預(yù)防季節(jié)性傳染病班會主題教案多篇

預(yù)防季節(jié)性染病班會題教案多篇預(yù)防季節(jié)性傳染病班會主題教案1最近一段時間，流感在學(xué)校大范圍傳播，影響較為嚴重。春天由于氣候變化異常，是各種常見病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強，傳播速度快通過本次主題班會能使學(xué)生對春季傳染病預(yù)防知識作一了解以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因冬春交替之際人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化，病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。二、春季常見傳染?。?、流感流行性感冒)流行性感冒簡稱流感流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性發(fā)病率占傳染病之首位伏期，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。2、流腦流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病染性較強發(fā)病初期類似感冒鼻、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。3、水痘水痘是傳染性很強的疾病水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重。4、流行性腮腺炎俗稱“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛，腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延，可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染,毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力。5、風(fēng)疹風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀多在發(fā)病

后到天出現(xiàn)皮疹疹的形狀及分布與麻疹相似出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要天的時間發(fā)熱即出疹熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點。三、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)傳染病能夠在人群中流行必須同時具備傳染源傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)缺少其中任何一個環(huán)節(jié)傳染病就流行不起來。1、傳染源傳染源是指能夠散播病原體的人或動物原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖，并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒如蚊、蠅、虱等)，接或間接地傳播給健康人。2、傳播途徑傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播主要途徑有：飛沫傳播：當(dāng)學(xué)生在講話、咳嗽、打噴嚏時，通過唾液飛沫、空氣飛沫將病菌傳播給他人。灰塵傳播患者的痰液鼻涕里都含有大量病菌由于平時不注意衛(wèi)生，隨地吐痰、擰鼻涕。這些臟物干燥后病菌就夾在灰塵中隨空氣到處飛揚結(jié)果被健康人吸入就會感染。直接接觸傳播手傳染病菌最直接的途徑在染病流

行期間，患者手上都沾有大量病菌。他們所接觸的物品表面都留下大量病菌果健康人不注意，直接接觸患者的物品是病菌就有可能從鼻腔進入呼吸道引起感染。3、易感人群：易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。下面以流行性感冒的流行為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后病毒進入呼吸道就有可能引起流行性感冒?？梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。四、預(yù)防傳染病的注意點不同的傳染病有不同的治療方法基本的預(yù)防措施是相通的們只要注意以下幾點能效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1合理膳食增加營養(yǎng)要多飲水?dāng)z入足夠的維生素宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗蜂蜜和新鮮蔬菜水果等積極參加體育鍛煉多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì);2不到人口密集人員混雜空氣污染的場所去如農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;

3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手4每天開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮其宿舍電腦室、教室等5、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;6、不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食吃帶皮水果喝生水隨便倒垃圾隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀;7、注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏8學(xué)生應(yīng)學(xué)會進行自我觀察如有發(fā)熱全身疼痛痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或教師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。預(yù)防季節(jié)性傳染病班會主題教案2一、主題班會的目的：通過這次班會使同學(xué)們認識到我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。二、主題班會活動準(zhǔn)備：1、提前安排主持人，布置活動步驟。2、提前安排參加活動和講故事的同學(xué)。

3、課前在黑板上寫上“健快樂生活”三、主題班會的過程：有主持人宣布班會開始：開場白：陽春三月，萬物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)，也是由冬寒向夏熱過度的時期春天氣候往往變化無常一會兒是陽光普照春風(fēng)送暖一會兒又是陰雨連綿寒氣襲人故有人把它稱為“百草發(fā)芽，百病發(fā)作的季節(jié)。每到春天，各大醫(yī)院的門診部內(nèi)往往人滿為患，鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心臟病、精神疾病等一時之間眾癥齊發(fā)人因此把春季戲稱為“多之春”。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢表演小品《體育課》看完小品后同學(xué)們談?wù)勛约浩綍r的做法。表演的小品《》春季防病三招：①增強體質(zhì)主要是多參加戶外體力活動包括各種體育鍛煉和體力勞動，以增強機體免疫力。譬如可根據(jù)自己的愛好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。②調(diào)節(jié)情緒春天宜酌情增加一些富含苯乙胺咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等，這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，消除疲勞，防“困”和情緒低沉。另外，處事不要過激，力求心平氣和，情緒安定。

③采取必要防治措施。在天氣多變時，可在醫(yī)生指導(dǎo)下對一些慢性病進行預(yù)防性治療血壓心病尿病核病、風(fēng)濕病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停藥或減藥需要強化或做必要的調(diào)整嚴防病情加重或舊病復(fù)發(fā)家長應(yīng)及時為孩子接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗要隨便帶孩子出入公共場所。四、班主任總結(jié)：我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大須根據(jù)天氣變化增減衣服前后、打噴嚏嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手換洗勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會少去公共場所春天人體的新陳代謝開始旺盛起來正是運動鍛煉的好時機我們應(yīng)積極參加體育鍛煉勞逸結(jié)合另外要早睡早起保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)愉快!預(yù)防季節(jié)性傳染病班會主題教案3教學(xué)目標(biāo)：1、春季傳染病相關(guān)類型與相關(guān)知識了解。2、學(xué)會如何預(yù)防春季傳染病，進行相關(guān)知識的了。3、讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強學(xué)

生的自我保健意識。教學(xué)方法：講解和討論一、春季常見傳染病春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)于天氣多變暖時寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經(jīng)歷了一個漫長的冬天，當(dāng)春季來臨時，人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng)，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時隨著氣溫轉(zhuǎn)暖手足口病等傳染病也逐漸抬頭若平時不注意鍛煉再加上室內(nèi)空氣不流通很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。流行性感冒流行性感冒簡稱流感由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主也可通過被病毒污染的物品間接傳播。主要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時間不長，病毒不斷發(fā)生變異，可引起反復(fù)感染發(fā)病。預(yù)防措施種流感疫苗已被國際醫(yī)學(xué)界公認是防范流感的最有效的武器由于流感病毒變異很快通常每年的流行類型都有所不同此年種最新的流感疫苗才能達到預(yù)防的效果。

另外，鍛煉身體，增強體質(zhì)，在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是預(yù)防流感的有效措施。麻疹麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸90%以上均會發(fā)病，歲兒發(fā)病率。傳播途徑：病人是的傳染源，病人的眼結(jié)膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。主要癥狀：麻疹的潛伏期為天，開始時癥狀像感冒，但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹，2-3天內(nèi)皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。易感人群：人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢。預(yù)防措施量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。做好保健工作，按時接種麻疹疫苗，室內(nèi)空氣流通，流行季節(jié)少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。水痘水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病痘患者多為歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。

雖然水痘屬于急性傳染病但通常比較溫和不會引起嚴重的并發(fā)癥。傳播途徑水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢天開始干枯結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。易感人群：人群普遍易感。常見于歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。預(yù)防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預(yù)防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所，經(jīng)常開窗通風(fēng)等也很重要。流行性腮腺炎流行性腮腺炎簡稱腮腺炎一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。傳播途徑：病人是的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數(shù)通過用具間接傳染，傳染性強。主要癥狀：本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約天。

易感人群：多見于5到歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。預(yù)防措施：及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。流行性腦膜炎簡稱：流腦流行性腦膜炎由雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。主要癥狀初表現(xiàn)為上呼吸道感染數(shù)病人無明顯癥，隨后病人突然寒戰(zhàn)高熱體溫可達40℃頭痛嘔反復(fù)發(fā)作，早期皮膚上可見出血點或淤斑，日內(nèi)發(fā)為腦膜炎熱持續(xù)不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現(xiàn)昏迷。易感人群：人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。預(yù)防措施疫接種是預(yù)防流腦的主要措施接種對象為1-歲兒童。手足口病手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。傳播途徑主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。主要癥狀：先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹疹子周圍可發(fā)紅)口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽涕欲不振心吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。

易感人群：嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)3歲及歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病，但會將病毒傳播給孩子。預(yù)防措施勤洗手勤通風(fēng)流行期間避免去人群聚集空氣流通差的公共場所童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診。禽流感人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。傳播途徑：禽流感主要通過空氣傳播，病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液，器官組織、飲水和環(huán)境以及衣物、種蛋等傳播，造成環(huán)境污染，亦可經(jīng)過消化道和皮膚傷口而感染。主要癥狀人禽流感的潛伏期一般為天出現(xiàn)早期癥與一般流感相似，主要有發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽等，體溫可達上，伴有全身酸痛，有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結(jié)膜炎等。易感人群何年齡均具有被感染的可能性一般來說12歲以下兒童發(fā)病率較高情較重不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接觸人員為高危人群。預(yù)防措施：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后、接觸禽類要用流水洗手注意飲食衛(wèi)生喝生水食禽肉類要徹底煮熟，加工保存食物時要注意生熟分開搞好廚房衛(wèi)生不生食禽肉和內(nèi)臟，解剖活家禽、家畜及其制品后要徹底洗手。

結(jié)核病結(jié)核病過去俗稱“癆病”，是由結(jié)核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病中以肺結(jié)核最為常見可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。傳播途徑：活動期的排菌(也就是痰涂片陽性或者痰培養(yǎng)陽性)肺結(jié)核人是主要的傳染核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸，但主要通過呼吸道傳播。主要癥狀核病多為緩慢起病期伴有疲倦低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經(jīng)紊亂等癥狀。嚴重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現(xiàn)。肺結(jié)核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可帶血絲。結(jié)核桿菌侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官，可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替，還可有血尿、膿尿、脾大、貧血以及婦科疾病的癥狀等。易感人群人群普遍易感但是與肺結(jié)核病人有密切接觸的人群機體對結(jié)核菌抵抗力較弱的人群如幼兒老年人營養(yǎng)不良塵矽)肺糖尿病患者HIV陽性或者艾滋病人等群體是重點人群。預(yù)防措施：首先，應(yīng)該提高自身的免疫力，加強鍛煉，保證充足的營養(yǎng)。對于嬰幼兒應(yīng)按時接種卡介苗，以獲得免疫力。其次應(yīng)注意房間通風(fēng)避免與已確診的傳染性結(jié)核病患者密切接觸。再次，應(yīng)積極、有效地治療糖尿病、矽肺、百日咳等容易誘

發(fā)結(jié)核病的基礎(chǔ)疾病二、春季預(yù)防傳染性疾病傳播的常用方法：傳染病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播多通風(fēng)：新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應(yīng)定時開窗通風(fēng)持空氣流通讓陽光射進室內(nèi)因為陽光中的紫外線具有殺菌作用也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。勤洗手：傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原可能通過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調(diào)注意手的衛(wèi)生。常喝水：特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。補充營養(yǎng)當(dāng)增加水分和維生素的攝入意多補充些、肉蛋奶等營養(yǎng)價值較高的食物增強肌體免疫功能;多吃富含維生素c新鮮蔬菜水果，可中和體內(nèi)毒素，提高抗病能力，增強抵抗力。減少對呼吸道的刺激不吸煙喝酒辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。避免受涼人體受涼時道血管收縮供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉適當(dāng)增加戶外活動因為運動不僅能促進身體的血液循環(huán)增強心肺功能對我們的呼吸系統(tǒng)也

是一個很有益的鍛煉。注意生活規(guī)律保證睡眠充足生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱充足睡眠能消除疲勞節(jié)人體各種機能增強免疫力。加強個人衛(wèi)生和個人防護：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療：當(dāng)自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀時，應(yīng)及時到醫(yī)院就醫(yī)并報告給相關(guān)部門，切忌不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又可能影響他人。預(yù)防接種及時給適齡人群接種疫苗可有效預(yù)防許多呼吸道傳染病避免去往人群集中的地方人群集中地場所空氣質(zhì)量差通風(fēng)不夠而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大，因此盡量避免去往人群集中的地方。簡單做到如下幾點：1、注意飲食衛(wèi)生，避免病從口入2、避免與患兒接觸，幼托機構(gòu)發(fā)現(xiàn)病人，要采取離措施3、平時應(yīng)加強體質(zhì)鍛煉4、調(diào)理脾胃，及早治療食積。5、流行時，做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生6、飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入7、家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感機會;

活動目標(biāo)：三、討論下列行為好不好：1、咳嗽沒用手捂住嘴2、打疫苗害怕，就不打了3、平時不注意鍛煉4、不洗手就吃飯東西。四、學(xué)生交流如何預(yù)防傳染病：1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防病能力。2、加強體育鍛煉，增強對傳染病的抵抗力。3、按規(guī)定進行預(yù)防接種，提高免疫力。4、搞好環(huán)境衛(wèi)，消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。5、染病人要早發(fā)現(xiàn)早報告診斷早隔離治療、防止交叉感染。6、傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。五、向全班同學(xué)提出要求：預(yù)防傳染病其實并不難我們每個人只要做到以下要求就會遠離傳染?。?、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味男生不留長發(fā)。2、臉：潔凈無污垢。3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手：手干凈無污物不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。5、衣服：衣服整潔，勤換洗衣領(lǐng)、衣袖無污垢;6、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。桌兜：整潔無雜物。六、總結(jié)：同學(xué)們通過今天的班會課我們不僅對傳染病有了更進一步的認識與了解重要的是我們知道了如何去做才能更好的預(yù)防傳染病，并且，通過剛才大家的交流又進一步加深了印象，那么，希望我們同學(xué)能夠從今天做起，從我做起，人人都做講衛(wèi)生的好孩子，遠離各種傳染病，愿我們都能夠健康成長。預(yù)防季節(jié)性傳染病班會主題教案4一、設(shè)計思路“常見傳染病及其預(yù)防常”是突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其防”部分的重要教學(xué)內(nèi)容雖然學(xué)生對傳染病并不陌生但對傳染病的理論認識還很欠缺課時的教學(xué)可以幫助學(xué)生了解傳染病的流行及其預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生初步形成對傳染病的理性認識。知道常見傳染病的特點及預(yù)防方法是教學(xué)的重點系學(xué)生熟悉的流感病例進行討論與分析采用交流的形式幫助學(xué)生理解傳染病的流行的三個環(huán)節(jié)及預(yù)防措施導(dǎo)學(xué)生逐步建立預(yù)防傳染病的正確觀點。二、教學(xué)目標(biāo)

知道幾種常見的傳染病。了解傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，更好地進行傳染病的預(yù)防。具有預(yù)防傳染病的意識，初步建立預(yù)防傳染病的正確觀點。三、重點和難點重點：知道常見傳染病的特點及預(yù)防方法。難點：傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及預(yù)防措施。四、教學(xué)準(zhǔn)備尋找有關(guān)禽流感的資料五、教學(xué)過程一)介紹傳染病的歷史瘟疫、戰(zhàn)爭和饑荒，被稱為人類歷史悲劇的三劍客”。他們不僅帶給人類痛苦和恐慌有的時候也導(dǎo)致整個社會的衰退甚至于國家的消亡傳染病帶來的死亡和創(chuàng)傷遠遠地超過戰(zhàn)爭的總和。十四世紀(jì)歐洲發(fā)生鼠疫兩千萬人死亡占總?cè)说乃姆种?。十七、十八世紀(jì)，天花大流行，1.5億人口死亡年流感大流行，2500萬人死亡。圖片展示)由于對病原體的認識抗生素的使用和疫苗的應(yīng)用我們在與傳染病的較量中取得了很大的勝利老的傳染病將長期存在，而且新的傳染病也不斷出現(xiàn)，如瘋牛病、艾滋病、非典、禽流感等傳染病的防治需要全社會的參與染病的防治原則發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離

二)介紹傳染病的概念傳染性疾病就是我們常說的傳染病，是許多種疾病的總稱，它是由病原體引起的能在人與人動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。最常見的如流行性感冒、乙肝、細菌性痢疾、流腦結(jié)核病急性出血性結(jié)膜炎(紅眼病等中國目前的法定傳染病有甲、乙、丙類，共三)介紹傳染病的傳播和流行的三個環(huán)節(jié)傳染源是指體內(nèi)有病原體生長殖并且能排出病原體的人和動物括人、病原攜帶者和受感染的動物。這是“三大環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。傳播途徑：是指病原體入侵其它健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對傳染病缺乏抵抗力的人群。在易感者較多的情況下，一旦有傳染源引入即易引發(fā)流行?，F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用：圖片圖中誰是傳染源?屬于易感人群?該病的傳播途徑是什么?四)如何預(yù)防傳染病傳染病的流行必須具備三個環(huán)節(jié)即傳染源傳播途徑和易感人群果缺少或阻斷其中任何一個環(huán)節(jié)流行就不會發(fā)生或者中斷。引導(dǎo)學(xué)生從三個環(huán)節(jié)入手：控制傳染源：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離同學(xué)思考如果傳染源是動物呢?)

切斷傳播途徑：注意個人衛(wèi)生，多通風(fēng)，勤洗手保護易感人群：不與患者或疑似患者接觸，加強鍛煉，接種疫苗。消除病菌生存條件養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣示范：六步洗手法介紹洗手的好處和注意的地方。五)如何預(yù)防禽流感介紹目前禽流感的流行狀況。通過上面關(guān)于傳染病的預(yù)防的介紹我們到底該如何預(yù)防呢學(xué)生討論)觀看預(yù)防禽流感的視頻。六)布置任務(wù)查閱資料如何預(yù)防水痘等我們常見的傳染病。預(yù)防季節(jié)性傳染病班會主題教案5一、活動時間：年二、活動地點：三年級四班教室三、活動對象：全體學(xué)生四、活動目標(biāo)：1、了解癥狀及預(yù)防2、通過班會讓學(xué)生對春季傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解讓學(xué)生知道春季傳染病都包括哪些。

3、讓學(xué)生了解講究衛(wèi)生的重要意義，掌握預(yù)防春季傳染病的方法。五、活動過程：一)H7N9癥狀與預(yù)防禽流感確認癥狀3例確診病例主要現(xiàn)：典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱(℃以上、咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病天出現(xiàn)呼吸困難重癥肺炎并進行性加重部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。預(yù)防措施1加強體育鍛煉意補充營養(yǎng)保證足的睡眠和休息，以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣加強室內(nèi)空氣流通每天～2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息均衡的飲食注意多攝入一些富含維生素C等

增強免疫力的食物經(jīng)常進行體育鍛煉以增加機體對病毒的抵抗能力。5、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性