人教版九年級(jí)第十一章第一節(jié) 宇宙和微觀世界教案

人教版九年級(jí)第十一章第一節(jié)宇宙和微觀世界教案宇宙和微觀世界教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)知道宇宙是物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子和原子組成的；(2)了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型；(3)了解原子的結(jié)構(gòu)；(4)對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解；(5)初步了解納米技術(shù)材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。2、過(guò)程與方法目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)物質(zhì)從宇宙到微觀世界的研究介紹，發(fā)現(xiàn)并說(shuō)明物質(zhì)是可以分割的；(2)通過(guò)把原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系的類(lèi)比，建立微觀世界的結(jié)構(gòu)模型。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)對(duì)物質(zhì)世界的研究，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)我們生活在物質(zhì)的世界中，宇宙由物質(zhì)組成。學(xué)習(xí)物質(zhì)的世界，體會(huì)物質(zhì)世界的奇妙。教學(xué)重點(diǎn)物體的三態(tài)變化．教學(xué)難點(diǎn)正確理解宇宙及其組成．教學(xué)方法分析討論法：通過(guò)學(xué)生積極的活動(dòng)，了解三態(tài)變化及其生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象.教具準(zhǔn)備一塊冰糖、廢舊的玻璃杯、原子結(jié)構(gòu)模型、水、形狀不同的杯子、錄像機(jī)等．課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程宇宙是由物質(zhì)組成教師：人們說(shuō)廣闊的宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，那么，這宇宙究竟大到什么程度？宇宙萬(wàn)物，變化萬(wàn)千，那么，這絢麗的世界到底是由什么組成的呢？這一切給人類(lèi)留了許許多多的謎，引發(fā)了人類(lèi)無(wú)限的遐想，激發(fā)了一代代科學(xué)家對(duì)它們孜孜不倦的觀察和研究。那么，這一節(jié)課就讓我們沿著科學(xué)家的探究的足跡，從宏觀到微觀作一次旅行，對(duì)這些問(wèn)題作一些初步的探討吧。播放UFO圖片、外太空絢麗景色、黑洞簡(jiǎn)介等新奇圖片和資料，吸引大家進(jìn)入宇宙空間。1、宇宙有多大？綜合觀察課本圖和課本圖。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出太陽(yáng)系的八大行星(冥王星已經(jīng)被踢出大行星行列)。在太陽(yáng)系示意圖中找出我們生活的地球。(在離太陽(yáng)比較近的第三條軌道上)2、交流資料數(shù)據(jù)：人類(lèi)賴(lài)以生存的地球置身于太陽(yáng)系之中，是太陽(yáng)系中的一顆普遍的行星；太陽(yáng)系置身于銀河系之中，太陽(yáng)只是銀河系中幾千億科恒星中的一員；銀河系只是數(shù)十億個(gè)星系中的一個(gè)，一束光穿越銀河系需要十萬(wàn)光年；在浩瀚的宇宙中，還有許多像銀河系這樣的星系。目前，我們?nèi)祟?lèi)觀測(cè)到的宇宙中擁有數(shù)十億個(gè)星系。(3)根據(jù)以上資料、數(shù)據(jù)讓學(xué)生推理，說(shuō)一說(shuō)他們所想像的宇宙有多大。(4)結(jié)論：宇宙是廣闊無(wú)垠的，大得很難以想象。2、人類(lèi)對(duì)宇宙的探究過(guò)程。交流資料：中國(guó)古代關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的學(xué)說(shuō)；哥白尼與日心說(shuō)；從世界上第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，到人類(lèi)第一次乘飛船進(jìn)入太空；美國(guó)的“阿波羅”登月計(jì)劃；我國(guó)“神舟”號(hào)飛船的五次成功飛行。宇航員楊利偉順利進(jìn)入太空繞地球航行。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，人類(lèi)對(duì)太空宇宙的探索越來(lái)越深入，宇宙的奧秘將逐漸被揭示。3、宇宙的組成問(wèn)題：宇宙究竟是由什么組成的？地球及其他一切天體都是由物質(zhì)組成的。物質(zhì)處于不停的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展之中。物質(zhì)由分子組成1、問(wèn)題：物質(zhì)又是由什么組成的呢？從古到今，人們一直在探尋著這個(gè)問(wèn)題的答案。古希臘人認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由水、火、土、氣四元素組成；我們的祖先認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由金、木、水、火、土五行組成。但這些看法都是不科學(xué)。到底物質(zhì)又是由什么組成的呢？2、分割物質(zhì)實(shí)驗(yàn)：物質(zhì)分割有一個(gè)限度，分割到這一限度時(shí)小粒子能保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)但用肉眼不能看到，只能借助電子顯微鏡觀察?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：任何物質(zhì)都是由主其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅第一個(gè)把這些粒子叫做分子。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型1、學(xué)生交流課前觀察蠟?zāi)虝r(shí)體積的變化。(液體蠟在凝固時(shí)體積縮小，中間凹陷下去。)2、問(wèn)題：我們知道物質(zhì)一般以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的形式存在。物質(zhì)處于不同狀態(tài)具有不同的物理性質(zhì)。從實(shí)驗(yàn)，我們看到物質(zhì)在一般情況下由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)體積縮小，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，體積增大。物質(zhì)由分子組成，那么，物質(zhì)存在的形式與分子的存在狀態(tài)是否聯(lián)系呢？3、探究：先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們?cè)谡n堂上聽(tīng)課，課間在教室里活動(dòng)時(shí)，課間在操場(chǎng)上自由活動(dòng)時(shí)這三種情況下活動(dòng)的狀態(tài)和活動(dòng)空間。固體具有一定的體積和形狀；液體沒(méi)有確定的形狀，具有流動(dòng)性；氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性。4、結(jié)論：根據(jù)以上探究，可以認(rèn)為物質(zhì)存在的形式與構(gòu)成物質(zhì)的分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)。原子結(jié)構(gòu)我們知道了物質(zhì)同分子組成，人們又猜測(cè)分子能不能繼續(xù)分割？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)分子是由更小的粒子組成，并把這樣的粒子稱(chēng)為原子。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)有的分子由多個(gè)原子組成，有的分子由單個(gè)原子組成。在一般情況下原子核所帶的正電和核外電子所帶的負(fù)電相相等。原子核由更小的粒子---質(zhì)子和中子組成，而質(zhì)子和中子又由更小的夸克組成……小結(jié)：由學(xué)生完成(不看板書(shū)內(nèi)容，自己用語(yǔ)言表述)1、宇宙是由物質(zhì)組成的。2、物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，分子是能夠保持物質(zhì)屬性最小微粒。3、分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和電子組成，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。4、微觀和宏觀上認(rèn)識(shí)固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的結(jié)構(gòu)及其特性。布置作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)：第十章多彩的物質(zhì)世界第一節(jié)宇宙和微觀世界一、物質(zhì)是由分子組成的——分子是保持物質(zhì)原有性質(zhì)的最小粒子二、宇宙是由物質(zhì)組成的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型三、原子結(jié)構(gòu)納米及納米技術(shù)教學(xué)反思：對(duì)于本節(jié)課，屬于九年級(jí)第一節(jié)課，屬于科普知識(shí)講座，需要用心講，把資料準(zhǔn)備充分，才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)入力學(xué)世界。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建議老師講解知識(shí)時(shí)要讓學(xué)生了解宏觀和微觀這兩層意思，可以這樣來(lái)分析：物質(zhì)世界可以從以下三個(gè)層面研究：宇觀世界：宇宙、銀河系、地球等。它們的體積非常大，大多距離我們非常遠(yuǎn)，要借助天文望遠(yuǎn)鏡觀察和研究：宏觀世界：地球上人類(lèi)可以實(shí)地觀察和研究；微觀世界：物體尺寸非常小，要借助顯微鏡、電子顯微鏡觀察和研究。微觀物質(zhì)的尺度很小，人類(lèi)肉眼無(wú)法直接觀察。但是，分子也有結(jié)構(gòu)，它是由原子組成的。另外一定套做好課前準(zhǔn)備，個(gè)人建議準(zhǔn)備好一下物品和資料。不要以為學(xué)生對(duì)日常生活現(xiàn)象很了解，他們見(jiàn)的東西太少，一定要用實(shí)驗(yàn)讓他們觀察和分析，另外對(duì)于新科技，學(xué)生又會(huì)比老師懂得多，一定要準(zhǔn)備充分。1、取一根蠟燭放入小金屬罐熔化然后觀察蠟燭凝固時(shí)體積的變化。2、查閱、收集有關(guān)太陽(yáng)系、銀河系的資料、人類(lèi)探索宇宙的資料。3、查閱、收集有關(guān)分子、原子結(jié)構(gòu)的資料。隨堂練習(xí)：1、科學(xué)研究表明，冠狀病毒的一個(gè)變種是引起非典型肺炎的病原體，冠狀病毒呈不規(guī)則的圓形或類(lèi)圓形，平均直徑100nm，即________m．2、原子核是由質(zhì)子和_______組成的，若一個(gè)原子的直徑是l0-lOm，我國(guó)科學(xué)家制造的納米碳纖維管的直徑是33nm，相當(dāng)于_________個(gè)原子一個(gè)一個(gè)排列起來(lái)的長(zhǎng)度．3、下列物體的尺度由小到大排列的是()A夸克、原子核、質(zhì)子、原