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【實(shí)用】小學(xué)美術(shù)教案錦集5篇【實(shí)用】小學(xué)美術(shù)教案錦集5篇作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是為大家收集的小學(xué)美術(shù)教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)美術(shù)教案篇1教學(xué)內(nèi)容畫(huà)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)的筆墨方法表現(xiàn)自然界中的花、鳥(niǎo)。指導(dǎo)學(xué)生用富有墨色變化和多樣的線條表現(xiàn)有詩(shī)意的畫(huà)面。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用富有創(chuàng)意的應(yīng)用畫(huà)技法特點(diǎn)加上自己的想象表現(xiàn)畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn)掌握畫(huà)水與色的運(yùn)用及構(gòu)圖中的基本要求。教具準(zhǔn)備師備表現(xiàn)自然界美好景色彩圖片及國(guó)畫(huà)大師的繪畫(huà)作品教學(xué)過(guò)程1、引導(dǎo)階段:(1)課件演示:觀看欣賞自然美景,師與學(xué)生一起憑自己對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的理解,交流自己對(duì)畫(huà)面的想象。(2)引導(dǎo)學(xué)生解讀和理解大師的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的表現(xiàn)手法。齊白石富有生活情趣的花卉魚(yú)蟲(chóng):要求簡(jiǎn)單描述畫(huà)面的形象、線條、筆法。讓學(xué)生說(shuō)出從畫(huà)面上看到的東西。吳冠中的潑墨寫(xiě)意畫(huà):荷塘、小鳥(niǎo)天堂----知道墨色有濃有淡。吳冠中的線條畫(huà)簡(jiǎn)潔、明快、用流動(dòng)的線來(lái)表現(xiàn)流動(dòng)的物體和凝固的形體。(3)運(yùn)用畫(huà)水墨的方法讓學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí),然后相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、發(fā)展階段:(1)師生共同作畫(huà),探索水墨畫(huà)的表現(xiàn)手法:請(qǐng)一學(xué)生在板上的宣紙上隨意點(diǎn)個(gè)點(diǎn),師即興添畫(huà)成花或鳥(niǎo)。(2)歸納表現(xiàn)手法:勾畫(huà)添畫(huà)方法、色彩寫(xiě)意法。(3)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用色彩和墨色深淺變化和濃淡變化來(lái)塑造形象。充分體現(xiàn)國(guó)畫(huà)的墨色韻味變化的特點(diǎn)。3、展示交流把學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展示,一方面讓學(xué)生體驗(yàn)成功,同時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)生作業(yè)中的閃光點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。4、課后拓展:鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)的表現(xiàn)方法,課后進(jìn)一步根據(jù)自己喜歡的形象與內(nèi)容嘗試練習(xí),使他們更好運(yùn)用畫(huà)的表現(xiàn)方法來(lái)描繪學(xué)生對(duì)生活中的感受和童心童趣。本教材分兩節(jié)課上,第一節(jié)主要是欣賞、評(píng)述、第二節(jié)再進(jìn)行探索嘗試。教學(xué)追記:俄羅斯名言:語(yǔ)言不是蜜,卻可以粘住一切東西。我國(guó)大詩(shī)人白居易說(shuō):”感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲,莫深乎義?!背錆M感情色彩的教學(xué)語(yǔ)言,其效果能使學(xué)生不但從形式上而且從內(nèi)容上感受知識(shí),不但作用于感官而且震撼心靈。我在教學(xué)《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》一課時(shí),可以先借助古今名師的累累碩果和畫(huà)的形成歷程渲染一下氣氛,抒發(fā)一下感情。小學(xué)美術(shù)教案篇2總課時(shí)數(shù)910領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用造型?表現(xiàn)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):以個(gè)人或小組的方式,畫(huà)一幅登山游戲線路圖,再制作棋子,大家一起玩一玩。教學(xué)重點(diǎn):用線和形的組合,在紙上畫(huà)棋譜。教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面的布局。教具準(zhǔn)備:教師:準(zhǔn)備好范圖及若干小圖片。學(xué)生:彩筆及幾幅游戲棋譜。教學(xué)過(guò)程:第1課時(shí)1、游戲切入:讓學(xué)生通過(guò)游戲與觀察,了解游戲棋的玩法和基本組成部分。師出示游戲棋:這是什么?(游戲棋)今天我們就來(lái)玩一玩這種棋類游戲。(依次請(qǐng)數(shù)個(gè)學(xué)生和老師對(duì)手進(jìn)行游戲)2、師生共同討論,展示游戲棋的種類。師:你還見(jiàn)過(guò)哪些游戲棋?上面都有些什么?(學(xué)生展示帶來(lái)的棋譜,說(shuō)說(shuō)其玩法及上面的有趣圖案。)3、通過(guò)實(shí)物棋譜,引導(dǎo)學(xué)生觀察游戲棋組成部分。提問(wèn):一幅游戲棋都會(huì)由哪幾部分組成?總結(jié):一般包括名稱、路線圖、用于設(shè)置障礙和獎(jiǎng)勵(lì)方法的圖譜、裝飾美化的圖案、游戲方法介紹等等。4、學(xué)生嘗試,實(shí)踐總結(jié)(1)讓學(xué)生在畫(huà)紙上隨意畫(huà)一條彎曲線,盡量把紙畫(huà)滿。(2)選取學(xué)生草稿中的范例,針對(duì)其中的不足和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)。線過(guò)于彎曲密集--不利于安排線路。線條流暢舒展-棋格順序明顯。(3)總結(jié)學(xué)生的草稿,并示范。a)在紙上隨意畫(huà)一條彎曲的線。b)根據(jù)彎彎曲曲的畫(huà)面想象要安排的景物(用事先準(zhǔn)備好的小插圖裝飾成完整的棋譜圖。)c)安排棋子的行進(jìn)路線圖或序號(hào)。d)根據(jù)畫(huà)面想象如何進(jìn)行登山游戲。5、再實(shí)踐,學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)一份游戲棋,師巡回指導(dǎo)。6、欣賞,并學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)展示學(xué)生的草圖,啟發(fā)他們談?wù)勛约旱膭?chuàng)作意圖和設(shè)計(jì)的游戲方法。第二課時(shí)1、請(qǐng)學(xué)生組成合作小組,共同完成一幅登山游戲棋。教師引導(dǎo)學(xué)生四人為一組進(jìn)行合作。2、要求小組長(zhǎng)安排好分工與合作。要選擇一份共同的設(shè)計(jì)稿,圍繞棋盤的裝飾進(jìn)行。3、小組展示自己的作品,代表向大家介紹玩法與規(guī)則,談?wù)勑〗M成員與眾不同的創(chuàng)想。4、根據(jù)自己設(shè)計(jì)的圖譜進(jìn)行游戲。教學(xué)反思:本節(jié)課學(xué)生的興趣很高,很多的同學(xué)聯(lián)想到了迷宮的游戲,我也鼓勵(lì)學(xué)生把想法畫(huà)出來(lái),有很多同學(xué)畫(huà)出的效果很好,設(shè)計(jì)新穎,值得鼓勵(lì)。小學(xué)美術(shù)教案篇3教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)懂得制作傳動(dòng)裝置。(2)用夸張裝飾的手法設(shè)計(jì)小鳥(niǎo)造型。2、過(guò)程與方法:(1)在競(jìng)猜游戲中,找出各種小鳥(niǎo)的外形、顏色特征;(2)在觀察討論中了解制作傳動(dòng)裝置的原理;(3)在欣賞活動(dòng)中,學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、色的搭配方法,3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的人文情感和科技意識(shí)。教學(xué)要點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):①了解“愛(ài)鳥(niǎo)周”及“小燕車”等相關(guān)知識(shí)。②懂得運(yùn)用傳動(dòng)裝置制作出會(huì)展翅的小鳥(niǎo)。2、教學(xué)難點(diǎn):掌握傳動(dòng)裝置的原理及制作方法。3、興趣點(diǎn):①民間活動(dòng)玩具的收集與觀賞;②小鳥(niǎo)玩具作品的展示與娛樂(lè)表演活動(dòng);4、觀察點(diǎn):①小燕車的色彩對(duì)比與色塊、色點(diǎn)的搭配;②小燕車的造型結(jié)構(gòu)特征。作業(yè)要求:1、基本要求:制作出一只能拍動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo)玩具。2、較高要求:制作出一只既美觀可愛(ài)又能拍動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo)。3、個(gè)性探究:①懂得運(yùn)用傳動(dòng)裝置制作出造型各異的玩具;②小組運(yùn)用自己設(shè)計(jì)制作的鳥(niǎo)玩具合作表演一個(gè)有關(guān)鳥(niǎo)類的節(jié)目,二、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議活動(dòng)一:觀察與發(fā)現(xiàn):(1)觀看鳥(niǎo)類的生活片斷,了解鳥(niǎo)類的生存狀態(tài)(2)交流與分享課前收集的鳥(niǎo)類資料圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形態(tài)分析,找出基本特征,(3)欣賞課本中的學(xué)生作品;猜一猜這是什么鳥(niǎo)。活動(dòng)二:嘗試與探索-1、玩一玩:通過(guò)實(shí)物范例的觀察與分析,引導(dǎo)學(xué)生自主探究滑輪是如何帶動(dòng)翅膀的拍動(dòng)的。2、比一比:通過(guò)兩組實(shí)物范例的分析與探究,引導(dǎo)學(xué)生自主探究出滑輪能平穩(wěn)走動(dòng)和小鳥(niǎo)翅膀能自如拍動(dòng)的制作技巧。3、教師針對(duì)制作的難點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。4、欣賞學(xué)生作品,構(gòu)思創(chuàng)作內(nèi)容和表現(xiàn)方法。5、巧妙運(yùn)用材料,進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí)?;顒?dòng)三:分享與評(píng)價(jià)。提出評(píng)價(jià)目標(biāo):一是作品的外形美和色彩對(duì)比強(qiáng)烈的裝飾美,二是了解保護(hù)環(huán)境與愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的重要性。小學(xué)美術(shù)教案篇4教學(xué)目的1:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),裝飾美化節(jié)日的教室2:讓學(xué)生感受和體驗(yàn)到美的真正魅力來(lái)自于自己的親手創(chuàng)造。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):發(fā)揮各自的特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作難點(diǎn):制作,把握整體效果教學(xué)準(zhǔn)備:課件、各種繪畫(huà)工具和手工材料等。教學(xué)過(guò)程一:師生談話,整體規(guī)劃1:同學(xué)們,一年一度的元旦就快到來(lái)了,大家有什么美好的心愿和祝福呢?(學(xué)生討論)2:怎樣來(lái)美化我們的教室呢?老師想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)(讓學(xué)生各抒己見(jiàn),并引導(dǎo)學(xué)生討論怎么樣才能更完美的效果,看誰(shuí)的主意好)我們學(xué)了美術(shù)字,可在黑板上寫(xiě)上漂亮的節(jié)日標(biāo)語(yǔ),我們學(xué)過(guò)剪紙,窗戶上可貼上美麗的窗花,我們學(xué)過(guò)彩練、紙花,可在教室中間向四周拉彩練,,掛上好看的紙花,有書(shū)法和美術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)可在教室貼上自己的大作。。OO3:誰(shuí)來(lái)完成每一項(xiàng)工作呢?看哪些同學(xué)自告奮勇地上?(提醒學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng),可獨(dú)立制作,也可以組為單位。注意不要冷落任何一個(gè)學(xué)生。)二:提出要求,大膽創(chuàng)作1:分組拿出一個(gè)美化和計(jì)劃,把具體任務(wù)和內(nèi)容落實(shí)到每一個(gè)人,再分頭創(chuàng)作。2:在創(chuàng)作和制作過(guò)程中,有分工又要有合作,充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),把握整體效果,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。3:學(xué)生分頭行動(dòng),播放歡快的音樂(lè),制作氣氛。4:教師參與到各個(gè)小組的制作中,與學(xué)生同樂(lè),并適時(shí)提出一些問(wèn)題,肯定和鼓勵(lì)學(xué)生。三:觀摩,分享成功喜悅共同觀摩大家的勞動(dòng)成果,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)各自的特色,教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)議、肯定和鼓勵(lì)。然后教師點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們,今天我們用自己的雙手和智慧美化了教室,創(chuàng)造了美。美的生活、美的世界咖里來(lái)?靠的就是我們的知識(shí),我們的雙手!讓我們一起來(lái)把生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!小學(xué)美術(shù)教案篇5課題:我喜歡的鳥(niǎo)課型:繪畫(huà)、手工制作一、教學(xué)目的:.在回憶、觀察、分析與交流中,引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)鳥(niǎo)的美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。.通過(guò)用自己喜歡的方法表現(xiàn)鳥(niǎo),培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。.在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情感。二、教學(xué)重難點(diǎn):.認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的美感及不同種鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)。.如何表現(xiàn)鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)。三、教師準(zhǔn)備用具:課件、實(shí)物

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