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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022年吉林省中考滿分作文:家【前言】不管是中考語(yǔ)文還是高考語(yǔ)文,作文都是人關(guān)注的,同時(shí)也是試卷中分值的一個(gè)項(xiàng)目。我整理了2022年吉林省中考滿分作文:家供大家鑒賞。

真題

從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

作文(l)家

作文(2)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

由蝌蚪到青娃,褪掉尾巴,才能長(zhǎng)大。

從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗,但肯定需要徹底。

即使能生活在岸上,也不要永久留在岸上;即使能生活在水里,也不要永久留在水里。

冬天來(lái)了,它也需要蜷伏一個(gè)冬季;但春天來(lái)了,它肯定會(huì)發(fā)出自己的聲音。

作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。

(2)文體不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、干凈。

(5)文中不得消失考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。

解讀

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是友愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈祥的傘為兒女撐起一方晴空。兒女用孝順的心給父母奉上一縷安慰。在這里,洋溢看濃濃的師生之情,伴侶之誼……

提到“家”這個(gè)話題,總是令人感到熟識(shí)而親。與“家”有關(guān)的內(nèi)容許多,家中的人、事、物,都可以作為寫(xiě)作題材。寫(xiě)作時(shí),我們應(yīng)當(dāng)選取生活中的真實(shí)場(chǎng)景,讓手中的筆飽蘸濃情去記述,去描繪,去贊美。詳細(xì)來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)入手:

精于選材。選材要緊緊圍繞親情,立足現(xiàn)實(shí)生活,力求真實(shí)而有共性,可寫(xiě)家中的暖和和歡快,一家人的其樂(lè)融融;可寫(xiě)家中老照片的故事,一件寶貴物品的來(lái)歷;也可以寫(xiě)家庭的小小波折,親人之間的誤會(huì)和沖突;等等。值得一提的是,要避開(kāi)寫(xiě)父母如何雨中送傘、帶自己看病這樣的陳舊情節(jié),盡量查找富有共性的事例來(lái)詮釋親情的珍貴,呈現(xiàn)家的溫馨。

創(chuàng)意構(gòu)思??梢試@同一情感選擇幾件相關(guān)事例來(lái)抒發(fā)親情,例如寫(xiě)一篇題為“家的暖和”的作文,就可以選取“奶奶為我做棉襖”“媽媽關(guān)愛(ài)的目光”“爸爸有淚不輕彈”等情節(jié),從寫(xiě)人敘事中融入情感,抒發(fā)“我”對(duì)家人的喜愛(ài)之情。為了使行文顯得波瀾起伏,避開(kāi)平鋪直敘,除了常用的順敘手法,還可以采納倒敘和插敘。此外,可用題記、后記、小標(biāo)題、畫(huà)外音等別具一格的形式,使文章在結(jié)構(gòu)上顯得新奇別致。

手法多樣??梢圆东@生活中真實(shí)而又典型的細(xì)節(jié),從平凡小事中折射人物的情感,于點(diǎn)滴中見(jiàn)真情;可以運(yùn)用抒情的方式,通過(guò)寫(xiě)人、敘事、繪景來(lái)抒發(fā)內(nèi)心情感,使文章含蓄雋永,余味悠長(zhǎng),引發(fā)豐富的聯(lián)想。例如寫(xiě)題為“家有‘一寶’”的作文,就可以借用家中某件具有特別意義的物品,像一支鋼筆、一本詩(shī)集、一個(gè)花瓶等,交代來(lái)歷并給予其深層含義,揭示物件中所分散的真摯情感,讓讀者感受到家庭的溫馨、親情的珍貴。

范文一

在我的心中,家就像一杯濃濃的檸檬汁,酸酸甜甜的,有時(shí)還伴著一絲苦澀……

嘮叨也溫馨

起床啦,要遲到了!”“路上當(dāng)心點(diǎn)!把書(shū)包拿好了嗎?”“多吃點(diǎn),吃那么少能長(zhǎng)個(gè)嗎?”“先做作業(yè),一會(huì)兒去練琴!”“怎么還不睡覺(jué)?明天又要賴床啦!”……

從早到晚,滿耳朵都是媽媽的嘮叨聲。每天被這些聲音包圍著,我真的有點(diǎn)無(wú)奈,可母命難違,只好乖乖地照辦。就這樣,在媽媽的嘮叨聲里,我每天早早起床,好好吃飯,仔細(xì)做作業(yè),抽時(shí)間練鋼琴……慢慢地,老師開(kāi)頭在班上表?yè)P(yáng)我。我驚異地發(fā)覺(jué),原來(lái)我也可以做得這么好。

莫非,成果的取得是由于有這么一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)吭瓉?lái)的不解化成了感謝,我的心里甜甜的。哦,媽媽的嘮叨,那是陪伴我成長(zhǎng)的奇妙樂(lè)曲。

定格的瞬間

說(shuō)到爸爸,他永久是一臉嚴(yán)厲?,不愛(ài)說(shuō)話??稍谖颐媲?,他又總能搬出一堆人生哲理來(lái),仿佛隨時(shí)隨地都在磨煉我的意志一般。

我始終懷疑爸爸是不是愛(ài)我,直到今年五一他帶我出游的那一天:他一手拖著行李,一手拉著我穿行在擁擠的人群中;他的身影擠進(jìn)了人群,又努力靠到賣(mài)冷飲的柜臺(tái)前;他側(cè)著身子,手中高舉著一杯我最?lèi)?ài)喝的奶茶……四周的一切都凝固了,他高舉著那杯奶茶的身影,定格在那一瞬間,成為我永久的記憶。

原來(lái),爸爸冷峻的面孔下深藏的是膚淺的愛(ài)。當(dāng)時(shí)的畏懼變成了感念,我的心中滿是暖和。哦,爸爸的身影,那是賜予我力氣的巍巍高山。

歡樂(lè)小天使

我做的作業(yè),一不當(dāng)心就會(huì)被他撕掉;我喜愛(ài)吃的蛋糕,他會(huì)狼吞虎咽和我搶?zhuān)晃艺诳措娨晞?,他哭著喊著要換動(dòng)畫(huà)片。一提到弟弟,我的心里就酸酸的。

可是,滿腦子又都是關(guān)于我和弟弟的美妙記憶?,F(xiàn)在上了學(xué)校,我時(shí)時(shí)想起弟弟那憨態(tài)可掬的樣子。每次回家,在很遠(yuǎn)的地方,就會(huì)觀察一個(gè)小小的身影在門(mén)口張望?!敖憬慊貋?lái)啦!姐姐回來(lái)啦!”不知何時(shí),那小人兒早已從隱藏的地方飛了出來(lái),蹦蹦跳跳的,笑得像花瓣一般絢爛。那溫馨的畫(huà)面,如一道漂亮的剪影。

呵呵,可愛(ài)的弟弟簡(jiǎn)直就是我的歡樂(lè)天使。曾經(jīng)的不滿飛得無(wú)影無(wú)蹤,心頭只有無(wú)盡的喜悅。哦,弟弟的笑容、那幸福的記憶會(huì)永久留在我的心田。

我明白了:家,不只是一種味道,它像一粒多味豆。但無(wú)論酸甜苦辣,在我的心。

范文二

“站在十字路的交點(diǎn),該怎么走?我卻只想回頭……”又做了這樣的夢(mèng)啊!我已經(jīng)不知自己是第幾次夢(mèng)見(jiàn)自己獨(dú)自站在成都飛機(jī)場(chǎng)前的十字路口上,想要回頭,卻換來(lái)一次又一次的滿頭大汗。醒來(lái)聞著從窗隙里偷溜進(jìn)來(lái)的桂花香,聽(tīng)著鴿子“咕咕”的鳥(niǎo)鳴聲,如若不是依稀觀察自己的校服放在床邊,我?guī)缀蹙鸵J(rèn)為自己正躺在成都暖和的被窩里了。是了,我想成都了,我想家了!

我不喜愛(ài)愛(ài)哭的人,由于在我看來(lái),哭是一個(gè)人內(nèi)心不夠強(qiáng)大的表現(xiàn),可是我還是哭了。距離上一次回鄉(xiāng)—成都的時(shí)日已經(jīng)過(guò)去了一年半。五一勞動(dòng)節(jié)也由于沉重的學(xué)業(yè)而選擇了留在異地連續(xù)補(bǔ)習(xí)。短短的我假期結(jié)束之后,語(yǔ)文老師抽班長(zhǎng)的假期作文朗讀。我驚訝地發(fā)覺(jué)班長(zhǎng)寫(xiě)的竟是成都的三日游記。當(dāng)我聽(tīng)到“錦里”“都江堰”等再熟識(shí)不過(guò)的字眼時(shí),我感到我的鼻尖酸酸的,我下意識(shí)般的握緊了自己的雙手。然而,當(dāng)班長(zhǎng)讀完成都的美食介紹時(shí),我再也忍不住地淚流滿面,淚水止不住地奪眶而出。原來(lái),不知不覺(jué),竟已這么想家了嗎?內(nèi)心卻是無(wú)聲的回答……

刺眼間,半年的時(shí)間又匆忙過(guò)去,已經(jīng)穿上長(zhǎng)袖的我獨(dú)自寞落于蕭瑟的秋風(fēng)之中。雨,慢慢落了下來(lái),拍打在我的臉頰上,涼透了我的心。有人說(shuō),人的一生,必要有所不為,才能最終有所為。于是,為了進(jìn)一步提高自己成果的我,愣是埋頭補(bǔ)習(xí)了整整一個(gè)暑假,卻沒(méi)能回家。我只能任由雨滴混含著淚水,一同砸下……

屋外,楓葉飄,桂花落;屋內(nèi),我看著新聞中的采訪,腦海中不停地回放著主持人所說(shuō)的這樣的一句話:“我這一生最終悔的事就是當(dāng)時(shí)自己為了工作而沒(méi)能見(jiàn)上母親的最終一面……”我感覺(jué)到我心中有根弦被輕輕的觸動(dòng)了一下,隨即發(fā)出一聲動(dòng)聽(tīng)的琴聲。這時(shí),屋外,風(fēng)起云散;屋內(nèi),猛然心悟。我怎么能等錯(cuò)過(guò)了才學(xué)會(huì)珍惜呢?于是,我暗暗對(duì)自己說(shuō):今年春節(jié),定不會(huì)像平常一樣,只短短待個(gè)三四天起!我肯定會(huì)用整個(gè)春節(jié)的時(shí)間好好陪伴我最美的家人們!

又一次回到夢(mèng)境中的十字路口,我觀察,我的家鄉(xiāng)正朝我微笑著向我招手,我的嘴角也不禁勾起了一絲弧度……

范文三

家是雨后的彩虹給人帶來(lái)愉悅;家是暖和的港灣給人帶來(lái)舒適;家是幸福的代名詞。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”

又是一年春好日,家家戶戶都為自己換上了新裝。當(dāng)然,王安石也不列外,他也趁著換新將自己認(rèn)可的新政推向百姓,為百姓開(kāi)創(chuàng)了新的光明,給百姓帶去了更加幸福的生活。

“律轉(zhuǎn)鴻鉤佳氣同,肩摩轂擊樂(lè)融融?!笨粗缃襁@太平盛世,街上人來(lái)人往的過(guò)客,家家都掛上了大紅燈籠,貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)。葉燮看著街上的氛圍,再也按耐不住大步走回家中,寫(xiě)下了《迎春》,并給自己的家也穿上了一套紅裝,家里瞬間活躍了許多。

古往今來(lái),無(wú)論是古板納悶的古人,還是21世紀(jì)的新青年都知道春節(jié)的意義。春節(jié)原來(lái)是家人團(tuán)聚的聲聲問(wèn)候;親朋好友溝通的歡聲笑語(yǔ);孩子們索取*的時(shí)機(jī)。但是現(xiàn)在呢?你是否已經(jīng)回到家中向父母問(wèn)好,向親朋好友問(wèn)好,向你的孩子問(wèn)好。假如你已回到家中,那么這世上還會(huì)有那么多的“空巢老人”嗎?假如你已回到家中,那么這個(gè)世上還會(huì)有那么多的留守兒童嗎?不,你沒(méi)有。你總是有你的理由,“工作太多了走不開(kāi)?!薄拔蚁攵鄴挈c(diǎn)錢(qián)給你買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的東西”“我明年肯定回去。”……這些是你的理由嗎?不,這些都只是借口,只是你為自己找的借口,假如你心中真的有你的父母、有這個(gè)家。你肯定會(huì)回去的,哪怕只能在家待一天,你也肯定回去看看生你養(yǎng)你的老爸老媽?zhuān)纯词冀K思念著你的孩子。只有你回家了,這個(gè)家才會(huì)有人氣,才是一個(gè)完整的家。

雪花照舊飄飄,帶走的又是誰(shuí)家的思念?!按巴庋┗M回家的路,總有暖和等著你的腳步,傾聽(tīng)你的故事、拆開(kāi)禮物,……”聽(tīng)著這一首《好運(yùn)聚一糖》,走在灑滿雪花的大道上,家家戶戶都為自己換上了新裝,高高掛著的大紅燈籠,喜慶火紅的對(duì)聯(lián),紅紅的服裝,紅紅的煙火,紅紅的臉頰……一切都是紅紅的,滿滿的全是愛(ài),都洋溢著幸福的味道。

我也不禁的在心里暗喜,

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