2023屆貴州省黎平縣第三中學高一生物第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．以下關(guān)于基因工程的說法，不正確的是A．基因工程可以實現(xiàn)基因在不同生物之間的轉(zhuǎn)移B．人們利用基因工程可按照自己的意愿定向地改變生物。C．一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列D．基因工程操作的最后一個步驟是目的基因?qū)胧荏w細胞2．在培養(yǎng)人食管癌細胞的實驗中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達量增多，癌細胞凋亡率升高，下列敘述錯誤的是A．為初步了解Art對癌細胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化B．用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導癌細胞凋亡C．為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響，須設置不含Art的對照試驗D．在癌細胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標記的Art，可確定Art能否進入細胞3．家兔中獺兔的毛纖維長度比普通兔短，家兔的毛色和長度受兩對等位基因控制。海貍色獺兔與青紫藍普通兔雜交，F(xiàn)1相互交配，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為：灰色普通兔∶青紫藍普通兔∶海貍色獺兔∶青紫藍獺兔＝9∶3∶3∶1。相關(guān)敘述錯誤的是()A．控制家兔毛色和長度的兩對基因位于兩對同源染色體上B．F1都是灰色普通兔，且都能產(chǎn)生4種比例相等的配子C．F2中海貍色獺兔的基因型有3種，其中純合子占1/4D．F2中灰色普通兔自由交配，產(chǎn)生青紫藍獺兔的概率為1/814．下列現(xiàn)象中未體現(xiàn)性狀分離的是A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花D．黑色長毛兔與白色長毛兔交配，后代只出現(xiàn)黑色長毛兔5．DNA分子的一條鏈中（A+G）/(T+C)=0.4，上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是（）A．0.4和0.6B．2.5和1C．0.6和1D．0.6和0.46．具有兩對相對性狀的親本甲與乙雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2中各種表現(xiàn)型比例為9∶3：3∶1，F(xiàn)2中與親本（甲與乙）表現(xiàn)型相同的個體占3/8，則親本甲與乙的基因型是A．AaBb×AaBb B．AAbb×aaBB C．AaBb×aabb D．AABB×aabb7．下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是A．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心B．在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別8．（10分）果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性，長翅(V)對殘翅(v)為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。讓一只灰身長翅果蠅和一只黑身殘翅果蠅(親代)交配產(chǎn)生的所有子一代都測交，測交結(jié)果如下表所示。由此可見，親代灰身長翅個體的基因型為表現(xiàn)型灰身長翅灰身殘翅黑身長翅黑身殘翅個體數(shù)量162159477482A．BBVV B．BbVv C．BBVv D．BbVV二、非選擇題9．（10分）如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖，圖2為在某段時間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況，請思考回答下列問題：(1)圖1中b過程的實質(zhì)是_____，其直接作用對象是_____，地球新物種形成必須經(jīng)過（）______(2)圖2中在_______時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化，在T點時_____(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。(3)若A和a基因位于X染色體上，在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%，XAY個體占45%、XaY個體占5%，則該種群的a基因頻率為_________________。10．（14分）下面為基因與性狀的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：（1）基因的表達是指基因通過指導__________的合成來控制生物的性狀。（2）①過程合成mRNA，在遺傳學上稱為_______________；與DNA的復制不同，這一過程的特點是以DNA的__________鏈為模板，以__________為原料且以__________替代A與T配對。（3）②過程稱為__________，需要的“搬運工”和細胞器分別是__________、__________。（4）人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常所致，這屬于基因?qū)π誀畹腳_________（直接/間接）控制。11．（14分）如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎，培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程。請回答下列問題：（1）過程I叫做_________。過程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可稱作____植株。（2）用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育種方法的原理是__________；用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育種方法是___________。（3）從③培育出⑥常用的化學藥劑是_________，則⑥是______倍體。12．下圖表示人體的免疫過程，請據(jù)圖回答：（1）該圖所示人體抵御病原體攻擊的機制，屬于人體免疫的第___________道防線，其中④、⑤分別表示的是___________和___________過程。（2）以上所有細胞中對抗原的識別不具備特異性的是___________（填字母）。（3）異體器官移植會產(chǎn)生排異反應，這是由細胞___________（填字母）引起的，圖中免疫活性物質(zhì)A、B含量增多的是____________________。（4）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，作用于心臟瓣膜細胞則會患風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_____________病。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。2、DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞，但不能促進目的基因的表達。3、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成；（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法；（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻炕蚬こ炭梢酝黄粕掣綦x，實現(xiàn)不同物種之間的基因交流，A正確；人們利用基因工程可按照自己的意愿定向地改變生物，B正確；一限制酶具有專一性，即一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，不同的限制酶識別的序列不同，C正確；基因工程操作的最后一個步驟是目的基因的檢測與鑒定，D錯誤；故選D?！军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理及操作工具，掌握各操作工具的特點、具體作用及注意事項，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。2、B【解析】癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生顯著變化，這些變化可以用顯微鏡觀察到，A正確；凋亡蛋白Q屬于大分子物質(zhì)，若用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，會在鼠的消化道內(nèi)被消化分解成氨基酸，所以不能確定該蛋白質(zhì)的作用，B錯誤；生物實驗一般要遵循對照原則，這樣會使實驗結(jié)果更有說服力，C正確；同位素示蹤法即通過追蹤同位素標記的化合物，可以弄清楚物質(zhì)的運行和變化規(guī)律，D正確。3、C【解析】

家兔的毛色和長度受兩對等位基因控制，海貍色獺兔與青紫藍普通兔雜交，F(xiàn)1相互交配，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為：灰色普通兔∶青紫藍普通兔∶海貍色獺兔∶青紫藍獺兔＝9∶3∶3∶1，由此可推知控制毛色性狀由位于2對染色體上的基因控制；遵循自由組合定律，F(xiàn)1的基因型是雙雜的模式即AaBb，表現(xiàn)型為灰色普通兔；依據(jù)以上內(nèi)容解答問題?！驹斀狻客ㄟ^F2的性狀分離比可知，控制家兔毛色和長度的兩對基因位于兩對同源染色體上，A正確；通過分析可知，F(xiàn)1都是灰色普通兔基因型為AaBb，且都能產(chǎn)生4種比例相等的配子，B正確；F2中海貍色獺兔的基因型是A-bb或者aaB-有2種，其中純合子占1/3，C錯誤；F2中灰色普通兔A-B-(1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb)，只有4/9AaBb基因型的個體自由交配，能產(chǎn)生青紫藍獺兔aabb，產(chǎn)生青紫藍獺兔的概率為1/9×1/9=1/81，D正確；故選C。4、D【解析】

性狀分離是指在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、F1的高莖豌豆屬于雜合子，雜合子自交后代既出現(xiàn)高莖，又出現(xiàn)矮莖，該現(xiàn)象屬于性狀分離，故A錯誤；B、F1的短毛與短毛雜交，后代出現(xiàn)長毛兔，說明短毛兔為雜合子，該現(xiàn)象屬于性狀分離，故B錯誤；C、花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種性狀，說明花斑色為雜合子，綠色和白色為顯性純合子和隱性純合子，該現(xiàn)象屬于性狀分離，故C錯誤；D、黑色長毛兔與白色長毛兔交配，后代只出現(xiàn)黑色長毛兔，說明黑色屬于顯性性狀，該現(xiàn)象不屬于性狀分離，D正確。故選D?！军c睛】本題屬于簡單題，著重是根據(jù)性狀分離的概念判斷各選項是否符合題意，解題關(guān)鍵是判斷親本為雜合子。5、B【解析】試題分析：（1）根據(jù)堿基互補配對原則，DNA分子一條鏈中（A+G）/(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，DNA分子的一條鏈中（A+G）/(T+C)=0.4，則其互補鏈中（A+G）/(T+C)的比值為2.5；（2）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，所以整個DNA分子中（A+G）/(T+C)的比值為1?？键c：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則及其應用，能運用堿基互補配對原則的延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查。6、B【解析】

在子二代中9是雙顯性，3是單顯和單隱性，1是雙隱性，與親本表現(xiàn)型相同的個體占3/8，親本應是單顯和單隱性，應是AAbb和aaBB，故B正確。A中是雙顯性，故A錯誤，C和D是雙顯和雙隱性，故C、D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。7、A【解析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，不能看到細胞核的染色體，因為間期時染色質(zhì)沒有高度螺旋化為染色體，B錯誤；真核細胞的核膜上有核孔，允許部分mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進入細胞質(zhì)，但不允許脫氧核糖核酸（DNA）進入細胞質(zhì)，C錯誤；原核細胞的擬核除沒有核膜外，同樣也沒有核仁、染色體等結(jié)構(gòu)，D錯誤。8、D【解析】分別分析兩對相對性狀。表中灰身與黑身的比例為1∶3，可推知雜交后代基因型有Bb、bb兩種，且二者比例為1∶1，由此可知親代基因型為Bb；表中長翅與短翅的比例為1∶1，可推知雜交后代基因型為Vv，由此可知親代基因型為VV；綜上所述，親代灰身長翅個體的基因型為BbVV，選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：（1）對每對相對性狀分別進行分析；（2）明確表中數(shù)據(jù)是對親代果蠅雜交后代測交的結(jié)果。二、非選擇題9、定向改變種群的基因頻率生物個體的表現(xiàn)型c生殖隔離QR不一定10%【解析】

分析圖1可知，原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后，不同種群的變異類型不同，在不同環(huán)境的選擇下形成了不同的品系1和2，經(jīng)過長期的自然選擇使品系1和品系2分別進化形成了物種1和物種2。a為地理隔離，b為自然選擇，c為生殖隔離。圖2表示在不同時間內(nèi)A基因頻率的變化。【詳解】（1）圖1中b過程為自然選擇，其實質(zhì)是定向改變種群的基因頻率，自然選擇直接作用對象是生物個體的表現(xiàn)型。生殖隔離是新物種形成的標志，圖中c代表生殖隔離。（2）生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變，圖2中在QR時間段內(nèi)甲種群基因頻率發(fā)生了變化，所以生物發(fā)生了進化。新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，在T點時不一定形成了生殖隔離，所以不一定形成新物種。（3）若A和a基因位于X染色體上，在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%，XAY個體占45%、XaY個體占5%，可將不同基因型的個體所占的百分比具體為個數(shù)進行計算，則該種群的a基因頻率為（6+2×2+5）÷（42×2+6×2+2×2+45+5）×100%=10%。【點睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識，掌握基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計算是解決本題的關(guān)鍵。10、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄一條核糖核苷酸U翻譯tRNA核糖體間接【解析】

結(jié)合圖解分析：基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)的．包括【①】轉(zhuǎn)錄和【②】翻譯兩個過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以四種核糖核苷酸為原料合成RNA的過程；翻譯是以RNA為模板，以約20種氨基酸為原料，合成蛋白質(zhì)（肽鏈）的過程?；蚩刂菩誀睿梢酝ㄟ^控制蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)直接控制性狀，也可以通過控制酶的合成影響生化反應，間接控制生物的性狀?！驹斀狻浚?）基因的表達是指基因通過指導蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀。（2）圖中①過程是以DNA為模板，指導RNA合成的過程，稱為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄與DNA復制不同，轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，以4種核糖核苷酸為原料，以A與U配對替代A與T配對。（3）圖中②過程是以mRNA為模板指導蛋白質(zhì)合成的過程，稱為翻譯，“搬運工”為tRNA，場所為核糖體。（4）基因控制性狀的方式一種是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，另一種是通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制生物的性狀，前者為直接控制，后者為間接控制。【點睛】熟悉基因表達中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是解決本題的關(guān)鍵。11、雜交花藥離體培養(yǎng)單倍體基因重組單倍體育種秋水仙素四【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：題中所涉及的育種方式有雜交育種（Ⅰ→Ⅱ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）、多倍體育種（Ⅰ→Ⅳ）和Ⅵ（誘變育種），原理分別是基因重組、染色體變異、染色體變異和基因突變?！驹斀狻浚?）過程Ⅰ是將兩個純合親本進行雜交獲得雜合體的過程。Ⅲ過程是