初中科學(xué)2022年中考二輪復(fù)習(xí)專題：氣體的制取實(shí)驗(yàn)解析版

初中科學(xué)中考二輪復(fù)習(xí)專題：氣體的制取實(shí)驗(yàn)一、單選題1．如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓人新制的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該(已知：澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁)()A．繼續(xù)用大針簡(jiǎn)向澄清石灰水中壓人空氣B．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣C．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論D．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論2．下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的描述合理的是（）A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但沒有參加化學(xué)反應(yīng)B．電解水時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生氫氣,其體積比為2:1C．NH4NO3是一種復(fù)合肥料,溶解時(shí)吸熱D．酸溶液加水稀釋,溶液的pH會(huì)變大3．一款變色眼鏡的各部分物質(zhì)組成如圖所示，其中玻璃鏡片中加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深；光線較暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺。則下列說法正確的是（）A．固定鏡腿的銅螺絲屬于金屬氧化物B．在強(qiáng)光照射下，溴化銀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)C．在強(qiáng)光照射下，玻璃鏡片中的銀元素的化合價(jià)升高D．光線較暗時(shí)，氧化銅在生成溴化銀的反應(yīng)中作催化劑4．下列說法正確的是（）A．催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B．合金是純凈物C．金屬一定具有導(dǎo)電性D．鹽溶液的pH值一定是75．下列是有關(guān)二氧化碳的制取、收集、驗(yàn)滿和性質(zhì)檢驗(yàn)的圖示，其中錯(cuò)誤的是()A．?? B．??C．?? D．??6．小金在實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w使用了甲、乙、丙三種裝置。下列敘述正確的是（）A．甲裝置是二氧化碳的制取裝置，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B．乙裝置用來干燥二氧化碳時(shí)，氣體由a口進(jìn)入C．丙裝置用來收集二氧化碳時(shí)，氣體由c口進(jìn)入D．向丙裝置滴入澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿7．在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則下列關(guān)于反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)a32待測(cè)b12A．a(chǎn)的取值范圍：0≤a≤16B．該反應(yīng)類型一定屬于化合反應(yīng)C．當(dāng)a=15時(shí)，物質(zhì)Z在反應(yīng)中起催化作用D．當(dāng)b=l時(shí)，反應(yīng)中X、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比為1：58．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后，可以用下列哪些收集裝置來收集（）A．①③④ B．②⑤⑥ C．①③⑤ D．③④9．某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣制取和性質(zhì)后，記錄了部分實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（）A．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，加入藥品后再檢查裝置的氣密性B．銅片在氧氣中加熱時(shí)，不會(huì)發(fā)生任何變化C．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體10．下列證明水電解實(shí)驗(yàn)中兩極產(chǎn)生什么氣體的方法，正確的是()。A．用燃著的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰，證明是氫氣B．用帶火星的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體，木條立即復(fù)燃，證明是氧氣C．用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，證明是氧氣D．用燃著的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰，證明是氫氣11．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的裝置或操作，其中正確的是（）A．制取氧氣 B．收集氧氣C．驗(yàn)滿 D．性質(zhì)檢驗(yàn)12．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法中，與制取氫氣所用的實(shí)驗(yàn)器材相同且所選試劑正確的是()A．高錳酸鉀加熱分解制取氧氣B．石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳C．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣D．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣13．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測(cè)定實(shí)驗(yàn)中生成的氧氣體積。裝置氣密性良好，圖Ⅰ中的燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動(dòng)，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰（可以吸收水蒸氣）。下列說法正確的是（）A．將裝置Ⅰ分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V連接，均能達(dá)到測(cè)定氧氣體積的目的B．若用裝置V測(cè)量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大C．若用裝置Ⅳ收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b處導(dǎo)管口驗(yàn)滿D．若用裝置Ⅰ與裝置V量組合測(cè)量生成氧氣的體積，實(shí)驗(yàn)時(shí)先連接裝置Ⅰ和V，后將燃燒匙伸到液面以下14．工業(yè)上制取大量氧氣的方法是()A．加熱雙氧水 B．加熱高錳酸鉀C．分離液態(tài)空氣 D．加熱二氧化錳15．下列關(guān)于CO2實(shí)驗(yàn)室制法的說法中，不正確的是（）A．制CO2的藥品 B．發(fā)生裝置C．收集裝置 D．驗(yàn)滿二、填空題16．1823年德貝萊納發(fā)現(xiàn)氫氣遇到金屬鉑會(huì)起火，根據(jù)此原理制成了世界上第一支打火機(jī)，如甲圖所示。用一只小玻璃筒盛上適量的稀硫酸，筒內(nèi)裝一內(nèi)管，內(nèi)管中裝入鋅片，玻璃筒裝一頂蓋，頂蓋上有噴嘴、鉑網(wǎng)和開關(guān)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如乙圖所示。（1）請(qǐng)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣遇鉑在常溫下就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，過程如丙圖所示，鉑在該反應(yīng)中的作用是。（3）當(dāng)將頂蓋上的開關(guān)關(guān)閉，堵住噴嘴時(shí)，打火機(jī)便停止工作，氫氣也隨之停止產(chǎn)生。氫氣停止產(chǎn)生的原因是。17．實(shí)驗(yàn)室提供H2O2溶液、二氧化錳、KClO3和KMnO4四種藥品及下列裝置根據(jù)要求完成下列問題：（1）根據(jù)提供的藥品，寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取O2的化學(xué)方程式；（2）選擇裝置B和C制取氧氣的主要步驟有：①將導(dǎo)氣管移出水槽；②加熱；③裝藥品；④收集；⑤熄滅酒精燈；⑥檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)椤?8．科學(xué)興趣小組同學(xué)分別用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做收集并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）連接A、B裝置時(shí)，應(yīng)將A裝置中的e連接B裝置中的(填“a”或“c”)。（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：①在A裝置的錐形瓶中加入大理石，向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸。②打開a、c，關(guān)閉b，向B中集氣瓶?jī)?nèi)充入氣體。③關(guān)閉a、c，打開b，用冷毛巾捂住B中集氣瓶，一段時(shí)間后，觀察到B裝置中燒杯內(nèi)液面(填“上升”、“下降”或“不變”)。19．根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：（1）圖中A是小組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是；（2）為了解裝置具有該優(yōu)點(diǎn)的原因，他們?cè)谘b置B中連接壓強(qiáng)傳感器(圖B)，從而測(cè)定實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況(圖C)。下列說法正確的是(填序號(hào))。①ab段試管中液面逐漸上升②bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸③c點(diǎn)的對(duì)應(yīng)操作是打開彈簧夾20．1823年德貝萊納發(fā)現(xiàn)氫氣遇到金屬鉑會(huì)起火，根據(jù)此原理制成了世界上第一支打火機(jī)，如甲圖所示。用一只小玻璃筒盛上適量的稀硫酸，筒內(nèi)裝一內(nèi)管，內(nèi)管中裝入鋅片，玻璃筒裝一頂蓋，頂蓋上有噴嘴、鉑網(wǎng)和開關(guān)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如乙圖所示。（1）請(qǐng)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣遇鉑在常溫下就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，過程如丙圖所示，鉑在該反應(yīng)中的作用是。（3）當(dāng)將頂蓋上的開關(guān)關(guān)閉，堵住噴嘴時(shí)，打火機(jī)便停止工作，氫氣也隨之停止產(chǎn)生。氫氣停止產(chǎn)生的原因是。21．市場(chǎng)上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”。標(biāo)簽上寫有：使用時(shí)，建議用橡膠手套。小科查閱資料后獲悉：“爆炸鹽”的主要成分是過氧碳酸鈉（Na2CO4），俗稱“固體雙氧水”，白色結(jié)晶顆粒，其水溶液呈堿性，溶于水后，會(huì)生成碳酸鹽和另一種化合物。（1）請(qǐng)寫出“爆炸鹽”與水反應(yīng)后生成的碳酸鹽的化學(xué)式。（2）為驗(yàn)證另一種產(chǎn)物是否為過氧化氫，應(yīng)選擇裝置。22．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的氣體制取裝置為(填字母)。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥移出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)椤．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②①④③⑥⑤（3）若使用B裝置制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。23．如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略）（1）如圖1所示，請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱：X、Y。（2）實(shí)驗(yàn)過程中二氧化錳起作用．（3）反應(yīng)的過程中，集氣瓶預(yù)先裝一些水的目的。24．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）用H2O2制取O2的文字表達(dá)式為；（2）要收集O2，收集裝置可選擇上述裝置中的D或者；（填上述字母序號(hào)）（3）利用D裝置（原集氣瓶?jī)?nèi)灌有1/2的水）收集氧氣，當(dāng)水排盡后，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)（用分?jǐn)?shù)表示，空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%）；（4）若分別用發(fā)生裝置A或B制取O2，發(fā)生裝置A的優(yōu)點(diǎn)是。（寫出一點(diǎn)）（5）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是，鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部放一定量水或者細(xì)沙的目的是。25．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。（1）用二氧化錳粉末與雙氧水制取氧氣。要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母)。（2）用D裝置收集一瓶較為純凈的氧氣，操作的正確順序?yàn)?填數(shù)字)。①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中的塑料支架上(D圖中支架略去)③當(dāng)集氣瓶中的水被全部排出后，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置備用．④導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻的氣泡三、實(shí)驗(yàn)探究題26．某校進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集。考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。（1）Ⅰ．甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至如圖所示儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）Ⅱ．乙同學(xué)抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：請(qǐng)根據(jù)流程圖回答：①操作Ⅰ的名稱是；試劑B的化學(xué)式：。②寫出加入試劑A后反應(yīng)的化學(xué)方程式：。27．利用加熱高錳酸鉀的方法，驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒定律。如圖，小科將適量高錳酸鉀裝入試管，塞入一團(tuán)棉花并測(cè)出試管、棉花與藥品的總質(zhì)量為m1。加熱使之充分反應(yīng)后，測(cè)得量筒中氣體體積為V，再次測(cè)得反應(yīng)裝置與物質(zhì)總質(zhì)量為m2，已知常溫常壓下氧氣密度為ρ。據(jù)此請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)中用量筒收集氣體的好處是。（2）實(shí)驗(yàn)中，試管口內(nèi)壁附著紫紅色小液滴，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：m1-m2≠ρV，與質(zhì)量守恒定律不符。造成這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因分析正確的是A．試管中高錳酸鉀沒有完全分解B．停止加熱后，調(diào)節(jié)量筒內(nèi)外液面相平使得內(nèi)外氣壓相等再讀數(shù)C．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)才收集氣體D．停止加熱時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈28．老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。小資料：HCl氣體極易溶于水。

（1）打開A中的玻璃塞和活塞，待反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，可以看到B中的紫色石蕊溶液變紅，C中的澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：（2）關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞，打開E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液進(jìn)入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞，反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到D中液體沿著導(dǎo)管逐漸流向C中，此時(shí)C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。（3）上述實(shí)驗(yàn)過程中，C中玻璃管K1的作用是。29．二氧化錳粉末能催化雙氧水的分解，那其他的金屬氧化物是否也具有一定的催化作用？催化效果是否有所不同呢？小金進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，查閱資料得：氧化銅是一種黑色的難溶性粉末，微熱時(shí)可與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式：CuO+H2SO4CuSO4+H2O，生成的硫酸銅溶液呈藍(lán)色，實(shí)驗(yàn)步驟：①如圖連接裝置，字母a所示儀器的名稱是__________。②向錐形瓶中加入二氧化錳粉末，加入10%的雙氧水，觀察現(xiàn)象并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如表。物質(zhì)質(zhì)量/g10%雙氧水體積/mL集滿一瓶氧氣所用時(shí)間/s二氧化錳0.52025氧化銅________2038③清洗并干燥裝置，換用氧化銅粉末重復(fù)步驟②，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄表中，據(jù)此分析：（1）步驟①中名稱。小金通過比較來判斷兩種物質(zhì)催化效果的強(qiáng)弱；（2）步驟③中所加氧化銅的質(zhì)量是；（3）可得出的結(jié)論是；（4）小徐同學(xué)分析了小金的實(shí)驗(yàn)過程后，認(rèn)為還需要補(bǔ)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，才能證明氧化銅在該反應(yīng)中是催化劑。步驟繼續(xù)設(shè)計(jì)如下：④將反應(yīng)結(jié)束后剩余氧化銅固體進(jìn)行過濾、洗滌、干燥并（填寫操作名稱），證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生變化；⑤向上一步所得固體中加入稀硫酸并微熱，觀察溶液顏色，證明氧化銅在反應(yīng)前后未發(fā)生變化。30．是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃？為測(cè)量能使帶火星木條復(fù)燃的最低氧氣體積分?jǐn)?shù)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并完成了探究實(shí)驗(yàn)。①取容積為300mL的集氣瓶一個(gè)，用注射器注入100mL的水后，倒放入水槽中。②用導(dǎo)管將純凈的氧氣緩緩?fù)ㄈ爰瘹馄浚?dāng)瓶中水恰好排盡時(shí)，移走導(dǎo)管，將集氣瓶加蓋毛玻璃片后從水槽中取出。③將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃。④將集氣瓶中注水量由100mL改為80mL、60mL、40mL，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。⑤實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如表，請(qǐng)回答：集氣瓶編號(hào)瓶?jī)?nèi)預(yù)先注入水的體積/mL瓶?jī)?nèi)空氣體積/mL瓶?jī)?nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)/%木條能否復(fù)燃1100200能28022042.1能36024036.8不能44026031.5不能（1）表中1號(hào)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)（用百分?jǐn)?shù)表示，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）；（2）集氣瓶中注水量分別為100mL、80mL、60mL、40mL，選擇這樣有一定數(shù)量關(guān)系的數(shù)值進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，好處是；（3）可得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是；（4）實(shí)驗(yàn)后若想得到更為精確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)該進(jìn)行的操作是。四、解答題31．某科學(xué)興趣小組對(duì)潛艇的制氧原理產(chǎn)生了好奇，通過查閱資料得知，潛艇中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉（Na2O2），過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)，都能生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2↑為測(cè)定潛艇中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，利用下圖所示的裝置（固定裝置已略去）開展探究，并得出正確結(jié)論。已知裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液（NaHCO3不與CO2反應(yīng)），堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物。整套裝置氣密性良好，反應(yīng)所需試劑均足量。請(qǐng)回答下列問題：（1）裝置B的作用是；（2）在A中不用稀硫酸而用稀鹽酸原因；（3）裝置E作用；（4）裝置D中過氧化鈉樣品的質(zhì)量為mg，裝置D在反應(yīng)前后質(zhì)量分別為n1g和n2g，若樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水，也不參加化學(xué)反應(yīng)，求樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？32．如圖為實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫（H2O2）溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖一中，與甲、乙比較，圖丙的優(yōu)點(diǎn)有，（列舉一點(diǎn)）（2）要收集一瓶純度較高的氧氣，可選用圖二中的。（選填字母，可多選）（3）用注射器取15%過氧化氫溶液50mL（設(shè)密度為1g/mL），向錐形瓶中加入5克MnO2和200克的蒸餾水。按圖丙裝配好儀器然后全部注入過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。計(jì)算本次實(shí)驗(yàn)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）33．某同學(xué)采用如圖裝置，用胡蘿卜分解H2O2制取氧氣，（1）要使胡蘿卜能夠更快地促進(jìn)過氧化氫的分解，可采用的方法是。（2）當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到80毫升時(shí)，打開廣口瓶的橡皮塞，立即將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，卻發(fā)現(xiàn)木條不能復(fù)燃。請(qǐng)你解釋木條不能復(fù)燃的原因是。（3）計(jì)算：17克15%的H2O2溶液中的溶質(zhì)完全分解，能制得氧氣多少g？34．在制取CO2的實(shí)驗(yàn)中，小科發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同而粗細(xì)不同的大理石與鹽酸反應(yīng)，CO2的產(chǎn)生速度細(xì)的比粗的快得多。經(jīng)思考后，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（每次實(shí)驗(yàn)均用1g大理石，20mL鹽酸)實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度（℃）大理石顆粒鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?20粗5探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速度與石灰石顆粒大小的關(guān)系220細(xì)5（1）為了比較反應(yīng)速度，設(shè)計(jì)如圖一所示裝置，其中量筒的作用是：；（2）兩次實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生CO2體積隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖二所示，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的曲線作出合理的解釋。（3）已知20℃該氣壓下CO2氣體密度約1.98g/L，求大理石中CaCO3的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）35．某同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳，測(cè)得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如圖所示。（1）試求反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量(石灰石中的雜質(zhì)不溶于也不溶于酸)；（2）該同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾，向?yàn)V液中加入Na2CO3溶液，測(cè)得加入的Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)見表格。試分析與計(jì)算：Na2CO3溶液質(zhì)量/g5203040506070沉淀質(zhì)量/g01m345m①表格中m、n的數(shù)值分別為、；②加入5gNa2CO3溶液充分反應(yīng)后，濾液中的溶質(zhì)有(填化學(xué)式)；（3）加入Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分【解析】【分析】根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，但空氣中二氧化碳很少，需多次重復(fù)向石灰水中通入空氣才可驗(yàn)證分析。

【解答】空氣中含有二氧化碳，但量很少，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓人新制的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化，要驗(yàn)證空氣中含有二氧化碳，應(yīng)繼續(xù)用大針簡(jiǎn)向澄清石灰水中壓人空氣，以增加石灰水吸收的二氧化碳的量至有現(xiàn)象為止，因?yàn)槿撕粑饔脮?huì)生成二氧化碳，所以不能用嘴向澄清石灰水中吹氣；

故選A。【解析】【分析】（1）根據(jù)催化劑的性質(zhì)判斷；

（2）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論分析；

（3）氮磷鉀為植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素，同時(shí)含有多種營(yíng)養(yǎng)素的肥料稱為復(fù)合肥；

（4）根據(jù)酸溶液的特點(diǎn)判斷。

【解答】A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，同時(shí)參加化學(xué)反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B.電解水時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生氧氣，陰極產(chǎn)生氫氣，其體積比為1：2，故B錯(cuò)誤；

C.NH4NO3只含有氮元素，為氮肥，而不是復(fù)合肥；溶解時(shí)吸收熱量，故C錯(cuò)誤；

D.酸溶液加水稀釋，其酸性減小，則溶液的pH會(huì)變大，故D正確。

故選D。【解析】【分析】（1）由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物叫氧化物；

（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類和種數(shù)，確定反應(yīng)的類型；

（3）比較溴化銀和銀單質(zhì)的化合價(jià)即可；

（4）在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變。

【解答】A.固定鏡腿的銅螺絲只由一種元素組成，為單質(zhì)，而不是氧化物，故A錯(cuò)誤；

B.溴化銀在強(qiáng)光照射下，生成單質(zhì)溴和銀，屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C.在溴化銀中，銀的化合價(jià)為+1價(jià)，在銀單質(zhì)中，銀的化合價(jià)為0價(jià)，故C錯(cuò)誤；

D.光線較暗時(shí)，氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，因此在生成溴化銀的反應(yīng)中作催化劑，故D正確。

故選D?！窘馕觥俊痉治觥緼、一定能改變化學(xué)反應(yīng)速度，在有的反應(yīng)中加快反應(yīng)速度，有的反應(yīng)中減慢反應(yīng)速度，在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但不能改變生成物的量。

B、合金是一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，是混合物。

C、物體傳導(dǎo)電流的能力叫做導(dǎo)電性。各種金屬的導(dǎo)電性各不相同。

D、酸式鹽水溶液pH可能＞7，也可能＜7。

【解答】A、催化劑不一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，A不符合題意；

B、合金是混合物，B不符合題意；

C、金屬一定具有導(dǎo)電性，C符合題意；

D、鹽溶液的pH值不一定等于7，D不符合題意。

故答案為：C【解析】【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析判斷。

【解答】A.使用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)該選擇“固液常溫型”，即長(zhǎng)頸漏斗與錐形瓶的組合，故A正確不合題意；

B.二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)該使用向上排空氣法收集，故B正確不合題意；

C.驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)該將正在燃燒的木條伸到集氣瓶口，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.將二氧化碳通入石蕊試液，可以使其變成紅色，故D正確不合題意。

故選C。【解析】【分析】根據(jù)二氧化碳的制取和收集方法判斷。

【解答】A.甲裝置是二氧化碳的制取裝置，由于長(zhǎng)頸漏斗和導(dǎo)氣管上都沒有閥門，因此無法隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故A錯(cuò)誤；

B.乙裝置用來干燥二氧化碳時(shí)，應(yīng)該將二氧化碳通入濃硫酸中，即氣體從b進(jìn)入，故B錯(cuò)誤；

C.丙裝置用來收集二氧化碳時(shí)，由于二氧化碳的密度大于空氣，都沉積在集氣瓶底部，所以氣體由長(zhǎng)導(dǎo)管c口進(jìn)入，故C正確；

D.將燃燒的小木條放到d管口，如果小木條馬上熄滅，那么二氧化碳已經(jīng)收集滿，故D錯(cuò)誤。

故選C。【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出a的取值范圍；

（2）多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；

（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的性質(zhì)和質(zhì)量保持不變；

（4）將反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量相減得到參加反應(yīng)的質(zhì)量，然后作比即可。

【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律得到：20g+2g+1g+37g=a+32g+b+12g，解得：a+b=16g，當(dāng)b=0時(shí)，a=16g；當(dāng)b=16g時(shí)a=0g，故A正確；

如果b>1g，那么Y和Z的質(zhì)量都增大，肯定為生成物，該反應(yīng)肯定不是化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

當(dāng)a=15g時(shí)，b=1g，則Z的質(zhì)量保持不變，但它不一定是催化劑，可能是不參與反應(yīng)的其他物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

當(dāng)b=1時(shí)，a=15g，則參加反應(yīng)的X和Q的質(zhì)量之比為：（20g-15g）：（37g-12g）=1：5，而不是相對(duì)分子質(zhì)量之比，故D錯(cuò)誤。

故選A。【解析】【分析】根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)選擇合適的收集裝置?！窘獯稹慷趸寄苋苡谒?，因此不能使用排水法收集；二氧化碳的密度大于空氣，可以使用向上排空氣法收集，則③④正確。

故選D?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)氧氣的制取實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷。【解答】A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性再裝入藥品，故A錯(cuò)誤；

B.銅片在氧氣中加熱時(shí)，會(huì)變成黑色，即生成氧化銅，故B錯(cuò)誤；

C.紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成白煙，即生成五氧化二磷固體，故C錯(cuò)誤；

D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體，故D正確。

故選D。【解析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論分析，電解水時(shí)為增強(qiáng)導(dǎo)電性，常加少量硫酸或氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)時(shí)，兩極產(chǎn)生氣泡，且體積為負(fù)二正一，負(fù)極產(chǎn)生氫氣能燃燒，正極產(chǎn)生氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。

【解答】A、電解水時(shí)產(chǎn)生氫氣體積大于氧氣體積，用燃著的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰，證明是氫氣，符合題意；

B、電解水時(shí)產(chǎn)生氫氣體積大于氧氣體積，用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體，木條立即復(fù)燃，證明是氧氣，不符合題意；

C、用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體，木條復(fù)燃，證明是氧氣，不符合題意；

D、用燃著的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰，證明是氫氣，不符合題意；

故選A。【解析】【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析判斷。

【解答】A.制取氧氣時(shí)，為了防止藥品中的水分冷凝后流到試管底部引起炸裂，所以試管口應(yīng)該略向下傾斜，故A錯(cuò)誤；

B.收集氧氣時(shí)，因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝?，所以通入氧氣的?dǎo)管口應(yīng)該伸到集氣瓶底部，故B正確；

C.驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)該將帶火星的小木條伸到集氣瓶口處，不應(yīng)該深入瓶?jī)?nèi)，故C錯(cuò)誤；

D.性質(zhì)檢驗(yàn)時(shí)，將鐵絲放入氧氣燃燒，為了防止高溫熔融物滴落瓶底引起炸裂，所以瓶底應(yīng)該放入沙子或水，故D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)實(shí)驗(yàn)室制氫氣選擇固液常溫型發(fā)生裝置及實(shí)驗(yàn)室制氧氣、二氧化碳的原應(yīng)原理分析。

【解答】A、高錳酸鉀加熱分解制取氧氣需要加熱，而氫氣不用，不符合題意；

B、制取二氧化碳不能用稀硫酸，應(yīng)選擇稀鹽酸，不符合題意；

C、雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣反應(yīng)物為固液，反應(yīng)條件為常溫，可與氫氣所用實(shí)驗(yàn)器材相同，符合題意；

D、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣需要加熱，氫氣不需要，不符合題意；

故選C?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿以及各個(gè)裝置的特點(diǎn)分析判斷。

【解答】A.將裝置Ⅰ分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ連接，由于集氣瓶上沒有刻度，因此無法測(cè)定氧氣的體積，故A錯(cuò)誤；

B.用裝置V測(cè)量生成氧氣的體積，依靠的是生成氣體對(duì)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，將液體壓入量筒中，因此進(jìn)入量筒中液體的體積，只與生成氧氣的體積大小有關(guān)，而與是否存在空氣無關(guān)，即測(cè)量結(jié)果不變，故B錯(cuò)誤；

C.若用裝置Ⅳ收集氧氣，則應(yīng)該使氧氣從長(zhǎng)導(dǎo)管b進(jìn)入，其中的空氣從短導(dǎo)管a排出，因此可將帶火星的木條放置在a處導(dǎo)管口驗(yàn)滿，故C錯(cuò)誤；

D.若用裝置Ⅰ與裝置V量組合測(cè)量生成氧氣的體積，為了防止生成的氧氣外溢到空氣中，因此實(shí)驗(yàn)時(shí)先連接裝置Ⅰ和V，后將燃燒匙伸到液面以下，故D正確。

故選D?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)工業(yè)制氧的方法判斷。

【解答】工業(yè)上制取氧氣，先將空氣液化，然后利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從而將二者分離得到氧氣，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

故選C?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)二氧化碳?xì)怏w的制取、收集和驗(yàn)滿的實(shí)驗(yàn)操作分析判斷?！窘獯稹緼.在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故A正確不合題意；

B.大理石為固態(tài)，而稀鹽酸為液體，反應(yīng)無需加熱，因此發(fā)生裝置選取“固液常溫型”，故B正確不合題意；

C.二氧化碳的密度大于空氣，因此使用向上排空氣法收集，故C正確不合題意；

D.驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)該將帶有火焰的小木條放到集氣瓶口，而不是伸入瓶?jī)?nèi)，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D?！窘馕觥俊痉治觥浚?）確定反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）在化學(xué)變化中，催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，但是它的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量保持不變。

（3）當(dāng)開關(guān)關(guān)閉時(shí)，生成的氫氣不能排出，會(huì)造成內(nèi)管氣壓增大，將稀硫酸壓出內(nèi)管，此時(shí)鋅和稀硫酸不能反應(yīng)繼續(xù)產(chǎn)生氫氣，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）鋅和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

（2）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣遇鉑在常溫下就會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，過程如丙圖所示，鉑在該反應(yīng)中的作用是催化。

（3）當(dāng)將頂蓋上的開關(guān)關(guān)閉，堵住噴嘴時(shí)，打火機(jī)便停止工作，氫氣也隨之停止產(chǎn)生。氫氣停止產(chǎn)生的原因是：內(nèi)管氣壓變大，將稀硫酸壓出內(nèi)管?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理分析；

（2）根據(jù)加熱固體制取氧氣的步驟口訣“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”分析?！窘獯稹浚?）制取氧氣的反應(yīng)方程式有2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

（2）加熱固體且用排水法收集氧氣時(shí)，要先檢查裝置氣密性，再裝藥品，再加熱、收集氣體，然后集滿后先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，順序?yàn)棰蔻邰冖堍佗荨?/p>

故答案為：（1）2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）⑥③②④①⑤?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)收集二氧化碳的收集方法分析；（2）根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)裝置壓強(qiáng)減小分析?！窘獯稹浚?）要收集并驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)，A裝置中e制取氣體，利用向上排空氣法收集，所以應(yīng)連接B裝置的a導(dǎo)管；

（2）關(guān)閉a、c，打開b，用冷毛巾捂住B中集氣瓶，二氧化碳會(huì)進(jìn)入燒杯中與氫氧化鈉反應(yīng)，使得集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，一段時(shí)間后，觀察到B裝置中燒杯內(nèi)液體會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，液面下降；

故答案為：（1）a；（2）下降?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)A圖可知，打開彈簧夾，稀鹽酸滴入試管中與大理石反應(yīng)，可以生成二氧化碳?xì)怏w；關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)氣壓增大，稀鹽酸被壓入長(zhǎng)頸漏斗，與大理石分開，反應(yīng)停止，據(jù)此確定裝置的優(yōu)點(diǎn)。

（2）根據(jù)氣壓的變化確定反應(yīng)進(jìn)行還是停止即可?！窘獯稹浚?）圖中A是小組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

（2）①ab段壓強(qiáng)增大，此時(shí)彈簧夾關(guān)閉，稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳，則試管中稀鹽酸減小，而長(zhǎng)頸漏斗中液面升高，故①錯(cuò)誤；

②bc段試管內(nèi)氣壓保持不變，應(yīng)是彈簧夾關(guān)閉，石灰石與稀鹽酸脫離，沒有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，故②正確；

③cd段試管內(nèi)氣壓減小，應(yīng)該是c點(diǎn)打開彈簧夾，二氧化碳?xì)鈮号懦觯瑲鈮簻p小，故③正確。

故選②③?！窘馕觥俊痉治觥浚?）確定反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，然后寫出反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)催化劑的作用解答；

（3）關(guān)閉開關(guān)后，生成的氫氣不能溢出，而使內(nèi)管中的氣壓增大，據(jù)此分析內(nèi)管中硫酸的變化，最后說明鋅和硫酸是否能夠繼續(xù)反應(yīng)即可?！窘獯稹浚?）鋅和稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）一般情況下，氫氣和氧氣的反應(yīng)需要點(diǎn)燃，如果遇到鉑，可以在常溫下反應(yīng)，那么金屬鉑相當(dāng)于催化劑，作用為：催化作用（或加快反應(yīng)）。

（3）當(dāng)將頂蓋上的開關(guān)關(guān)閉，堵住噴嘴時(shí)，打火機(jī)便停止工作，氫氣也隨之停止產(chǎn)生。氫氣停止產(chǎn)生的原因是：內(nèi)管中氫氣產(chǎn)生，氣壓增大，將硫酸壓出內(nèi)管，鋅與硫酸不接觸，無法產(chǎn)生氫氣。。

【解析】【分析】（1）根據(jù)過氧碳酸鈉的元素組成推斷碳酸鹽的化學(xué)式；

（2）過氧化氫分解生成水和氧氣，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）根據(jù)過氧碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO4可知，它生成的碳酸鹽肯定是由碳酸根離子和一種金屬離子構(gòu)成，而金屬離子肯定是鈉離子，那么它就是碳酸鈉，化學(xué)式為：Na2CO3；

（2）在集氣瓶中加入二氧化錳，用長(zhǎng)頸漏斗滴入過氧化氫，如果有氣體生成，且能使帶火星的小木條復(fù)燃，那么生成的就是氧氣，而滴入的就是過氧化氫，故選裝置B?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集方法。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)分析解答；

（3）確定反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，然后寫出文字表達(dá)式。【解答】（1）高錳酸鉀為固體，且需要加熱，因此氣體發(fā)生選擇“固體加熱型”，即A；氧氣難溶于水，可以使用排水法收集，故收集裝置可選C；氧氣的密度大于空氣，可使用向上排空氣法收集，故收集裝置可選E。

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有：

②檢查裝置氣密性；

①裝入藥品；

④加熱；

③收集氣體；

⑥移出導(dǎo)氣管。

⑤停止加熱。

那么正確的順序?yàn)棰冖佗堍邰蔻荨?/p>

（3）B裝置為“固液常溫型”，應(yīng)該為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解，生成氧氣和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水＋氧氣?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)氧氣的制取原理、鐵在氧氣中的燃燒產(chǎn)物解答。

（2）根據(jù)催化劑的作用解答；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火花四射，放出大量的熱，如果生成的熔融物直接滴落瓶底，那么瓶底可能炸裂，據(jù)此確定裝水的目的?！窘獯稹浚?）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，則X為過氧化氫溶液。鐵在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵，則Y為四氧化三鐵。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中二氧化錳起催化作用。

（3）反應(yīng)的過程中，集氣瓶預(yù)先裝一些水的目的：防止濺落的高溫物質(zhì)炸裂集氣瓶?！窘馕觥俊痉治觥浚?）確定反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇合適的收集方法；

（3）首先用氧氣的體積×20%計(jì)算出原來集氣瓶中氧氣的體積，再與收集到的氧氣體積相加即可。

（4）裝置B需要一次性將藥品全部放入試管，而裝置A中則可通過注射器控制液體的滴入量和速度，從而控制反應(yīng)的速度；

（5）根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象解答。鐵絲燃燒時(shí)火花四射，放出大量的熱，生成的熔融物直接滴到瓶底會(huì)造成炸裂，據(jù)此分析加水或細(xì)沙的目的。【解答】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：過氧化氫水+氧氣；

（2）氧氣的密度大于空氣，集中在集氣瓶的底部，因此可用向上排空氣法收集，故許娜C。

（3）集氣瓶中原來氧氣的體積為：；

收集滿氧氣后氧氣的體積為：10%V+50%V=60%V；

則氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：。

（4）若分別用發(fā)生裝置A或B制取O2，發(fā)生裝置A的優(yōu)點(diǎn)是方便添加藥瓶，能控制反應(yīng)的速度。

（5）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體。，鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部放一定量水或者細(xì)沙的目的是防止生成的物質(zhì)炸裂瓶底?！窘馕觥俊痉治觥浚?）在裝置C中，分液漏斗上有閥門，可以通過閥門的開關(guān)控制滴入雙氧水的速度，從而精確的控制反應(yīng)的速度；

（2）根據(jù)排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)過程分析解答。【解答】（1）用二氧化錳粉末與雙氧水制取氧氣。要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用發(fā)生裝置C。

（2）用D裝置收集一瓶較為純凈的氧氣，操作的正確順序?yàn)椋?/p>

②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中的塑料支架上(D圖中支架略去)；

④導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻的氣泡；

①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中；

③當(dāng)集氣瓶中的水被全部排出后，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置備用。

即②④①③。

【解析】【分析】（1）分解過氧化氫制取氧氣，生成物是水和氧氣，需要加入催化劑二氧化錳。

（2）氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

【解答】（1）Ⅰ、甲同學(xué)抽到的考題是氧氣的制取和收集，制取氧氣可以通過分解過氧化氫的方法，可以加入二氧化錳，過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（1）Ⅱ、操作Ⅰ的名稱是過濾，試劑B是鹽酸，氯化氫的化學(xué)式是HCl。試劑A是碳酸鈉溶液，加入碳酸鈉溶液后，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。

故答案為：（1）2H2O22H2O+O2↑（2）過濾；HCl；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【解析】【分析】（1）根據(jù)排水法收集氣體，排出水的體積即收集的氣體體積分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀溶解形成紫紅色液體分析；

（3）根據(jù)氧氣未全部收集或裝置內(nèi)有殘留會(huì)影響結(jié)果分析?！窘獯稹浚?）用量筒收集氣體便于通過排出水的體積直接讀出氧氣的體積；

（2）試管口內(nèi)壁附著紫紅色小液滴，說明有高錳酸鉀發(fā)生了溶解，可能原因是高錳酸鉀溶于冷凝水后形成溶液；

（3）試管中高錳酸鉀沒有完全分解，不影響產(chǎn)生氧氣的體積，A錯(cuò)誤；停止加熱后，調(diào)節(jié)量筒內(nèi)外液面相平使得內(nèi)外氣壓相等再讀數(shù)，會(huì)使結(jié)果準(zhǔn)確，B錯(cuò)誤；導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)才收集氣體，則殘留裝置內(nèi)氧氣所占體積沒有計(jì)算，會(huì)使結(jié)果不準(zhǔn)確，C正確；停止加熱時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，會(huì)使裝置內(nèi)溫度降低壓強(qiáng)減小，部分氣體無法排出，影響結(jié)果，D正確。

故答案為：（1）便于直接讀出氧氣的體積；（2）高錳酸鉀溶于冷凝水后形成溶液；（3）CD。【解析】【分析】（1）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳分析；

（2）根據(jù)碳酸鈣能溶于鹽酸且反應(yīng)有二氧化碳生成分析；

（3）根據(jù)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化分析?！窘獯稹浚?）A為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）C中石灰水與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，當(dāng)D中鹽酸進(jìn)入C中時(shí)，會(huì)觀察到液面上升，有氣泡產(chǎn)生，沉淀溶解，溶液變澄清；

（3）因A和E都會(huì)產(chǎn)生氣體，C中玻璃管的作用是排出生成的氣體，避免裝置中氣壓過大；故答案為：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）液面上升、白色沉淀溶解、溶液重新變澄清、有無色氣泡產(chǎn)生；（3）排出生成的氣體，避免裝置中氣壓過大?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)常用儀器名稱及催化劑的特點(diǎn)分析，要證明催化劑，需證明反應(yīng)速率的改變和質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)的不變?！窘獯稹浚?）字母a所示儀器的名稱是分液漏斗；要比較催化效果，需對(duì)比反應(yīng)速率，由題中所給信息可知，是通過集滿容積相同的一瓶氧氣所用時(shí)間來完成；

（2）為使變量唯一性，步驟③中所加氧化銅的質(zhì)量是0.5克；

（3）通過集滿一瓶氧氣所用時(shí)間可知，氧化銅對(duì)雙氧水分解具有催化作用，但效果不如二氧化錳強(qiáng)；

（4）將反應(yīng)結(jié)束后剩余氧化銅固體進(jìn)行過濾、洗滌、干燥并稱量，以證明氧化銅反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變，向上一步所得固體中加入稀硫酸并微熱，觀察溶液顏色，證明氧化銅的存在，以證明在反應(yīng)前后氧化銅化學(xué)性質(zhì)未發(fā)生變化。故答案為：（1）分液漏斗；集滿容積相同的一瓶氧氣所用時(shí)間；（2）0.5克；（3）氧化銅對(duì)雙氧水分解具有催化作用，但效果不如二氧化錳強(qiáng)；（4）稱量；化學(xué)性質(zhì)。【解析】【分析】根據(jù)排水法收集氧氣，排出水的體積即為收集氧氣體積及空氣中氧氣約占五分之一體積，結(jié)合題中所給實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）取容積為300mL的集氣瓶一個(gè)，用注射器注入100mL的水后，剩余體積為200毫升，則排水法收集到純氧氣100毫升，而200毫升空氣中還有40毫升的氧氣，故表中1號(hào)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)為；

（2）采用不同體積氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了方便比較得出結(jié)論；

（3）由帶火星木條復(fù)燃情況可知，氧氣體積分?jǐn)?shù)為42.1%及以上（或一定時(shí)），可使帶火星木條復(fù)燃；

（4）因氧氣體積在42.1%和36.8%之間沒有進(jìn)行更精確的數(shù)據(jù)驗(yàn)證，所以要使結(jié)果更精確，應(yīng)將集氣瓶中預(yù)裝的水設(shè)定為60毫升-80毫升之間的若干梯度，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。

故答案為：（1）46.7%；（2）方便比較得出結(jié)論；（3）氧氣體積分?jǐn)?shù)為42.1%及以上（或一定時(shí)），可使帶火星木條復(fù)燃；（4）將集氣瓶中預(yù)裝的水設(shè)定為60毫升-80毫升之間的若干梯度，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟。

【解析】【分析】（1）根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性分析；（2）根據(jù)硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶硫酸鈣分析；【解答】（1）A中制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，通過B可吸收揮發(fā)出的氯化氫；

（2）硫酸和石灰石中碳酸鈣反應(yīng)生成的CaSO4微溶，阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，所以不能用稀硫酸代替稀鹽酸；

（3）E中堿石灰可防止空氣中的CO2進(jìn)入對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響；

（4）D在反應(yīng)前后質(zhì)量分別為n1g和n2g，其增重質(zhì)量為二氧化碳與氧氣的差值，設(shè)過氧化鈉質(zhì)量為X

2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2↑增重質(zhì)量

156883256

x(n2-n1)

x=，樣品中過氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故答案為：（1）吸收揮發(fā)出的HCl；（2）生成的CaSO4微溶，阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行；（3）防止空氣中的CO2進(jìn)入對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響；（4）?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)注射器可量取液體體積分析；

（2）根據(jù)排水法收集氧氣比向上排空氣法收集更純凈分析；

（3）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量分析?！窘獯稹浚?）丙裝置中注射器可替代分液漏斗控制滴加液體速度，且可讀出加入鹽酸的體積，優(yōu)于甲乙裝置。

（2）氧氣可用排不水法和向上排空氣法收集，其中排水法收集的較純凈，