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文檔簡介

關于畢業(yè)典禮及主持詞三篇各位教師、全體同學們:

大家下午好!

今日,我校全體師生相聚在一起,進行莊重的典禮儀式,共同回憶往昔歲月、展望絢爛前程,抒發(fā)感恩之情,鼓舞備考勢氣!這是一個特別的夜晚,它會讓我們永久珍惜!這是一個馬上載入學校史冊的時刻,會讓我們永久牢記!下面讓我們用熱鬧的掌聲慶賀黃土梁子初級中學20xx屆畢業(yè)典禮成功開幕!

今日的畢業(yè)典禮大會共有九項議程:第一項致辭。其次項宣布畢業(yè)生名單。第三項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第四項教師代表講話。第五項畢業(yè)生代表發(fā)言。第六項非畢業(yè)班學生代表發(fā)言。第七項向母校贈送紀念品。第八項向教師獻花。第九項文藝演出。首先大會進展第一項:歡送楊校長致辭!

剛剛楊校長在致辭中,不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和奉獻以及表現出來的優(yōu)秀品質賜予了充分地確定,而且對全校師生提出了殷切盼望和詳細要求,盼望大家仔細感悟,使之成為今后工作學習的動力和指南!

大會進展其次項請宋國志主任宣布九年級學生畢業(yè)并宣讀畢業(yè)生名單。

九年級的同學們,自從你們來到母校,你們目睹了學校三年飛速進展的歷程,你們增長了學問,培育了力量,獲得了自強的信念。在你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們馬上畢業(yè)離校之際,學校予以表彰。下面大會進展第三項:請牟占龍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,掌聲歡送!

剛剛受表彰的28名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當中的典型代表。(主持詞)其實應當受到表彰的是你們中的絕大多數,盼望受到表彰的同學再接再勵,在將來的學業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績,也盼望其他同學連續(xù)努力,學業(yè)無憾,人生無悔!

三年來的朝夕相處,師生們建立了深厚的友情,教師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給教師們需多幸福和感動。教師的教導流淌在教室里,漂浮在校園外,也會永久存留于同學們的記憶里。在你們馬上畢業(yè)之際,再次傾聽一下教師們的心聲吧,下面大會進展第四項:請畢業(yè)班教師代表王義金教師講話。

三年時間,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙,但是我們不覺得單調和感傷,由于父母的囑托在心房,教師的關愛在身旁,我信任,王教師的話會鼓勵在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,拿出士氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時間好像很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年,是你們同甘共苦、風雨同舟的三年,是師生共同進步的三年。在此,我也真誠地祝福你們今日是桃李芳香,明日是祖國棟梁。

此時此刻,九年級同學的心情肯定特別感動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,也肯定感慨萬千,接下來大會進展第五項:請畢業(yè)生代表王景上同學發(fā)言。掌聲歡送!

王景上同學是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀代表,他品德優(yōu)秀、學習刻苦、擅長思索、勤學好問、胸懷大志,他的成績三年來始終名列年級第一,是大家學習的典范,他的發(fā)言代表了畢業(yè)班同學的心聲,我信任你們四天后的中考,定能制造黃中又一個輝煌!

下面畢業(yè)典禮大會進展第六項:請非畢業(yè)班學生代表八二班張雪同學發(fā)言,大家歡送!

我信任張雪同學的發(fā)言,不但會給畢業(yè)班的同學增加信念,增加士氣,也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱忱,發(fā)奮努力為來年轉年的中考奠定堅實的根底!

三年的學習和生活,我們建立了深情厚誼,在馬上畢業(yè)離校的時候,同學們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情,畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校,以示紀念。下面大會進展第七項:畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!

這件強健的千里馬紀念品,是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照,是黃中學子走向勝利的標示!讓我們一馬領先打造市級品牌學校,讓我們共同期盼黃中輝煌的明天!

三年的學習和生活,同學們不但收獲了學問,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質,你們明事理、懂感恩,在馬上畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培育你們的教師奉上一顆感恩的心。下面大會進展第八項:畢業(yè)班學生代表為教師敬獻感恩之花!

再次感謝畢業(yè)班的同學們!我信任你們的優(yōu)秀品質會助你成就一個幸福的人生,你們的優(yōu)秀品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓我們永久懷著一顆感恩的心,去學習、去生活、去奮斗、去輝煌自己的人生!

畢業(yè)班的同學們今日確定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊急。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡樂;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。四天后我們將斗志昂揚的走進考場?!叭d勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!教師們期盼著你們的佳音。

局部教師和同學為大家預備了幾個精彩的節(jié)目,盼望給大家?guī)砀嗟臍g樂,更多的信念和士氣!下面大會進展第九項:有請節(jié)目主持登場,精彩演消失在開頭!

臨別依依,言語萬千!同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈愛的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!教師都因你們的點滴進步而驕傲!盼望同學們把學校的殷切期望,把教師的幾多吩咐,化為學習的動力,努力學習,奮勉向上,將來為黃中爭光!?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,畢業(yè)不是完畢,而是歡呼的開頭,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們中考成功,信任你們會一帆風順!讓我們牢記-今日,我們以黃中為榮!明天,我們

為黃中爭榮!

感謝母校送給我們這個難忘的時刻!最終預祝同學們中考之路一帆風順!祝七八年級同學學習進步,祝各位教師工作順當,生活幸福!

畢業(yè)典禮及主持詞篇2

敬重的家長,親愛的小朋友們:

大家好!今日我們在那里團聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開頭,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,馬上成為一名小學生,投入到學問的海洋中,去吸取養(yǎng)分,今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這感動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下頭我宣布“自由飛行,_______幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開頭”。

園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的歡快時間,這三年教師像媽媽一樣關懷你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關懷著你們的成長,下頭讓我們以熱鬧的掌聲歡送園長致詞。

教師講話

看到自我一手帶了三年的孩子馬上揚帆出港,再蔚藍的童年里航行時,教師們有千言萬語的訴說,請教師代表_教師講話。

家長講話

幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中布滿了對他們的感謝和敬意,下頭請___媽媽代表發(fā)言。

唱畢業(yè)歌

三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想這感受最深的唯恐就是我們學前班的小朋友和教師了,在這個特別的日子里,信任小朋友必需也有很多話想說,下頭,請學前班全體小朋友一齊朗讀《畢業(yè)歌》。

發(fā)畢業(yè)紀念

下頭最感動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們人生中的.第一份禮物,畢業(yè)紀念。我們以熱鬧的掌聲請出

___幼兒園領導___為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀念。

表演《讓愛傳出去》

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永久傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的暖和與祝愿,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,教師都會想著你們,不道再見,不說珍重,由于我們的心永久在一齊,祝孩子們永久安康,漂亮。祝家長朋友身體安康,工作順當。___幼兒園____年學前班畢業(yè)典禮到此完畢。

畢業(yè)典禮及主持詞篇3

開場前,音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》

畫面1:“我們從這里起航”主頁面

第一局部開場

師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

師2:當盛夏吹開漂亮的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

生2:我們共同走進

生合:收獲的七月。

師1:七月是熾熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

其次局部回憶(畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今日,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對學問的渴求踏入北十小學,成為一名活潑得意的小學生;

師1:六年后的今日,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂,讓歡樂的種子灑向四周八方,讓歡樂的翅膀帶著我們去飛行。

師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經受的點點滴滴,看看我們曾經稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段PPT出示:畫面3(師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回憶小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

第三局部感恩教師

學生開頭讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們在母校的悉心關心下,健壯成長!

生2:這六年,我們在教師的細心教育下,歡樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向抱負的航向。

生2:您用一支粉筆,教導學問王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著教師高大的身影。

生2:一塊黑板,登記教師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,培育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風般的關心,暖和著我們的心靈。

生1::感謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關心,是您的悉心呵護,才使我們安康成長。

生2::感謝親愛的教師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教育,才讓我們啟帆遠航。

生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體教師,表達自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學少年》)

生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的教師,獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到教師窗前》

(學生查找曾經的教師,獻花,然后和教師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今日,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育,聽到你們的祝愿。

(教師朗讀節(jié)目)配樂:《神奇花園》,之后其他教師每人一句祝愿。

生2:讓我們再真誠地說一聲:教師,辛苦了!請承受我們全體07屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:教師,感謝您!您辛苦了!

生1:親愛的教師,感謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:尊敬的教師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。

合:祝愿我們的教師身體安康,桃李滿園!

第四局部感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)

師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那漸漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:假如說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:假如母親的真情,點燃了我們心中的盼望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,慢慢的我們遺忘了感動,遺忘了說聲感謝。

《感恩父母》的PPT停

師1:在這特殊的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感謝之情。

下面請全體同學起立,齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2:今日,讓我們觸摸心底里最松軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五局部:摘紅領巾(主頁面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜美的成長,您見證了孩子成長的每一步。今日,孩子們馬上小學畢業(yè),開頭自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經受一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上艷麗的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名榮耀的少先隊員。今日請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今日完畢小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美妙回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家

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