱鞓?，精彩人生》

6、其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。《生命是一朵常開不敗的花》

7、歷史是一面鏡子，穿越挫折與痛苦的歷史，我想起了他們?！洞┰酱煺叟c痛苦的歷史》8、有那么一種很小的世界，它就是舞臺；有那么一種很大的舞臺，它叫作世界?！懂嫛返?2頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三題記在寫法上有以下幾種類型

：

1、直接引用名人名言、詩詞名句、格言俗語充當(dāng)題記。

2、以名言警句為基礎(chǔ)，擬寫題記。

3、巧妙運用修辭，獨立自由撰寫題記。

第23頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋例五：它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢，它……它，就是誠信。思考：本文采用的是什么開頭方法？明確：這種開頭是“排比入題”法，能增強氣勢，令人為之一震，從而獲得第一印象。注意：①分句間的邏輯層次②要緊扣題旨【演練】以“遭遇挫折”為話題，運用“排比入題”法寫個開頭。〖它山之石〗當(dāng)你遇上挫折，你會怎么辦？或許，你會選擇逃避，找個避風(fēng)的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救……

第24頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋例六：古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因為有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。思考：本文采用的是什么開頭方法？明確：這種開頭是“引用入題”法。這樣開頭簡潔明白，易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。注意：引用要準(zhǔn)確、得體，切勿張冠李【演練】以“人生”為話題，運用“引用入題”法寫個開頭。〖它山之石〗演員們說，人生如戲；歌唱家說，人生如夢；愛好旅行的人說，人生如旅；喜歡做夢的人說，人生如夢；我說，人生就是一場挑戰(zhàn)。

第25頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋小結(jié)：排比、引用入題均屬于“修辭開頭”的方法，在作文的開頭中我們還可以采用設(shè)問、反問、比喻、擬人、對偶等修辭第26頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三巧設(shè)問，發(fā)人深思。(1).是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？：哲人對著藍(lán)天微笑：“是時間。”孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！薄?；流浪者說：“什么都不是，只是一個夢?！保ā稉碛写鸢傅男腋！罚?）、有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽媽？有這樣一道選擇題：妻兒同時落水，你選妻子還是選孩子？有這樣一道選擇題：路人被搶，你選“見義勇為”還是選"安份守己"？人生或許可以比為一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計算。有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會放棄。（《學(xué)會放棄》）

第27頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三巧博喻，形象開闊.(1)誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。（《誠信——永遠(yuǎn)的綠卡》）(2)在剛剛啟蒙的孩童眼里，零是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是一朵盛開的向日葵，是一顆圓形的巧克力，是媽媽炸的香噴噴的甜圈，也或許僅僅是一個圓…（《零的斷想》）(3)誠信是什么？誠信是荒原上流淌的一汪清泉；誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔……（《誠信是什么》）

第28頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三趣擬人，別開生面。(1).“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言?！?《什么才是美》)(2)．你這跳躍的精靈，歡快地奔跑著，從遠(yuǎn)方緩緩地流過來，帶著無盡的故事，流入我的腦海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾經(jīng)的過去。（《水的聯(lián)想》2）（3）、春風(fēng)來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。它隨著風(fēng)兒來到了一個花圃，“這里爭芳斗艷的太多，我不喜歡?！彼铀频淖唛_了。（《一粒種子》）第29頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三

用對偶，嚴(yán)謹(jǐn)整齊。（1）、鳥在飛，云在走，天地自悠悠；風(fēng)在吹，人在走，彼岸響風(fēng)鈴。有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風(fēng)采。（《響起，彼岸的風(fēng)鈴》）(2)、活著真叫累，有人這么感慨。活著真叫苦，有人這么喟嘆。活著真的輕松快樂，我卻喜歡這樣對生活箢結(jié)。是我的累顏比別人少嗎？不是，因為我的胸襟之中盈盈地充滿了四個字：清點生活。（《清點生活》）(3)、時光的呼吸，吹出歷史悠遠(yuǎn)的蕭聲；輕風(fēng)的手指，撥響扣人心弦的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。選一個多雨的夜，獨啜清茶，靜聽天籟(《靜聽天籟》)第30頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三開頭方法例釋例七：黃昏來時，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。思考：這是采用什么方法開頭？這種方法有何好處？明確：這是“描寫開頭”法，它可以是場面描寫，可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個鮮明的印象。一般用于記敘文注意：1.要注意特定的時間，場合，氛圍。

2.場面描寫要注意點面結(jié)合

3.人物描寫要抓住特征第31頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三例：蒼山滴翠，殘陽如血。夕陽西下，還帶著一抹酡紅。父親又一次擔(dān)起糧食走出家門，只是為了我那720元的學(xué)雜費。望著父親并不矯健的身姿和那肩上顫悠悠的扁擔(dān)，我那不爭氣的眼淚又忍不住地流了下來?！陡笎邸岸薄?例：[幕起。天上有冷月一彎。四下皆暗。追光燈漸亮。漸現(xiàn)桃花小庵，庵中高懸卷軸一幅，上面畫的是一個美人手執(zhí)紈扇。唐伯虎——江南第一才子醉倒在酒壺邊。]《唐伯虎之夢》第32頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三文章結(jié)尾的重要性“結(jié)尾”是文章的重要組成部分。抓好結(jié)尾和開篇同樣重要，這是出好最后一記重拳，力求得到“回眸一笑百媚生”的效果。寫好結(jié)尾，能提高整個文章的品位，使全文熠熠生輝?！胺彩碌氖瘴操F如皇冠?！?/p>

——古羅馬·奧維得“好的那種結(jié)尾，就是當(dāng)讀者把作品讀完之后，愿把他的第一頁翻開來重新讀一遍?！?/p>

——俄國作家·托爾斯泰“結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余。”

——明朝·謝榛《四溟詩話》

第33頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)尾方法一、運用修辭法，“引用”“對比”“排比”“象征”1、反問結(jié)尾法。在文章的結(jié)尾針對文章的中心或內(nèi)容，故意設(shè)置反問句，以疑問的形式表達(dá)確定的內(nèi)容。肯定的疑問形式表示否定的意思，否定的疑問形式表示肯定的意思。這有利于激疑促思，啟發(fā)讀者聯(lián)想和探究，突出強調(diào)所要表達(dá)的意思，增強雄辯氣勢。

例：冰心的《萬般皆上品……》：

“真是萬般皆上品，唯有讀書低嗎？”面對這兩個孩子，我心頭翻涌著異樣的滋味。2、引用結(jié)尾法。

在結(jié)尾適當(dāng)引入現(xiàn)成的成語、諺語、詩文、歌詞、故事、名人名言、作者的話或主人翁的話做文章的結(jié)尾。隱寓個人感受社會，揭示中心思想，增強說服力，能收到言簡意賅、耐人尋味、畫龍點睛的作用，使讀者受到啟迪或產(chǎn)生聯(lián)想。

例：魯迅的《狂人日記》：

“救救孩子……”

第34頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三3、雙關(guān)結(jié)尾法。雙關(guān)本是一種修辭格。在一定語境中，利用音義條件，有意使語境具有雙重意義，言在此而意在彼。例：魯迅的《為了忘卻的記念》：

“夜更長，路也正長……”

毛澤東的《別了司徒雷登》：

“司徒雷登走了，白皮書來了，很好，很好。這兩件事都是值得慶賀的。”

“司徒雷登走了”標(biāo)志著美國侵華政策的徹底失??；“白皮書來了”這是對中國人民進(jìn)行教育的極好的反面教材；“很好，很好”表現(xiàn)了對侵略者的深惡痛絕和蔑視鄙棄；“這兩件事都是值得慶賀的”不僅是對侵略者的無情諷刺，而且顯示出無產(chǎn)階級革命家的英雄氣概。

第35頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三4、比喻結(jié)尾法。在結(jié)尾用具體形象的事物或淺顯通俗的道理來描繪與它迥異的陌生事物或表達(dá)比較深奧的道理。這可使形象鮮明生動，或使道理通俗易懂，使讀者受到強烈的感染。

例：李樂薇的《我的空中樓閣》：無需掛畫。門外有幅巨畫——名叫自然。5、象征結(jié)尾法。在結(jié)尾通過某一特定的具體形象來表現(xiàn)與它的某些特性相似或相近的概念、思想和感情。含蓄有味，啟迪讀者。

例：魯迅的《藥》：他們的眼睛都已老花多年了，但望這紅白的花，卻還能明白看見。花也不很多，圓圓的排成一個圈，不很精神，倒也整齊……那老女人又走進(jìn)幾步，細(xì)看了一遍，自言自語的說，“這沒有根，不像自己開的?！@地方有誰來呢？孩子不會來玩；——親戚本家早不來了?！@是怎么一回事呢？”……

第36頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三結(jié)尾方法二、抒情法，議論法，描寫法等。1、抒情結(jié)尾法。用作者對某一人物或事物的贊頌感嘆作結(jié)尾，把作者的獨特情感、主觀感受抒發(fā)出來，以感染讀者，烘托景物，拓寬意境。

例：柯巖的《船長》：我講了一個船長的故事，可絕非只為了船長……，那么我是為了誰呢？是你呵，我的祖國！呵，我的親愛的、經(jīng)歷了巨大歡樂和痛苦的祖國；我的正在向四個現(xiàn)代化前進(jìn)，而又困難重重的祖國！我是為你而講的，你聽見了么？呵，我的祖國，生我養(yǎng)我的祖國呵……

第37頁，共41頁，2023年，2月20日，星期三2、議論結(jié)尾法。作者直接在結(jié)尾對人物、事件表明了自己的態(tài)度、情感和評價，對形象的特征或事件的意義起畫龍點睛的作用。文學(xué)創(chuàng)作的議論不同于科學(xué)論文中的議論，不運用邏輯