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文檔簡介
待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。猜猜看
唐·黃巢《不第后賦菊》
《賞牡丹》
(唐)劉禹錫庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色,開花時節(jié)動京城。此人是?予獨愛蓮也周敦頤周敦頤愛蓮說
“說”是古代一種文體,可以記事,也可以議論,都是為了說明一個道理。說愛蓮
宋代著名哲學(xué)家。字茂叔,道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,對宋明的哲學(xué)思想有很大影響。著有《周元公集》。讀一讀敦頤蕃淤濯漣褻噫鮮dūnyí
fán
yūzhuóliánxièyīxiǎn
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。fán多唐代
水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明只愛菊。自唐朝以來,世上的人們很喜愛牡丹。助詞,的很予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。沾染zhuó洗滌美麗而不莊重樹立xiè,親近而不莊重
我唯獨喜愛蓮花,蓮從淤泥里長出來卻不受一點污染,我表轉(zhuǎn)折,卻更加唯獨
在清水里洗滌卻不顯得妖媚;
它的莖內(nèi)空外直,不牽牽連連,不枝枝節(jié)節(jié);香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清香;
潔凈地挺立在水上,可以在遠(yuǎn)處觀賞卻不能貼近去玩弄它啊。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。認(rèn)為品德高尚的人
我認(rèn)為,菊是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮,是花中的君子。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。yī嘆詞Xiǎn少,難得當(dāng)然唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。
對于蓮花的喜愛,象我一樣的還有什么人呢?
對于牡丹的喜愛,當(dāng)然人很多了。1.描寫蓮花生長環(huán)境的句子是哪些?體現(xiàn)了蓮花怎樣的品質(zhì)特點?2.哪些句子是從體態(tài)香氣方面來寫的?表現(xiàn)的特點又是什么?3.哪些語句表現(xiàn)了蓮花的風(fēng)度?它的特點又是什么?思考找出課文中直接描寫蓮花的句子.
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。美好形象一:出淤泥而不染一生長環(huán)境:濯清漣而不妖高潔質(zhì)樸中通外直,不蔓不枝二體態(tài)香氣:香遠(yuǎn)益清正直美名遠(yuǎn)播美好形象二:美好形象三:亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩三風(fēng)度:清高蓮生長環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度出淤泥而不染(高潔)濯清漣而不妖(質(zhì)樸)中通外直,不蔓不枝(正直)香遠(yuǎn)益清(美名遠(yuǎn)播)亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩(清高)托物言志思考:問題:作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?結(jié)合課文最后一段作者把“菊”“牡丹”“蓮”比喻哪三種人?
托物陶淵明愛菊隱逸(鮮)富貴(眾)(反襯)(正襯)予愛蓮君子(無)言志以花喻人李唐愛牡丹
突出主旨:君子之德小結(jié)本文將花的形象比擬為人的品質(zhì),以蓮的形象比擬不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度,以愛蓮之情來表達(dá)自己對這種生活態(tài)度的贊賞和追慕,表達(dá)自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。作業(yè)
抄寫課文、注釋、翻譯各一遍江南漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚
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