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文檔簡介
第第頁文明心得體會(huì)
“講文明,懂禮貌”活動(dòng)心得體會(huì)
最近,我們學(xué)校進(jìn)行了“講文明,懂禮貌,爭做文明一初人”的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),讓我明白了“文明”是什么。
文明是尊敬別人,更是尊敬自己。文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的相互援助,是平日里與人相處時(shí)的親切,是見到師長后的主動(dòng)問好,是遇到別人似的一聲對不起,是看見地上有垃圾自動(dòng)撿起的行為,是看到有人隨地吐痰上前去制止這些都是生活中的一些小事,但這是文明的行為。我們要為文明學(xué)校的創(chuàng)建奉獻(xiàn)自己的一份能量。
文明的同學(xué),肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊敬自己,自己首先要尊敬別人,由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。文明的同學(xué),肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、糜費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,實(shí)時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。
文明的同學(xué),肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬愛師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩老師的教育……
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我們從現(xiàn)在起“講文明,懂禮貌,爭做文明的一初人!
“講文明、懂禮貌“活動(dòng)心得體會(huì)
七三班姚景華
參與了這次活動(dòng),大家都知道講文明,懂禮貌,珍惜他人勞動(dòng)成果,不貪圖小廉價(jià)等都是中華民族的高尚品德,優(yōu)良傳統(tǒng)。可以說,人除了要有技能之外,就是要有禮貌,講文明,俗話說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”,意思是說,以禮相待,讓人感到非常暖和,立場粗暴,只會(huì)令人厭煩,當(dāng)你剛把寢室衛(wèi)生打掃潔凈,正想休息時(shí),另一個(gè)人又把寢室地弄臟了,你會(huì)怎么想呢?可以再轉(zhuǎn)過頭來想一想,環(huán)保的叔叔、阿姨或老爺爺剛把街掃完,你就丟上了垃圾、他們的感受又是如何?莫非你不為你的行為感到自責(zé),感到慚愧嗎?再者說了,只要大家都講文明,懂禮貌,都能珍惜他人勞動(dòng)成果,那樣,環(huán)保者也不用辛苦的工作了,你也將生活在衛(wèi)生環(huán)保之下,也可以讓你的身體更棒哦。
假如你用一些禮貌的語言待人,那就可以在人之間架起一座理解的橋梁,減削相互間的.沖突,這樣,何樂而不為呢?如果你這人學(xué)習(xí)特別好,可思想道德,不用文明禮貌待人,那么我告知你,你學(xué)習(xí)再好,可思想不如別人,你就是一個(gè)對社會(huì)無用的人。
瞧見了吧,沒有一句禮貌用語,別人會(huì)怎么看待你呢?說你沒教養(yǎng),不遵重人,這樣,你心里不好受,別人心里也不好受,可你再想想,假設(shè)是你用禮貌待人,那樣,你的心里變得暖和,別人也感到興奮暖和。所以,人在社會(huì)上立足,就要講文明,懂禮貌,這是必不可少的。只要人人都能這樣,那么一中學(xué)的明天將更美妙!
“講文明、懂禮貌“活動(dòng)心得體會(huì)
七三班陳淑雨
每次信步在學(xué)校里,都有這樣感覺—明朗的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場,干凈的環(huán)境,到處給人一種美的感覺。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個(gè)人都能感受到的,也是很簡單就能做到的。其實(shí),在學(xué)校里,還有一種內(nèi)在的美,不認(rèn)真觀測,不上心體會(huì),你是很難發(fā)覺的。
這種美就其實(shí),文明禮貌就在平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。比如:上課用心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂文明中的美;緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊(duì)文明中的美;仔細(xì)完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)文明中的美;上心傾聽發(fā)言,遵守會(huì)場秩序是集會(huì)文明中的美;疼惜糧食餐具,不會(huì)挑食厭食是就餐文明中的美;排隊(duì)有序上車,關(guān)懷援助弱小是乘車文明中的美;主動(dòng)問候客人,舉止優(yōu)雅大方是交住文明中的美。
這種文明之美,禮貌之美表達(dá)的不僅僅是一個(gè)人的精神風(fēng)貌,還是一個(gè)學(xué)校的良好形象,甚至是一個(gè)國家的整體素養(yǎng)。我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個(gè)令人交口贊揚(yáng)的文明之邦。作為新時(shí)代的同學(xué),不學(xué)會(huì)文明,又怎能在社會(huì)上立足呢?
同學(xué)們,不管學(xué)校什么時(shí)候來什么客人。我們每個(gè)人的言行舉止表達(dá)著學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。樹立起學(xué)校的美妙形象,
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